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我擁有我快樂(lè)初中作文800字（精選11篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我擁有我快樂(lè)初中作文800字（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
我擁有我快樂(lè)初中作文1
“朋友有難，幫不幫？”“幫�！币蝗号螋[著，嬉戲著，活像一群“瘋女”，但一切看起來(lái)又是那么溫馨，那么隨和。她們一直就是這樣，直到有一天……
隨著摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也悄然消逝在眉眼間，失去后才懂得珍惜，時(shí)間原來(lái)可以沖淡一切，甚至……
他們的相識(shí)像是上天注定，命運(yùn)安排，而她們的分離卻是時(shí)間的消磨。
在那個(gè)知了也停了的夏天，她們相識(shí)了。風(fēng)吹打在身上，卻是格外涼爽，在微風(fēng)里閑蕩的他們，卻意外地撞在了一起，也就是意外的夏天，意外的相遇，意外的緣分，把她們意外的糾結(jié)在了一起。從此，她們形影不離，真正成為了“有福同享，有難同當(dāng)”的鐵姐妹了。
多好的緣分，與其說(shuō)這是一次意外，倒不如說(shuō)這是一種緣分，是緣分讓她們?cè)谶@個(gè)飄渺的`地球不期而遇了。原來(lái)緣分這東西這么神奇。
她們沒(méi)事的時(shí)候就扎在一堆兒，談天說(shuō)地，無(wú)所不談。打鬧著，歡躍著。就在一切事物看起來(lái)是如此平靜，如此美好的時(shí)候，她們卻要分離了，為各自的夢(mèng)想而飛翔，為各自的人生而拼搏。沒(méi)想到，這一次相遇就是三年，時(shí)間如此匆匆，撕心裂肺，他們最終還是含淚揮手。但沒(méi)有關(guān)系，她們相約在了20xx年，這是她們的希望與信念的牽引。
當(dāng)她們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，一切是那么順其自然。懷念、遺憾一起涌上心頭。懷念以前的美好時(shí)光，遺憾那么久才換一次永遠(yuǎn)的相聚。她們幸福、溫馨地挽著男朋友的手，各自敘述著屬于自己的精彩�？蛇^(guò)去的始終是曾經(jīng)，他們沒(méi)有了以前那純純的笑，沒(méi)有了那為彼此糾結(jié)的心，沒(méi)有了那顆渴望飛翔，渴望闖出一份精彩的心。早已物是人非了。她們只有相視而笑，沒(méi)有了那屬于友誼的真諦了，她們眼里，只有自己。一切又是那么遺憾，只有心里那份楚楚的傷痛。
一切都是曾經(jīng)，只有在記憶里游蕩，尋找著屬于自己的幸福。一切都隨風(fēng)而去吧。讓它在記憶的深處扎根，至少她們?cè)?jīng)擁有過(guò)，所以以后的日子，更要抹去眼淚，別讓曾經(jīng)化成一份悲傷，至少它讓你快樂(lè)過(guò)。
我擁有，我快樂(lè)，讓微笑去化解那無(wú)情的遺憾吧。
我擁有我快樂(lè)初中作文2
母愛(ài)像一杯濃濃的咖啡溫暖在我們；母愛(ài)像一顆矗立的大樹(shù)保護(hù)著我們；母愛(ài)像一個(gè)溫暖的水滴滋潤(rùn)著我們。
我的媽媽簡(jiǎn)直就和《西游記》里的唐僧共同擁有一個(gè)特點(diǎn)——嘮叨。小時(shí)候的我總是嫌?jì)寢屘珶�，但現(xiàn)在的我卻認(rèn)為這是一種無(wú)人可代替的母愛(ài)，溫暖著我的心頭。
“歡歡啊，昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有中到大雨哎！”陽(yáng)光浸落在客廳里，我大叫：“媽媽，不會(huì)下雨的，太陽(yáng)光這么強(qiáng)烈！”媽媽還是不放心……
我走在路上，爸爸從后面追了過(guò)來(lái)，手里還拿著一把雨傘。他將雨傘放進(jìn)我的書(shū)包里。我堅(jiān)決不要，又將雨傘還了爸爸，拔腿就跑。只見(jiàn)爸爸生氣的喊：“好心給你送傘你還不要，放學(xué)后，如果下雨，我可不接你，你媽媽也不會(huì)接你的！”
我一蹦一跳的走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)都帶來(lái)了雨傘，唯獨(dú)我，兩手空空。我走進(jìn)班級(jí)，認(rèn)真的讀起語(yǔ)文書(shū)，第二節(jié)課后，烏云出現(xiàn)在天空里，仿佛是云娃娃惹惱了老天，頓時(shí)，烏云密布，眼看就要下雨了。我在每一分每一秒的祈求著上帝，但上帝仿佛偏要和我作對(duì)，雨越下越大。
時(shí)間飛的'可真快，不一會(huì)兒，就放學(xué)了�！岸ｂ忊忊忊彙狈艑W(xué)后打鈴聲一陣陣的響在我們耳邊。我的同學(xué)有的是帶了傘，有的是父母來(lái)接回家的，只有我在教室樓里等媽媽，但爸爸媽媽遲遲沒(méi)有來(lái)接我，我十分生氣，便在雨中狂奔。雨越下越大。只好來(lái)到阿姨家借傘。我禮貌地說(shuō)：“阿姨，你能借一把傘給我用用嗎？”阿姨見(jiàn)我全身都濕了，立刻拿來(lái)一塊干毛巾對(duì)我全身擦了擦，我對(duì)媽媽充滿了怨恨，便憤怒的吼道：“媽媽都不來(lái)接我，別人的父母都來(lái)接她們的孩子回家了，媽媽讓我?guī)悖也辉敢鈳�，她和爸爸就不�?lái)接我了，她們是不是不愛(ài)我了？”阿姨笑著說(shuō)：“她們是愛(ài)你的�！彪S后拿來(lái)一把我平時(shí)用的傘。我明白了，眼淚流了出來(lái)。
我走在回家的路上，打著傘，雖然狂風(fēng)呼嘯，但我仍感覺(jué)很溫暖。
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生也會(huì)常樂(lè)。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書(shū)，一縷陽(yáng)光，一份好心情……真的擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)，讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧！
我擁有我快樂(lè)初中作文3
天，因地的存在而變得遼遠(yuǎn)，因而天快樂(lè)；海，因水的存在而變得寬廣，因而�？鞓�(lè)；而我，因朋友的存在而快樂(lè)，因而我不再孤單。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒？？”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因?yàn)樗篱g最珍貴的情誼，包含著人們最深沉的愛(ài)的真諦，它就是——友誼。 有人會(huì)問(wèn)，朋友是什么？
我說(shuō)：朋友，猶如雨后初晴時(shí)的陽(yáng)光，為你尋求光明的希望。
朋友，猶如茫茫大海上的指向標(biāo)，引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。
朋友，猶如天堂里神圣的天使，給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
曾幾何時(shí)，落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的愁腸，明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻，大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念。面對(duì)失敗一次又一次襲來(lái)：考試的'失利，父母的責(zé)罵，親人的離去？？我仿佛跌進(jìn)了深谷，只有失落將我包圍，也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷，生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊著我前進(jìn)的步伐，可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志�？晌也](méi)有因此倒下，因?yàn)槭桥笥褳槲抑鹆艘坏烙忠坏赖姆雷o(hù)墻，讓我堅(jiān)守那個(gè)支離破碎的家園。
或許，朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們，那一句句深情的鼓勵(lì)，一次次善意的開(kāi)導(dǎo)，一個(gè)個(gè)友愛(ài)的眼神，使有消沉的心漸漸開(kāi)朗？？快樂(lè)的大門(mén)再次向我敞開(kāi)。記憶之中，一片片樹(shù)葉悄然落于掌心，使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪？？
朋友說(shuō)，要用羽翼抵擋現(xiàn)實(shí)的不幸，即使我們終將墜落，即使我們?cè)谔煺娴膰?guó)度里終將化作春泥，但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道：我們?cè)谧咦约旱穆贰?/p>
我一直不明白快樂(lè)到底是什么，現(xiàn)在，我終于明白：快樂(lè)就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，快樂(lè)就是朋友的幫助與問(wèn)候，快樂(lè)就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。 一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
一星隕落，暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也許歲月流逝，花落無(wú)痕，未來(lái)渺茫無(wú)期，但花開(kāi)有聲，永遠(yuǎn)陪伴你度過(guò)人生的便是朋友。
如今你我同在考場(chǎng)，你要加油，我的世界會(huì)因?yàn)橛辛四愣鞓?lè)——朋友！
我擁有我快樂(lè)初中作文4
友誼，是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，讓你的生活豐富多彩。如果人生中沒(méi)有友誼，那生命會(huì)是多么枯燥！我們更應(yīng)該珍惜擁有的友情。
小杰是我最好的朋友。我們形影不離，互相幫助，替對(duì)方解決煩惱。放假時(shí)，我們經(jīng)常一起去打籃球、游泳；課下，我們一起聊天，相互鼓勵(lì)；課堂上，遇到不會(huì)做的`題，我們會(huì)互相講解。我們甚至還一起用無(wú)人機(jī)拍攝了短片，非常有趣。同學(xué)都說(shuō)我倆是連體嬰，寸步不離，就連家長(zhǎng)都說(shuō)，我們倆像親兄弟。
這不，體育課上，我們幾個(gè)男生激烈地進(jìn)行籃球比賽。我跟小杰一隊(duì)，我們配合很默契，一連進(jìn)了好幾個(gè)球。陽(yáng)光像火焰一樣燒著我們，我們的汗水也像瀑布一樣嘩啦啦往下流，但是我們激情不減。
過(guò)了半場(chǎng)，我漸漸累了，只好站在籃板底下趁機(jī)喘口氣。可對(duì)方球員拿到球后，想要突破上籃。他運(yùn)著球來(lái)到籃底，我上前一步，伸出雙手防他。誰(shuí)知他從我身邊一溜煙跑過(guò)，然后上籃。我當(dāng)即跳起來(lái)，想要蓋他帽。但我落地時(shí)，把腳給崴了，一下子就倒在了地上。
小杰看到，立馬跑過(guò)來(lái)，慢慢把我扶起來(lái)，讓我坐到地上，然后手放在我的肩上，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧，腳要不要緊？”
我有氣無(wú)力地說(shuō)：“腳崴到了。”
“沒(méi)什么大事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”說(shuō)著，汗流浹背的他把我拉起來(lái)，扶著我一步一步的走�！澳阍趺锤愕�，這么不小心�！毙〗芊鲋疫呑哌呎f(shuō)。陽(yáng)光似乎更火熱了，我看到汗水一滴一滴從小杰的臉頰上滑落下來(lái)，可是他雙手扶著我，連擦汗的時(shí)間都沒(méi)有，而且我的體重也不輕，他扶著我，肯定很累吧。
到了醫(yī)務(wù)室，趁著我坐下，小杰才擦擦汗，大口地喘氣�？粗ＡΡM的樣子，我有些慚愧，明明是我自己摔了，卻讓他這么累。在回操場(chǎng)的路上，我對(duì)小杰說(shuō)：“謝謝你，是我自己受傷，卻讓你這么累�！�
小杰聽(tīng)了之后，笑了笑說(shuō)：“哪里，朋友之間，就應(yīng)該互幫互助，咱們是兄弟嘛！”聽(tīng)完這句話，我的心里頓時(shí)像有陽(yáng)光照著一樣，特別的暖。
友情，是人最寶貴的財(cái)富，它能一直伴隨著你，給你鼓勵(lì)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的友情。
我擁有我快樂(lè)初中作文5
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。
要說(shuō)我心中的這個(gè)人選，那必然是我們的組長(zhǎng)了。一個(gè)一米七的大個(gè)子，站在我們面前就像一堵墻，為我們遮風(fēng)擋雨。那時(shí)常緊皺的眉頭顯示出他時(shí)刻為組里同學(xué)的進(jìn)步而操心，還有那微微向前翹的`大耳朵，堪稱順風(fēng)耳，似乎都能聽(tīng)見(jiàn)你所講的小話，及時(shí)提醒你。在空閑的時(shí)間里，我們經(jīng)常交談，開(kāi)玩笑。當(dāng)然，看人不能光看外表，更要注重內(nèi)在，我們的組長(zhǎng)工作起來(lái)，那可真是一絲不茍，無(wú)從挑剔，就比如說(shuō)那個(gè)……
我們剛吃完午飯，就收到了老師下達(dá)的命令：全體同學(xué)打擾各自的清潔區(qū)，不可看見(jiàn)半點(diǎn)雜物。不幸的是這天下大雨，我們組的清潔區(qū)在校門(mén)口這個(gè)公共區(qū)域。我想：完了，完了，要是真下去打掃，那今天不得成個(gè)落湯雞了？不行，我一定不能下去。我們組炸開(kāi)了鍋，組員們都說(shuō)自己有事，你推我我賴你地糾纏了許久。就在這時(shí)，我們的組長(zhǎng)挺身而出，說(shuō)：“好了，好了，不要吵了，我去！”這句話出口很堅(jiān)定，我們認(rèn)為他會(huì)光下去做做樣子罷了，后來(lái)我們?cè)诖芭_(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到：我們的組長(zhǎng)彎著腰，在雨地中仔細(xì)地清掃著，就連死角也不放過(guò)，把清潔區(qū)打掃得“一塵不染”，就像閃著亮光干凈極了。正式這樣，我們班的清潔區(qū)成了校園中的一條亮麗風(fēng)景線。也正是因?yàn)槲覀冇羞@樣身先士卒的組長(zhǎng)，才能做到次次清潔區(qū)最優(yōu)，多次受到老師的表?yè)P(yáng)。
當(dāng)然，我們的組長(zhǎng)不僅僅是我們組的組長(zhǎng)還是我們班的體育委員呢！他管理同學(xué)有他自己獨(dú)特方法，使同學(xué)們都敬佩他。當(dāng)然他不僅僅會(huì)管理同學(xué)，更會(huì)關(guān)心同學(xué)。還記得那次的體育課上，同學(xué)們又像往日那樣散漫地走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)后，他的眉毛又緊皺了起來(lái)，向同學(xué)們大喊：“同學(xué)們，我們是來(lái)上課的，不是來(lái)玩的，都打起精神來(lái)，身體是我們自己的，沒(méi)了身體，我們什么也做不好�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他的話之后，都端正得排起隊(duì)來(lái)，不再像以往那樣散漫。在跑步的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)突然摔倒了，他卻說(shuō)：“不就摔倒了嗎？有什么大不了，繼續(xù)跑！”別看他嘴上這么說(shuō)，其實(shí)暗地里還專門(mén)安排同學(xué)去關(guān)照那個(gè)同學(xué)。
我們只跟組長(zhǎng)相處了半年，但人人都成長(zhǎng)了，而且我們組的積分屢次奪魁。擁有這么出色的組長(zhǎng)，我們有什么不知足不快樂(lè)呢？
我擁有我快樂(lè)初中作文6
幸福是皎潔月光中最瑩亮的一棒；是和煦春風(fēng)中最輕柔的一縷，是燦爛陽(yáng)光中最傲人的一抹……幸福是甜甜的，是容不得半點(diǎn)兒雜質(zhì)的，并永恒傳遞著一朵最嬌艷的花。
茉莉花的味道
“好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝丫，又香又甜人人夸……”一陣陣香味伴著熟悉的旋律環(huán)繞在我的周?chē)?/p>
我睜開(kāi)惺松的睡眼，三步并成兩步地來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)爺爺正饒有興趣地泡著早茶。我探前身子嗅嗅：“好香��！”爺爺笑著指指浮在茶面上的幾朵茉莉花，說(shuō)道：“是這花散出來(lái)的香味�！苯又痪o不慢地沏了一杯茶遞給我。我接過(guò)茶杯，看著那潔白茉莉花一點(diǎn)一點(diǎn)地被浸透、展開(kāi)。
我細(xì)細(xì)品著茶，和爺爺一起感受茉莉花香的美好。
牛奶的味道
升入初中了，時(shí)間越發(fā)緊張，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我原有的輕盈步伐開(kāi)始變得沉重。
回到家中，我像往常一樣將各科的作業(yè)本整齊地羅列在一旁，開(kāi)始埋頭若干起來(lái)。深夜，原本微弱的蟲(chóng)鳴聲也顯得越發(fā)的響亮。我聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲在房間門(mén)口徘徊，我推開(kāi)房間門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正端著一杯牛奶，她先開(kāi)口了：“我給你熱了杯牛奶，趁熱喝了吧，早點(diǎn)休息！”
我接過(guò)熱熱的奶杯，一股奶香氤氳著我，眼里心里早已一片溫暖。
糖葫蘆的味道
今年的冬天沒(méi)有降雪，但氣溫很低，即使是在春天來(lái)臨的二月，亦是如此。二月份，寒冷的氣息還未消散，我牽著妹妹的手，在大路上慢悠悠地走著。
“冰糖葫蘆！又大又甜的冰糖葫蘆！”遠(yuǎn)處的'廟會(huì)中傳出幾聲吆喝聲音。妹妹一聽(tīng)到冰糖葫蘆，便樂(lè)得在地上蹦來(lái)蹦去。她伸出小手開(kāi)始拉扯我的衣角，左右搖擺著。不一會(huì)兒，她便輕輕地說(shuō)道：“哥哥，我們?nèi)ベI(mǎi)串冰糖葫蘆吧！”當(dāng)時(shí)天氣冷，舅媽在一旁搖了搖頭，示意我不要買(mǎi)，但是又見(jiàn)她一雙大眼睛中滲出的淚光，便答應(yīng)了她。我拿起冰糖葫蘆，撕開(kāi)包裝紙，把糖葫蘆遞給她，而還不忘刮刮她的小鼻子：“不許浪費(fèi)哦！”
她輕輕點(diǎn)了一下頭，地面上留下我們倆的腳印。
在我成長(zhǎng)的道路中，親人帶給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。親情的漣漪時(shí)常蕩滌著在我的靈魂，激勵(lì)我會(huì)將這幸福的接力棒傳遞下去……
我擁有我快樂(lè)初中作文7
我經(jīng)常坐在窗口，望著遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的天空，仿徨著，沉思著：快樂(lè)的真諦到底是什么？于是，一個(gè)個(gè)生活的鏡頭躍入了我的腦海當(dāng)中。
曾經(jīng)，在綠樹(shù)成蔭的公園里，一個(gè)小孩子扶著一輛新買(mǎi)的自行車(chē)，用充滿希望的眼神望著前方空曠無(wú)人的路。此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。就這樣，他抱著必勝的決心，坐上自行車(chē)，向成功勇敢地踏出第一步。但前行沒(méi)有幾步，他就連人帶車(chē)一起翻倒在地，腿上還磕破了一塊皮�？伤](méi)有就此放棄，他爬起身來(lái)，用力拍拍身上的泥，扶起單車(chē)，又繼續(xù)向前騎去。就這樣，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次摔倒和起身，他的臉上終于露出了快樂(lè)的笑容——他學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我想：他擁有堅(jiān)定的信念，必勝的決心，因此，他的生活是快樂(lè)的。
曾經(jīng)，在一個(gè)彌漫著書(shū)香的臥室里，一個(gè)小男孩的眼里噙滿著晶瑩的淚水，手中拿著一疊考砸了的試卷，失落地坐在一張冷冰冰的椅子上。這時(shí)，小男孩的'媽媽輕輕地打開(kāi)房門(mén)，走近他的身邊，輕輕地摸了摸他的頭發(fā)，微笑著說(shuō)：“別傷心，失敗是成功之母。你每失敗一次就意味著你離成功又近了一步。等到下次考試你再努力一點(diǎn)，取得更好的成績(jī)，向媽媽展示一下你的能力。到時(shí)，千萬(wàn)別讓媽媽小看你哦！”小男孩聽(tīng)后破涕為笑，心中暗下決心：以后的日子里，我一定要加倍努力，在下次考試取得優(yōu)異的成績(jī)，決不能辜負(fù)媽媽的期望。
我想：他在鼓勵(lì)與理解中成長(zhǎng)，擁有一個(gè)愛(ài)他，了解他的媽媽，因此，他的生活是快樂(lè)的。
曾經(jīng)，在一個(gè)人流擁擠的車(chē)廂里，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位可坐了，一位老奶奶站在人群當(dāng)中，四處張望，希望有人能夠看到她并主動(dòng)讓位給她。可是，車(chē)上坐在座位上的每一個(gè)人都似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她，他們都舒適地坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人有想要讓位的意思。就在老奶奶準(zhǔn)備徹底失望時(shí)，一個(gè)年輕的小伙子站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，來(lái)，坐我這兒�！闭f(shuō)著，他上前扶著老奶奶坐在了自己的座位上。我想：他擁有一副熱心腸，喜歡幫助他人，因此，他的生活是快樂(lè)的。
此刻，我茅塞頓開(kāi)：快樂(lè)的真諦就是擁有，擁有就是快樂(lè)的發(fā)源地。我擁有著且快樂(lè)著。
我擁有我快樂(lè)初中作文8
世上有一種金錢(qián)換不來(lái)的東西——誠(chéng)信，擁有了它，內(nèi)心才可能安定，生活才可能充實(shí)。我曾嘗過(guò)失去它的滋味，也曾嘗過(guò)擁有它的喜悅，這一失一得，才讓我明白：誠(chéng)信不可或缺。
陽(yáng)光和熙，均勻的灑在了大地上，給萬(wàn)物帶來(lái)一線生機(jī)。出去散步的心強(qiáng)烈起來(lái)，我直接告訴老媽出去買(mǎi)早餐了。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中帶著一些濕氣，浸潤(rùn)了我的身心，我慢慢的走著。不久，包子店映入我的眼簾，從一個(gè)黑點(diǎn)到一個(gè)店鋪，我發(fā)現(xiàn)今天排隊(duì)的人比往常多，但也像平常一樣有規(guī)有矩地排著隊(duì)，耐心地等著。
一刻鐘過(guò)去，終于輪到我了，我邊從褲袋里掏錢(qián)邊像往常一樣喊了一聲：“兩個(gè)包子，兩杯豆?jié){！”店主望了望我手中抓著的錢(qián)，并未直接收下，先幫我抓包子去了。店主忙碌的身軀吸引住了我，引起我對(duì)他生活的想象，也許他過(guò)著艱難的日子，也許他也很幸�！蝗坏曛鹘o我遞來(lái)我的早餐，也打斷了我的思緒，我離開(kāi)了包子店，向家走去。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，手中的錢(qián)被吹走，我嚇得心跳了一下：錢(qián)沒(méi)給��！慌了神的我急急忙忙跑去將錢(qián)撿起，又向遠(yuǎn)方的包子店望去，我要不要去還錢(qián)呢？遙遠(yuǎn)的路程和貪小便宜的內(nèi)心消磨了還錢(qián)的`念頭，讓我依然向家緩緩走去，可我卻越來(lái)越不安——良心的譴責(zé)如警鐘般長(zhǎng)鳴，鳴動(dòng)了我的內(nèi)心，周?chē)鷺?shù)影斑駁，好似一張張嚴(yán)肅責(zé)怪的臉，訓(xùn)斥著我這個(gè)喪失誠(chéng)信的小男孩，冷風(fēng)刺骨，像一把把利劍一樣戳痛著我的內(nèi)心。周?chē)囊磺卸甲屛疫�錢(qián)的念頭不再是一個(gè)念頭，而是一個(gè)堅(jiān)定的選擇。是��！那位店主想必生活不容易，我為何還要貪這點(diǎn)錢(qián)呢？！我立刻掉頭朝包子店沖去，不僅是還錢(qián)，更是奪回那可貴的誠(chéng)信。
包子店前，人仍然是那么多，店主依然在忙碌，我有些膽小了，但轉(zhuǎn)念一想：還錢(qián)有什么，奪回我應(yīng)有的誠(chéng)信才是我該做的事！我一個(gè)箭步上去叫了他一聲，并大聲喊出我要還錢(qián)！他回過(guò)頭來(lái)打量了我一下，又想了想，突然明白了。店主鄭重接過(guò)了我的錢(qián)，好像那不僅僅是錢(qián)，而是閃閃發(fā)光的誠(chéng)信。
我快活地跑回家，擁有了誠(chéng)信，是多么光榮，開(kāi)心的一件事情啊！向遠(yuǎn)處眺望，太陽(yáng)公公正對(duì)我笑呢！
我擁有我快樂(lè)初中作文9
什么是快樂(lè)？有人說(shuō)玩就是快樂(lè)，有人說(shuō)有錢(qián)就是快樂(lè)，還有人說(shuō)自由是快樂(lè)。其實(shí)，擁有也是一種快樂(lè)。
我小時(shí)候特別喜歡積木，它可以讓我用自己喜歡的方式來(lái)拼出我自己喜歡的樣子。有一次，我正玩著我喜愛(ài)的積木玩具。突然外面很吵，原來(lái)有個(gè)小孩在玩一輛遙控車(chē)。我禁不住好奇地下樓看。
我一到樓下，好幾個(gè)小孩都圍著這個(gè)孩子看他玩遙控車(chē)。這輛遙控車(chē)的前面有兩個(gè)車(chē)燈，后面有一根較長(zhǎng)的引線。在現(xiàn)在一輛很普通的遙控車(chē)，就這樣把我深深的吸引住了。沒(méi)過(guò)多久，遙控車(chē)的電池沒(méi)電了，那個(gè)小孩抱著遙控車(chē)回家了，我也回去了。晚上，我媽回來(lái)了。我說(shuō)：“媽媽，我想買(mǎi)個(gè)遙控車(chē)！”她有些詫異，因?yàn)槲溢姁?ài)積木，很少要買(mǎi)其他的玩具，現(xiàn)在要買(mǎi)個(gè)遙控車(chē)。她也許是看我很久沒(méi)買(mǎi)其他玩具了，便同意了。沒(méi)幾天就帶我去買(mǎi)遙控車(chē)，買(mǎi)了一個(gè)比那個(gè)小孩很好看的遙控車(chē)，我歡天喜地的玩了一個(gè)星期的遙控車(chē)。每天回家后就到樓下玩，引來(lái)不少小孩圍繞著，想玩我的.遙控車(chē)。
沒(méi)過(guò)幾天，出現(xiàn)了各種可以坐人的遙控小汽車(chē)，這些小汽車(chē)只能坐小孩。漸漸的，之前圍繞著我的小孩都離開(kāi)了，因?yàn)樗麄冇懈猛娴倪b控小汽車(chē)。我也被吸引了，我不再愛(ài)惜我的遙控小車(chē)和我的積木，因?yàn)樗鼈冏屛矣行┧魅粺o(wú)味。我又去圍繞著那些有新型的遙控小汽車(chē)的小孩，我又想買(mǎi)這個(gè)小汽車(chē)，又怕母親不同意。我便把我的小汽車(chē)藏起來(lái)，告訴母親我要買(mǎi)那種新的小汽車(chē)。她還是不同意，我不開(kāi)心。幾天后，她訓(xùn)了我一頓，因?yàn)樗趻叩貢r(shí)從床底下掃出我的小汽車(chē)，而我在此之前說(shuō)丟了。在問(wèn)清緣由后，她跟我談心。她說(shuō)：“人是會(huì)變的，會(huì)喜新厭舊，大部分人的通病。如果我給你買(mǎi)了這種遙控小車(chē)，之后還會(huì)有很多不同的東西，所以不行。因?yàn)槲覀儧](méi)辦法全部買(mǎi)下來(lái)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，不再要那種遙控車(chē)了。把我的所有積木和我的遙控小車(chē)拿出來(lái)玩了起來(lái)。
擁有是一種快樂(lè)，在你厭倦了一種東西，一定是因?yàn)橛辛诵碌臇|西出現(xiàn)。所以我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，不要喜新厭舊。
我擁有我快樂(lè)初中作文10
每一個(gè)人或多或少都會(huì)擁有一些屬于自己的快樂(lè)。貧窮的人擁有勇氣與理想，富裕的人擁有財(cái)富與事業(yè)。兒時(shí)的我們擁有稚氣，現(xiàn)在的我們擁有成熟�？赡谴�，我又收獲了一份真摯的師生情。
記得上學(xué)期的一天，起床后我腦袋暈暈的，看來(lái)是感冒了。室友們要我在宿舍里休息，可是我想不去上課那怎么行呢，會(huì)落下功課的'。于是我倔強(qiáng)的放棄休息，進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。
課上，老師正在講課，同學(xué)們也專心致志地聽(tīng)著。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的胃突然像翻江倒海似的，非常難受。過(guò)了一會(huì)兒，我堅(jiān)持不住了，“哇”的一聲吐了出來(lái)。老師看見(jiàn)了，急忙停止講課走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了，哪里不舒服？”我輕輕的答道：“胃……胃有點(diǎn)不舒服。”同桌看見(jiàn)了，趕忙拿來(lái)拖把把地上拖干凈。一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，我?guī)闳聪础！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了水池邊，我又吐了一些。他一邊拍拍我的背，一邊微笑著問(wèn)道：“還難受嗎？”我使勁搖搖頭。
到了教室，李同學(xué)倒來(lái)一杯溫開(kāi)水，對(duì)我說(shuō)道：“感冒了要多喝熱水。”還沒(méi)喝完，張同學(xué)又遞來(lái)一張紙巾，對(duì)我講：“快擦擦吧�！边�沒(méi)擦完，又有許多同學(xué)過(guò)來(lái)詢問(wèn)：“好些了嗎？不舒服要多休息！”
下課了，老師走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“好些了嗎？肚子還疼嗎？”“好些了。”我微笑著回答道。這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)，這個(gè)說(shuō)：“我有感冒藥，我去幫你拿。”那個(gè)說(shuō)：“我有退燒貼，我給你貼上�！�
聽(tīng)了老師和同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ)，一股暖流在我的心中升騰，雖然我受到病痛的折磨，但我的心時(shí)刻都是暖暖的�！斑�好嗎？”“加油！”“振作起來(lái)……”我終于忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，這淚是感動(dòng)的淚，更是感激的淚！
放學(xué)了，我走在回家的路上，陽(yáng)光暖暖的照在我的身上，也照在我的心上。回想起剛才同學(xué)們關(guān)心我、鼓勵(lì)我的情景，我忍不住笑了，這不僅僅是輕松愉悅的笑容，更是我擁有了這份真摯、美好的師生情的快樂(lè)與幸福。這份真摯的師生情給予了我莫大的鼓勵(lì)和支持，教會(huì)了我擁有過(guò)的珍惜與美好。
這份溫馨的情誼，我深切地感受過(guò)它，真真切切地體驗(yàn)過(guò)它，我也永遠(yuǎn)地?fù)碛辛怂碛胁辉诤醵嗌�，而在于感知，唯有擁有才懂得珍惜，唯有擁有才懂得在乎。我擁有，我快�?lè)！
我擁有我快樂(lè)初中作文11
“太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱……”我哼著小曲，趕往世紀(jì)公園。為了幫山區(qū)貧困孩子籌集善款，我們小隊(duì)組織了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——賣(mài)報(bào)。到達(dá)世紀(jì)公園門(mén)口，分發(fā)好各自要賣(mài)出的報(bào)紙，我們開(kāi)始工作。
“公園里人真多呀！該往哪兒開(kāi)始呢？”我左顧右盼，無(wú)從著手！這時(shí)，人群中躍出一位年輕女子很是搶眼——褐色長(zhǎng)發(fā)飄逸，脖頸、手腕配飾華麗，金屬鉚釘長(zhǎng)筒靴更彰顯她實(shí)力不凡。我暗自揣測(cè)，這位姐姐定會(huì)慷慨解囊，買(mǎi)下第一份報(bào)紙！
深吸口氣，一路小跑上前：“姐姐早上好！我是為貧困孩子籌集善款的……”“什么善不善的”話未說(shuō)完就被無(wú)情打斷：“騙子！”這位小姐極不耐煩地嘀咕道，加快步伐從我面前閃過(guò)。第一次賣(mài)報(bào)就被潑冷水，出師不利啊！
鼓足勁再來(lái)！往林蔭道上搜尋目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)一邊的長(zhǎng)椅上坐著位年邁的老者。向這位爺爺推銷(xiāo)報(bào)紙，讓他曬曬太陽(yáng)、看看報(bào)紙豈不美哉？欣喜地湊前，孰料老人家見(jiàn)我手持《環(huán)球時(shí)報(bào)》，遺憾地?cái)[手，他家有訂閱！
第二次出兵又受阻，自信心倍受打擊，我有點(diǎn)沮喪，甚至有些后悔當(dāng)初一時(shí)沖動(dòng)加入這項(xiàng)活動(dòng)�？赊D(zhuǎn)念又想，我是在做善事，為了貧困孩子，我這點(diǎn)委屈算啥，其他同學(xué)不也同我一樣在努力嗎？想到這兒，心情頓覺(jué)舒暢，不禁咧嘴吆喝：“賣(mài)報(bào)啦，為貧困孩子義賣(mài)啦！”……
吆喝聲吸引眾多目光。這時(shí)，樂(lè)顛顛跑來(lái)一位年幼的孩子，她踮腳取走了我手里的`一份報(bào)紙，塞給我5元錢(qián)就跑開(kāi)了，我要追還給她找零，她卻揮揮手，奶聲奶氣地說(shuō)：“給山里姐姐念書(shū)！”小妹妹的言行讓我備受鼓舞：嘴里的吆喝變嘹亮，腳下的步伐更矯健。
又走來(lái)位叔叔，笑瞇瞇地買(mǎi)下了兩份報(bào)紙，他說(shuō)他的女兒也為做善事當(dāng)過(guò)報(bào)童，看到我們義賣(mài)覺(jué)得格外親切……在游客的認(rèn)可、鼓勵(lì)、相助下，手里的20份報(bào)紙很快銷(xiāo)售一空！
反觀做報(bào)童這件事，我想有信心才是成功的開(kāi)始。當(dāng)初若選擇放棄，我也就體會(huì)不到最后的成功與愉悅�；蛟S上天就是為了堅(jiān)強(qiáng)我的意志，才設(shè)置了美女姐姐和老爺爺拒買(mǎi)報(bào)紙的障礙。但開(kāi)端不順，并不意味著結(jié)局慘淡。其實(shí)只有努力嘗試，超越自己，才能擁有成長(zhǎng)的歷練，擁有成功的喜悅！
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