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音樂的初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的音樂的初中作文,希望能夠幫助到大家。
音樂的初中作文1
昨夜,我正守在電腦前一字一句地品讀小說。電腦卻突然“啪”的一聲黑了,緊接著,整間房子,整個院子,整個家都黑了。難道停電了?我這么想著,快速走至窗前,卻見窗外路燈仍亮著,燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個情況。于是,他們便一人手持一手電,一步一步走出家門,又一下子將大門關(guān)閉?伤麄兺,我還在家呢!他們也忘了我還沒手電呢!于是,我只好拿著夜光手表,來到隱約有些光亮的屋門前,靜靜的坐著……突然間,只聽一陣響,只見一陣光,屋內(nèi)的電閘跳閘了!我那漸漸平復(fù)的`心又緊張起來,開始在門前踱來踱去……終于,爸爸回來了,我趕忙把情況告訴了他,他便又去調(diào)整電閘,但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門,我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于,在踱來踱去幾次后,夜的凄清侵入我心,我冷的徹骨;心的孤單吐芽生葉,,瘋狂的生長,占據(jù)了我的心田,我慌得心悸。幸好,我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的曲調(diào),口中又唱出平復(fù)心靈的歌聲,一陣一陣,一聲一聲,音樂如清風(fēng)般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸,等來了光明……
音樂真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)!
音樂的初中作文2
每個人都有夢想;遠大的或渺小的,近期的或貫以終身的,與他人分享的或深藏于內(nèi)心的;在夢想中,我們總是化身為充滿魔力的主角,或有指點江山的激昂氣魄,或有談古論今的淵博知識,或有心懷天下的博大胸襟,但我們有沒有留意,在夢想中,是否有其他的主角或者配角,我們夢想的初衷又是什么?
阿里巴巴集團主席兼ceo馬云所說的:“幫別人賺錢,就是幫自己賺錢!眽粝胍彩侨绱。我們想要實現(xiàn)它,首先要問自己:這個豐滿自己的夢想,能否能也能幫助他人,福澤社會?只有當(dāng)我們的夢想與他人的期待,與社會發(fā)展,與“中國夢”相呼應(yīng)時,夢想才算是接了地氣,才有了實現(xiàn)的可能。
作為一名初中生,我的夢想就是當(dāng)一名歌手。音樂的魅力是無窮無盡的,有限的曲調(diào)卻演繹著無窮的情感,盡抒人世間的悲歡離合。當(dāng)我開心,難過,心情低落的時候,我都把音樂當(dāng)做我的朋友,我熱愛音樂。有時,偶爾一次的忘情歌唱,會令我忘乎所以,心潮澎湃。功夫不負有心人,我的'歌聲征服了我的老師的同學(xué)們,開主題班會,同學(xué)們邀請我領(lǐng)唱,我高心極了。
每個人心里都有一個夢,每個人的夢想都是色彩斑斕的,藍天,白云,青草,鮮花,一切美麗而美好的東西,都在我的音樂里。這就是我的夢,一個音樂夢。
音樂的初中作文3
杭州西湖的音樂噴泉早已經(jīng)成為杭州的一道亮麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)夜幕降臨的時候,西湖邊就燈火通明。湖面像一面鏡子,很平靜。保?m塔、雷峰塔威武的倒影映在西湖上,湖面波光粼粼的。
晚上七點半左右,西湖邊人聲鼎沸。只聽“!钡囊宦,一把大大的“水扇子”打開了,上面投影出了“杭州歡迎你”等字樣,像孔雀開屏一樣。音樂噴泉開始了。
水扇子緩緩收攏了,化成一條白線。一束束噴泉噴涌而出,隨著音樂翩翩起舞,時高時低,時快時慢。有的像大山一樣連綿起伏,有的像飛龍直沖云霄,還有的像一個個小矮人在快樂地玩耍。音樂噴泉五光十色,黃的、紅的、藍的、綠的……它們把西湖打扮得像一顆七彩夜明珠一樣。
我走到噴泉旁邊,水珠兒灑到我身上,飄到我臉上,就像洗了一把冷水臉一樣,舒服極了。我在噴泉邊跑來跑去,有時被水花打到幾下,沁涼沁涼的.,心里樂開了花。
過了好久,音樂噴泉結(jié)束了。我不禁感嘆道:“西湖的音樂噴泉真是名不虛傳呀”。我的耳邊似乎又響起了那熟悉的旋律:“我們的家,住在天堂……”
音樂的初中作文4
隨著MP3,MP4.MP5以及手機的普及,音樂便與人們形影不離,隨時都能欣賞到。我的生活中也不能缺少音樂,在我身邊處處都聽得見音樂。
我自己擁有一個MP3,平常聽聽音樂,錄錄音。我在日常寫作業(yè)時,不可缺少的是音樂。我一般是吃著零食,一邊聽歌做完作業(yè)的。我是在不同的旋律,不同情感的歌聲中做作業(yè)時,不時地調(diào)換歌曲以配合心情或調(diào)合心情,我感覺在這種情況下寫作業(yè)十分快樂,這也使我認為音樂是不可缺少的。
當(dāng)我去怡樂文化書店看書時,我特別喜歡店里面所播放的'音樂,那旋律十分優(yōu)美,情感線十分平穩(wěn),可以讓人靜下心來讀書,這是我選擇這家書店的原因,這也使我更加堅定地認為,在人們的生活有了音樂的陪伴會更美好。
我在害怕時,也需要音樂鼓氣。我生性膽小,直到現(xiàn)在我也保持一個習(xí)慣——獨自一個時害怕安靜。每當(dāng)我走在那靜得讓人起雞皮疙瘩的樓道時,我都會大聲哼唱著歌曲,有在學(xué)校里老師教的,還有網(wǎng)絡(luò)上電視上聽到......英文歌,中文歌我都喜歡。當(dāng)我在心情低落時,會聽曲調(diào)憂傷平緩的歌,當(dāng)我情緒高漲時,會聽節(jié)奏快高昂的歌曲。我還有一大樂趣,在MP3里錄自己唱的歌,然后就播放出來聽,聽到自己的聲音,我就會情不自禁的笑。有時,我會讓媽媽和朋友來欣賞我的原唱,但那時我會有點害羞。
只要我們留心生活,可以發(fā)現(xiàn)生活中處處都有音樂。例如,商店里,超市里,餐廳里,火車?yán)锏鹊。在身邊,你會發(fā)現(xiàn),很多人在行走時,帶著耳機欣賞音樂。音樂無處不在,當(dāng)你快樂或是悲傷時都會陪在你身邊。
音樂的初中作文5
滴答,滴答......淅瀝瀝,淅瀝瀝......聽,那是雨的音樂會。
滴答,滴答,那是雨在奏響古琴;淅瀝瀝,淅瀝瀝,又好似水姑娘在輕盈地演唱;嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,那節(jié)奏明快,旋律清脆的前奏,為音樂會作了一個簡潔的開場白。
一聲響雷過后,雨的音樂會正式開始了。雨點打在玻璃窗上,像有一千個鼓手在敲鼓,咚咚作響;雨點打在小溪里,又像是雨和小溪的二重唱;雨點打在石頭上,噼里啪啦,像是一臺架子鼓在演奏......青蛙也被這首樂曲所吸引,呱呱地鳴叫使樂曲更加美妙,風(fēng)也加入了,它咆哮著,怒號著,而這種聲音并不同以前的風(fēng)聲,它是充滿激情與澎湃的.。雷公公也深情地演唱著,轟隆隆,頓時,天地間奏響了一曲雄壯的交響樂。
人們都被這首樂曲所吸引,放下手中的工作,側(cè)耳傾聽。時間仿佛凝固了,只有雨,只有雨的音樂會仍在繼續(xù),聽,它是那么和諧,那么美妙,那么動聽,這是大自然的創(chuàng)舉,是人類所模仿不出來的天籟之音。
這首曲子時而沉重,時而清脆,時而優(yōu)美,時而活躍,那一滴滴雨點,就好像一個個活躍的音符,讓人們心潮起伏。
雨聲越來越遠,越來越小,直到人們聽不見雨的樂曲,太陽才露出了臉,但人們還沉醉在雨的音樂會中。
音樂的初中作文6
今天,我欣賞了一身聞名中外的鋼琴名曲,名叫《牧童短笛》,讓我在音樂的海洋中漫游、陶醉。
這首鋼琴曲是悠揚、自在的。聽了這首美妙的鋼琴曲,我仿佛深陷其中,思維好像穿越到無拘無束、快活自在的農(nóng)村生活。
清晨,太陽睜開了,睡眼朦朧的眼睛,我牽著我的大黃牛,帶上了我的草帽來到了一片無邊無際的大田野。我吹起了我心愛的.短笛,哼著歡快的小曲,其在黃牛背上。悠揚的笛聲飄散在天空中,吸引力樹上的鳥兒為我伴唱;兩只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,就像兩位小精靈為這首曲子伴舞;小溪里的魚兒也成群結(jié)隊,吐著泡泡,像是一群熱情的觀眾在為我鼓掌。
鋼琴曲的節(jié)奏在這時變得輕快、歡悅。我騎著大黃牛來到了一條清澈無比的溪流,跳下牛背,趁黃牛在喝水的時候,用手捧起水往黃牛的背上潑水。它晃了晃頭,甩了甩尾巴,似乎在瞪著我,并抖了抖身上的水,我和黃牛就在小溪里盡情的玩耍,嬉戲。
節(jié)奏又變得舒緩。我玩累了,就靠在大樹上休息。黃昏了,太陽下山了,我吹著悠揚的笛聲,與黃牛筋疲力盡地回到了家。
這首令人神往的鋼琴曲結(jié)束了,但是琴聲還在我的腦海中久久回蕩,是我感受到農(nóng)村無憂無慮,自由自在的氣氛,而牧童那種純樸、自由、和諧、又快樂的生活也令人羨慕。
音樂的初中作文7
音樂猶如一杯美酒,讓人回味無窮;音樂猶如一座燈塔,照亮我人生的方向;音樂猶如一杯奶茶,在我心情低落時給我以安慰。
音樂的世界是奇特的。當(dāng)我為夢想無從下手時,音樂給了我一片天空,讓我盡情歌唱,里面匯聚著我的幸福、喜悅、悲傷、焦急。當(dāng)我發(fā)出那甜美的歌聲時,我感情的波浪頓時洶涌澎湃,再也保持不了內(nèi)心的寧靜。當(dāng)我在這緊張的學(xué)習(xí)中,音樂卻能緩解我身心的疲憊。每次寫完作業(yè),都情不自禁的唱兩句,一旦開始,我就無法自拔,它是那么的美妙,當(dāng)我唱不好時,我就會一遍一遍的練下去,這個過程并不痛苦,是令人輕松愉快,心情舒暢的。
每次聽到音樂,就仿佛聽到了鳥兒的鳴叫,泉水的叮咚聲,樹葉的沙沙聲,雪咯吱咯吱的聲音。當(dāng)我傷心煩惱時,音樂也會時刻伴隨著我,我會屏蔽吵鬧聲,獨自沉浸在音樂的世界,感受它的芬芳,我的思緒飄飄,我仿佛騰云駕霧,來到了這高深莫測的`宇宙中。我完全被陶冶,音樂,我聞到了你的芳香。
音樂,我喜歡溫暖,你恰好是太陽。我還有很多愛好它們?nèi)缤讣鉄熁穑雒骱霭,最后淪為一抹灰燼。而你不同,你如北斗,閃耀在我的整個人生。我總想把我最好的聲音給你,卻發(fā)現(xiàn)你就是最美的聲音。你讓我嘗到了藝術(shù)的甘甜,你讓我感受到了世間的美好。我將向你訴說我的幸福,那幸福的閃電告訴我的,我都將告訴你。
音樂,我一天天地知道你的美妙,又一天天更深切地愛你……
音樂的初中作文8
一個周末的星期日,我的鋼琴老師參加了一個鋼琴表演,她邀請了我去看她的表演,我為此感到十分高興,
老師她是第六個上臺表演的。我想只要看老師的表演就可以了,其他人的表演不看也沒有什么關(guān)系。但是我漸漸地發(fā)現(xiàn)我的想法是完全錯誤的,每一個上臺表演的人都是在用他的靈魂彈奏,讓我情不自禁的開始認認真真的欣賞這美妙的音樂。
到老師表演了,每一位表演這都彈奏的那么好,而我的`老師會帶來怎么樣的表演呢?我感到十分期待,因為她是帶領(lǐng)我走進音樂殿堂的老師,是我的指引者。
老師慢慢地走上臺,先向臺下的觀眾行禮,然后坐在鋼琴前,開始彈奏。老師修長的手指在琴鍵上飛舞起來,美妙的音樂從老師的手中飛了出來,傳進每一個觀眾的耳里。這是每一個人都再熟悉不過的一首鋼琴曲《夢中的婚禮》。當(dāng)然這也是我再熟悉不過的曲子了,但是在此刻,我卻已經(jīng)陶醉在其中。
直到老師彈完這首曲子,向觀眾行禮下臺,我才慢慢的回過神來,雖然我不能不說每一位表演者都是用心在彈奏,但是我卻心甘情愿地沉醉在老師所彈奏的《夢中的婚禮》之中。直到表演結(jié)束,我才依依不舍的離開位置,和老師一起離開。
我不得不說我從這場鋼琴表演中,聽到了好多好聽的鋼琴曲,也讓我明白了一個道理:有今天的成功,但在成功的背后,將付出足夠的汗水和努力。
自從這場表演過后,我更加努力的學(xué)好鋼琴。因為我期待著我站在哪個臺上表演的那刻。為了這么一個目標(biāo),我要付出更多的汗水和努力,我相信,在將來的某一天,我也會在哪個臺上表演屬于我自己的鋼琴,綻放我的色彩!
音樂的初中作文9
初中優(yōu)秀作文:難忘的音樂會
朗朗的鋼琴獨奏音樂會就要開始了,大家都坐在位子上等待著。會場里安靜極了,就連一根針掉在地上都能聽見。
這次音樂會可是由著名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動,心砰砰地跳著,幾乎就要蹦出胸膛。
終于開始了,主持人開始報幕:“下面有請著名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》,大家歡迎!”掌聲響起,聲音震耳欲聾,許多粉絲站起來尖叫了。
舒緩的旋律流淌著,每一個音符環(huán)繞在我的身旁,我仿佛坐在午后的陽光里,花朵在我的身旁朝我微笑,一杯香濃的牛奶正放在桌子上,太陽公公暖暖地照著,小鳥唱著清脆的歌在樹上飛來飛去,蜜蜂嗡嗡地叫著,清風(fēng)輕輕地吹著。我已經(jīng)完全沉醉在春天的美景之中了。
曲調(diào)慢慢變得凝重而壓抑,仿佛重重黑夜,烏鴉在撕心裂肺地叫著,好像世界末日就要來臨,大網(wǎng)籠罩著整片天空,狂風(fēng)一陣接著一陣,好似一把把刀割在我的臉上,波濤洶涌的'海浪,發(fā)出雷鳴般的響聲,狂風(fēng)吹著樹葉的聲音,讓人聽了,全身都會起雞皮疙瘩。那黑黑的夜,伸手不見五指,好像一不小心就會掉進深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著周圍,暗淡的光也只會讓人覺得可怕。我的心怦怦地跳著,好像全世界都能聽到我的心跳聲。
音樂會結(jié)束了,我卻沉浸其中久久不能自拔,好似沉醉在美妙的夢境中,我已經(jīng)陶醉了,永遠也不想醒來。
音樂的初中作文10
我校舉辦的音樂會十分精彩,樂聲悅耳動聽,讓我難忘。
開場時的兩首樂曲《遠方的客人請你留下來》與《達姆達姆》抒發(fā)了熱情好客之情,給音樂會開了一個好頭。接下來的笛子重奏《牧場歡歌》讓人記憶猶新。臺上的六個笛手?jǐn)[好笛子,吹了起來。這首曲子描繪了內(nèi)蒙古的草原美景,一個個美妙的音符好像把我?guī)У搅司d綿草原之上。
樂聲時而婉轉(zhuǎn)悠揚,我仿佛感覺到了陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐,綠草隨風(fēng)擺動著,青草的.淡香沁人心脾。笛手們微微擺動著身體,有的甚至閉上了眼睛;時而歡快舒暢,我仿佛看到了駿馬快樂地奔騰著,發(fā)出一聲聲長鳴,綿羊低頭吃著草,時不時歡快地叫著,樂手們快樂地擺著頭,面帶微笑;時而平靜幽深,好像有一個牧羊人低低地吟唱著古老的歌曲,一望無際的草原在遠處與天空交匯,這一藍一綠兩種淳樸的顏色構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,笛手們緩慢地擺著身體。
我陶醉在這樂曲中,沉浸在自己的幻想中,周圍的同學(xué)和我一樣,流露出癡迷的神情。一曲過后,全場響起了排山倒海般的掌聲。
這場音樂會精彩絕倫,讓我見識到了我校同學(xué)們的無限才能,讓我體會到了音樂的魅力,感到了藝術(shù)無處不在。
音樂的初中作文11
音樂,是人類時代進步的象征,每個時代都有反映這個時代的音樂,音樂永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽音樂,在不同的心情里挑選著不同的音樂。
音樂,有抒發(fā)快樂情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,(.)快樂時聽歡快的'歌曲會令人更舒暢,就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。
聽音樂能今人的心靈得到升華,疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。如果我們能靜下心來聽音樂,那將是一種享受,我們的心靈也會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥,最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。每晚睡前我都要聽聽音樂,夢幻般的樂曲令我恍如進入仙境,令我在陶醉中進入夢鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬物己無雜音,只聽見烏兒飛嗚,高山流水的動人天籟之音,睜開眼關(guān)掉音樂,那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。
《秋日的私語》,給我以身臨其境的感覺,大自然處處發(fā)出秋天的氣息,落葉在腳下發(fā)出聲響,微微的秋風(fēng)寵罩了我的全身!睹\》給我以心靈的震撼!肚嗷ù伞妨钗疫M入古樸典稚的有書香氣息的古代!抖吃隆纷屛姨兆碓陔鼥V的月色之中,將我的心靈凈化。
就讓我陶醉在美妙的音樂中去吧!
音樂的初中作文12
我喜歡音樂,沒有任何理由。
我喜歡音樂,但我沒有能力去駕馭音樂。我只會在一處安靜的小角落,傾聽編織著真情摯愛的古典音樂。有時,一段《梁!窋y帶溫馨在朦朧的某地漂游著,讓我好似霧里看花,隱隱約約地感受著音樂的意境,那兒正在演繹著一段凄美的愛情故事。用文字講述的梁山伯、祝英臺的“傻氣”,不易被人理解,甚至沒有一個只認現(xiàn)實的人會認可。但時起時伏、古色古香的音樂就會帶給人一種愜意的、無法言喻的享受……音樂的美感,是每個人都感受得到的語言。
我喜歡音樂,因為音樂,我開始關(guān)注鋼琴家的高貴氣質(zhì);我開始理解音樂創(chuàng)造者的思維;我也開始隨著音符的涌動而活躍。因為音樂,我也跟上了潮流的步伐,注意到了今日歌壇上的閃亮點:周杰倫、陳曉東、蕭亞軒、蔡依琳……欣賞周杰倫的漂游不定、恍恍惚惚的輕吟;癡迷陳曉東的夸張瀟灑、有點霸道的唱功;酷愛蕭亞軒的冷艷美麗、時尚動人的節(jié)奏;也忘不了蔡依琳可愛活潑、充滿魅力的音色……總之,歌迷們崇拜心中的偶像,崇尚動聽的歌曲,這也是一種幸福。我也是追星族,也對那些音樂的操控者崇拜得五體投地。
我喜歡音樂,音樂的多樣化、多變性占了我狹小生活空間的.三分之一。但我不滿足,不滿足這一小部分的音樂。
我喜歡音樂,喜歡輕快、柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺的音樂,就像我喜歡清澈見底的山泉,就橡我喜歡淡淡的純牛奶,就像我喜歡瓦藍明亮的天空,更像我喜歡亮眼的暖色系,而不喜歡深沉的冷色系。
我喜歡音樂,因為在任意一個沒有音樂的日子里,我都會失去快樂的動力。
我喜歡音樂,因為生活中有了音樂的感動,才有了五彩繽紛的幸福,無顏六色的快樂!
音樂的初中作文13
夢想源自地母,發(fā)自天籟,出自心靈,大自然所有美妙的事物都是夢想的母體。
我的音樂夢就是從小孕育出來的,我對音樂的熱愛就如母親對嬰兒的摯愛一般;如同歡快的魚兒對水愛;如同渴望成長的小樹對大地的愛。每當(dāng)看電視的時候,我總是搜索一個個狂熱音樂者的身影,以至于月亮回家了,我還扎在電視機前。我羨慕他們,羨慕他們能夠用自己的音樂來打動全場。
每當(dāng)撥動音樂心弦的時候,我便會用歌唱來抒發(fā)我的音樂之夢。我多想成為著名的歌手,為了園這個夢,我要努力練習(xí),不為一卻困難,抓住每一個像泥鰍一樣難抓的機會。只有這樣,我才會離目標(biāo)越來越近。
每當(dāng)灰心喪氣時,音樂變回來鼓勵我;每當(dāng)我為一些瑣事煩惱時,音樂變回來開導(dǎo)我;每當(dāng)我因為考試成績好而興高采烈時,音樂便回來與我共同分享這樂事。
為了實現(xiàn)我的音樂夢想,我總在家里不斷地練習(xí),時常心無旁騖地引吭高歌,為此我遭到多次“投訴”,父母也對我的.音樂夢叫停。我也只“陰奉陽違”,用被子捂住躲在里面堅持每天練習(xí),但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放,為了解放這個難題,我只能轉(zhuǎn)移陣地——獨自一個人爬上遠遠的山坡唱,我想站得高定能唱得好。
音樂之夢,伴我成長。我將努力學(xué)好各門功課,全面發(fā)展,我相信總有一天我要實現(xiàn)我的夢,我要讓人們明白我對音樂的渴望與追求,對音樂的癡迷,對音樂的憧憬!
音樂的初中作文14
我們的世界里,無所不在的是聲音,不管是哪種風(fēng)格,都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心,有的聲音可以慰藉思考,甚至有的可以叫人心神不寧,這就是天籟,你聽到了嗎?
天籟,是甜美的,是激昂,是滑潤……那清脆的音符,滋潤我的清寂,打動了我的心。那無數(shù)個正跟隨旋律而擺動的音符,串出了一首好歌,那就是“音樂”,唯有它,才是我心靈寄托,它在我困惑時,給予適當(dāng)?shù)南敕ǎ辉谖铱鞓窌r,陪我享受;在我寂寥時,鼓舞我努力向前沖,至少它能永遠庇護著我,傾聽我的心聲,是一個從不感到厭煩,并能指引我正確的路徑,讓我享受美好人生的'好伙伴。
音樂是人類的共通語言,表達你的任何點滴,或許音樂也能成為你的好友,因為它堅強勇敢,不怕挫折,屈服你的自私,能點綴你繽紛的生活;有了它,生命似乎有了重新點燃的火把,帶你翱翔全世界,讓你并不可笑而洋溢歡樂,打開你的胸襟,洗凈你干渴的耳朵。
音樂,你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂,你恢復(fù)了我的安靜、堅定、歡樂、勇敢,恢復(fù)了我的愛,恢復(fù)了我的自信;音樂,我永遠相信你,相信你純潔,相信你的依靠,我把你藏在我心的最深、最近的地方,因為那是一段屬于我自己的天籟。
音樂的初中作文15
在我的世界里,音樂就像是一個窗口。透過它,我可以聽到自己內(nèi)心的顫動,觸摸它,我可以感受到世界上最美的靈魂;理解它,我可以與之共歡喜、共悲傷。有人詫異地問我:“你真的如此喜愛音樂嗎?”是的,我的內(nèi)心告訴我:當(dāng)你真正融入音樂,與它合為一體,那音樂便成為了你的靈魂,無法泯滅,更無法摧毀。
自我學(xué)小提琴開始,我就開始慢慢進入西方古典音樂的殿堂。在威尼斯湖上細品《四季》的輪回、變幻;在維也納的白云朵朵的天空下細撫《藍色多瑙河》的清澈、綿長……我無法用語言來描述它們有多美,每當(dāng)音樂響起,觸動心靈的音符在我的腦海里盤旋歌唱。絲絲心動,大抵說的就是這樣的感覺吧!
和同齡人一樣,我也喜歡流行樂帶給我的.歡樂。和他們不同的是,我沒有一個固定的偶像,我會跟隨自己的內(nèi)心來選擇屬于自己的音樂熱潮。《中國好聲音》中多亮和吳莫愁最令我驚訝。一個新疆北漂族,一個東北大學(xué)生;一首浪漫《小情歌》,一曲夸張《Price Tag》;一個聲音近似沙啞但綿綿動人,一個唱法詭異但聲聲扣心。在他們的蛻變中,我看到了音樂的本質(zhì)——感染身邊的一切,追尋心中的自我,帶給大家最和諧的音律美;蛟S,流行樂的根就是我們心中最真摯的那一份愛吧!
一溫一寒,一冷一熱,古典與流行本沒有界限。搖滾與民族樂的碰撞,不失本性卻又巧妙動聽;古典與藍調(diào)的契合,幽默不失優(yōu)雅;浪漫,熾熱;悠長、瘋狂。當(dāng)音樂與音樂的碰撞如一團火凝聚在心中,那么它必將綻放出其最美的色彩,迸發(fā)出最耀眼的光芒。
音樂,如此動聽,如此美妙!
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