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憧憬初中作文

時(shí)間:2022-01-21 02:47:16 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】憧憬初中作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的憧憬初中作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】憧憬初中作文3篇

憧憬初中作文 篇1

  白駒過隙,眨眼間,那充滿著稚嫩的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……

  每次坐在公交車上,總能看見一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事,聽著聽著,竟有些期待那初中生活。

  我所向往個(gè)初中生活是不是和我想象的一樣呢?

  舒適的校園環(huán)境:蔚藍(lán)的校門,進(jìn)校后,放眼望去,一棵棵大樹圍繞著操場(chǎng)站成一個(gè)大圈,操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng),兩個(gè)白色的球門坐落在足球場(chǎng)的最左邊和最右邊。教學(xué)樓中的走廊不在狹窄,而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個(gè)不大柱子盤旋而上……

  充滿興趣的課程:要屬課程我最喜歡的是生物和化學(xué)。每一節(jié)生物與化學(xué)課上都有科學(xué)儀器,做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)……

  “寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋月朦朧,遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌,撩不住嘹亮的號(hào)角;人生無常,搖不動(dòng)碌色的信仰;颯爽英姿,何曾流露出脆弱的面龐!”

  我即將告別小學(xué)這六年的美妙生活;我又即將捧起一個(gè)和以往截然不同的金色太陽(yáng);我又即將開啟一場(chǎng)新的'夢(mèng),開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢(mèng),不同的境界,不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠,我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗,期待著即將發(fā)生,美麗而又陌生的初中生活……

憧憬初中作文 篇2

  未來,一個(gè)多么神秘的字眼。它就像是一個(gè)未知數(shù)X。對(duì)于未來,我們不能夠過早地下結(jié)論,因?yàn)槲磥硎巧衩囟治粗。正因如此,我們才?huì)對(duì)未來充滿了好奇,憧憬未來。

  我曾經(jīng)是一個(gè)活在未來的人,因?yàn)槲覍?duì)未來給予了期望和美好,所以我憧憬未來。我時(shí)常會(huì)想,在未來,我以我的能力考上了一個(gè)好高中,得到了我一直想要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然后努力地學(xué)習(xí),去考一個(gè)好的大學(xué)……

  在更以后的未來,這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,城市應(yīng)該會(huì)變得比現(xiàn)在更美好吧。而未來的我,我會(huì)成為什么樣的人呢?如果我是一名作家,那么我將嘔心瀝血地寫作,之后就能在書店里看到我的書,然后擁有一大群支持我的粉絲;如果我是一名老師,那么我將會(huì)把畢生地精力都放在教學(xué),不放棄每個(gè)學(xué)生,之后就能在退休的時(shí)候,欣慰地看到一個(gè)個(gè)昔日的搗蛋鬼都成了一個(gè)有出息的人,然后得到他們的關(guān)愛;如果我是一名醫(yī)生,那么我將會(huì)苦心鉆研醫(yī)學(xué),對(duì)每一個(gè)病人的健康負(fù)責(zé),之后就能在他們病快痊愈之時(shí),看到他們的笑容,然后得到他們的信任,繼續(xù)行醫(yī)下去;如果我是……因?yàn)槲磥硎遣豢深A(yù)知,是具有許多種可能的',所以我才會(huì)那么的憧憬未來,把我現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的都放在對(duì)未來的憧憬里。

  直到有天,有一個(gè)人告訴我四個(gè)字,讓我不再憧憬未來,而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四個(gè)字告訴我,單單只是憧憬未來,卻什么也不做,只是做白日夢(mèng);這四個(gè)字告訴我,我們要活在現(xiàn)實(shí),不能像行尸走肉一樣一味地活在憧憬里;這四個(gè)字告訴我,比起憧憬未知的未來,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,做正確的事。

  “活在當(dāng)下。”他對(duì)我說。

  活在當(dāng)下,說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我們?cè)阢裤矫篮玫奈磥頃r(shí),是否有想過,未來正是繼現(xiàn)在之后的。沒有現(xiàn)在,未來從何說起;沒有現(xiàn)在的努力,未來也不會(huì)像憧憬的那么美好;沒有現(xiàn)在的珍惜,未來就會(huì)錯(cuò)失。可以說沒有現(xiàn)在,就沒有未來。

  我們本身就是生活在現(xiàn)在的人,卻執(zhí)意要活在未來,這不就像泡泡升得越高反而破的越快。我們無權(quán)駕馭未來,但有權(quán)駕馭現(xiàn)在,趁自己還未活過現(xiàn)在,要好好地生活下去。我們的未來和我們的現(xiàn)在密不可分,我們的未來會(huì)怎樣?誰都不知道,然而我們知道我們的現(xiàn)在,只要我們對(duì)我們的現(xiàn)在問心無愧,那么未來,就會(huì)比憧憬的更美好和精彩。

  過去我盲目地憧憬未來,而現(xiàn)在我不會(huì)再憧憬未來。因?yàn)槲抑溃霌碛幸粋(gè)自己的未來,就必須要現(xiàn)實(shí)地活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的每個(gè)時(shí)刻,不讓自己后悔地活在當(dāng)下。

憧憬初中作文 篇3

  牙牙記歲的三歲,我就憧憬有更多好玩的東西;六歲,我則憧憬能步入小學(xué)校門;十四歲,我憧憬的卻是幼時(shí)觸手可及的自由。

  我是一個(gè)沉默寡言的人,再多的壓力堆積心房,也不會(huì)痛痛快快地釋放出來。惟有那美麗的大自然才是我的歸屬、心靈的休息站。只有在大自然的懷抱中,我才能做回自己,進(jìn)入自由的天堂。

  十四歲正值豆蔻年華,是享受青春的`時(shí)刻,可是父母的嘮叨、老師的期望、同學(xué)的關(guān)注不得不使我背上壓力的行囊,沉重地邁向前方。我憧憬做知識(shí)海洋中的一只海鳥,而不是學(xué)習(xí)的奴隸;我憧憬做一只搏擊高空的小鷹,而不是一只關(guān)在籠子里的鳥兒;我憧憬做一個(gè)自然的好友,而不是足不出戶的宅女。我憧憬自由,但那絕不是放縱,而是給心靈以慰藉與鼓舞。

  我憧憬我的自由生活。

  清晨,我在山林的鳥兒啁啾聲中醒來,從溪流中掬一把清水洗洗惺忪的睡眼,沉睡的細(xì)胞頓時(shí)活躍起來。我卷一卷衣袖,提一提褲腿,讓小腳丫去接受溪水的撫摩,一股透徹心扉的涼爽,像一杯薄荷茶,拭去昨日的疲累。岸邊的水草也忍不住湊過來給我撓撓癢,逗得我直樂。萬丈光芒穿過密密的樹叢,斑駁地射在水面之上,波光瀲滟,像一匹金光閃閃的綾羅錦緞,微風(fēng)拂過,它似乎被吹動(dòng)了起來。我的心潮也跟著蕩漾了。鳥兒歡蹦亂跳的,唱出婉轉(zhuǎn)美妙的晨曲。沿著小路緩緩而行:一旁那矮矮的果樹,正在默默地孕育著成熟的奇跡,不過即使略顯清澀的小果子也不禁令人恣情地去吮吸它的芳香。這還不是初春,大樹上的葉子依然是前年的來客,借著陽(yáng)光,大自然為它拍下了灰白照片——樹影。通過大樹的年輪,我知道了歲月的流逝;通過堅(jiān)硬的雨花石,我尋到了歷史的蹤跡;通過燕子的南遷,我收獲了春回大地的喜訊。在自然中,我也可以讀到無窮無盡的知識(shí)呢!

  我信口哼出了小曲,與輕風(fēng)小鳥應(yīng)和著。剎那間,我的胸襟跟著這漫長(zhǎng)的山徑而開闊。我的心境跟著這湛藍(lán)的天空而沉淀,我的思想和著山壑間的泉響,有時(shí)清澈,有時(shí)波動(dòng),流呀流呀,流入大自然的靈魂深處。

  我要大聲地歌頌自然,傾吐自由的快樂與舒暢!

  我要到山林深處,做一個(gè)快樂的精靈,享受著自由!

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