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關于《我》初中作文600字匯編6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的《我》初中作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文600字 篇1
人的一生就總是要到學校去獲 取知識，接受教育的。從小學到初中，再從初中到高中，然后再考入大學……我也是如此。在今年的9月1日，我終于步入了初中的校門。
剛進入初中，我既有喜也有憂。喜的是小學的老同學和我一個班，使我并不感到陌生與寂寞。憂的是一天要上9節(jié)課，還有早自習。作業(yè)雖然大半是在課堂上完成的，但依然有很多。在這期間，我像一只無頭蒼蠅在隨處亂撞。
過了幾個星期，我似乎有些適應中學生活了。對于新的老師，新的同學， 新的課程，新的環(huán)境，我也不再感到生疏了，我明白了，小學和初中有著很大的差別:小學是有父母和老師嚴加看管的，而初中的老師是不會太嚴格，諸事俱到地管理學生的， 父母也漸漸地不輔導我做作業(yè)了，我必須自覺自主的完成作業(yè)，不依賴于老師和父母。
幾個月過去了，我發(fā)覺我已經(jīng)完全適應中學生活了，在學校時絕對不會買吃零食，下課后絕不會把雜物隨便堆放到書桌上了，桌子里絕不會一片狼藉，考試時絕不會偷瞄其他同學的答案。我相信，我一定會給人生漫漫長路留下一道靚麗的風景。 我發(fā)現(xiàn)，我長大了。
轉(zhuǎn)眼又到了今天，我在考場上奮筆疾書，昨天下午，我不知道又背了多少知識，翻閱了多少以往的書籍，看了多少考過的試卷。我在學校里度過了半年美好而又充實的初中生活，學習了那么多的我之前不懂的'知識，這不就是為了這次期末考試， 也為了擴充視野，成為一個知識淵博的人嗎？
現(xiàn)在，我還依稀記得昨天生物老師的鼓勵，語文老師的期盼，班主任的諄諄教誨。我還記得父親昨夜說的一句:“你明天一定能考好”。母親今早說的“不要緊張”，同學那與我“患難與共”的神情。
現(xiàn)在，白色的考卷，黑色的中性筆，我慢慢的看著黑字漸漸浮現(xiàn)在白紙上，越來越多，越來越密……
跨進初中以后，我成長了。
《我》初中作文600字 篇2
初見到那個女孩時，便知道她家并不富裕。她的衣著極其樸素，只是一整套校服與飽經(jīng)風霜的運動鞋，頭發(fā)簡單地束著，但看起來卻不失整潔。這樣的女孩，扎進人群中不惹眼，當時我并沒有過多注意她。我只知道她住我家對面那棟樓，從陽臺可以隱約看到她家兩扇窗戶里的動靜。
我和她都回家得晚。她應該是步行上下學的緣故，而我卻是因為貪玩。每次騎自行車和同伴笑談著經(jīng)過她孤單的身影旁時，我都不敢盯著她看，生怕自己流露出憐憫的情緒。而她呢？每天不厭其煩地獨自步行上下學，我可曾感受到她絲毫不滿的情緒？沒有。直到后來我了解了她的種種，內(nèi)心永遠都懷著一種誠實的敬佩。
一天晚了，夜色黑了，在寒風的驅(qū)逐下，我放下手中的小說，要到溫暖的被窩里去了。路過陽臺，我不禁朝著對面望了望——我的心緒在此時如潮水般翻騰起來。她開著窗，在微暗的燈光下執(zhí)筆寫著什么。隨即一本書被她豎立起來，又接著埋頭寫著。她是那么專注——完全沒有發(fā)現(xiàn)對面的一個女孩望著她，最后帶著慚愧的情緒離去。
我再也不馬虎寫作業(yè)了。我的腦海中總是浮現(xiàn)那個女孩的.身影，鞭策我仔細寫好每一個字，看好每一頁書。
在后來，一個傍晚，我放學回家。我在陽臺上發(fā)愣，目光飄到了對面的窗戶。窗戶里的情景引起了我的注意，那一幕我永遠忘不了——她在廚房前卷起袖子，洗著鍋里的米。她的動作及其嫻熟，使我難以想象她幾乎與我同齡。
“看什么呢�！眿寢尨蜷_了陽臺的門�！袄郯。脒�沒洗，真是……”那一刻，我很反常地打斷了媽媽的喋喋不休：“那么……那么我來就好了�！眿寢岓@訝得說不出一句話，看著我走進廚房。我覺得，這一切勇氣的源泉，都是對面的她。
她做的一切事都是那么稀松平常，但每一次都會讓我的心抽搭一下子。我從來都不知道她叫什么名字，我只記著她是我最值得敬佩的人啊。
《我》初中作文600字 篇3
我說，夢想是一盞明燈，指引我前進的方向，給你希望；你說，夢想是一只小船，在遠航的路上陪伴著你，給你勇氣；他說，夢想是一顆種子，在他內(nèi)心中發(fā)芽，給他力量。我們歌唱，我們是祖國的花朵，初升的太陽，夢想的花蕾已在生命中綻放！
在每個人心中夢想的方向各不相同，毛毛蟲的夢想是破繭成蝶，在花朵間揮動它彩色的翅膀。小小的'雛鷹也有大大的夢想，它相信終有一天自己會變成天空的霸主。小螞蟻為了變成大力士，明白了團結(jié)的力量，舉起比自己重幾百倍的東西！你不可否認，它們都在為夢想而拼搏！
夢想和信念將會幫助你們克服各種困難。一座青山，如今只是荒蕪一片，只殘留著一棵小樹苗，它扎根在這座荒山的峭壁上，它的夢想就是自己能成為這座荒山的守護者，讓自己變得強大。它仰望天空，只要能看著小鳥在自己身上筑巢，在藍天上自由翱翔，它就非常滿足。天上烏云密布，下起了大雨它依然挺立著，沒有一點要退縮的意思。即使有泥石流，它也毫不動搖，扎根在深深的泥土。就這樣年復一年，日復一日。小樹苗長大了，它變成了一棵參天大樹，也能夠保護大山了，它相信總有一天，這座大山會像原來那樣到處綠色。多美，多偉大的夢想��！
有一株小草，它的夢想是讓自己茁壯成長，變成一個男子漢。它頑強的生命力讓我敬佩，它生長在暗無天日的石縫里，它沒有放棄過希望，將逆境化為斗志，將陽光化作脊梁，將雨露化為堅強！有一天它居然鉆出了石縫，挺拔的身姿在微風中搖曳，多么勇敢的男子漢，多么無畏的男子漢，多么執(zhí)著的男子漢��！
讓小草達到夢想的是它頑強的生命和堅持不懈的精神。
逐夢路上少不了磕磕絆絆，迎戰(zhàn)它吧，克服它吧！看，彩虹綻放著微笑，在天邊向你招手呢！
夢想是成長的動力，夢想是心靈的渴望，夢想是靈魂的歸宿。讓夢想陪伴我們同生同長吧！
《我》初中作文600字 篇4
自從上了初中，一直不太喜歡數(shù)學的我，對于難度逐漸上升的數(shù)學題總感到煩躁、害怕，只要遇到數(shù)學難題，我連題目都不看就直接放棄，上課也沒有完全認真在聽講，我給自己貼上了一個標簽：我的數(shù)學成績不好，我不愛學數(shù)學!
七年級上學期，無論是每個月的月考還是期中考試，盡管我的語文、英語成績一直名列前茅，但數(shù)學總是90分左右，離滿分120分相關甚遠，導致我的總分退后好幾名。班上的學霸們每次討論數(shù)學難題時從不喊我一起，老師眼里的好學生似乎也很少有我。我很不甘心，只是一科成績不好就不能進入學霸的行列？不服氣的我，望著醒目的數(shù)學分數(shù)，一邊沮喪，一邊咬牙切齒下決心對自己說：“我要丟掉這個低分!”
從此，我上數(shù)學課開始認真聽講，看到數(shù)學成績好的同學們一起討論難題時我會主動湊進去聽，不懂的地方我也主動請教他們。回家后遇到不會做的題目，我不再像以前那樣放棄，而是對照筆記回憶老師在課堂上講的方法，硬著頭皮去思考。有好幾次，我花了大量時間終于豁然開朗，激動得手舞足蹈!曾經(jīng)以為比登天還要難的數(shù)學題目，經(jīng)過絞盡腦汁地鉆研，我也可以解答出來了。這是多么讓我開心的事啊!
原來，只要我丟掉對數(shù)學的畏難情緒，丟掉對數(shù)學的煩躁，就可以保持這種激情，去克服那一道道難題了！
期末考試，老師和同學甚至連我自己都不敢相信，我的數(shù)學居然考了109分!那一刻，仿佛世界都握在手中，我的數(shù)學也能考高分了，我終于丟掉低分了!
下學期的'幾次數(shù)學考試，我也總能考到110分左右了。老師眼中的優(yōu)秀學生總少不了我，同學們心中的學霸也多了一個我。受到鼓舞的我，現(xiàn)在一看到難題就來勁兒，越來越愛做數(shù)學題了。
我丟掉了低分，丟掉了自卑，丟掉了煩躁。我會往更高的目標拼搏，向更難的數(shù)學題挑戰(zhàn)!
《我》初中作文600字 篇5
有位哲人曾經(jīng)說過：每一個孩子都是一個可愛的天使，他們純真無暇！以前看了這句話不以為然，可就在三班中發(fā)生的點點滴滴令我對此深信不疑。
三班的學生大部分都很聽話，可就有一個學生著實令人頭疼。他雖然很聰明，但是上課總是在交頭接耳或者走神，漸漸地我開始不喜歡這個學生，甚至想對他不理不睬。
有一次上課我發(fā)現(xiàn)他又在走神，當時正在學習對話，我本想馬上喊出他的名字制止，但是我沒有，我換了一種方法，就把他的名字直接加到了對話中，結(jié)果他吃驚地抬頭看了我一眼，反而不好意思起來。很奇怪這節(jié)課他非常安靜，出于他良好的表現(xiàn)我叫他起來做了一個對話并表揚了他。當時他眼睛一直盯著我，從他的眼神中我讀到了信任與喜悅。這節(jié)課我有意的看了他好幾眼并一直帶者微笑。下課了我走的時候他給了我一張紙條，回到辦公室打開紙條上面寫著：謝謝老師，我喜歡你！我鼻子馬上酸了，不要說我矯情，真的是出于內(nèi)心的感動才會流淚。我沒有想到自己一個不經(jīng)意的`動作會帶給一個孩子如此大的震撼！比起他來我真是自慚形愧，單單因為他不聽話我就刻意疏遠他厭惡他。而他卻因為我的一個信任的眼神而高興不已。
后來一段時間，我連續(xù)感冒嗓子不舒服所以聲音很小甚至發(fā)不出聲音，在上課時后面的同學聽不清楚便小聲議論起來，班里開始亂起來。我便停止講課，他忽然站起來朝后邊喊：沒看到張老師感冒了嘛都別說話了！班里頓時鴉雀無聲，課繼續(xù)進行下去。
我不能說些什么也不知該說些什么，只有深深的感動！作為教師我清楚地知道每個學生不會因為你教給他多少知識而感激你，他會因為你珍愛他們而改變自己。
靠近你，感動我。親愛的學生我會靠近你，溫暖你。
《我》初中作文600字 篇6
跨進初中，我成長了
世界上跑得最快的，是時間。
時間，不論什么也無法阻撓它的步伐，它可以使一面墻出現(xiàn)裂紋，甚至倒塌；它可以使一壇米變成美酒；它還可以使一個小學生變成中學生……
時間猶如白駒過隙。小學的六年，過去了，一條走了六年的路，走到了頭，但是，又一條清晰、沒有腳印的路，出現(xiàn)了。
兒時的樂園，已經(jīng)不去了；兒時的'幼氣，已經(jīng)散盡了。
到了初中，同學變了，老師變了，環(huán)境也變了。
到了初中，活動增多了，展現(xiàn)自己的機會，也變多了。
在初一這個學期，參加了不少活動，不論成敗，但也認識了同學，認識了這個環(huán)境。
還記得，一次乒乓球賽，雖然沒有正式參加比賽，但也鍛煉了自己。
還有一次班級拔河，雖然淘汰了，但也認識到團隊合作的重要，增強了團體意識。
進入初中，學科增多了，科目也增多了，雖然帶來了不小的壓力，但也豐富了我的知識，明白了許多兒時還不明白的道理。
孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！�
面對這些科目，總是以快樂的心態(tài)去接受，并不為學習的困難而苦惱。
在學習的路上，總會有一些“攔路虎”阻撓我們前進，而在這個時候，又有了比小學更新鮮的教育方式---小組討論。有了小組討論，就可以幫助他人解答難題，同時還可以受到他人的幫助，共同進步，共同提升成績，解開心中的種種疑惑。
現(xiàn)在看來，我的確在精神、心態(tài)、身體方面成長了，但是，初中的路有三年，三年雖短，卻對人的成長有重要作用。
跨入初中，用勤奮來面對學習，用積極來接受學習，前方的路，不會一直一帆風順，也不會一直陰雨不斷，只要一直有拼搏、奮斗的勇氣，就會迎來那最后的閃耀。
成功，需要不斷地努力，不斷地成長；笑到最后的人才是最美。
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