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我的初中目標(biāo)作文

時間:2022-01-30 08:42:35 初中作文 我要投稿

我的初中目標(biāo)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的初中目標(biāo)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初中目標(biāo)作文

我的初中目標(biāo)作文1

  理想是什么?理想是夜空中閃爍的一顆小星星;理想是人生旅途中的航標(biāo)燈;理想是畫圖時所用的彩筆;理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。

  人類就因為有了理想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實的過程。

  雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)神圣的殿堂。如今的我,已不是一個不懂事的小孩子,對一些事已有了自己獨(dú)到的.見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、和人民有用的人。

  理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播撒在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放!

我的初中目標(biāo)作文2

  目標(biāo)可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的'門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

  為了實現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時完成。

  第三,要對接下來要教的新課提前預(yù)習(xí),對其中不認(rèn)識的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進(jìn)行曲。

  初一=奮斗=一心一意!

我的初中目標(biāo)作文3

  理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。何況是人呢?當(dāng)然,我也是有理想的。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  因為我的`老師給我講過愛迪生的故事:愛迪生以前就開始搞研究了,他在火車的一截車廂搞發(fā)明。一次,因為火車的震動,使得他的藥水打翻了,差點(diǎn)把火車給燒了。這時,車廂管理員趕過來,把他的儀器重重的摔在了地上,并給了他一耳光,從此,愛迪生的左耳?聾了?墒,他依然繼續(xù)搞發(fā)明。愛迪生的一生共有一千多項的發(fā)明。聽了這個故事,我就立志要做像愛迪生一樣的發(fā)明家。

  我知道要想成為發(fā)明家,不是一件容易的事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書;多學(xué)一點(diǎn)發(fā)明的知識;多看看什么發(fā)明的結(jié)構(gòu);多做一些研究;多想一些創(chuàng)意;多做一些小制作;讓我的夢想盡快實現(xiàn)。

  如果我現(xiàn)在就是一名發(fā)明家,我將把現(xiàn)在的汽車改造成水、陸、空的汽車,時速可達(dá)一萬公里。我將把現(xiàn)在的手機(jī)改造成可以變小的手機(jī),而且可以根據(jù)你現(xiàn)在想的東西而切換……給人們帶來許多的方便,讓人們有一個美好的生活。

  理想,就像一顆種子,抽出嫩芽,汲取著雨露,吸收著陽光,總有一天,會綻放。有了理想,如夢一般五彩;有了理想,似彩蝶一樣翩翩;有了理想,像希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放。只要我們堅持,相信長大以后夢想就會實現(xiàn)。?

我的初中目標(biāo)作文4

  人生是什么?人生的目標(biāo)是什么?目標(biāo)不能說不重要,目標(biāo)決定了人生的走向,但人生不等于目標(biāo),人生還是向著目標(biāo)運(yùn)行的整個過程,人生是過程!啊,這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!

  有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實而真實的人——“沒白活一輩子!”應(yīng)該是目標(biāo)和過程兩方面都有質(zhì)量。目標(biāo)好說,志存高遠(yuǎn),從省事開始,人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

  沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下沉為劣。其實,人生遠(yuǎn)比這個坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

  人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣,人生的過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的.多余文件,只是因為需要提速!王維有名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。”生命閃光處,不一定是鶯飛草長時;人生得意時,不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫的名句:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!庇谄降婢徶,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒有飛黃騰達(dá),而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細(xì)雨,潤澤我們的心田。

我的初中目標(biāo)作文5

  沖出七年級的迷霧,駛進(jìn)八年級的港灣,這里是沖水加電的基地,這里是新航程的起點(diǎn),我要在這里充電加水,備足動力,向成功的彼岸航行。

  “是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)《三國》中各路英雄對成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣,不管上次是成功還是失敗,這都是空虛的,對于失敗,你的'垂頭喪氣,一蹶不振,能將時間逆轉(zhuǎn)、將失敗變成成功嗎?毫無疑問,當(dāng)然不可能了。對于成功,你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā),永不言棄,要記住“失敗是成功之母”“錯誤是正確的先導(dǎo)”。

  “知之為知之,不知為不知,是知也”學(xué)習(xí)《論語》中各位儒家弟子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學(xué),不恥下問’雖然聰明,并且愛好學(xué)習(xí),不把向地位比自己低,學(xué)識比自己差的人請教當(dāng)作可恥的事!R之,學(xué)而不厭’默默地記住它,學(xué)習(xí)不感到滿足。‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’學(xué)習(xí)需要用心,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’學(xué)習(xí)需要取長補(bǔ)短,知錯就改。是的,學(xué)習(xí)不能盲目的為達(dá)到目的而不顧效率.要真正的對自己負(fù)責(zé),把精力專注于聽課本身,最大限度的獲取知識,與同學(xué)多交流。

  還有,將杜甫“一覽眾山小,只緣在頂峰”的信心,《禮記·中庸》‘凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢’的習(xí)慣,《學(xué)記》中‘獨(dú)學(xué)而無友,則鼓樓而寡聞’的合作運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中,那么還有什么學(xué)不好的呢?

我的初中目標(biāo)作文6

  世界上有一位簡樸的科學(xué)家,她的名字叫瑪麗。居里。

  居里夫人是法國著名的化學(xué)家、生物家。她一生對人類作出的貢獻(xiàn)是無法用金錢來衡量的,而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學(xué)界做出了兩大奉獻(xiàn):第一是“鐳”元素,第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個新發(fā)現(xiàn)的放射性元素項目申請專利的話,那她成為億萬富翁?墒撬龥]有那樣做,她認(rèn)為“鐳”元素是屬于全人類的,不是屬于我個人的,所以我不能申請專利,而我發(fā)現(xiàn)的“鐳”元素是應(yīng)該造福于全人類,而不是為了我個人的利益!

  試問像居里夫人這樣的`獻(xiàn)身精神,在當(dāng)今的現(xiàn)實社會中,會有哪個人能對金錢的誘惑而無動于衷?又哪個人會對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究?

  居里夫人不顧自己的身體,夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻(xiàn),而且她生活的很簡樸,連一件象樣的實驗室都沒有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力!能夠一生為科學(xué)研究做貢獻(xiàn),有不求回報的人,又有幾個?我要說像居里夫人這么簡樸的科學(xué)家是沒有幾個人的!更別說現(xiàn)今社會,人們的忙碌、奔波都是為了錢,為了權(quán)互相算計,為了自己的利益而你爭我斗,這些到頭來又有什么用呢?還不如用這些時間安靜、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究、工作。這樣,時間豈不不是更充實一些,生活更快樂一些?!

  居里夫人那種可貴的精神,哪怕在我們生活、學(xué)習(xí)、工作中有這么一小部分,那么全球的人類將會生活的更加幸福、快樂!

  居里夫人,你的無私無謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻(xiàn)精神,是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)、典范,你的簡樸生活工作,也是我們今后學(xué)習(xí)上的動力和榜樣。我們永遠(yuǎn)懷念你敬仰你!居里夫人!

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