我的故事初中作文

時(shí)間：2022-01-22 15:54:21 初中作文我要投稿

【精品】我的故事初中作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的故事初中作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】我的故事初中作文5篇

我的故事初中作文篇1

　　我家有三口人：爸爸、媽媽和我。

　　爸爸是一名軍人，不但很少回家，還經(jīng)常去外地出差，因此，大多數(shù)時(shí)間，家里就只有媽媽和我�？墒亲鳛榻處煹膵寢屢步�(jīng)常早出晚歸，忙于教學(xué)，常常將我一個(gè)人留在家里。

　　慢慢地，我學(xué)會了獨(dú)立，也學(xué)會了操心家里的事。比如，每次出門前，我先把自己的鑰匙帶上，然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如，我會常常問媽媽：“今天吃什么，要不要我?guī)兔Α�？”看，我還真像個(gè)家里的小主人吧？

　　記得一個(gè)初冬的早晨，爸爸去西安出差了。早上出門前，我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說：“都帶上了！趕快走，要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

　　初冬的早晨已經(jīng)有些寒意，薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市�？墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班；我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西，要不怎么會說“一日之計(jì)在于晨”呢！

　　上完四節(jié)課后，一出校門，我就急忙往家趕。沒走幾步，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來�！皨寢�！”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí)，媽媽卻焦急地問：“文文，你帶家里的鑰匙了沒？”

　　我匆匆摸了摸前胸，“好像沒有，媽媽，怎么了？”“唉！我今天忘帶鑰匙了，這可怎么辦呢，進(jìn)不了家門了�！笨粗鴭寢尳辜钡臉幼樱矣肿屑�(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然，一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的`手。

　　“媽媽，我?guī)ц€匙了！”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說：“文文，你真長大了！”聽到媽媽說這話，此時(shí)我感覺自己真的長大了，我無比自豪，揚(yáng)起小臉，鏗鏘有力地回答道：“好，以后我會更認(rèn)真對待每一件事的，請媽媽大人放心吧！”

　　媽媽牽起我的小手，冬日的陽光暖烘烘的，照著我們母女的背影，回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

　　家長的話:

　　女兒，看了你寫的作文，我們感到愧疚，但同時(shí)也很高興。女兒，你在園丁們的辛勤澆灌下，正朝著朝陽茁壯成長。女兒，你的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著眾人的關(guān)愛

　　你的每一次成功我們都倍感欣慰，希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，懷揣一顆感恩的心，將來做一個(gè)有所為，而有所不為的人。女兒，加油！

我的故事初中作文篇2

　　人的生命是短暫的，但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。

　　我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文，對寫作也一無所知，就是個(gè)門外漢。老師經(jīng)常會當(dāng)眾批評我，因?yàn)槲覍懽魑臅r(shí)總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦，隨便亂寫。別說情景合理了，連自己在說什么也不清楚。被批評后的我，不敢看老師，不敢看同學(xué)，我低著頭，希望可以像地鼠一樣挖個(gè)深深的大坑鉆進(jìn)去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事，我就會急得慌了手腳，心里怦怦直跳。可有一件事給了我很大的改變，它使我開了竅，激發(fā)了我的寫作潛力，也激發(fā)了我對作文的.興趣。

　　一天語文課上，我突然文思泉涌，妙筆生花地寫出了非常出色的作文，讓我的語文老師意想不到。正好，有個(gè)全國性的作文比賽，我想拿這篇作文去試試，就把作文打印下來，把作文和表格一起寄了過去。

　　過了幾個(gè)月，我驚喜地收到了獲獎(jiǎng)證書信件。我飛快地撕開信封一看，我的作文竟然得了全國銅獎(jiǎng)，這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的大好機(jī)會。很快到了暑假，媽媽和我興致勃勃地來到北京，領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。拿著獎(jiǎng)狀，我愛不釋手，這次獲獎(jiǎng)令我很自豪。

　　從此，我愛上了寫作，甚至癡迷于寫作，寫出了不少引人入勝的好作文，在以后的比賽中屢屢得獎(jiǎng)。爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)我，說我是個(gè)善于寫作的孩子，老師也對我刮目相看。

我的故事初中作文篇3

　　暑假來到了，有快樂。也有悲傷，快樂的是可以出去旅游、睡懶覺，悲傷的是還要寫那么多的作業(yè)。不過我有個(gè)好習(xí)慣那就是回家先寫作業(yè)，兩天就寫完了作業(yè)這個(gè)心事就沒有了，可以無憂無慮的玩了。

　　暑假里爸爸媽媽帶我來到了杭州游玩了2天，第一天我們走進(jìn)羅士公園，里面有許多娛樂項(xiàng)目，最刺激的是“海盜船”；我“迫不及待”的沖了上去，由于我太高興還沒來得及系安全帶船動起來了，一上一下的嚇得我不知所措，平常那些頑皮的膽子都嚇飛了。然后我們又玩了鬼屋、劃船、打倒鬼子兵、飛天鼠等還有許多好玩的游戲。

　　第二天爸爸媽媽又帶我來到了杭州西湖。進(jìn)了西湖公園的大門，首先映入眼簾的就是小西湖，西湖湖水清澈，碧綠。在陽光的照射下，熠熠生輝。湖岸邊，垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過，一大片荷葉層層疊疊，像翠綠的傘。在荷葉間，幾枝含苞欲放的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香，我陶醉了。絲絲陽光照在湖面，湖底好似有金子似的，金光閃閃，十分動人。西湖不愧為賽西施的美譽(yù)的！

　　春回大地，走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見湖面濺起一圈圈的漣漪，柳絲輕拂你的臉頰，輕輕從頭上，肩上輕輕掠過。遠(yuǎn)處動聽的琴聲，那是多么令人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗，空氣泛著甜潤的味道，平靜的湖面籠罩這一層薄薄的.水汽，猶如柔順的面紗，籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽準(zhǔn)備回家了，只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽照耀下的湖水。如夢幻般的垂柳與夕陽的金色交相揮映。天色漸漸暗了下來，我們準(zhǔn)備回賓館了。

　　一天的時(shí)間很快就這樣過去了，勞累了一天的我，帶著一身的疲憊，我躺在舒服的床上，熟睡著跟小豬似的，就這樣為我的旅行畫上一個(gè)完美的‘句號’�；氐郊沂裁磻n愁都沒有了，離開學(xué)還剩6天，我此刻盼著快開學(xué)，因?yàn)槲蚁敫嬖V我的朋友杭州之旅的快樂。只要有我的同學(xué)來找我，我媽媽真是所謂的；“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂呼”：，不說了，我要結(jié)尾了。

　　人們都說：一次旅行是一本書總能在旅行中收獲許多，雖然一身疲憊，可當(dāng)我們想到杭州之旅，那心里便悄悄多了幾分甜蜜。

　　但看似長長的暑假也是一眨眼的工夫就過去了，“一寸光陰一寸金，寸金哪能買到寸光陰”��！

我的故事初中作文篇4

　　“彩虹不是這樣畫的”我路過教室后面的黑板報(bào)，漫不經(jīng)心的說著，旁邊工作的同學(xué)停下手中的粉筆，對我說：“那應(yīng)該怎么畫呢？你來畫好嗎？”于是，我在小學(xué)的“板報(bào)生涯”便開始了……

　　那時(shí)，老師沒有細(xì)細(xì)分工，同學(xué)們便隨隨便便的辦，隔三差五的辦，有一期教師節(jié)的黑板報(bào)，干脆除了我，一個(gè)人也沒有。面對著一塊大大的、黑黑的`、空空的黑板，同學(xué)們不由得搖了搖頭，嘆了嘆氣，可是，不知怎么的，那時(shí)，我好像什么也不怕，懷著滿滿的信心去辦。

　　每個(gè)下課鈴都是我辦黑板報(bào)的提示鈴，一下課，就能看到我一個(gè)人，搬著一張大大的桌子，手忙腳亂地拿著一盒盒粉筆，工具都擺好了，我便拿著一本沾滿了粉筆灰的板報(bào)書，在高高低低的桌椅之間上上下下，一會改標(biāo)題，一會畫線，一會畫插圖，一會寫字，真是忙得我手忙腳亂，一個(gè)課間過去，再看我，已經(jīng)是狼狽不堪了。

　　到了教師節(jié)，黑板報(bào)終于也辦得差不多了，班主任上課時(shí)，對我說：“你看，后面還有一塊空隙呢！”我往后一看，對呀，可是，黑板報(bào)書上再沒有什么可以用來填充的了……后來，我竟把這事給忘了。又是一節(jié)班主任的課，我注意到老師一直看著后面，然后眉頭皺了一下，卻什么話也沒有說，這時(shí)，我又帶著疑問，小心翼翼的把頭扭到后面去，呀！我怎么忘了？黑板報(bào)的事……

　　下課了，我望著黑板報(bào)，心想：今天可是教師節(jié)啊，我們卻還沒有向老師表達(dá)祝福呢，對！于是，我趕忙到講臺拿起一支粉筆，跑到后面去，連凳子也來不及拿，踮著腳尖在空白處寫下了：祝老師們教師節(jié)快樂，你們辛苦了！

　　黑板報(bào)終于辦完了，我望著彩色的黑板，輕松的笑了。這時(shí)，老師進(jìn)來了，臉上露出了欣慰的笑容，說：“喲，這黑板報(bào)辦的真不錯(cuò)，都是哪些人辦的�。俊蓖瑢W(xué)們的目光都在我身上落下了，說：“只有她！”

我的故事初中作文篇5

　　記得剛上一年級時(shí)，每當(dāng)經(jīng)過羽毛球館，看見學(xué)校擊劍隊(duì)的同學(xué)們在刻苦訓(xùn)練，他們精湛的擊劍技術(shù)，讓我無比羨慕，久久不肯離去。

　　帶著對擊劍充各種招式的好奇，我報(bào)名參加了學(xué)校擊劍隊(duì)隊(duì)員的競選，也許我并沒有那個(gè)天賦，一直都不能入選擊劍隊(duì)，那時(shí)候的我很沮喪認(rèn)為我是接觸不到擊劍了。不過學(xué)校很快在全校推出了第一代擊劍操，使我們?nèi)W(xué)生都有機(jī)會學(xué)習(xí)和了解擊劍。練習(xí)擊劍操已經(jīng)快一年半了，真正讓我愛上擊劍的是剛開始練習(xí)擊劍操的時(shí)候。

　　那一次在操場練習(xí)擊劍操，距離下課還有十分鐘，我們都感到非常疲憊，盼著早些下課。路老師仍然按計(jì)劃安排我們做最后三項(xiàng)動作。我們認(rèn)真練習(xí)第一個(gè)動作好幾次，每跳一次，我的腿都會感覺四肢酸痛、雙腿發(fā)抖，幾乎站不住了。接下來的第二個(gè)動作時(shí)，我們都堅(jiān)持不下去了，于是我們都不想做了，就有了偷懶的想法。我們慢悠悠地做了起來還故意蹲下休息，這時(shí)路老師看見后，對我們說道：“擊劍，要的是意志品質(zhì)，要的是勇氣。在這里，如果連這點(diǎn)耐力都沒有那永遠(yuǎn)達(dá)不到練習(xí)的最好效果�！�

　　聽了路老師的話，我們非常慚愧，忍著雙腿的酸痛，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)了第二個(gè)動作，絲毫不敢放松，生怕出錯(cuò)。緊接著進(jìn)行的螃蟹走這個(gè)動作，更加艱難，每定一次，腿就軟一下，雙腿隨時(shí)可能倒在草地上。但是我想著路老師剛才說的話，不能放棄練習(xí)，必須堅(jiān)持到底，不怕一切困難。我把雙腿的酸痛轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力，咬牙切齒地挺了過去。雖然練習(xí)擊劍操很累，汗水浸透了我衣服，但是我的心里很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，克服了困難，完成了今天的`練習(xí)，內(nèi)心充滿了一種喜悅和滿足感，這感覺只有付出努力后才能體會到。經(jīng)過了幾天的努力，我終于把第一代擊劍操學(xué)習(xí)完了，我為我的努力和汗水感到自豪。第一次擊劍操的訓(xùn)練給我留下了無比深刻的印象，也讓我真正愛上了擊劍運(yùn)動。

　　在我校，擊劍已成為了一種學(xué)校性的體育運(yùn)動，深受全校師生的學(xué)的喜愛。擊劍館的建成，為我校的擊劍事業(yè)中又添上了輝煌的一筆。學(xué)校的擊劍操在老師們帶領(lǐng)下不斷地改進(jìn)，使我們對它更加熱愛，希望我校的擊劍事業(yè)會更加欣欣向榮。

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