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不忘初心初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的不忘初心初中作文，歡迎閱讀與收藏。
不忘初心初中作文1
身邊有很多例子，如剛上高中的同學(xué)，曾經(jīng)因為初中沒有好好學(xué)習(xí)，而買進(jìn)了一所私立高中，剛上高中的他知道該好好學(xué)習(xí)了，便很認(rèn)真的上課、寫作業(yè)、回答問題，懂得了考試前要好好復(fù)習(xí)�？删褪沁@么一個開始，被老師看好的學(xué)生，在一個學(xué)期之后就自甘墮落了，開始學(xué)抽煙、上課講話、玩手機(jī)、頂撞老師、天天惹禍。老師對他失望透頂，曾經(jīng)答應(yīng)父母上了高中好好學(xué)習(xí)，考好大學(xué)，后面卻被自己的欲望所侵蝕，就這樣忘了初心。
許淵沖老師是在一檔節(jié)目叫《朗讀者》上看到的，在節(jié)目里我得知許淵沖老師在20xx年患了直腸癌，醫(yī)生說他只有9年的壽命�？伤軜酚^，不受病魔的干擾，每天做著他該做的事，到20xx年的今天，仍然和平常一樣做著他的翻譯工作。在他快到醫(yī)生所說的生命終點(diǎn)時，還獲得了諾貝爾獎，20xx年是醫(yī)生說的生命終點(diǎn)，好好的站在《朗讀者》上，說：“不管什么時候走，我多活一天，就多翻譯一些。我不敢吹牛，能翻譯幾本就幾本。”他計劃在今年把莎士比亞翻譯完。他的臉上一直充滿著和諧容。這就是不忘初心，堅持自己該做的事，喜歡的事，簡單的不忘初心，使許淵沖老先生成了人生贏家。
愛迪生的不忘初心，這個人大家都知道，是個偉大的發(fā)明家，他的成千上百個發(fā)明源于他的不忘初心，即使失敗上百次、上千次都不忘初心、堅持不懈做出一樣一樣造福人類生活的東西。
這也是我們正處在青春期來說是一樣的'，學(xué)習(xí)要的就是吃苦。既然決定了做一件事就做到底，不能因為自身的欲望而放棄了自己。老師都說：“沒有笨的孩子，只有沒有一顆不忘初心的孩子�！�
該學(xué)習(xí)要認(rèn)真學(xué)，該玩時認(rèn)真玩，要不忘初心。在青春期的我們只有學(xué)習(xí)能充實我們，大可不說努力學(xué)習(xí)一定能成為人生贏家，但會使你前途一片光明，擁有在未來該有的好生活。
“不忘初心，方得始終”隨時都不要忘記自己是誰，身在何處，該做什么事！
不忘初心初中作文2
獎學(xué)金，是對學(xué)習(xí)的一種獎勵和鼓舞。某學(xué)校因“一元錢的獎學(xué)金”而引起一場風(fēng)波，同學(xué)們對此也議論紛紛，大多數(shù)同學(xué)對此金額感到不滿意，都認(rèn)為金額太少，不足以回報他們的努力。
但是我認(rèn)為學(xué)校這樣的做法是對的，獎學(xué)金只是一種鼓勵方式，而不是賺錢方式，學(xué)生不應(yīng)該嫌棄它太少，也不能對學(xué)校進(jìn)行道德綁架。有的學(xué)生甚至認(rèn)為“獎學(xué)金才一元錢，還不如不拼搏了�！笔紫�，該學(xué)生的價值觀就有待提高，我們到學(xué)校學(xué)習(xí)知識的，不是為了獲得獎學(xué)金，而是為了學(xué)會做人學(xué)會做事，也就是說，學(xué)生不應(yīng)該因為獎學(xué)金的多少而影響努力的程度，不應(yīng)該“以獲得獎學(xué)金多少”作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
學(xué)生努力學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識，是為了有更好的將來。但是在這個年紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)并不是為了錢，不是為了獎學(xué)金，所以我們不能把錢、把獎學(xué)金當(dāng)作奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力，我們應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上。
一元錢的獎學(xué)金不單單只是代表錢財，而更多的是代表著一種榮譽(yù)，一種奮筆疾書的努力后的回報。學(xué)校將獎學(xué)金改成象征性的一元錢，能更好地提醒學(xué)生：什么才是他們更應(yīng)該追求的`。
學(xué)校把取消的獎學(xué)金總額轉(zhuǎn)到了“扶貧助學(xué)基金”的賬戶上，這樣一來能讓學(xué)生明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，去享受讀書的樂趣，享受收獲知識的愉悅。另一方面又能把屬于學(xué)生們的榮譽(yù)分享、奉獻(xiàn)給他人，這樣做既可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)得到更大的進(jìn)步，又可以讓貧困的學(xué)生得到學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，改善他們的生活。
身為一名學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不能唯利是圖。我們應(yīng)該保留著自己的初心，為了提高自己而去學(xué)習(xí)，為了變成最想要成為的那個自己而勇敢地去跑、去追，因為只有不忘初心，方得始終。
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