優(yōu)秀初中作文

時間：2022-01-20 18:24:57 初中作文我要投稿

【推薦】優(yōu)秀初中作文匯編七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】優(yōu)秀初中作文匯編七篇

優(yōu)秀初中作文篇1

　　換位思考，也許很容易，感同身受卻很難。

　　我們總在開心的時候，去感受這個世界的美好。在難過的時候，去評判這個世界的殘酷。不同的感受，不同的心情。

　　我身邊的每一個朋友，當(dāng)他們不開心了，難過了，或是開心的時候，我總是他們唯一的傾訴對象。這是為什么呢？為什么不去找別人呢？可能是我的感覺帶給他們是不一樣的。

　　他們開心的時候，都會嘰里呱啦的說一大堆話。像個得到糖果的小孩子一樣，眼睛里充滿了光芒，笑也是發(fā)自內(nèi)心深處的。作為傾聽者的我，很多時候也會被動的笑起來。但是我做的最多的，就是傾聽。

　　傾聽是門藝術(shù)。人一開始就是學(xué)會傾聽，再去學(xué)會說話，說話是為了更好的去傾聽�？赡苣阋矁A聽過朋友的`故事，但是你和我的方式卻不同。

　　在他們說的起勁的時候，笑著附和他們；當(dāng)他們說得情緒低落的時候，我也會笑著，但是我不說話。等到他們過了這個情緒，我會跟他們慢慢的道來，你句句戳心的話語。因為這時候，他們成了傾聽者。

　　傾聽，有時候不需要耳朵，他需要一顆真誠的心，來換位思考，有時候我們做不到感同身受，至少我們還能互相擁抱�。∽屝呐c心的距離近一點，再近一點，或許，就可以了呢。

優(yōu)秀初中作文篇2

　　剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年，但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。

　　我喜歡獨自一個人在荒草萋萋的`田野中散步的那份悠閑，也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悅，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閑時，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。

　　我喜歡音樂，因為它總是給別人以美的感受，同時也能陶冶人的情操。在音樂的世界里，沒有半點喧囂，它給你帶來的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動的音符，仿佛一個個活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。

　　生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板，就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子，你對它笑它也會給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們墜入無底深淵，被黑暗重重包圍時，應(yīng)該相信自己會掙脫出來重現(xiàn)光明；當(dāng)我們在茫茫的大海上迷失方向時，應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口；當(dāng)我們被失敗困擾時，應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻；當(dāng)我們被生活欺騙時，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將要來臨。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見到彩虹，但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見不到彩虹。其實成功并不重要，重要的是奮斗的過程，重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時失敗也是一種成功。

　　感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥一石，我被深深地觸動。人們常說：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來�！蔽覍L(fēng)雨兼程，堅定地走向明天，奔向明天美好生活。

　　同學(xué)們，讓我們一起去感悟生活，挑戰(zhàn)挫折，奔向美好未來。

　　篇六：感悟生活我從家的生活中感受到了幸福。我將以此文來告訴人們，幸福時常在我們身旁。

　　家是棲身之所，是停泊的港灣，是依靠。我愛我的家。我家不富裕，爸爸對我要求嚴(yán)格，而媽媽對我慈祥，我更喜歡弟弟口中那幼稚的甜甜的叫聲，每每他叫姐姐的時候，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　雖然爸爸對我嚴(yán)格要求，但是媽媽對我松緊適宜，弟弟對我也很好。我愛他們，他們也愛我，這就使我的家庭里到處充滿了愛。

　　幸福是微小的，是人們很難發(fā)現(xiàn)的。它有時躲到爸爸那嚴(yán)厲的批評指責(zé)里面，要細(xì)細(xì)的體會；有時它藏在媽媽那嘮嘮叨叨的語言中，需要靜下心來慢慢回味。有時它更是“詭密”隱藏在弟弟的“為什么”當(dāng)中。如果不細(xì)細(xì)反想，它可能就永遠(yuǎn)銷聲匿跡。但更多的時候，它是偉大的。它有時出現(xiàn)在爸爸那沉重的語言中，讓我獲益不淺；有時它出現(xiàn)在媽媽那意味深長的口氣中，讓我回味無窮；有時出現(xiàn)在我和弟弟的玩耍和嬉笑中，讓人樂益無窮。

　　人常說“家和萬事興”，我想我的家庭應(yīng)該符合這句話“家和”使我的家庭充滿了歡樂，沒有爭吵，這使我的家庭變得和睦。

　　我們每一個人都有家，因此我們每一個人都是幸福的。我們需要去發(fā)現(xiàn)，去體會，去珍惜那細(xì)微的幸福生活。因為有家才有幸福，有幸福，才有歡樂。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿了幸福，而我們正生活在其中。

優(yōu)秀初中作文篇3

　　我們的校園，是一個美麗的大樂園。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，你只要向右拐，就是那美麗的林蔭道。

　　林蔭道兩旁栽滿樹木，一排是>四季常青的香樟樹，另一排是香氣無比的桂花樹。夏天，太陽驕陽似火，曬著我們，每當(dāng)我們走出教室，頭皮都發(fā)熱，一股股的熱浪襲來那滋味可難受了，更別說是上體育課了�？墒俏覀兌愕牧艘粫r，躲不了一世。每個人都在心里默念著：這下我們的'末日'可就要來到了。那天，上完語文課，就要上體育課了，我急忙喝了一口冰涼水，爽極了。上體育課的時候，老師讓我們繞著校園跑三圈，我想這不是火上澆油、雪上加霜的嘛！這可不是繞著跑道跑三圈，而是繞著校園跑三圈呀！我的心怦怦直跳，心想，這回可不是要成'烤雞'了嘛。我剛想到這兒，老師就說：'一二一，起步跑'.我們就開跑了，我邊跑邊看著校園的風(fēng)景，心里也怪開心的。但是，當(dāng)我們跑到了林蔭道時，我頓時感覺陣陣涼爽。我心想：這真是太好了。跑完三圈后，我便急忙把>小伙伴們召集到了林蔭道，林蔭道的香樟樹為我們遮擋住了烈日的陽光，樹蔭下我們玩得可開心了！

　　秋天，更是林蔭道里的桂花樹大顯神威的季節(jié)。金秋八月，每當(dāng)我走進(jìn)了校園，就被桂花那沁人心脾的香氣給陶醉了。我相信如果你也在校園的話，也一定會被那桂花香給陶醉。如果你抬頭仔細(xì)看的話，你會發(fā)現(xiàn)桂花樹最上面，那一簇簇金黃色米粒似的桂花，好像在說：'太陽就喜歡曬我，我這身黃黃的皮膚就是被曬出來的。'看看下面那位，躲在葉叢里，不敢出來，一見到有人來聞它這身香氣，就嚇得臉都發(fā)青，我估計它長年累月被嚇，臉上才沒有一點兒桂花色，而變成了青色。嘿嘿！

　　穿過林蔭道，出現(xiàn)在你眼前的是籃球場。

　　籃球場是老師們休閑娛樂的好地方，也是同學(xué)們玩耍的樂園。

　　你進(jìn)來大多都會發(fā)現(xiàn)有許多老師在球臺上打乒乓球，你一個旋轉(zhuǎn)球，他一個反扣打過去，看的讓人眼花繚亂。還有的在打籃球，你爭我搶，不甘示弱，好像暗下決心說：'我一定要為我們隊爭光。'還有的緊張的.頭都冒汗，心里好像在想：這分還能拉回來嗎？而我們小朋友在這里扔沙包、跳繩等……，玩的可開心了。

　　順著水泥路向左拐，就到了孩子們學(xué)習(xí)的天堂——教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓是四、五、六年級的教室，一個年級最多有六個班，教室里還有多媒體、投影儀等設(shè)備。老師們?yōu)槲覀兛紤]的真細(xì)呀！如果你要來參觀，腳步一定要輕輕的，以免打擾了正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

　　從教學(xué)樓下來，往前走十幾米，就是校園內(nèi)最高的建筑——綜合樓。

　　站在綜合樓上面往下望，校園的>景色大半可以盡收眼底了，美極了！最引人注目的是那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚，非常雄偉！這是烈士們用鮮血染成的紅旗，我們一定要好好珍惜五星紅旗呀！

　　我們的校園到處都是美麗的景色，真是說也說不盡，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞！教師點評：文章結(jié)構(gòu)完整，語言優(yōu)美用詞準(zhǔn)確，可以看出小作者的語言組織能力很強，按照地理方位的順序帶領(lǐng)讀者瀏覽了一遍自己的美麗校園，描>寫景物詳略得當(dāng)，生動寫出了景色的美麗，真是一幅美麗怡人的風(fēng)景畫！

優(yōu)秀初中作文篇4

　　20xx年的9月的一天，是我終生難忘的一天。

　　那一天，盛老師和我們做了一個游戲，名叫擊鼓傳花，一聽這名字就知道很有趣。

　　游戲開始了，只聽盛老師在咚咚咚的打鼓，大家也在迅速的傳著小紅花。只聽咚的一聲，小紅花落在了鐘昊霖的手里，他表演了一聲貓叫：喵。咚咚咚盛老師的鼓又響起來了，大家的心里，就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咚的一聲，小紅花落在了仲陽成的手里，只見他愁眉苦臉的表情，慢吞吞地走上講臺。一見就知道他還沒準(zhǔn)備好表演，可是，等他走上講臺時，眉開眼笑了，原來仲陽成想到要背古詩了。于是，他背起《春曉》來：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

　　夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？就這樣，他順利的.完成表演了。

　　小紅花馬上就要傳到我的手里了，我的心情十分激動，就像饑餓的大灰狼追著肥美的小肥羊。咚咚咚鼓聲再次響起，小紅花到我手里了，我迅速地把小紅花傳到周夢菲的手里。

　　最后，是潘俊濤表演，盛老師還沒說開始表演，潘俊濤就學(xué)了一聲豬叫，我們都被逗得捧腹大笑。游戲結(jié)束了，我們的心卻還留在擊鼓傳花里，教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

　　20xx年9月的這一天，我永遠(yuǎn)也忘不了。

優(yōu)秀初中作文篇5

　　看了幾次花開花敗，看了幾次草枯草榮，看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)進(jìn)入了初二，再也不是那個整天玩玩樂樂，無憂無慮，單純但快樂的小女孩了。

　　進(jìn)入初二，意味著我要更加努力的學(xué)習(xí)，要為初三的中考而做好準(zhǔn)備，要犧牲我玩鬧的時間來做父母布置下來的作業(yè)，要......這一切的一切，都使我的心很累，使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷，沒有太多的作業(yè)，沒有父母的嘮叨，沒有升學(xué)的壓力，沒有......，這一切的一切，都使我做出了一個決定——我要去尋找我那消釋的快樂。

　　出了家門，走在公園里，看到了幾個可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家，他們手里拿著一個小小的芭比娃娃，正在討論著誰做娃娃的爸爸，誰做娃娃的媽媽。他們的'臉上掛著天真燦爛的笑容，這不由讓我想起了我小的時候，并沒有這么多的布娃娃。但我們也會玩過家家，找一個可愛的小朋友做寶寶，再找一個“爸爸”，一個“媽媽”，再為寶寶編一段紳士，玩的不亦樂乎。那時，我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。

　　繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠，他們在地上挖了幾個坑，每人手里拿著一把彈珠，看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望，便走向他們，要了幾個彈珠，自己也玩了起來，聽到在我打進(jìn)了的時候，他們開心的叫著“姐姐好棒，姐姐好棒”，心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會。便又走了下去。

　　“水，水，水仙花，為什么叫我水仙花，因為我在水里長，所以叫我水仙花�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽到了用童聲唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”，她們蹦蹦跳跳，宛如飛舞的精靈，是那么純潔，那么天真。忍不住象棋，我小的時候，每天在樹下，和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是，是那么的快樂，那么的單純。想著想著，臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真，那么干凈。

　　轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個下午了。該回家了，于是，掉轉(zhuǎn)身，向著家的方向走去，臉上依舊掛著天真的笑容，只是身后的歌聲，笑聲，越來越遠(yuǎn)。

優(yōu)秀初中作文篇6

　　有人愛夏，有人愛秋，有人愛冬，而我獨愛春。

　　春天到了，小草以旺盛的生命舒展出新鮮美麗的四肢。到處一片生機(jī)勃勃的'景象。這一切像一支輕柔的曲子，像一幅清晰的風(fēng)景畫。

　　春雨染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。

　　從古至今，有多少文人墨客為你寫下贊美的詩章。

優(yōu)秀初中作文篇7

　　童年生活是多么誘人，是多么美好。在這無憂無慮的童年生活中，天真的我們也會干一些傻事。在我的記憶中，就有這么一件童年趣事。

　　在我5歲生日的時候，爸爸和媽媽送我一只可愛的小白兔。我開心極了！每天都慣著我的“小笨”（小兔的名字）。

　　有一回，“小笨”在吃一根小蘿卜。我拿著一個木瓜坐在兔子面前，只見兔子丟下蘿卜在我面前跳來跳去�！昂芟氤�，對嗎？”我問道。兔子又重重的跳了一下�！澳悴荒艹�，你不是人，你是兔子�！蔽逸p輕地對兔子說。兔子的耳朵耷拉了一下，可能是表示失望吧！我心一軟，就挖了一小塊給兔子�？粗米咏蚪蛴形兜某云饋�，我也就放心了。忽然，一個想法從我的腦海里閃過，兔子會不會因為亂吃東西而拉肚子或肚子痛呢？還是先阻止病魔對可愛的“小笨”的折磨吧！我去藥柜里拿來一瓶白花油，把“小笨”壓在地下，在兔子的肚子上涂了一層厚厚的白花油。頓時，兔子就是世界上獨一無二的`“藥兔”。第二天，一個厄運傳到我的耳朵里：可愛的“小笨”死了。我大哭起來，媽媽急忙跑過來，問我怎么了？我把昨天我和“小笨”在一起的那段時間里發(fā)生的事一五一十的講給媽媽聽。媽媽聽后，語重心長地對我說：“人和動物是不一樣的。不要什么事情都自作主張，要跟媽媽說……”

　　現(xiàn)在，我長大了。給兔子抹藥的傻事我也不會再做了。不過，我還是深深地自責(zé)，“小笨”對不起！

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