關(guān)于放學(xué)路上初中作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的放學(xué)路上初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)路上初中作文 篇1
清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號(hào)令一般，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo)，一股腦走出教室，背著五顏六色的書(shū)包邊說(shuō)邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊(duì)伍出了校門(mén)，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來(lái)，走到馬路邊，同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。
路邊點(diǎn)點(diǎn)的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的'樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇?fù)碓谝黄�，組成一幅翠綠色的畫(huà)面，柳樹(shù)在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無(wú)語(yǔ)的享受，忍不住讓我浮想聯(lián)翩，放學(xué)回家的路上，還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和�？�，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺(jué)，有著水質(zhì)感的香風(fēng)，有著內(nèi)在美的風(fēng)。
我和我的小伙伴們快了的一起行走在路上，這條路已經(jīng)伴隨我們走過(guò)四個(gè)春秋，當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，心里只有溫暖，四年了，它還是溫柔祥和，如一位永垂不朽的母親，它或許知道，我長(zhǎng)大了。走在放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)啼聲連接不斷，可能是鳥(niǎo)孩子們餓了的哀叫，也許是鳥(niǎo)媽媽在唱歌，或許是鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄鹆奶�。遐想豐富多彩，給我的幻想插上了碩大的翅膀。使我們放飛我們的心靈，與美好的向往。
終于，到了與我們小伙伴“分道揚(yáng)鑣”的時(shí)刻了，終于到了家門(mén)口，我回想起今天放學(xué)的過(guò)程。我忽然想到，其實(shí)，我們從一生下來(lái)就在趕路，忙忙碌碌，其實(shí)都不過(guò)在趕往生命的終點(diǎn)！
放學(xué)路上初中作文 篇2
放學(xué)了，一出校門(mén)，火辣辣的太陽(yáng)曬得我頭昏眼花。為了乘車(chē)，我背著書(shū)包飛快地往車(chē)站跑。
到了車(chē)站，等車(chē)的人很多，這個(gè)時(shí)候正是乘公交車(chē)的高峰期。有放學(xué)的同學(xué)，有下班的叔叔阿姨，還有上街的老人。
我等了一會(huì)兒，終于有一輛車(chē)來(lái)了。車(chē)剛停穩(wěn)，車(chē)門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi)，等車(chē)的人就一起的往車(chē)上擠。那些叔叔阿姨一下子就擠了上去，占據(jù)了有利位置。我好不容易擠上了車(chē)，車(chē)上快沒(méi)有座位了，大都被那些身強(qiáng)力壯的叔叔阿姨占據(jù)了。我就一個(gè)勁的往后面擠。擠到后面，到最后一排，好不容易看到一個(gè)位子，我趕快坐了下去。我這才松了一口氣。我不禁感嘆自己的運(yùn)氣好，這么多人都能坐到座位。
車(chē)開(kāi)了。我舒舒服服地坐在位子上，美美的把水瓶拿出來(lái)，準(zhǔn)備喝口水。突然，車(chē)猛地一停，我的水瓶差點(diǎn)掉在了地上，人也差點(diǎn)被甩了出去，那些站著的那些人更是被甩得前仆后仰。站在前面的一個(gè)老人差點(diǎn)摔倒，顫微微的.手好不容易才又抓住一吊環(huán)。我想起來(lái)老師教我們要尊老愛(ài)幼，我趕緊站起來(lái)去把老爺爺攙扶到我的座位上。這時(shí)，我看到周?chē)拇笕擞械男呃⒌氐拖铝祟^，有的向我投來(lái)了贊許的目光。
雖然我站著沒(méi)有座位有一點(diǎn)累，但是我心里美美的，回家媽媽也夸我是個(gè)懂事的好孩子。
放學(xué)路上初中作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上。在路上，我發(fā)現(xiàn)路上竟然沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，很干凈，像一位可愛(ài)的姑娘穿著潔白的衣服，可漂亮了。
半路上，我看見(jiàn)一位老人，穿著橙色的衣服，正掃著地上的灰塵，豆大的汗珠順著臉頰往下流，他一絲不茍地掃著，汗水浸透了他的衣服，他顧不上去擦，本來(lái)就黝黑粗糙的臉，在風(fēng)吹日曬下更顯滄桑了，他的額頭露出了一條條皺紋，這皺紋里隱藏了多少辛苦，多少疲勞，多少付出��！
忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，手中的掃把都滑掉了，我趕緊跑上前去問(wèn)道：“老爺爺，你怎么了？你先休息一下，我?guī)湍銙咭粫?huì)兒吧？”“謝謝你，我沒(méi)事兒的，這是老毛病了。”老爺爺說(shuō)完，撿起地上的掃把，又掃了起來(lái)。我無(wú)奈地走開(kāi)了。北風(fēng)呼呼地吹，天真冷啊！我不由自主地把雙手插進(jìn)了衣袋，看到遠(yuǎn)去的老爺爺，心里突然涌起一陣感動(dòng)和敬佩。
朋友們，你們是否想過(guò)，凌晨四點(diǎn)，當(dāng)你還在甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，清潔工人已經(jīng)起床工作了，下午一點(diǎn)，當(dāng)你還在房間里休息時(shí)，他們還在緊握手中的清潔工具。不求別的，只為城市的整潔，他們是這個(gè)城市里最可愛(ài)的人。我們要向老爺爺學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持周?chē)男l(wèi)生。
放學(xué)路上初中作文 篇4
當(dāng)下課鈴聲的響起，我終于呼出了一口長(zhǎng)氣，心想累了一天，終于可以回家休息了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，走出了校門(mén)。剛出校門(mén)，我就看見(jiàn)了我的好朋友“李梓鳴”。散隊(duì)時(shí)，我和李梓鳴手拉著手往回家的方向走去。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，正想給他錢(qián)時(shí)，鳴鳴卻攔住了我，說(shuō)：“別給他錢(qián)，他說(shuō)他女兒病得很重，有什么證據(jù)呢？我看他就是個(gè)騙子！”
但是我不真么想，覺(jué)得應(yīng)該是真的，所以就主動(dòng)給他5塊錢(qián)。
過(guò)后，我和鳴鳴繼續(xù)往回家的方向走去。突然，我發(fā)現(xiàn)我的水杯不知掉到什么地方了，一定是掉到剛才的路上了。我很著急，就讓鳴鳴先走，可是鳴鳴卻說(shuō)：“誰(shuí)讓咱倆是朋友呢，我陪你一起找吧�！蔽液芨袆�(dòng)，拉著明明快步走起來(lái)。走著走著，發(fā)現(xiàn)杯子原來(lái)是掉到盲人道上了。我正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。瞧！那不是那個(gè)乞丐嘛，乞丐這時(shí)起身走向煙酒店，咦？他去那里干嘛？我和鳴鳴快步跟上去，這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)乞丐去買(mǎi)了一盒“紅旗渠”的煙。原來(lái)乞丐的身份是假的，他是個(gè)騙子！這時(shí)鳴鳴說(shuō)：“看吧，我都說(shuō)了他是個(gè)騙子，你還不信，現(xiàn)在相信了吧，哼！”
回到家后，我心里想我雖然被騙了，但是并不難過(guò)，因?yàn)槿绻覜](méi)有被騙的.話，他的女兒就真的是有危險(xiǎn)了。而現(xiàn)在我被騙了，說(shuō)明他的女兒并沒(méi)有危險(xiǎn)！
放學(xué)路上初中作文 篇5
在這條路上，我用一顆高昂的心去探索；在這條路上，我能使落寞的人重昂斗志；在這條路上，我將結(jié)束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳，我走在放學(xué)路上。
鮮活的路途
那年晚夏，我初踏上陌生未知的路途，還有陌生的面孔，陌生的環(huán)境。剛?cè)氤踔械男缕婧豌露橹抡n鈴聲催著我走上放學(xué)的路，溫?zé)岬耐盹L(fēng)吹向河灘，那瀲滟的光隨著歡悅跳動(dòng)的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學(xué)的姓名，腦海中也浮現(xiàn)出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點(diǎn)一點(diǎn)萌發(fā)，稚嫩的`我走在新奇鮮活的放學(xué)路上。
昂揚(yáng)的路途
天色又黯淡了些，水流無(wú)力地隨風(fēng)翻動(dòng)。我低垂著頭緩慢地走在放學(xué)路上，手里攥著的是一張不堪入目的試卷。難過(guò)的心，也浸入河水，無(wú)力掙扎反抗。河邊的涼風(fēng)扶起我的頭，我看向河流。這時(shí)有一抹綠映入眼中，它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草，根系于水底，水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著身旁匆匆流逝的水流，不跟從他們奔走，只是立于水中，根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中，透露著堅(jiān)定和昂揚(yáng)。這株水草深深的震撼了我，那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開(kāi)那張?jiān)嚲�，抬起頭來(lái)，面對(duì)鮮紅的叉號(hào)，心中的帆重新?lián)P起。轉(zhuǎn)頭再看向那草芽，竟挺拔堅(jiān)硬了許多。重振信心的我走在放學(xué)路上。
珍貴的路途
轉(zhuǎn)眼間，四年匆匆晃去，那曾經(jīng)新奇陌生的放學(xué)路，也任我走過(guò)了數(shù)千次。我即將迎來(lái)中考，開(kāi)啟一段新的路途。這最后十幾天的放學(xué)之路也顯得越來(lái)越珍貴。那些熟悉的面龐，熟悉的名字，也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長(zhǎng)，河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮，放學(xué)路旁的樹(shù)芽也日漸茁壯，顯現(xiàn)出一片蔥蘢。在這最后的路上，我會(huì)穩(wěn)步走好每一步度過(guò)每一秒，感受它的溫暖與力量。
即將走完的這段路途上我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，走過(guò)落寞悲傷，走過(guò)歡欣跳躍。從初放走到結(jié)果，從酷暑走過(guò)嚴(yán)冬。回頭放眼過(guò)去，每一步走過(guò)的土地都會(huì)在最后的時(shí)光里綻放出耀眼的光芒。
放學(xué)路上初中作文 篇6
春日的雨后，到處煙霧繚繞，好像仙境一般。放學(xué)的、下班的，熙熙攘攘，好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過(guò)，留下騎車(chē)人無(wú)傷大雅的打情罵俏，滾滾的車(chē)輪，碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬著車(chē)子，走在放學(xué)的路上，小心地默念：“這樣的天氣，可別拿命開(kāi)玩笑!
可真有人敢拿命來(lái)開(kāi)玩笑。看，前邊黑壓壓地圍著一群人，我可沒(méi)雅興在這是非之地停留。可人太多，通不過(guò)，只好下車(chē)探過(guò)頭去：唉，只見(jiàn)一輛卡車(chē)四腳朝天地躺著，路上灑得到處是橘子。聽(tīng)說(shuō)司機(jī)被抬到醫(yī)院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦干”，手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜里塞橘子，什么回家接孩子、做飯，全都丟一邊去，什么道德風(fēng)尚、文明禮貌，全都跟它拜拜。盡管今年橘子大降價(jià)，可那畢竟由自己掏錢(qián)�，F(xiàn)在，何樂(lè)而不為呢?
黑壓壓的`霧就像一塊鉛，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，盼望太陽(yáng)早點(diǎn)兒與人們見(jiàn)面：“霧里看花”也許別有一番情趣，可霧里看搶橘子呢?
忽然，一道金光射來(lái)，人們有的歡呼，有的低頭，有的像做了什么錯(cuò)事似的。到處一片光明，田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下，還有那脹鼓鼓的塞滿橘子的提包、菜籃，也一同暴露!然而，經(jīng)過(guò)一陣忙碌，人們又踏上回家的路，一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子……
這時(shí)，我卻又盼望著下一場(chǎng)大雨，讓雨水沖洗剛才的一幕，沖醒人們的頭腦，也沖來(lái)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。我相信，這“雨”一定能來(lái)，而且很快會(huì)來(lái)。
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