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描寫(xiě)麻雀的初中作文（精選3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)麻雀的初中作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)麻雀的初中作文1
麻雀是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物。記得有一次，我養(yǎng)了一只小麻雀，但是沒(méi)幾天就死了。
那是在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我?guī)е」烦鋈ネ�。正�?dāng)我們轉(zhuǎn)身要回去的時(shí)候，卻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。它褐色的翅膀上零星的點(diǎn)著幾個(gè)小黑點(diǎn)，小嘴兩旁有兩道黃色的'點(diǎn)，一雙濕漉漉的小眼睛令人憐愛(ài)。麻雀在草叢中一動(dòng)不動(dòng)，我想都沒(méi)想就抓起它帶回了家�；氐郊依�，我把小麻雀放在一個(gè)紙箱里，仔細(xì)一看，啊，原來(lái)小麻雀的腿受傷了，翅膀也傷了。我拿來(lái)白紗布，裁成小條，把小麻雀小心翼翼地捧起來(lái)，正要給它包扎傷口，它卻狠狠地啄了我一口。那一啄，雖然不很疼，只是手心有些發(fā)癢，但卻深深地刻在了我的腦海中。我氣極了，在它的尾部輕輕地打了一下，它“喳-”地一聲叫起來(lái)，眼里好像閃著淚光，還不時(shí)憤怒地看著我。我厭惡地把它扔回了紙盒。
接下來(lái)的幾天，我每天都看見(jiàn)小麻雀拼命地往出飛，畢竟傷口還沒(méi)有痊愈，最高飛不過(guò)10厘米。我怕它飛出去，便在盒子的上面搭了一個(gè)鐵塊，只留一個(gè)小孔給它呼吸。我給它端來(lái)的米也不見(jiàn)它吃一粒，水也不怎么喝，還是每天堅(jiān)持不懈地往外飛，頭碰疼了，它也不顧，只是拼命往外飛。我被小麻雀執(zhí)著的精神打動(dòng)了，準(zhǔn)備第二天放它回歸大自然。
可是，第二天早上，當(dāng)我掀開(kāi)紙盒，準(zhǔn)備放它走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。它的眼睛睜的大大的，望著窗外，想跟那些鳥(niǎo)兒一起玩耍；它的嘴巴張著，想跟那些鳥(niǎo)兒一起唱歌；它的翅膀伸著，想跟那些鳥(niǎo)兒不受拘束地、自由自在的飛翔……而它想做的一切，都被我的好心給阻止了。
我把小麻雀埋在了一塊開(kāi)滿鮮花的土地上，讓它的身體永遠(yuǎn)融入大自然，回歸自由的天堂。
描寫(xiě)麻雀的初中作文2
我家屋檐下不知什么時(shí)候棲息了兩只麻雀，它們的背上長(zhǎng)著淺褐色的羽毛，飾以黑色條紋。兩只綠豆大小的眼睛炯炯有神，它們不會(huì)走路，在我家庭院覓食的時(shí)候，像袋鼠一樣一蹦一跳的非�？蓯�(ài)。
他們倆還像一對(duì)恩愛(ài)的夫妻一樣，一起出去覓食，一起回巢休息，比翼雙飛，形影不離�！鞍硪捠硶r(shí)回來(lái)，總是站在屋檐下的電線上，互相有嘴給對(duì)方梳理羽毛，還發(fā)出一種溫柔的鳴叫聲，仿佛談情說(shuō)愛(ài)一樣，有時(shí)候還帶回來(lái)一群麻雀“朋友”在屋檐下，院子里飛來(lái)飛去，叫聲不斷，像是在做什么游戲，給我們家增添了無(wú)限生機(jī)，有趣極了。
每天早晨，他們按時(shí)“起床”站在屋檐下嘰嘰喳喳的叫喚，像報(bào)時(shí)的大公雞一樣，總是把我從夢(mèng)中吵醒。“我該起床了!”他們見(jiàn)我開(kāi)門(mén)以后，仿佛完成任務(wù)一樣，就雙雙展翅飛走了，像是去吃“早點(diǎn)”了。時(shí)間長(zhǎng)了，它們就成了我不可缺少的朋友。
有一天，我放學(xué)回來(lái)，聽(tīng)到屋檐下幼稚的鳥(niǎo)叫聲，我想：一定是由小麻雀了，等兩只老麻雀飛出去覓食時(shí)，我借著梯子參觀了它的家，發(fā)現(xiàn)窩里有幾只剛出殼的小麻雀，剛出殼的小麻雀身上沒(méi)有毛，光溜溜的，雙眼緊閉，淺黃色的小嘴不停地一張一合，頭一伸一縮的，可愛(ài)極了。
那天中午放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)兩只老麻雀在地上飛來(lái)飛去，而且發(fā)出歇斯底里的叫聲，一定有什么反常的情況了，我趕快走到跟前一看，原來(lái)是一只調(diào)皮的小麻雀從我里掉下來(lái)了，它爬在地上，撲扇著兩個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)羽毛的翅膀，發(fā)出凄慘的`叫聲，像是在向媽媽求救�？蓱z極了。我迫不及待的趕快把它拿起來(lái)捧在手心里，誰(shuí)知老麻雀把我當(dāng)成敵人了。”奮不顧身的在我頭頂盤(pán)旋，連續(xù)發(fā)出憤怒的叫聲好像是要啄我，我借用梯子，把小麻雀放進(jìn)了窩里。小麻雀得救了，老麻雀看見(jiàn)以后，改變了對(duì)我的態(tài)度，禮貌的想我輕輕的叫了幾聲，好像是在感謝我，便迅速的最近鉆進(jìn)了窩里，安慰它的孩子去了，多么偉大的母愛(ài)，讓我深深地感動(dòng)。
麻雀是人類(lèi)的朋友，也是國(guó)家三類(lèi)保護(hù)動(dòng)物，一只麻雀一年要消滅上萬(wàn)只害蟲(chóng)，為我們做了很多有益的事情。它雖然貌不驚人，聲不迷人，但它平凡的精神卻非常感人，我愛(ài)麻雀!
描寫(xiě)麻雀的初中作文3
一
城市里車(chē)水馬龍，夜晚霓虹燈閃閃，就像夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。一只麻雀告別了鄉(xiāng)村，在這座鋼筋水泥筑成的森林里安了家。城市的夜很美，喧囂消隱之后，路燈黯然地支著半睡的眼睛，使冷冷的三月夜增添了許多寒意。麻雀貼著冰冷的水泥墻，瑟縮著，可是一想起稻田里的田鼠，果園里甜甜的果香，她笑了，凍得瑟瑟發(fā)抖，依然瑟縮著。一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，大雨像一片巨大的瀑布，鋪天蓋地卷了過(guò)來(lái)。雷在低低的云層里“轟轟”作響，閃電劃破了黑沉沉的夜空，照出了在暴風(fēng)雨中狂亂搖擺的小樹(shù)。這時(shí)，麻雀看見(jiàn)一顆橡樹(shù)的種子，連滾帶爬地落在濕漉漉的石階上。麻雀奮不顧身地向他飛去，用嘴銜住種子飛回了巢里。用身子溫暖這顆凍僵的種子。在雷聲和大雨滂沱聲中，他們相擁著睡著了……
二
第二天，空中掛起了彩虹。種子從夢(mèng)中醒來(lái)，奇怪地問(wèn)：“咦，我怎么在這里？”“你，你不會(huì)想吃了我吧？！”“我不吃種子，我是從鄉(xiāng)下來(lái)的麻雀，做個(gè)朋友吧！”就這樣，他們倆認(rèn)識(shí)了。麻雀呵護(hù)著種子，把他深埋在石縫里的小塊土里，每天從很遠(yuǎn)取來(lái)水給種子澆灌。人們總是看到她忙碌的身影。下雨時(shí)，麻雀還不忘用自己的翅膀給種子撐起一把傘，免得讓水淹壞種子。眼看著，種子一天一天的長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，都快要擠出石縫了，麻雀笑了。
三
一天，麻雀出去打水，擠出石縫的種子已長(zhǎng)成嫩嫩的小樹(shù)苗了，還和公寓樓陽(yáng)臺(tái)上的鐵樹(shù)說(shuō)起話來(lái)。“小東西你看我!身姿多美麗，再看你，細(xì)條條的�！辫F樹(shù)輕蔑地說(shuō)�！傲w慕我吧！我有一個(gè)冬暖夏涼的家。而你，沒(méi)家，沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人愛(ài)……哎，好可憐呀！”“嗚嗚……”橡樹(shù)苗使勁搖著身子，一想起鐵樹(shù)冰冷的`話情不自禁地流下晶瑩的眼淚。聽(tīng)到橡樹(shù)苗的哭聲，雀兒急急得飛回來(lái)�！霸趺戳�？”“公寓樓陽(yáng)臺(tái)上的鐵樹(shù)說(shuō)我，她說(shuō)我沒(méi)有家，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)人愛(ài)……嗚嗚……”“誰(shuí)說(shuō)的，你不是還有我嗎！”麻雀像媽媽一般溫柔地說(shuō)：“你是一顆橡樹(shù)的種子，長(zhǎng)大以后是會(huì)為人們遮風(fēng)避雨的�！�
四
年復(fù)一年，日復(fù)一日。在麻雀的精心呵護(hù)下，種子終于長(zhǎng)成了一棵高大的橡樹(shù)。他的綠葉密密層層向下垂著，像個(gè)大大的傘蓋。他那樣挺拔俊秀，路過(guò)的人們都不禁感嘆。麻雀也把家搬到高高的橡樹(shù)杈上，這里不僅可以感受到清晨第一縷陽(yáng)光，更重要的是，她緊貼著的是朋友的身軀，感受到的是來(lái)自朋友的“溫暖”。
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