- 相關(guān)推薦
有關(guān)我的夢想初中作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的夢想初中作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的夢想初中作文 篇1
每個人都有自己的夢想，而我的夢想就是長大后成為一名發(fā)明家，發(fā)明出各式各樣有神奇功能的東西，其中我最想發(fā)明的是一件神奇的衣服。
這件神奇的衣服，表面看來和普通衣服沒什么大的區(qū)別，但神奇之處就暗藏在胸前的紅，黃，藍(lán)三顆紐扣中。按下紅色紐扣，并說你出想去哪，一轉(zhuǎn)眼就到了想去的地方了，這絕對是即環(huán)保又快速的'交通工具。按下黃色紐扣，它就會讓你身體任何受傷部位馬上愈合，還會及時發(fā)現(xiàn)你的病情，為你找到正確的診療方法，就是個貼身的醫(yī)生。藍(lán)色紐扣就更神奇了，當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時，它就會生成一個保護(hù)罩，不管你遇到什么危險(xiǎn)，它都會保護(hù)你的安全。
這件衣服神奇吧！看似很不合常理，又有些不可思意，但隨著科技的進(jìn)步和我們不斷努力學(xué)習(xí)新的知識，將來有一天，一定能發(fā)明出這樣神奇的衣服的，科技改變著生活，也同樣會實(shí)現(xiàn)每個人的夢想。
我的夢想初中作文 篇2
我的夢想多得像天上的繁星，有時夢想自己變成一只快樂的鳥兒在天空中自由飛翔，有時夢想自己坐上了宇宙飛船，和老師、同學(xué)們一起去太空旅行……
前幾天，爸爸買了《宇宙之謎》、《飛向太空》、《太空的奧秘》等書送我，一下子深深地吸引了我的興趣，一個個從沒聽說過的字眼印入腦海：“飛碟”、“空間站”、“宇宙人”、“航天英雄”……仿佛把我?guī)нM(jìn)了宇宙的迷宮。于是，我夢想著自己像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝他們那樣，穿著“酷”極了的航天服，駕著宇宙飛船向那藍(lán)藍(lán)的天空駛?cè)ァＮ铱吹搅藭Ｑ鄣男切窍蛭尹c(diǎn)頭；彎彎的月牙朝著我咧嘴笑呢！美麗的嫦娥姐姐向我揮手；牛郎星、織女星都要向我擁抱……接著，我會來到我們中國的空間站，同科學(xué)家們一起進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如：到水稻培植艙里的育苗，讓水稻長得像高梁一樣粗壯，讓全世界的人們都不挨餓，試驗(yàn)一種新藥，讓不管患上什么病的人一吃就健康起來，再也不受疾病的困擾，還要開辟太空旅游樂園，讓全世界愛好旅游的`人們盡情享受太空生活，欣賞太空五彩繽紛的世界，讓更多的人一起去探索太空的奧秘……讓空間站成為中轉(zhuǎn)站，讓地球人和外星人進(jìn)行聯(lián)歡，品嘗外星人做的美味食品，我們會歡迎他們來地球上作客……
哦，奇妙的夢想多么美妙，我真的希望它早日成為現(xiàn)實(shí)。我想：在心中只要它看著不會熄滅的火炬，就會引導(dǎo)我走向成功。所以，從現(xiàn)在開始，我要加倍努力學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕挫折，用自己的實(shí)際行動使我的夢想成真！
我的夢想初中作文 篇3
假如，我是醫(yī)生，要讓世界沒有病痛；
假如，我是軍人，不再讓祖國受一點(diǎn)傷；
假如，我是甜品師，我要做出堪比米其林的美食；
假如，我是科學(xué)家，要讓智能機(jī)器人幫媽媽分擔(dān)家務(wù)；
假如我是一名畫家、一位老師、一位設(shè)計(jì)師……
從小，我就有各種各樣幻想，奇思妙想帶我憧憬未來，尋找希望。在閱讀了《筑夢路上》這本書后，我重新思考到底什么是“夢想”？“夢”不能是白日夢，“想”也不必冥思苦想。夢想是依托于現(xiàn)實(shí)，可以去完成的理想。
為了完成自己的支教夢想的陳老師，用自己的堅(jiān)韌逆風(fēng)而行，澆灌邊疆的花朵，他是戈壁灘上的紅柳花；建筑學(xué)院王院長為了完成自己的中國新農(nóng)村的夢想，不辭辛苦設(shè)計(jì)建造出一座青瓷小鎮(zhèn)；饒伊可大姐姐的夢想為 “五水共治”出力……當(dāng)看到中國自行設(shè)計(jì)和制造的大飛機(jī)要飛上夢想的藍(lán)天了，我熱血沸騰，這就是夢想的力量。
夢想植根于心中，綻放在手中。他們的夢想讓祖國更強(qiáng)大。這難道不是每一個中國人的夢想嗎？ 我開始思忖著，那我的夢想在哪里？
偶然一次社團(tuán)活動我走入了智障兒童康復(fù)中心。在那里，我認(rèn)識了一個叫曉青的小女孩，她的睫一毛一長長的、眼睛大大的`、臉蛋圓圓的可愛極了，我好喜歡她！于是，我走上前去和她打招呼：“你好……”她不理我�！拔沂切≡樱隳�？……”她看看我，還 是不開口。我又走進(jìn)了一點(diǎn)，她就一個人呆著，還 是不理我�！耙苍S，她不熟悉我，或許我給她一個擁抱，會好些……”我去張開手臂去抱她，而她卻一下子把我推開，跑了……越跑越遠(yuǎn)！
我站在那里特別難受，漂亮的臉蛋和默然的拒絕，我特別接受不了這種遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感覺，媽媽告訴我，別難過，不是你的錯，她有自閉癥，害怕和陌生人接觸�？墒�，我怎么才能幫她呢？我望著她跑遠(yuǎn)的方向，看著，看著……慢慢地，她停住了腳步，悄悄地、悄悄地回頭，看著我，是的！她漂亮的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，嘴角似乎還 有一絲微笑。我知道了，雖然她有自閉癥，但她和我們一樣需要愛、一定需要關(guān)心、一定需要朋友……我慢慢地，慢慢地向她走去，伸出了我的手！
那次活動回來后，我常常想起那份美麗、那份拒絕，那縷微笑。我堅(jiān)信了自己的夢想是擁有一家自閉癥兒童康復(fù)中心，可以讓曉青和曉青一樣自閉癥兒童有一個真正的自己的家，在那里可以和我們一樣歡笑、一樣學(xué)習(xí)、一樣成長。
我知道，追求夢的道路肯定不會平坦，現(xiàn)在的我能做的就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)會用知識去應(yīng)付各種困難。為了自己的夢想而努力。我相信當(dāng)夢想綻放的那一刻，一定是最絢麗多姿的。
我的夢想在哪里？在未來，在腦海，在腳下!
我的夢想初中作文 篇4
我有一個夢想。那就是當(dāng)一個作家。當(dāng)一個像楊紅櫻一樣的作家、像鄭淵潔一樣的作家、像金波一樣的作家。
當(dāng)作家這個夢想是我從一年級的時候就有了。老師讓我們寫第一篇日記的時候，我寫的是“自由飛翔”。當(dāng)時老師就說我寫的真妙。二、三、四年級，我的'作文幾乎都被老師拿到班上讀。在少年宮我也是經(jīng)常被老師表揚(yáng)。
我當(dāng)作家的夢想可不是“白日夢”我已經(jīng)有了行動。瞧!我現(xiàn)在一直在讀一些好書，比如：《追蹤小綠人》、《又見小綠人》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《麻辣母女大對決》、《男生們的秘密決定》、《淘氣包馬小跳系列》。
吁——小聲點(diǎn)告訴你們一個秘密：為了早點(diǎn)圓了我的夢，我現(xiàn)在已經(jīng)開始寫書了。我現(xiàn)在寫的有：《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》、《狂野男孩——雷霆》、《小丫的爆笑生活》。這幾本書雖然都沒有寫守，不過在寫的過程中，我的想法有的很獨(dú)特。比如：《小丫的爆笑生活》是很現(xiàn)實(shí)的�！犊褚澳泻ⅰ做穭t是很天真，讓人讀了就會產(chǎn)生美好愿望的《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》。再告訴你們一個寫作的秘密：在你寫書的時候，你不能一天到晚寫個不停。在你覺得自己已經(jīng)文思如泉、靈感突發(fā)的時候，你馬上寫起來。像我一樣有時在凌晨一點(diǎn)左右，我出來上衛(wèi)生間的時候突然靈感來了，我就會把燈打開。寫完之后才會躺下睡覺。
各位同學(xué)我把寫完之后一定會給你們看的。請你們把我的書中要修改的地方告訴我，這樣我寫的書就會更棒了!
我非常想當(dāng)作家。你們的夢想是什么呢?
我的夢想初中作文 篇5
心不在焉的走在路上，毫無目標(biāo)的四處游蕩，試問心在何方？人有何向？一眼望去，四周便是車水馬龍，側(cè)立高樓大廈，人們步履匆匆。想必在這蕓蕓眾生中我只是一粒微小的塵埃吧！那么的平凡，那么的微不足道，就像一滴水流進(jìn)了大海里一樣，只要進(jìn)入海里，便再也無法尋覓，我是那樣的細(xì)微，甚至有時自己都難以發(fā)現(xiàn)自己的存在感呢！你們又何嘗沒有這樣的感受呢？
是啊！在當(dāng)今如此先進(jìn)科學(xué)的社會中，如此人才濟(jì)濟(jì)的社會中，如此繁華靚麗的社會中，我就是一粒微小的不能自微小的塵埃了，面對如此的社會，我該做什么？我又能做什么？想來想去，也就只能做好一個學(xué)生的本分，好好學(xué)習(xí)了吧！但即使是這樣，微小的塵埃也懷揣著偉大的夢，是��！即使是一粒再怎么微小的塵埃，在他的內(nèi)心深處也一定隱藏著一個偉大的夢吧！就算只為這個繽紛的社會做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，也就知足了吧！你們又何嘗沒有這樣想過呢？
萬千的塵埃匯聚起來，創(chuàng)造了一個繽紛的世界，而這樣的世界，卻又不知道裝載著多少塵埃的夢呢！我的夢，就是要當(dāng)一名校長，有的人會覺得這并不算什么，因?yàn)樗@得不能再普通，不能再平庸，但于我而言，卻擁有非凡的意義和驚人的動力，這輩子，就認(rèn)定這個夢，永遠(yuǎn)不變。你們可能會問為什么，我想這就是所謂的信念吧！
既然有夢，就要完善，做到完美。要當(dāng)校長，就要做出色的校長。我要建一所屬于我的學(xué)校，他定是要與眾不同的，不要求有多大，內(nèi)部構(gòu)造定要精美；不要求有多奢華，教學(xué)設(shè)施定要完善；不要求容納人數(shù)多，學(xué)生素質(zhì)定是要好；不要求學(xué)生有多優(yōu)秀，態(tài)度謙和就以滿足；不要求家境有多顯赫，積極上進(jìn)就已足夠。雖然只是一所學(xué)校，但卻是要從幼兒園延伸到大學(xué)的，一個年級一個班，一班40人。
整個校園要以天然為主題，盡量減少對大自然的傷害，大門就移植兩棵大樹來，將它們的枝干相互嫁接，學(xué)校的名匾就掛在上面，即天然又美觀，校內(nèi)的路自然是不能鋪水泥的，全部都是綠陰小道。我要研究一個自動識別天氣的大棚包住學(xué)校，自動識別天氣決定張合、調(diào)節(jié)光線，要明有明，要暗能暗。即使是在教室里，也要體現(xiàn)天然的本質(zhì)，每層樓都要在水泥地板上鋪上土，學(xué)生們可以在自己的座位旁種花種草，也可以帶動物來養(yǎng)，大家其樂融融。學(xué)校的每一寸土地，都可以充分利用起來，除了平常要走的路以外，學(xué)生可以自行種植，也可以在自然條件下，養(yǎng)一些溫順的動物。
日常的課程也會凸顯獨(dú)特，一天只上七節(jié)課，由學(xué)生們的喜好決定上什么課，但是一天的科目必須上完，喜好相同的.學(xué)生坐到一起，由該課老師輔導(dǎo)討論學(xué)習(xí)，每天最后一節(jié)是自然課，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行觀察研究學(xué)習(xí)，每個星期只上四天半課，星期五一下午自習(xí)，前提是不離開學(xué)校，干什么都可以去試。每個月還會有一次野營活動，全校都要去，分組鍛煉，每組幼兒園到大學(xué)生各一名，鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)合作與獨(dú)立自強(qiáng)的能力。學(xué)校實(shí)行民主制度，老師是學(xué)生，學(xué)生也是老師，敩學(xué)相長，共同進(jìn)步。學(xué)生有什么疑問可以自己探索，不用拘泥于書本，大膽提問、積極探索。支持學(xué)生的愛好，學(xué)校提供場地，定時舉辦一些活動。讓學(xué)生在舒適、快樂、自由的前提下學(xué)習(xí)，才能最有效地吸收知識。
你們可能會問為什么要建這樣的學(xué)校，又要建在哪里呢？那我會這樣告訴你們。我要將它建在我們的家鄉(xiāng)——廣西，因?yàn)槠渌丝偸强床黄鹞覀儚V西人，說我們窮，說我們落后，說我們粗魯野蠻，我就是要證明給他們看，廣西將來會有一天，超越所有的省份，成為中國的第一大省，我將要用我畢生所學(xué)，教育出一個個出色的祖國棟梁，培育出一朵朵鮮艷的祖國花朵，讓未來的桃李們?yōu)樗麄兊募亦l(xiāng)爭光，為他們的祖國爭光。我也不知我為什么這樣想，我只知道，自我懂事以來，這個信念就在我的心中根深蒂固了，不論何時，不論何人，不論何事，都無法將它改變，他是我執(zhí)著的唯一，他是我動力的源泉，我相信，總有一天，我會實(shí)現(xiàn)我的夢。
即使是微小的塵埃也有偉大的夢，沒有人不配擁有夢，也沒有人可以侮辱一個有夢的人，用有夢的人不論現(xiàn)境如何，他的心靈都是高尚的、圣潔的，今天，我要告訴您們：塵埃雖小，其夢猶大，我要用我的心緊緊抓住它，永遠(yuǎn)不會放棄。