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我的自述初中作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的自述初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的自述初中作文1
我總是喜歡自詡自己是個(gè)文藝青年，其實(shí)我并不是，而且還相差甚遠(yuǎn)。
因?yàn)槲也粫?huì)在午后的咖啡店喝著卡普奇諾，隨手閱讀一本書；也不會(huì)游遍周莊烏鎮(zhèn)感受古鎮(zhèn)的寧靜，再拍攝幾張唯美的照片紀(jì)念青春；更沒有鮮明的個(gè)人色彩，沒那么喜歡電影，不會(huì)聽CD，不愛搖滾，不愛拍照，不愛打扮，沒有收藏癖，也不小資。對，我細(xì)數(shù)自己，沒有一點(diǎn)文藝的特質(zhì)。我只是愛音樂，愛寫作，愛靈光乍現(xiàn)的美好，僅此而已。
我愛音樂，我愛舞臺(tái)，我愛鮮花與掌聲，那是種被認(rèn)可的美好，但隨著年齡長大了，卻不知為何失去了去參加比賽 上臺(tái)的沖動(dòng)，只是喜歡在KTV釋放著自己的情感，唱著我最愛的那些傷感的歌，沒有太多觀眾，只求感動(dòng)自己。雖然網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，可我卻沒有了發(fā)布歌曲的想法，是真的老了嗎？激情呢？沖動(dòng)呢？夢想呢？看著那些娛樂選秀節(jié)目，我也曾有參加的想法，但是僅僅是一個(gè)想法，我最終還是在平凡的生活中日復(fù)一日。而對音樂，只是喜歡，喜歡自己拿起麥克風(fēng)的感覺。
我也喜歡寫作，可我的作文分?jǐn)?shù)卻始終不高，也寫不出能讓人感動(dòng)落淚或激動(dòng)不已的文字，我就是平庸的喜歡著，喜歡拿筆記錄心情的幸福感。從初中開始，我會(huì)把日記寫成押韻的詩歌，我也會(huì)在不喜歡的地理課上寫寫小說，寫出我心中完美的男女主人公，把自己現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn)的故事安排在虛構(gòu)的人物身上。我也曾為喜歡的人寫過歌。到后來開始在qq上寫日志，在我心情低落或者感慨生活的時(shí)候，總是有很多話要發(fā)泄出來，用寫作的.方式。如今沒有人再寫日志了，微信也沒人想看那些長篇大論，偶爾想發(fā)泄了，我依然喜歡用文字的方式，把心中的話壓縮再壓縮，擠成一句話，擺在那里，不知想讓誰看，想得到什么，我只是喜歡這樣發(fā)泄的方式。
直到遇見這個(gè)網(wǎng)站，我可以隨心所欲的發(fā)表文章，雖然我依然寫不好，依然沒有華麗的詞匯，依然沒有動(dòng)人的情感，但我很幸福。
或許是自己從小讀書少吧，那時(shí)貪玩，沒耐性，不肯安安靜靜坐下來看書，同時(shí)，尷尬的是我也窮，沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力讓我游歷感受。就這樣，讀萬卷書，行萬里路，我都沒有做到。我還是那個(gè)平庸的我，寫著平庸的文字，做著平庸的工作。
但還好我仍有一顆文藝的心，我還有渴望，我還要進(jìn)步，我還要努力。去讀書，彌補(bǔ)兒時(shí)的缺憾；去旅行，彌補(bǔ)視野的狹窄；去聆聽，彌補(bǔ)心靈的平淡；去體會(huì)，彌補(bǔ)生活的貧乏。我想就這樣的熱愛生活吧，這本身就是一種文藝，你說呢？
我的自述初中作文2
一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的長頭發(fā)，扎著一條馬尾，這就是我，活潑可愛的裴靜琳，大家也可以叫我“Paige”這是我的英文名。不過，很多同學(xué)叫我“賠精靈”，這是我的中文外號(hào)，但更多的同學(xué)叫我“Pig”豬，難道不是嗎？有P，有I，還有G，不過我呢，無所謂，管他們愛怎么叫就怎么叫。
我的愛好有很多很多，但是跳舞與彈鋼琴是我的最愛。每天放學(xué)后，我都會(huì)彈彈鋼琴，因?yàn)槊烂畹囊魳纷屛彝浺磺械臒⿶�。彈完琴后，我還會(huì)跳跳舞，只要音樂一響，我就會(huì)隨著那美妙的旋律翩翩起舞，就像一位舞蹈演員在臺(tái)上盡情地表演，有時(shí)候還會(huì)一邊跳一邊唱，不過我可是唱得不怎么樣，也因?yàn)檫@樣，所以被學(xué)校的合唱團(tuán)當(dāng)“垃圾”扔回“家”了。唉！雖說我的愛好有很多，但都只是愛好，沒有一樣是善長的，這可能都跟我的性格有關(guān)系，樣樣都想學(xué)，可是沒一樣能堅(jiān)持的。別人都是樣樣精通，而我沒有一樣精。
大家可能都會(huì)覺得我是一個(gè)活潑開朗、陽光的女孩子，而且學(xué)習(xí)又好，肯定沒煩惱，其實(shí)，我也有我的煩惱，我最大的煩惱就是體育考試了，熟悉我的人都知道我的成長手冊上體育這一欄很少獲得“A”，多數(shù)都是“B”，二年級(jí)時(shí)曾被評(píng)過“C”級(jí)，以至我現(xiàn)在一看到她就會(huì)手腳發(fā)軟，做什么都做不好，心里壓力很大。說實(shí)話其實(shí)體育考試只有兩個(gè)項(xiàng)目我是真的不行的，就是體前驅(qū)與一字馬了，可能因?yàn)槲业捻g性不好，今天壓下去，明天就痛得不得了，盡管我努力去練習(xí)了，也還是做不好，沒辦法，我已盡力了。
在學(xué)習(xí)上，我最喜歡英語課了，因?yàn)槲夷軓膶W(xué)習(xí)英語中找到樂趣，更何況我是英語科代表，不能不喜歡英語��！雖說喜歡英語，但并不是每次考試都能考得高分，因?yàn)槲疫@個(gè)人有個(gè)大毛病，是什么呢？你們知道的，沒錯(cuò)就是粗心啊！從一年級(jí)開始，我就與粗心成了形影不離的好朋友，以至每次我覺得我肯定考滿分的'試卷都因?yàn)榇中倪@家伙而被扣分，害我考不了滿分！改天，我要把它拉到“黑名單”去。
大家可能不知道，在家里的我與在學(xué)校的我是完全兩個(gè)人，真的！媽媽常說我在家里是老虎，在外面是兔子！當(dāng)然，我可不是一個(gè)乖巧、聽話的孩子！我經(jīng)常會(huì)在下課的時(shí)候在教室與走廊上追逐打鬧，很多時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)。唉！說起來啊，我都覺得慚愧。
這就是我，有點(diǎn)貪玩、又有點(diǎn)粗心大意、還有點(diǎn)調(diào)皮與任性，但是愛學(xué)習(xí)的裴靜琳。
我的自述初中作文3
也許有必要重申一下我自己的存在和價(jià)值。
每一個(gè)人，都有其自身的價(jià)值。有的人，被人排斥，嘲諷，卻還是強(qiáng)顏歡笑融入進(jìn)去，包容了你一切錯(cuò)誤。而有的人，生來高貴，受人追捧，簡簡單單幾筆，就價(jià)值一字千金。自然，我是比不上的。但是但丁曾說過一句話:“走自己的路，讓別人說去吧�！蔽揖褪窃谧呶易约旱穆罚M管一路磕磕絆絆，我都相信，金子總有會(huì)發(fā)光的.一天。
卻有些人，生來就是破壞別人的價(jià)值的。一個(gè)人，簡簡單單的走自己的路，寫自己的文章，展示自己的風(fēng)采。那個(gè)人呢，不停的為你招黑。盡管累得筋疲力盡，被人從尊重變成貶低，你還是要笑著活下去。不管我怎樣，是高貴還是卑微，都是我。
常常受過很多種傷害，被人施加以壓力，冷落，孤立。每一次面對誰不都寬容的說“沒事”?誰都知道，“沒事”只是一種客氣的語言，一種人與人之間的禮儀。你常是不被人看好，努力想擺脫這種困住自己內(nèi)心煎熬的囚牢。你不管將來活得怎樣，都不會(huì)忘記這段黑暗時(shí)期。你走過來了，你就是成功者，你打退堂鼓了，你就會(huì)被社會(huì)淘汰。
適者生存，不適者淘汰。話說難聽點(diǎn)，這是個(gè)人吃人的社會(huì)。我們都不相信事實(shí)，總是一味的遷就于那個(gè)和諧安寧的社會(huì)。勝者為王，為王的人，又是怎么能忘記自己一路走過來的艱辛和折磨呢?當(dāng)他們被人加黑，把他認(rèn)為是另一個(gè)出名的人時(shí)，不是自己一人默默吞下這口氣嗎？
我不愿活在別人的影子里。我想說，我是我，就如那些偉大出名的人，他們活出了他們自己。從前，總是會(huì)有誰對著他們指指點(diǎn)點(diǎn)，“誒，你好像某某出名的人啊...”可是現(xiàn)在，換到別人指著他們說“誒，你就是那誰誰誰嗎？哇你好出名...”他們一臉的風(fēng)輕云淡。從前的嘲諷變成如今的恭敬，都是些阿諛奉承之輩。拿出實(shí)力，證明自己，才是當(dāng)下重要之事。
不管別人怎么說我，怎么說“你像那誰”，都不必理會(huì)。你嘴巴商戰(zhàn)勝過他了，可是你的實(shí)力卻永遠(yuǎn)不被他佩服。這種勝利，我寧可不要。沒有成就感，空虛，毫無意義。
我是扶涼！也許很多人的筆名總會(huì)與我重復(fù)些什么，但是無所謂。有些人知道我，記住我，給予我鼓勵(lì)，我會(huì)感謝他們。但是，我想我應(yīng)該知道，既然不想活在別人的影子當(dāng)下，那就拿出你的市里來吧！也許有那么一天，你成功了，你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
我的自述初中作文4
我想，一學(xué)期就這樣懵懵懂懂的過去了，此時(shí)，躺在床上，愜意地聽著音樂。卻心不在這里，我一直在想，一學(xué)期就這樣過了?反復(fù)的問自己。我一個(gè)十幾歲的孩子，就來到異地讀書，可想而知，我是不情愿的�？催@世間萬物都是厭惡的。我討厭現(xiàn)在的一切，一切。
終于，我快解脫了，期末了，我有太多太多的話想說了�，F(xiàn)在的班級(jí)，我一點(diǎn)兒都不喜歡，但班主任確實(shí)很不錯(cuò)的。在這里的班唯一的念想也就是班主任了。嚴(yán)厲，卻對我們是最好的�？谏险f著我們怎么不好，背后我都真真的看著。班主任病了，我并不是在開玩笑。我的文章一切全部都是真實(shí)的。宛似是我們氣的.，加上原來身體就不好，面色憔悴，眼睛無神。我很心疼班主任，也盡力用心學(xué)習(xí)，拿出最好的成績給班主任看，只求他微微咧嘴一笑。我是愧對班主任的，進(jìn)班時(shí)是班里第一，現(xiàn)在呢?幾乎很少進(jìn)前十，我……我很慚愧，非常之。我哭了，在班主任眼里我是個(gè)好學(xué)生，現(xiàn)實(shí)呢？現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我盡力了，成績還是沒什么差。我現(xiàn)在能做什么，期末考個(gè)好成績吧！只有這樣。
這一考，也許彼此都是陌路人。我，也許不會(huì)在來到這個(gè)班，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。說實(shí)話很舍不得班主任。同學(xué)呢？朝夕相處的同學(xué)，我不會(huì)念他們。我討厭他們，他們一個(gè)個(gè)都是惡人。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事計(jì)較，不文明，跟你說的最多話是臟話，這樣的人，我需要留戀嗎?討厭都來不及，我想，我將來一定要報(bào)仇。報(bào)仇?何為報(bào)仇?雇人打?仇也沒那么大，我確實(shí)是思想極端的一個(gè)人，做事總會(huì)想最壞的一面。呵！想想期末，忍忍吧。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)，我也是不待見的。一次晚習(xí)，都在寫作業(yè)。一個(gè)女孩去交作業(yè)，被班干部記了名字。校領(lǐng)導(dǎo)過來，直接將女孩拎起，開始一番質(zhì)問。女孩也不吭，看的出來受了很大委屈。校領(lǐng)導(dǎo)走了，沒有再理她。站在床邊對她說:“坐下”這個(gè)女孩是倔強(qiáng)的，并沒有坐下。校領(lǐng)導(dǎo)又喝一聲，女孩熱不住了，眼淚奪眶而出，鼻子在一直擤。如果是我，我也不會(huì)坐下。
我們學(xué)生是人，是有思想，有自尊的，他把我們當(dāng)什么?玩物?就憑他是領(lǐng)導(dǎo)，呵！跟一頭豬沒什么差。也許你們會(huì)想，我太放肆了，竟然這樣想。倘若是你，你會(huì)怎樣做，當(dāng)玩偶?我非常討厭這為領(lǐng)導(dǎo)，見了，避之。就這，我不想在這呆了，我覺得我會(huì)變成一個(gè)神經(jīng)病。考試了，我，解脫了！
我的自述初中作文5
家中別無他人，我對著鏡子自我欣賞一番之后，就興趣盎然地拿起筆畫起自己來了。
我喜歡留男孩頭，頭發(fā)短短的，覺得這樣干凈利索。我也具有男孩子的粗獷、豪爽、心胸寬闊、豁達(dá)大方的性格，因此別人都稱我“假小子”。
我的額頭很高而且有些突出。有人說我這是“聰明”的標(biāo)志;可也有人取笑我，說下雨不用愁，額頭可以當(dāng)雨傘!別人說什么，我才不在乎呢!說我聰明，不!我心里明白，實(shí)際上我是一個(gè)+足的‘.大笨蛋”!每次考試，粗心大意、丟三落四的，但從不吃“后悔藥”。
嗯，眼睛長得還湊合，畫起來也隨意、舒心。我的眼神是那么天真、調(diào)皮，然而也帶著幾分深邃，似乎可以洞察、了解周圍的一切……
唉!討厭的鼻子長得最難看，媽媽說像個(gè)……我實(shí)在不好意思說出口。雖說性格像男孩，可我也有姑娘們的愛美之心呀!所以，這次借畫像的`機(jī)會(huì)，我就隨心所欲地把它略作修改，畫了個(gè)棱棱的鼻梁，看上去俊秀多了。據(jù)說醫(yī)院是可以整容的，我這就算作是給自己作一次“整容手術(shù)”吧!
畫出的嘴巴怎么張得這么大呀?露出了兩排整齊、潔白的牙齒。從前人們不是說“女子笑不露齒”嗎?哈哈!管它那么多!我要笑，我愛笑，我喜歡開懷大笑!不管別人怎么看待，我覺得我的生活值得笑，我就是這樣樂觀地對待周圍的一切。所以人們說我是“樂天派”。真的，每當(dāng)我看到伙伴中有人愁眉不展時(shí)，我就不理解，我們樂還樂不過來呢，有什么可愁的!
不算標(biāo)準(zhǔn)的“鵝蛋臉”上配有這么些東西，還真好看，嘿嘿，這就叫“自我欣賞”吧!
1. 60米的個(gè)頭兒，從鏡子上看去還挺勻稱!我可不再想胖了，不然多難看呀!我穿著條牛仔褲，顯得格外精神，富有青春的活力!也有人說我“講時(shí)髦，追求線條美”，她們總算說對了，誰不愛美呢?!當(dāng)然學(xué)生的主要任務(wù)是求知，不能過分地打扮，讓時(shí)光從梳妝臺(tái)上悄悄地流走，我自以為這是自然美，畫時(shí)用不著修飾，就原原本本照著穿衣鏡中的我，按比例畫下來了。
我是個(gè)天生快樂、自信的人。
噢，對了!手上還應(yīng)再拿上一本(福爾摩斯探案記)。我可喜歡看推理小說了，曲折的故事情節(jié)，一個(gè)接一個(gè)的懸念，嚴(yán)密的邏輯推理，富有哲理的語言，這一切都深深地吸引著我，啟發(fā)著我。不知什么時(shí)候，我開始留神觀察、仔細(xì)思考著生活中的每件事，探求著未來的路應(yīng)該怎樣走，不過歡快是我生活的主旋律。
我的自述初中作文6
好久都不曾有過想要直面自己情感的狀態(tài)，但是或多或少的事情在某一個(gè)時(shí)空出現(xiàn)，便會(huì)涌起直抒胸臆的感懷。
時(shí)間淌過了我成長歲月的每一寸土地，有的被滋養(yǎng)擁有了肥沃的價(jià)值，而有的卻在慢慢腐死，即便用最好的陽光照射，也再也無法起死回生，我有這個(gè)狀態(tài)，我相信，你也有。
生活工作學(xué)習(xí)娛樂的步步是我最喜歡的節(jié)奏，轉(zhuǎn)而狂歡放縱也是美妙的享受，我喜歡有條不紊，也喜歡滿是驚喜，就像我會(huì)被人說人格分裂，永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么心情，永遠(yuǎn)不知道明天的我是不是還是會(huì)對每個(gè)人保持一份歡喜。是啊，我一直都不否認(rèn)，這是我的狀態(tài)，并不排斥，學(xué)著去接受這樣的自己，學(xué)著讓他們感染身邊自己所在乎的
一切。喜歡笑，正像女生天生下來會(huì)喜歡和不羈有關(guān)的事或人，我總會(huì)聽別人說到我每天都很樂觀之類的話，不樂觀，本著一張臉，你會(huì)讓別人的世界也灰暗。
之前會(huì)和朋友一起聊天，聊到很多找不到印象點(diǎn)的東西，究其根本思想太復(fù)雜的東西不想記，就像本來對待一件事的熱衷本來可以靠這三分鐘的熱度從一端到一端走完，
即便中間會(huì)有需要完成的過程，可是偏偏劍走偏鋒的異端會(huì)出現(xiàn)走到中間想要跳完或者回頭重新再走之前走過的半截，越是很抱歉，到現(xiàn)在我依然沒懂，“復(fù)雜的”運(yùn)算過程往往是給有想法卻又禁錮在本身思維模式里的一種嘲諷，這些炸彈，可能不會(huì)造成什么威脅，但也許下一秒不定時(shí)的引燃。學(xué)習(xí)是一個(gè)不允許忽略的過程，不過任何人初設(shè)的想法不同，邁向的方向也有所區(qū)別，這也就是并不是每一個(gè)人都會(huì)一帆風(fēng)順。
現(xiàn)在的生活，感覺每天都是緣分給環(huán)境點(diǎn)了一個(gè)贊，生活在自己喜歡的環(huán)境，和喜歡的'人一起謀事，有共同的工作去探討，閑暇時(shí)間有我們自己的生活去分享，滿足。很久不去抱怨，也不想再去抱怨，找到目標(biāo)就向前迸發(fā)，讓自己發(fā)散魅力的伯樂到了就去追隨，你還年輕你怕什么。
個(gè)人價(jià)值，別鬧，誰都有，就像我身邊的一個(gè)個(gè)都才華橫溢好吧，每個(gè)人所專屬的領(lǐng)域不同，他都會(huì)有自己所擅長的，就像對待一個(gè)數(shù)字的較勁，對待一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的斟酌，對待一個(gè)人的看法，這都是優(yōu)點(diǎn)。勤奮的人在動(dòng)手，懶惰的人在動(dòng)腦，重要的是如何看，看的角度。
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