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又是一年初中作文

時間:2022-03-31 04:02:57 初中作文 我要投稿

又是一年初中作文(精選3篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的又是一年初中作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

又是一年初中作文(精選3篇)

  又是一年初中作文1

  打開窗子,一陳凄涼的風迎面吹來,一陳寒意涌上心頭。樹葉搖搖欲墜,一片又一片,落在地上。出了門,拾起一片,浮想聯(lián)翩。

  張開手,隨風吹出了。霎時,背后發(fā)冷。

  看著隨風飄去的葉子,些許愣怔,腦子回想起去年今日的一景。

  彼時,楓樹下,我面無表情地呆著。熬過幾天考試,得知分數(shù),呆住了。緊攥著皺巴巴的卷子,竟陷入久久的沉默。一片葉子飛下來了,落在我的肩上。落葉,當是一個傷感的`時節(jié)吧。昔日的功成名就,終敵不過悲涼之秋。蹲下,輕輕把葉子置在地上,任它隨風飄舞。葉如是,人亦是。多少慘痛的回憶啊,就隨著飛舞的落葉,埋在了記憶的深處。

  幾天過去,偶讀一首詩。

  張說的《岳州看黃葉》。“白首看黃葉,徂顏復幾何?諔M棠樹下,不見政成歌。”多少年的宰相生涯,幾句讒言,幾聲?A語,仕途便終結。已是滿鬢斑白的詩人,被流放到岳州,無力回天,惟命是從。面對甘棠樹滿地的落葉,詩人竟一時語塞,哽咽著說不出話來。此時的詩人,怎能不為之傷感為之失意?

  那么,對于落葉又有不同的見解了。

  我嘗試著擺脫這一陳傷感,可這好似根深蒂固,扎在腦子里一般?鄲、悲涼、傷感、失意,一時竟五味雜陳,堆積在我的心里。

  或者,可以這么理解。在一切凄涼的落葉時節(jié),我們的心變得更加成熟,更加火熱,更加平靜。從而去發(fā)現(xiàn)未知,探尋未知。也許,我們會懵懂,我們會迷茫。堅定目標,繼續(xù)走下去,或許就會發(fā)現(xiàn)屬于我的新大陸。

  似懂非懂間,恍然大悟。

  而今又是一年落葉時。對于我們,不僅是感傷,不僅是失意。它更多的,是要讓我們懂得,一直走自己的路,不要放棄,終會孕育出嶄新的希望。

  愿落葉和我一起,共同度過余生。

  又是一年初中作文2

  秋日的林蔭道上,秋風卷起半黃半綠的葉子,卷起大衣的衣角,卷起滿腔的思緒。

  感受著天地之間的距離,秋風與臉之間的溫度,又一次想起了那天,同樣的秋風,同樣的寒冷,一張充滿紅色暴風的卷子劈頭蓋臉地襲來,像一片冰冷的小刀子,無情地凌遲著我無助的心。

  寒冷,干燥,是一個感傷的時節(jié)吧?是不是自古就是“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”的無助和苦悶,每每遇到不順心的時候,就感到秋天本應如此凄涼,馬致遠心中的愁苦也會與我產(chǎn)生共鳴嗎,秋天在我心中生了幾分淡淡的憂傷,我的心也枯萎了……新的日子,新的生活,新的希望,在當時的我看起來都是飄渺無定的虛幻。

  這樣沮喪的心情一直持續(xù)了好多天。

  直到前幾天,一首詩的思緒隨著秋風,悄然吹入我的心里。

  王勃寫到“落霞與孤齊飛,秋水共長天一色,”同時秋風,但此時我眼前卻出現(xiàn)了一幅寧靜的'畫面,水面被風蕩起一卷卷波紋,夕陽之下,映的天地同是一片金黃。秋天是否寧靜的?就像王勃在宴上的揮手而作,秋風襯著他豪邁的心情,是否消失了幾分憂愁,增添幾分氣概呢?我對秋天也逐漸想了幾分好感。秋風是溫柔的?有時,困難是否就像水面上的波瀾,只要微微吹動,就又變成一片平靜。

  又是一年風起時,對于我們,剛吹動的不僅是感傷是凄涼,它更帶給我們的是清醒的頭腦,清晰的微笑,吹動的落葉融入泥土,是為了來年花兒的綻放,吹動游子的鄉(xiāng)愁,是為等到重回故鄉(xiāng)后的欣喜。

  悟出了含義后的似懂非懂。

  風又吹起來了,它吹干了我的淚水,讓淚水在空中蒸發(fā),融于稀薄的空氣。我伸出手停在半空中,任秋天在我的指尖溜走。

  又是一年初中作文3

  又是一年好時節(jié),沒有夏的暴熱酷暑,只有秋的絲絲涼風。想起杭州孤山的花也應開了,于是,帶上一個旅行背包,一聲招呼:走,我們看花去。

  我坐在山腳的一塊石頭上;▕A在雜草叢中,盡管只是一些不顯眼的野花,任人踐踏,卻吸引了我的目光。兩三點白,四五滴紫,還有淡淡的粉色點綴,擁成一簇。

  這里遠離鬧市,沒有車鳴的喧鬧,沒有尾氣的污染。天是它們的天,地是它們的地。它們心無雜念,日子簡單。

  這,才有了動人的天真。

  野花,沒有桂花的芳香,沒有玫瑰的艷麗,沒有牡丹的富貴。它,只是認真做好自己,不慕熱鬧,不慕榮光,隨遇即安,自成風景。

  上山了。只是登到半山腰,便已汗流浹背,正想坐下休息,卻被眼前一朵野菊給攝去了魂:只見它從石縫里,掙扎著挺起大半個身子,露出一張金燦燦的臉,微笑著向我致敬。那一會兒,我想到悲劇之美,可又不是那樣。對于學生而言,學習上的`成功,則是成功。對于一朵花來講,活著,盛開,又何嘗不是一種圓滿,一種快樂?

  好不容易爬山了頂峰,眼前的一幕令我們大吃一驚:在那落葉滿地的山頂,滿目是秋的衰敗。一撮紅,突然現(xiàn)身,似乎是盛開的杜鵑,不藏不掖,有著傻傻的熱情,使禿了頂?shù)纳角穑D時有了詩意。我久久凝望,無法分散注意力。

  是的,孤山上的花全開了,有的孤芳自賞,有的一枝獨秀,有的爭奇斗艷……在我的眼里,沒有一朵花不是美的。正因如此,我才會在每年這時,都到孤山尋花。遇見,必先止步,細細端詳。

  有花在開,這個世界,就依然有美好在。只愿世間永留美好,全世界的花都好好地開。

  幾十里的奔波,我只是來看花的。

  踏林間小路,聽花開花落。

  如此,甚好。

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