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相冊(cè)初中作文（通用3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的相冊(cè)初中作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相冊(cè)初中作文1
先看這第一張照片，是一扇門(mén)。這讓我想起了那一張張小標(biāo)語(yǔ)，這些小標(biāo)語(yǔ)常常提醒我們要好好學(xué)習(xí)、注意保暖、要努力奮斗……看看這一副“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，看看那一副“冬天冷，請(qǐng)隨手關(guān)門(mén)”，還有另一副“堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自于自信，自信來(lái)自于成功”。每一副都帶給我們無(wú)限的力量。
“推”開(kāi)這扇門(mén)，我又看見(jiàn)了一盆盆美麗的花，沒(méi)錯(cuò)，這第二張照片就是花了�？纯催@一盆蘆薈，葉子上帶刺兒，有一種“人不犯我我不犯人，人若犯我我就犯人”的氣質(zhì)；看看那一盆文竹，又細(xì)又小，給人一種嬌小的感覺(jué)；還有一盆蘭花，像頭發(fā)上戴著花的仙子，很漂亮；還有那一盆水仙，既像一個(gè)包子，又像一個(gè)“土豆雷”。
隨著花的“目光”，我看到了那一扇扇窗戶(hù)，嘿嘿！這就是我的第三張照片。瞧！窗戶(hù)上貼的窗花是美化小組里的成員剪的，也是他們貼上去的；還有一朵朵小花也是他們疊的；還有那一個(gè)黃色的正在微笑的月亮也是他們裁的；那一顆一顆星星也是他們做的；那一個(gè)個(gè)幸運(yùn)符號(hào)也是他們貼上去的'。
瞧瞧這一張，多漂亮！這就是我們教室的墻！瞧！有四張對(duì)聯(lián)，全都是關(guān)于生本教育的'；再瞧！還有三張畫(huà)，第一張是紫色的葉片隨風(fēng)飄動(dòng)，第二張是那櫻花樹(shù)，櫻花葉也隨風(fēng)飄動(dòng)著，第三張是用我的星星擺成的一張“happy”，你看看，多漂亮啊！還有教室后面的橫幅“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”，就是看著也會(huì)振奮人心的。
緊接著，就到了下一張照片——小黑板。小黑板上不僅有各色各樣的小標(biāo)語(yǔ)，還有蔣志偉做的裝粉筆的盒子。小標(biāo)語(yǔ)是那么精美“你若安靜，便是晴天；你若喧鬧，大雨連綿”�！澳阃税察o，我卻沒(méi)記名”等等；再看看那一個(gè)個(gè)粉筆盒，小巧又精致，看來(lái)蔣諸葛這個(gè)雅號(hào)是沒(méi)白給呀！
不知不覺(jué)我又看到了那一排排桌子椅子，我們生本課堂都是四人一組，不管是從前往后看還是從后往前看，都是整整齊齊的，椅子下也沒(méi)有垃圾，桌上整整齊齊的擺著我們的字典和我們的生本牌兒，后面還有一張老師辦公的“太師桌”和“太師椅”。
我又翻到了這一張了，這是陳圓圓，她身后的那塊黑板上寫(xiě)著三行字：1號(hào)換組制，2、3號(hào)書(shū)法制，4號(hào)世襲制。原來(lái)，為了平衡各組的能力，1號(hào)有兩次換組的機(jī)會(huì)，但每次兩節(jié)課；2、3號(hào)的書(shū)法制，是專(zhuān)門(mén)來(lái)讓2號(hào)3號(hào)鍛煉書(shū)寫(xiě)的；4號(hào)世襲制，是可以讓表現(xiàn)好的4號(hào)在第二天當(dāng)一次組長(zhǎng)。
相冊(cè)初中作文2
說(shuō)到相冊(cè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是一個(gè)怎么喜歡拍照的人，但是，每個(gè)人總會(huì)有那么幾張令人難以忘懷的照片。
已經(jīng)上了大學(xué)的我放寒假回家，閑來(lái)無(wú)事便翻看了小學(xué)、初中、高中的畢業(yè)照，當(dāng)時(shí)母親還在一旁念叨：“看看你這幾年的變化有多大”不光是母親，就連我自己看了這三張照片都已經(jīng)笑出了聲，母親說(shuō)的.沒(méi)錯(cuò)，變化的確太大了。從最初一個(gè)什么都不管不顧、天真無(wú)邪的小孩，再到懵懂的初中生，再到青澀的高中生，這種變化或許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能夠明白�？粗龔埉厴I(yè)照上的臉，有的人我已經(jīng)記不清了，甚至于說(shuō)看到名字我都無(wú)法回想起來(lái)他作文是誰(shuí)。可能成長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的吧，總是在不斷地遺忘，不斷地接觸更新的東西。
再看看別的照片，隨手一翻就翻到了當(dāng)時(shí)母親和父親的合照，二三十年前的他們是那么的年輕俊美，那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有我們現(xiàn)在流行的什么P圖技術(shù)，照出來(lái)的完完全全就是本人。在看看現(xiàn)在的他們，皺紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了他們的臉龐眼角。正像是一句話(huà)說(shuō)的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，他們?cè)诶先ァ?/p>
一本相冊(cè)其實(shí)就是一種回憶，有空的時(shí)候多翻一翻相冊(cè)，看一看那個(gè)時(shí)候的我們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生竟是這般有趣，那些我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的，不管最后到底如何，終究都一種回憶。
相冊(cè)初中作文3
媽媽是我身邊最仔細(xì)的人，無(wú)論是童年，還是現(xiàn)在，我的大大小小的相片排放在一起，組成了一本成長(zhǎng)相冊(cè)。
媽媽把相冊(cè)放在柜子里，有時(shí)，我心不好，就把我的相冊(cè)拿出來(lái)看看，準(zhǔn)能把我的傷心事忘掉，所以本相冊(cè)也叫“開(kāi)心藥”此世也只有這一本，今天是個(gè)特殊的日子，我就給你透露一下下吧，豎起耳朵聽(tīng)好啦！
看，這是我出生三個(gè)月的時(shí)候在家拍的，瞧，我正在睡覺(jué)呢，邊睡邊流口水呢，看我睡的那么香，一定是夢(mèng)到了什么好吃的了�？绝�、炸雞還有一杯又香又濃的奶，那時(shí)，誰(shuí)也猜不出我的心思……
瞧，這是第二張，我正坐在我的小床上，哈哈，我都有點(diǎn)不好意思說(shuō)了，我肯定，沒(méi)有人能猜出來(lái)，我正坐在我的.小床上，啃腳指頭呢，邊咬還邊哭，有點(diǎn)不雅觀，但是畢竟是餓了嘛！
好了，現(xiàn)在是第三張，我的這一張相片和第二張有了鮮明的對(duì)比，我正在用手大把大把的抓米飯，吃的那叫一個(gè)香�。∵叧赃�邊笑，而且還貼了滿(mǎn)臉的白胡子，我看了這張照片，還真有點(diǎn)不知道說(shuō)一些什么好！
看看那時(shí)頑幼無(wú)知的我，再看看現(xiàn)在懂事楊熟的我，差距相比有十萬(wàn)八八千里，在這十萬(wàn)八千里媽媽的負(fù)出是最多、最多的，我要有一顆感恩的心，去回報(bào)父母，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
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