當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中作文

初中作文

時(shí)間:2022-01-24 06:40:27 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的有關(guān)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中作文

有關(guān)初中作文1

  “危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人!蔽艺驹诟吒叩臉巧,觀賞美景,真是;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  一棵高大的楊樹(shù)佇立在我面前,寬大的葉子隨風(fēng)而舞,仿佛就像一只手,那是大地在向太陽(yáng)招手揮別。遙望遠(yuǎn)眺,美景盡收眼底。一條條長(zhǎng)如龍的柏油馬路;一輛輛飛馳的汽車;一個(gè)個(gè)說(shuō)笑的行人;一朵朵粉紅的云兒……睜大眼,再睜大,遠(yuǎn)處屋舍儼然,村莊在濃密的'樹(shù)林中隱隱約約,如同一張害羞的臉,最吸引人的是那更遠(yuǎn)處一座座默默無(wú)語(yǔ)的山。他們聳立在云霧之間,顯得無(wú)比神秘。一座比一座高,一座比一座神秘,一座比一座迷人……如同一條巨龍?jiān)诔了k,一動(dòng)不動(dòng)。

  此時(shí)此刻,我多想飛,多想飛,飛到那廣闊的天空,親一親天空,摸一摸白云;飛到哪村莊上,看縷縷炊煙,聽(tīng)嘶嘶鳴蟬;飛到那山林里,爬一爬大山,捉一捉野兔,我要飛,一直飛,飛到山的那邊,飛到天的盡頭。

  涼風(fēng)吹來(lái),多么令人心曠神怡!不禁高聲大喊:“!”哼唱著愉悅的歌。這景,多么美,多迷人,多么留戀……

  我閉上眼,用心去看,我乘著風(fēng)兒,駕著白云,一直向前飛。

有關(guān)初中作文2

  北大是世界名校之一,也是許多人都?jí)裘乱郧蟮牡胤,我參觀北大之后,深有感觸。(對(duì)于北大可以多作一些描繪)

  踏在未名湖的岸邊,我想:五年后的一天,我能否在湖邊,感受微風(fēng)拂過(guò)湖面帶來(lái)的一絲絲的涼意;嗅到了北大圖書(shū)館的文字的墨香,我想:五年后的一天,我能否在圖書(shū)館里閱讀書(shū)籍、查找資料;注視著蔡元培先生的`雕像,我想:五年后我能否成為他的弟子,北大的精英。

  路上,一些大學(xué)生正在細(xì)細(xì)地品嘗一本本的書(shū)。我是多么羨慕他們啊!

  這次,我是以一位參觀者的身份來(lái)到北大校園的,那五年后的今天我能否以北大學(xué)子的身份來(lái)到北大校園嗎?如果我想這樣,就得像各位北大學(xué)子那樣,有一種向上的精神,有一個(gè)精彩的人生舞臺(tái)。現(xiàn)在,我就要在駛向北大的賽車上加滿油,向北大駛?cè)!向成功駛(cè)ィ。?xì)膩地表現(xiàn)了“我”的感想)

  北大,等著我!五年后我跟你相約。(表達(dá)了“我”的積極進(jìn)。

有關(guān)初中作文3

  春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),春天是小草探出小腦袋的季節(jié),春天也是下春天的雨的季節(jié)……今天,就下了一場(chǎng)春天的雨。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春天的雨來(lái)的時(shí)候正是深夜,一陣如野獸吼叫般的雷聲吵醒了熟睡中的我,我起身下床,去看那令萬(wàn)物復(fù)蘇的“號(hào)角”——一道閃電劃破了墨色的天空,星星見(jiàn)了它,嚇得躲到了云彩的后面;月亮見(jiàn)了它,也避讓三分?晌覅s是那么地喜歡它,因?yàn)樗贿^(guò),滋潤(rùn)花草樹(shù)木的春天的雨就要來(lái)了!

  “沙沙沙——”毛毛細(xì)雨從天上散落了下來(lái),它像是一位母親,用纖細(xì)的手指梳理著柳樹(shù)那柔美的秀發(fā),讓它換枝吐葉;它像是一位小姑娘,用櫻桃小嘴親吻著那害羞的花朵,讓它們爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放;它又像是一股誘人的香味,引誘著小草探出那鵝黃色的小腦袋……

  春天的雨像是大自然創(chuàng)作的一首交響曲,打在葉子上,打在玻璃上,打在鐵門(mén)上……聲音各有不同,細(xì)心聽(tīng),還真是一首美妙的交響曲。

  春天的`雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地在夜里悄悄地滋潤(rùn)了萬(wàn)物。春天的雨沒(méi)有夏雨的轟烈,沒(méi)有秋風(fēng)的幽靜,也沒(méi)有冬雪的優(yōu)雅,可春天的雨是一年中萬(wàn)物的開(kāi)始,我們也要在春天的雨來(lái)臨之際好好學(xué)習(xí),天天向上!

有關(guān)初中作文4

  一提到美食就想起那些山珍海味鮑魚(yú),燕窩等可是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)叫花雞呢?其實(shí)叫花雞也是一種美食,它的別名叫煨雞。

  叫花雞色澤棕紅,油潤(rùn)光亮,鮮香撲鼻,雞香濃郁,雞肉酥嫩,營(yíng)養(yǎng)豐富,風(fēng)味獨(dú)特。據(jù)說(shuō)這道菜在南宋時(shí)就存在于杭州了,濟(jì)公中以有多次提到叫花雞,另外從雞包裹的`荷葉也可以看出這很明顯是道杭州菜。還有一個(gè)關(guān)于叫花雞的典故:相傳,很早以前,有一個(gè)叫花子,沿途討飯流落到常熟縣的一個(gè)村莊。一日,他偶然得來(lái)一只雞,欲宰殺煮食,可既無(wú)炊具,又沒(méi)調(diào)料。他來(lái)到虞山腳下,將雞殺死后去掉內(nèi)臟,帶毛涂上黃泥、柴草,把涂好的雞置火中煨烤,待泥干雞熟,剝?nèi)ツ鄽,雞毛也隨泥殼脫去,露出了的雞肉。約100多年以前,常熟縣城西北虞山勝地的“山景園”菜館根據(jù)這個(gè)傳說(shuō),去粗取精,精工效法創(chuàng)制此雞。

  叫花雞還是我上次去婆婆家和我媽媽的呢!那次去菜市場(chǎng)和媽媽一起買(mǎi)菜,買(mǎi)菜時(shí)我看到了一個(gè)特殊的名字叫花雞,我心想叫花雞是什么東西?存有好奇之心我硬要媽媽買(mǎi)給我吃,買(mǎi)回去之后覺(jué)得挺好吃,于是我每次到婆婆家都讓媽媽買(mǎi)叫花雞給我吃。

有關(guān)初中作文5

  我的爺爺個(gè)子非常高,肚子有點(diǎn)大。他的頭發(fā)經(jīng)常梳得一絲不亂,圓圓的'臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子挺挺的。

  釣魚(yú)可是爺爺?shù)哪檬趾脩。一天,?yáng)光明媚,我和爺爺一起去釣魚(yú)。爺爺先把魚(yú)餌裝在魚(yú)竿上,然后小心翼翼地把魚(yú)鉤放入水中,(生怕驚動(dòng)了魚(yú))接著靜靜地等著大魚(yú)上鉤,突然。魚(yú)竿往下沉了,爺爺眼疾手快,迅速地拉起魚(yú)竿,這樣,一條大魚(yú)就到手啦!

  爺爺很愛(ài)我,有一次,天上下著傾盆大雨,爺爺忘帶雨傘了,竟然冒著雨在校門(mén)口等我,當(dāng)我撐著傘和小伙伴 蹦蹦跳跳地出來(lái)時(shí),爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。

  還有一次,我不小心把水打翻了,媽媽就批評(píng)我,這時(shí)爺爺挺身而出,說(shuō):“小孩子犯點(diǎn)小錯(cuò)誤正常的,這次就原諒她吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭走了。爺爺和善地對(duì)我說(shuō):“以后做事小心點(diǎn)!蔽夜怨缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們一定也希望有這樣一個(gè)爺爺吧!

有關(guān)初中作文6

  一年一度的中秋佳節(jié)到了,在這個(gè)特別而有意義的日子里,我們?nèi)以谥星锛压?jié)給爺爺奶奶送上了一份禮物(哦!準(zhǔn)確的說(shuō)是兩份哦。┼?你想看看過(guò)程?那好吧,帶你到時(shí)空隧道去,把中秋這天的故事給你播放一遍吧!要認(rèn)真的看哦:

  我和爸爸媽媽在9月22日一大早就起床了,10點(diǎn)出發(fā)到時(shí)思①,我坐著媽媽開(kāi)的新馬六可真舒服。∧憧刹恢滥歉杏X(jué),反正一個(gè)字“爽”倆字“舒服”。大約11點(diǎn)左右,我們就回到了時(shí)思,馬六的`喇叭一響,奶奶就從里屋出來(lái)迎接我們了。我們給爺爺奶奶送上了月餅、水果,和一份中秋佳節(jié)的祝福。

  晚上,大伯一家也開(kāi)著汽車,帶著許多大閘蟹回來(lái)了。我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,大家有說(shuō)有笑,談?wù)勯_(kāi)心的事情,別提有多高興!吃完飯,我們吃了點(diǎn)爸爸帶回來(lái)的鮑翅月餅,聽(tīng)爸爸說(shuō)我們時(shí)思中秋除了吃月餅外,還要吃山芋,吃羅素(眼睛能夠更明亮)。

  傍晚,我們吃著月餅,觀賞著明月,明月一會(huì)躲進(jìn)云層,一會(huì)露出甜甜的臉蛋,好像是在和我們一起做游戲呢!吃完月餅,我們兩家都開(kāi)著汽車回到了太倉(cāng),今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、充實(shí)的中秋。

  中秋是團(tuán)圓的日子,把愛(ài)傳遞,分享甜蜜。

有關(guān)初中作文7

  午后,泡一杯咖啡,捧一冊(cè)的書(shū)集,聆聽(tīng)著窗外細(xì)雨滴落伴隨著咖啡的傾倒。于是,反射的光透過(guò)透明的玻璃隨意地灑向書(shū)頁(yè),靜靜地折射出一個(gè)個(gè)人生真理?諝庵酗h蕩著咖啡的濃香與書(shū)墨的淡淡清香,屢屢白煙就在這安恬清爽的午后勾勒出一個(gè)文字的殿堂。一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,屠格涅夫找遍了身上的每一個(gè)角落,空無(wú)一物。于是他緊緊握住乞食者的手,微笑地說(shuō):“兄弟,很抱歉我今天沒(méi)有帶任何東西!逼蚴痴哐劾锸幯悩拥腵光芒,感動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)握手,這個(gè)微笑就是周濟(jì)!”輕輕的合上手中書(shū)籍,窗外偶有微風(fēng)拂過(guò),伴著清脆的風(fēng)鈴聲將這平靜的日子飄遠(yuǎn)。微笑能驅(qū)走心靈的陰霾,讓人感動(dòng)。

  帶著微笑上路,在清曠涼爽的日子里。

有關(guān)初中作文8

  “下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預(yù)備,砰!”隨著一聲響亮的槍聲,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開(kāi)。我們班的四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場(chǎng)。激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過(guò)了其他幾個(gè)班的選手,以第一的成績(jī)將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的`拿手好戲,她就要飛了啊?梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發(fā)生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí),班上來(lái)助威的同學(xué)都圍了上去,關(guān)心燕子的傷勢(shì),攙扶她出醫(yī)療室,沒(méi)有誰(shuí)去注意成績(jī)。那時(shí),大家是多么的團(tuán)結(jié)……

有關(guān)初中作文9

  老家的院子里,有這么一顆老樹(shù)。

  高過(guò)十米,粗過(guò)半米。雖無(wú)繁花嫩葉,倒存古典韻味。

  粗壯的枝葉上,細(xì)密的條紋告訴人們,它的生命依舊存在。那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干露出衰老的灰白色,可卻仍然筆直地挺立著,歲月推不倒它,狂風(fēng)劈不斷它,烈火燒不毀它。那細(xì)密的嫩葉如春草一般:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  老家的土路上,有這么一顆老樹(shù)。

  高過(guò)屋頂,粗過(guò)半米,雖無(wú)繁花嫩葉,倒串著紅色金繩。

  繁亂的枝干上,一條條祈福的紅布掛在上面,讓它不懼鬼神,給人們送來(lái)縷縷生機(jī);一張張辟邪佛紙貼在上面,讓它不畏風(fēng)雨,給人們帶來(lái)內(nèi)心的安寧;一個(gè)樹(shù)根突兀地露出地面,歷時(shí)百年,卻無(wú)人踐踏,倒更顯飽滿,少了根毛的樹(shù)根,是真正的根。

  老家的人心里,有這么一顆老樹(shù)。

  與樂(lè)觀的`枝干一樣,那斷了腿的老板,柱著老樹(shù)的枝干削成的拐杖,微笑地活著;和質(zhì)樸的樹(shù)干一樣,老家人質(zhì)樸的臉上,總是掛著微笑;同平實(shí)的樹(shù)根一樣,老家的人,不像莊稼的主,倒像莊稼的仆,天還未亮,人卻已經(jīng)扛著鋤頭,踏上了田間小路。

  這樣的樹(shù),無(wú)論雨水如何沖刷,卻總能帶著那一樹(shù)平實(shí),質(zhì)樸和勤勞的繁花。

有關(guān)初中作文10

  6月6日是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個(gè)古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

  這天,我們一家人來(lái)到了晉陽(yáng)湖,觀看了一場(chǎng)精彩的賽龍舟大賽。10點(diǎn)多鐘來(lái)到湖邊,已是人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,那種氣氛,令人陶醉。這次比賽共有十二支隊(duì)伍參加,F(xiàn)在進(jìn)行山大隊(duì)和汾府酒業(yè)隊(duì)較量。當(dāng)裁判員一聲令下,兩支隊(duì)伍出發(fā)了。山大隊(duì)依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子領(lǐng)先,排在了前頭;而汾府酒業(yè)隊(duì)卻顯得手忙腳亂,落在了后面。湖上的選手們使勁地劃著,在湖邊觀賽的人們也沒(méi)閑著。他們不斷喊著加油助威的'口號(hào),助威聲一陣比一陣大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,兩只隊(duì)伍都士氣高漲。最終,山大隊(duì)?wèi){借船頭指揮員正確指揮,隊(duì)員動(dòng)作整齊劃一,奪得了這場(chǎng)比賽的冠軍!我不由得為他們喝彩。

  只有,團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,才會(huì)成功!

  賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽。

有關(guān)初中作文11

  我的朋友不計(jì)其數(shù),在我人生經(jīng)歷有幾個(gè)最好的朋友,現(xiàn)在也讓你們認(rèn)識(shí)一下。

  王志遠(yuǎn),是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的朋友之一,他這個(gè)人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級(jí),體重夠級(jí)了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來(lái)幾天后就和我們成為了好朋友.

  姜曉晴,一個(gè)天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現(xiàn)出姐姐保護(hù)弟弟的精神,當(dāng)我們欺負(fù)她的`弟弟時(shí),她總是會(huì)挺身而出,她的個(gè)子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個(gè)最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的友誼很好,在一次寒假中他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,而且從來(lái)沒(méi)有來(lái)看望我們,他是一個(gè)害羞的幽默的活潑可愛(ài)的男孩,他很會(huì)講笑話,說(shuō)出后,我們總會(huì)哈哈大笑,現(xiàn)在他走了,我們的心情無(wú)比悲傷.

  劉懂學(xué),我學(xué)校中最好的朋友,他是我們的音樂(lè)王子,很會(huì)唱歌,我們幾個(gè)的關(guān)系很好,他這個(gè)人很講義氣,但并不是那種老套的義氣,而是現(xiàn)在好朋友對(duì)好朋友的那種關(guān)心的友誼.我們從初中開(kāi)始就一個(gè)班,現(xiàn)在也是.已經(jīng)2年了,我們關(guān)系好的不得了.

  我的朋友有很多,這都是我的好朋友。

有關(guān)初中作文12

  家,它以各種各樣的形式送給你一陣陣溫暖,直到長(zhǎng)大。班級(jí),它也是一個(gè)大家。里面有47個(gè)知心的朋友,和你一起分享生活中的酸甜苦辣。

  何老師對(duì)我們的愛(ài)滔滔不絕,記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,我膽子小,不敢舉手,就連朗讀也有些猶豫。老師提問(wèn)時(shí),總會(huì)向我眨眨那會(huì)說(shuō)話的眼睛,讓我克服膽小的毛病。讓我站起來(lái)發(fā)言。我磨磨蹭蹭的站起來(lái),支支吾吾的講著什么。雖然記不清說(shuō)些什么了,但只記得何老師對(duì)我說(shuō):“能站起來(lái)發(fā)言,已經(jīng)非常不錯(cuò)了!

  忘不了同學(xué)們對(duì)我的.關(guān)心。有一次,我忽然覺(jué)得身體好冷,同學(xué)們一摸我的手心,呀!真熱。同學(xué)們二話沒(méi)說(shuō)就扶起我到醫(yī)務(wù)室去量體溫。一路上,他們時(shí)不時(shí)地用手摸摸我的額頭,又問(wèn)我:“還行嗎?”到了醫(yī)務(wù)室,他們?cè)谂赃吪阄艺f(shuō)笑,讓我忘記發(fā)燒的難受。五分鐘很快就過(guò)去了,得知我發(fā)燒時(shí),他們一直陪著我到家長(zhǎng)來(lái)。此時(shí),我的眼眶已濕潤(rùn)了。是同學(xué)們的關(guān)心讓我感到了溫暖。

  班級(jí),多么美好的一個(gè)家呀!家,多么美好的一個(gè)詞!48個(gè)兄弟姐妹在一起生活,我覺(jué)得非常幸福!

有關(guān)初中作文13

  在靠我們家的地方,有一顆美麗的櫻花種在那,櫻花的外表跟櫻桃樹(shù)差不多,細(xì)細(xì)的桿。一年四季只有一個(gè)季節(jié)才能好好的'向別人炫耀一下自己,那就是春天。三月初,天氣還有些微寒,櫻花就悄悄探出了頭。起初就那么幾個(gè)花苞,粉粉的,嫩嫩的。過(guò)不了多久,花苞就變成了花朵,就那麼幾朵。報(bào)告著春天的消息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似白云朵朵,仔細(xì)瞧那花瓣,白里透著一絲淡淡的紅,偏偏如玉,晶瑩剔透,似吹彈即破一般,讓人不忍去觸摸。風(fēng)一吹,花瓣輕輕柔柔地往下落,真是一場(chǎng)美麗的櫻花雨。

  櫻花雖然是日本的國(guó)花,但也在中國(guó)怒放,它象征著和平,也代表了一個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗與習(xí)慣,不知你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首歌:“櫻花呀,櫻花啊,暮春三月天空里,萬(wàn)里無(wú)云多美麗?靵(lái)啊,快來(lái)啊,同去看櫻花!边@是一首日本民歌,歌中描寫(xiě)的櫻花多美啊!

  櫻花呀櫻花,你真的很美麗,我愿做一名畫(huà)家把你畫(huà)下來(lái),愿做一名詩(shī)人把你寫(xiě)下來(lái),愿做一名攝影師將你永遠(yuǎn)定格在我的鏡框里,定格在記憶里!

有關(guān)初中作文14

  秋天,悄悄的來(lái)了!

  你瞧,秋天的田野里,一望無(wú)際的稻田,像金色的海洋,沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰;棉花脫去綠袍子,穿上白衣服,像天上的一朵朵白云;最有趣的.要數(shù)大豆了,它從豆莢里悄悄地伸出它那圓圓的腦袋,好像好奇地望著這個(gè)奇妙的世界。

  你瞧,秋天的花園里,姹紫嫣紅,菊花竟相開(kāi)放,紅的似火,白的像雪,黃的似金,粉的似霞,真是美不勝收!

  你瞧,果園里果子熟了,紅彤彤的蘋(píng)果像羞紅了臉的小姑娘,躲在枝葉下,悄悄地探出了小腦袋;葡萄架上掛滿葡萄,像一串串紫瑪瑙;柿子頭戴草帽,身穿黃袍,提著大燈籠向我們走來(lái);石榴高興得把肚皮都笑破了,露出里面紅紅的牙齒,一邊笑一邊說(shuō):“快來(lái)摘我呀,我的味道最甜啦!”

  秋天的景色真美呀!”

有關(guān)初中作文15

  有一天孔子獨(dú)立庭院中靜默沉思,其子孔鯉快步從他身邊走過(guò),孔子突然叫住孔鯉問(wèn):“學(xué)《詩(shī)》乎?”孔鯉回答:“未也”,孔子教導(dǎo)他:“不學(xué)《詩(shī)》,無(wú)以言”,孔鯉退而學(xué)《詩(shī)》。

  又有一天,孔子又獨(dú)立庭院中,孔鯉快步過(guò)其側(cè),孔子又叫住他,問(wèn):“學(xué)《禮》乎?”孔鯉對(duì)曰:“未也”,孔子教育他:“不學(xué)《禮》,無(wú)以立”,孔鯉退而學(xué)《禮》。

  孔子在家庭教育中要求兒子孔鯉努力學(xué)習(xí)中國(guó)古代的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)社會(huì)的典章制度和倫理道德規(guī)范,使之在學(xué)業(yè)和道德上能夠有所建樹(shù),將來(lái)成就一番偉業(yè)。所謂“不學(xué)《詩(shī)》,無(wú)以言”,“不學(xué)《禮》,無(wú)以立”,強(qiáng)調(diào)的`就是讀書(shū)與做人的結(jié)合,治學(xué)與修身的統(tǒng)一,這是自孔子開(kāi)始形成的中國(guó)家訓(xùn)的突出特色。

  在中國(guó)古代史上,孔子對(duì)于中國(guó)古代文化的發(fā)展可謂功勛卓著。孔子在家庭教育中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)后世影響很大。另外,古人稱父教子為庭訓(xùn)也來(lái)源于孔子在庭院中對(duì)孔鯉的這番教導(dǎo)。

【初中作文】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

等初中作文01-21

初中讓作文02-01

“讓”初中作文03-18

初中的作文11-02

經(jīng)典初中作文11-05

初中的我初中作文15篇11-04

我的初中生活初中作文01-15

初中生日記初中作文04-06