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烏龜初中作文

時(shí)間:2022-01-20 05:43:44 初中作文 我要投稿

【精華】烏龜初中作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的烏龜初中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】烏龜初中作文錦集6篇

烏龜初中作文 篇1

  我家養(yǎng)了兩只小巴西龜,它們的名字叫小淘氣和大淘氣。平常,小淘氣和大淘氣養(yǎng)在一個(gè)盆里,它們有時(shí)靜靜的趴在那,像在思考什么;有時(shí)頭靠頭,像是在竊竊私語;還有時(shí)它們歡快地爬著,像是在鍛煉身體。它們十分友好,經(jīng)常在一起玩,像一對好朋友。看著它們友好的樣子,仿佛它們也是我的朋友,讓我的暑假不再孤單。

  它們的殼硬硬的.,中間是鼓起來的,像個(gè)小山丘,龜殼上有好多六邊形的的花紋。小烏龜?shù)那爸潭痰,后肢長一些還有蹼,像小鴨子的腳。它們的四肢很有力,每個(gè)腳趾上都長著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動,有時(shí)甚至能爬上盆邊。

  小烏龜經(jīng)常伸出三角形的頭,瞪著又亮又圓的小眼睛,東瞧瞧,西望望。如果它們遇到了危險(xiǎn),就把頭和四肢都縮到殼里去了,誰也奈何不了它們。

  小烏龜非常膽小。只要碰一下它,它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。有一次我逗小淘氣玩,我把它倒過來放在地上,讓它四腳朝天,它怎么也翻不過來,可著急了。小淘氣把頭縮在殼里,像是在想辦法,又像是在運(yùn)氣。突然間,它把頭伸了出來,四只腳伸直,頭猛的往上一頂,它的身子一下子翻了過來。它晃晃腦袋,往前爬了了幾步,抬起頭看看我,好像在說:“別逗了,你難不倒我的!”它帶著成功的喜悅爬走了。

  還有一次,兩只小烏龜表現(xiàn)出異常的團(tuán)結(jié)合作,它們疊在一起,十分努力地向上爬,終于從盆邊爬了出來。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然還不知到他們會爬到哪里去呢!

  每天清晨,我拿小蝦去喂小烏龜,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大淘氣便會邁著官步,大搖大擺的向小蝦走去。然后伸出頭,用它那雙靈活的小眼睛向四周張望,如果沒什么動靜,它便會伸出脖子,張開嘴,叼起一塊蝦肉,接著把脖子一縮,猛地把頭向前一沖,就吞下了一塊蝦肉?刹恢綖槭裁矗要吐出一點(diǎn)咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動作,反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn),是它自己進(jìn)食的。有時(shí)在發(fā)懶病的時(shí)候,竟然要我把蝦子放到它的嘴邊,它才慢吞吞地咬上一口。

  它也挺愛管閑事的,只要家里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,它便會伸出頭來朝聲音的來源望去,還一動不動地煞有其事地聽一會兒,才會繼續(xù)自己的活動。

  這就是我們家的小烏龜,它們不管什么時(shí)候都是一幅可愛的樣子,兩只小烏龜為我家增添了許多歡樂,我愛我的小烏龜。

烏龜初中作文 篇2

  我一直對小動物情有獨(dú)鐘。

  曾先后養(yǎng)過許多小動物。不過,最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大,那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙郑榔饋砺,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛吃肉。

  有一次,我放學(xué)回家后,去給小烏龜“開飯”。我拿了幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還是一動不動的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來,頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最愛吃的'肉,立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn),它的爪子突然一滑,“啪”的一聲,跌進(jìn)水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒有摔壞。當(dāng)我看到它安然無恙時(shí),我摸了摸它,說:“小烏龜,繼續(xù)加油,加油。 毙觚斔坪趼牭搅宋覍λ墓膭(lì)。

  第二次,也許是它吸取了上次的教訓(xùn),小烏龜用爪子緊緊地扒住魚缸,可剛要向上爬,又“嘭”的一聲,翻了個(gè)四腳朝天。我憐愛得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過來了。這時(shí),它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚缸的一角爬去。看著它那眼神,似乎受了很大的委屈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對它說:“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的烏龜!一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神都沒有!”不過,我還是心軟了,我把肉向下送,它看見了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地?fù)u搖擺擺地爬過來,一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕“美食”會被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后,又抬頭望著我,好像對我說:“我還沒吃飽呢,再給我一點(diǎn)吧!”看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊,它一口奪過,津津有味地吃起來……爸爸幾次勸我,說小動物要回歸大自然,那樣對它們生長有利。我非常愛我的小烏龜,真舍不得讓它離開我。但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)不大的魚缸中,一定很寂寞。

  如果,我讓它回歸大自然,它就會找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯小谑牵冶銕е倚膼鄣男觚,來到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安……

烏龜初中作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無窮的樂趣。

  小烏龜一身褐色的皮膚,頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來張去,樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的'六角形,而每個(gè)六角形的內(nèi)部,又一個(gè)個(gè)整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪,有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大,它的年齡可比我還大哩!

  我常逗小烏龜玩,把它四角朝天放在地上。開始,它一動也不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把頭伸出殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險(xiǎn),便伸出四肢,用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲,它翻過身來了,然后邁開短短的四肢,溜進(jìn)床底。

  小烏龜平時(shí)不愛呆在水中,喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動。它四處亂鉆,但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏蹋綍r(shí)爬起來很慢,但如果你想捉它,它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬;如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個(gè)“急剎車”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測。

  每天我放學(xué)回到家,它就會出現(xiàn)在我身旁,并用前爪打地面:“我餓了!”小烏龜只愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前搖晃,它便慢慢轉(zhuǎn)過頭,走進(jìn)食物,脖子一伸,張開大嘴,撕下一塊魚肉,三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。

  大熱天,它整天浸在水里。八月的一天,天氣十分炎熱,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋里看書。突然,我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子,繩子上還系著一塊肉!安话埠眯模灋觚斂蓻]那么容易!”我邊想邊扒在窗臺上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子聞了聞,繞著肉轉(zhuǎn)了一圈,然后看準(zhǔn)方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始,就這樣,“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得,而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑,笑小烏龜聰明,笑樓上的“漁人”愚蠢。

  我喜愛小烏龜,因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂,因?yàn)槲覐乃纳砩象w驗(yàn)到了生活的情趣和生活的活力。

烏龜初中作文 篇4

  人生或許是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中有失敗,有成功,有快樂,有悲傷,有悲歡,有離合……對于學(xué)習(xí)生活和理想追求等等而言,有的人扮演著烏龜?shù)慕巧械娜税缪葜米拥慕巧。說起烏龜,人們最先想到的自然是它的膽小縮頭;茫茫人海,兔子世界,我甘心做一只烏龜。

  今天是去學(xué)校領(lǐng)試卷的一天,當(dāng)然“禍不單行”,它們是組團(tuán)來的——和開家長會拉著小手一起來的。

  回首昨晚,星光燦漫,去姨媽家吃飯,惆悵掛斷……讓我遂想起考語文的時(shí)候考到的一個(gè)“舟”的句子:只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

  這個(gè)句子又一次勾起了我的“思念”:明天領(lǐng)試卷;又想快點(diǎn)領(lǐng)了試卷,又害怕領(lǐng)試卷時(shí)父親與我的表情,害怕父親的眼會像凝固了一般死死地盯著我不放……想想這些,真是說不出來的愁滋味啊。

  考試之前我是不緊張的,然而現(xiàn)在我害怕我最看重的語文學(xué)科考不好。

  表姐早已大學(xué)畢業(yè),我順手拿出書包里的答題卡,姐姐接過我的語文答題卡,只是輕輕的用眼睛掃了一眼;問道:“作文多少分?”

  我死氣沉沉的、愛搭理不搭理的說:“50!”

  “要是我啊,給你得38分就不錯(cuò)的了。”說這話時(shí)候,姐姐的'臉上沒有一絲絲表情,像是一塊木頭;讓我遂想到我們語老上課時(shí)候的表情,心里不斷的打著寒噤。

  連忙緩個(gè)神來說:“哎、哎、哎……老姐,我的作文可是得44分的呢!”

  實(shí)話說,考場作文沒好好寫,我把時(shí)間給了閱讀理解。

  似乎聽姐姐在說:“妹子,勇敢面對,接受現(xiàn)實(shí),別做縮頭烏龜!

  ……終于,今天走進(jìn)教室,嘴角少了一彎弧度,少了“慧”眸一笑;老班在講臺上割著成績,這個(gè)我是知道的:老班把成績割成小條條發(fā)給家長;老爸比我還急,好幾次想讓我去看看成績,我只是裝作若無其事的樣子。

  “王雪慧,快來和我?guī)蛶兔!”老班叫我了,桌子又是在第一排;于是跟老班去弄成績。我的手顫抖抖的,心似乎也在顫抖,終于鼓起勇氣,拿起成績單:語文95,沒優(yōu)秀!

  ……回到家,跟語文老師老藺嘮了一番。

  作為一個(gè)文學(xué)愛好者來說,敏感是有的;我自然知道我的缺陷在何方;再者說,老藺也是我兩年的語文老師了,毫無理由說他最了解我。

  我承認(rèn)我的作文沒好好寫;閱讀理解我倒是花盡了心思;基礎(chǔ)知識一直都很弱。文言文還是可以的,古詩文最差。

  語文老師突然說:“那天跟你語文老師一塊吃飯,我對你的評價(jià)是:烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了。我們害怕的不是兔子,而是烏龜!笨吹竭@些話,心里倒是很明白,不用去挖掘,我自然知道:那是周五的大課間,在背《呼吸》(全名《讓讀寫像呼吸一樣自然》),默寫的時(shí)候,老師見我無從寫筆,走到我的桌子前對我說了一番話:“真不相信你背不過……”還有一次午讀默寫古詩詞也上演了這一幕。

  記憶中似乎還有一次:老師讓我翻譯文言文《送東陽馬生序》的第一、二段,當(dāng)時(shí)很是吞吞吐吐,自然我理解的也很慢。

  老師還說:“你學(xué)習(xí)中確實(shí)表現(xiàn)很慢,記憶慢,理解慢……這不是壞事。上帝為你關(guān)上了門,卻為你打開了一扇窗!笔前,我是一個(gè)很慢的人,接受新的事物慢,適應(yīng)新的環(huán)境慢……霎時(shí)想到了當(dāng)紅少年偶像組合——TF的歌曲:“右手左手慢動作……”

  或許理解我的人認(rèn)為我很慢,也的確如此;或許理解我的人認(rèn)為我并不快樂,整天笑哈哈只是我的表面,也正是如此。

  茫茫人海,兔子世界,我是一只小小的、不起眼的烏龜。

  遂想起《龜兔賽跑》的故事:兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆,但是他笑了,說總有一天他會和她賽跑,并且贏他。"快點(diǎn)",兔子說,"你很快會看到我是跑的多么的快"。他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,他說他先打個(gè)盹,然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行,當(dāng)兔子醒來跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。

  我甘心做那只烏龜,一只不炫耀的烏龜,一只默默學(xué)習(xí)的烏龜,一只勝不驕傲,敗不悔的烏龜……

  烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了;我們害怕的不是兔子,而是烏龜。

  做一只烏龜?shù)购苄腋#CH撕,兔子時(shí)間,我愿做那只烏龜。

烏龜初中作文 篇5

  外婆家養(yǎng)了兩只小烏龜,是一種紅耳龜,腦袋的兩側(cè)有兩塊紅紅的小圓點(diǎn),總是東張西望的,不知道在看些什么,四只靈活的小腳總是在水缸里爬來爬去,還有一個(gè)又短又細(xì)的尾巴露在外面。

  小烏龜喜歡吃肉,每當(dāng)我拿著一塊小蝦米舉在它吃不到的地方時(shí),他都會拼命的伸長脖子,然后張開“血盆大口”努力的想要吃到那塊小蝦米,可怎么樣也夠不著,只好扭過頭去不再看那塊小蝦米。

  每天,我放學(xué)回來就看見他們倆在玩“疊羅漢”,雖然沒多高,但是也足以讓上面那只烏龜爬出去了。又一次,小烏龜趁我們不注意,從缸里爬出來,結(jié)果一下沒踩穩(wěn),從桌子上摔到了地上,這看似不輕的一摔,沒給小烏龜造成任何傷害。反倒它還爬走了,待我們反應(yīng)過來時(shí),他已經(jīng)不見了,應(yīng)該是躲到床底下去了,于是我們就不管他了,心想過個(gè)幾天他餓了,也許自己就會爬出來了,可誰知,過了幾天都沒動靜,漸漸地,我們就把他給忘了?蛇^了一個(gè)冬天后,那只烏龜又奇跡般地出來了,還生龍活虎的,我可就納悶了,他在里面呆了有半年,不餓么?真猜不透!

  說到冬天,這兩只小烏龜也夠我們折騰的,別的`烏龜都冬眠去了,就我們家這兩只烏龜還動來動去,一點(diǎn)兒也沒有冬眠的意思,我們好不容易把大的烏龜埋了起來,小的烏龜死活不肯在沙子里呆著,把它埋進(jìn)去了,他又用腳把沙子都爬開,可我們一不管他了,他就閉上眼睛睡覺去了,我們剛試圖把它埋起來,他又敏感的睜開眼睛不睡了,弄得我們是無計(jì)可施。

  這就是外婆家的兩只烏龜,一大一小,有個(gè)性!

烏龜初中作文 篇6

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它非常惹人喜愛。

  小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的眼睛真像個(gè)小丑。我就給這只小烏龜取了個(gè)名字叫“小丑”。

  小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。

  我一天準(zhǔn)時(shí)給它喂三頓飯,每次都有豐盛的.飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個(gè)小主人了。

  周末,我一有時(shí)間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家?guī)淼乃菇o它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車道,我怕單車壓到它,就把它抓了起來。

  有時(shí)我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的小商品,小丑好奇,把頭伸得好長好長,真可笑,仿拂在說:“人類真?zhèn)ゴ螅馨l(fā)明這么多新奇東西!”“是!”我說,這時(shí),它抬頭看看我,仿拂又在說:“那些都是什么?”我笑了笑,說;“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……。”

  小丑睡覺時(shí),我輕輕地摸了摸它,它還是不起來,像個(gè)名副其實(shí)的“小懶蟲”。有一次,中午它在睡覺時(shí),我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂了,說:“嘻嘻,小丑你終于醒了。”爸爸走了過來,對我說:“佳佳,小丑會生氣的!蔽乙宦,急了,說:“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點(diǎn),好嗎?”小丑好像聽懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。

  小丑和我的故事還有很多,今天我就說這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛的好朋友——我的小丑!

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