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憧憬初中作文

時間:2022-01-28 10:31:48 初中作文 我要投稿
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憧憬初中作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的憧憬初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

憧憬初中作文五篇

憧憬初中作文 篇1

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,陽光和煦,萬物生機(jī)勃勃。“紅杏枝頭春意鬧”,使我的心情也隨著春天的到來而舒暢,演繹春天的方式扣人心弦。

  “一年之計在于春”,這個春天,是我們開始撒播“知識種子”的季節(jié),需要我們精心培育,辛勤的'蜜蜂永沒有時間的悲哀。在課堂上,我們應(yīng)該全神貫注的聽講,積極回答問題,課下,可千萬不能忘了給“知識種子”澆水,帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識。

  簡單明了的話語,做起來談何容易?對于一個自制力差的我,想要去完成目標(biāo),就像蝸牛爬向金字塔的頂峰,步步為艱。盡管如此,我也下定決心,全力以赴,去知識的海洋中遨游,去實現(xiàn)我的理想,我的目標(biāo)。

  我的遠(yuǎn)大目標(biāo),長大后是考上一所名牌大學(xué),在這一段艱苦的途中,會使我遇到許許多多的“絆腳石”,但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練,“寶劍石從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我能夠踏踏實實的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真聽課,像美國的亨利。福特那樣做人做事。因為他的認(rèn)真與執(zhí)著使我感動,也使我明白了一個道理:任何一個成功者,背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好,就是不簡單;只要把平凡的工作做好,就是不平凡。做任何事,只要你邁出了第一步,然后再一步步地走下去,你就會逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!

  我想:只要我能夠堅持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”,雖然我不聰明,但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,從現(xiàn)在做起,我要認(rèn)真樂觀的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)中的快樂,在困難面前決不屈服,在失敗面前決不放棄,在挫折面前決不退縮……那么,我現(xiàn)在的艱難會換來未來的成功。

  我仿佛看到:未來在勝利的曙光中照耀著我,使我充滿自信,憧憬未來,我的未來不是夢!我自信!我成功!

憧憬初中作文 篇2

  我向往的初中生活

  小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!

  初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的.初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!

  到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。

憧憬初中作文 篇3

  在秋高氣爽的九月份,我告別了小學(xué),帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進(jìn)大門的那一刻,我們便有了一個新的身份:中學(xué)生!

  剛進(jìn)校門,映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的'條幅,上面寫著一段激動人心的話:心中有目標(biāo),行動有方向,腳下有力量,乘勢又起航,再創(chuàng)新輝煌!短短幾句話卻點燃我那顆洋溢著憧憬未來的心!

  再往里瞧,只見一幢橙白相間的教學(xué)樓,這就是我們汲取知識的地方—德潤樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無私的供給我們甜美的營養(yǎng),我們是雛鳥,這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。

  在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”,讓我們安然進(jìn)入夢鄉(xiāng)的“靜雅樓”,光聽名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的,它們有序地排成一列,顯得分外莊重,

  在校園內(nèi),還坐落著六塊大石頭,都比一人還高,分別寫著:“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強(qiáng)”“鑄魂圓夢”幾個用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!

  我就將在這里度過充滿希望的初中三年,在這里,我會為我的人生長卷打上更加豐富多彩的底色。

憧憬初中作文 篇4

  “春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚!背@首《畢業(yè)歌》,我似乎逐漸告別了小學(xué)時代的稚氣,進(jìn)入了初中,踏入了人生的第二生涯,這也似乎讓我接觸到了穩(wěn)重、自覺、獨立。

  當(dāng)我踏入中學(xué)的教室里,這里沒有老師,只有同學(xué)。在過去,我們往往會幾個同學(xué)圍坐成一堆,然后嘻嘻哈哈的一起玩疊羅漢,一邊嘰嘰喳喳講笑話,最后只見教室里桌椅橫七豎八,猶如集市菜場,但我們?nèi)稳粫䴓泛呛堑陌勺酪闻藕。如今,我不知為何卻再也不會像從前那樣嬉鬧喧嘩。也許是因為我足部習(xí)慣于在老師不在的時候做一些自己喜歡的事情:或是抓緊時間做作業(yè),或是遨游書海,或是與周圍同學(xué)小聲交流,或是晶晶趴在桌子上想寫稀奇古怪的東西。教室中的安靜,顯得那么空擋沉悶,似乎讓我問到了意思承認(rèn)的氣息。是不是這一個月的過度,讓我們都有了一些蛻變?我不知道……

  又當(dāng)我在校園里漫步,想起小學(xué)時的我,是多么喜歡一個人在校道上、操場上、走廊上蹦呀!跳呀!多開心呦!若是遇到個什么事,定會大驚小怪,趕緊跑回教室嚷嚷,恨不得全世界都知道這事。那時的.我是那么的隨性和無束!而今我卻常與同學(xué)同走在校園中,看那“撲哧”至翅膀準(zhǔn)備飛翔的蝴蝶,看那隨風(fēng)擺動的小變化小草,看那操場上玩得正興的同學(xué)們。我不再蹦蹦跳跳,奔奔跑跑的。好像自己已經(jīng)忘了蹦跳,忘記了喧嚷。但也不是眷顧著……

  當(dāng)凝視黑板報,我不禁想起,這不就是我的活兒呀!小學(xué)時,這原本是有老師設(shè)計,老師只會,而我們,只不過根據(jù)老師的要求,在上面涂涂畫畫,擦擦寫寫。板報完成了,蠻瘦的粉筆灰是我那時的驕傲。而眼前的黑板報,卻是完全由我們根據(jù)自己的理解,編輯整合而成的。沒有老師的指導(dǎo),只有我們自己的思考,看著自己的勞動成果,我現(xiàn)在充滿了成就與自豪!

  開學(xué)一個多月了,我也已經(jīng)體驗了一個多月的初中生活了,我常會想起小學(xué)時代武俠的快樂,可時間的年輪已碾過了這童真歲月,他已成為我腦海中的一個記憶。而迎面而來的初中生活初中生活又會給我們帶來怎樣的新的快樂和煩惱?我很想快點知道,但日子還得一天一天的過,我憧憬著,斌在不斷地適應(yīng)中……

憧憬初中作文 篇5

  不得不說,時間的確是一個奇妙的東西,六年的小學(xué)時光一閃即逝,迎來的是嶄新的初中生活。帶著激動與不安,帶著興奮與等待,我們踏上了初中的征途。一個嶄新的環(huán)境,一種陌生的生活,等著我們的,是更多的努力與探索,是更多的.堅持與不懈。

  憧憬著初中生活,憧憬著全新的三年,憧憬著偌大的校園,憧憬著和藹的老師與親切的同學(xué)......我們盼望的有太多太多,這是對初中美好的想象,也是對初中生活一顆期待而急切的心。

  開學(xué)報到前一晚,我默默收拾第二天的東西,不時感慨萬千。六年前,我還是一個不諳世事的小孩子,整天抱著玩偶嬉戲,摟著媽媽撒嬌。如今,我即將離開母校。走向一個新的起點,跳上一個新的高度。窗臺上的布娃娃,已經(jīng)漸漸落上了灰塵,取而代之的是一摞摞的練習(xí)題與一本本的教科書。初中了,不再是抱著洋娃娃的小女生,不再是哭哭啼啼找媽媽的小孩子,更不是遇到困難就想退縮的"小公主"。初中了,對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對生活負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。我要改掉聽講時三心二意的毛病,改掉做事一意孤行的習(xí)慣,改掉孤僻冷漠的態(tài)度,爭取在初中取得一個優(yōu)異的成績,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,結(jié)識一群貼心的朋友!

  在這個收獲的季節(jié)里,我們收獲的不僅僅是作物,還是堅強(qiáng)與成長。