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升入初中作文

時(shí)間:2022-01-16 21:03:16 初中作文 我要投稿

升入初中作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的升入初中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

升入初中作文錦集五篇

升入初中作文 篇1

  最大感受,是壓力。上學(xué)時(shí)間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個(gè)口號(hào),支持兒子,從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長(zhǎng),營(yíng)養(yǎng)充足,偉大的母親有什么做不到的。上周實(shí)的早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實(shí)行點(diǎn)餐,每晚上問第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿足需求。

  學(xué)習(xí)時(shí)間緊了,對(duì)家長(zhǎng)督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴(yán)了。我們的'分工是,全家齊上陣,數(shù)學(xué)張負(fù)責(zé)檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。

  兒子表現(xiàn)還行,有升到初中的狀態(tài)。從8月15(9月8日)開始,每天自己收拾書包、衣物,早晨一般自己走著上學(xué)。(有一次我開車送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車,不小心讓一輛賽車蹭著,還好,那位師傅沒和我計(jì)較。教訓(xùn)!以后還是走著安全些),作業(yè)完成及時(shí),質(zhì)量高,希望能堅(jiān)持。

  我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺得自己缺了好多激情,只想為孩子成長(zhǎng)多努力,心真老了。

升入初中作文 篇2

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的.回憶留下

  ——題記

  時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過……提起筆來(lái),回想過去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,閉上雙眸,似乎又聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時(shí)間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸?鞓罚

  三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂祝福每一個(gè)人!

升入初中作文 篇3

  有人說,初中是人生的關(guān)鍵時(shí)期。我同意。升入初中就代表你上中學(xué)了,是個(gè)大少年了,離青年也越發(fā)接近了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己變了。

  不知何時(shí),小學(xué)時(shí)的稚氣沒有了,臉上只有那一份陽(yáng)光和堅(jiān)毅。是啊,這是成熟的表現(xiàn),是長(zhǎng)大了的表現(xiàn)。不知何時(shí),多么想學(xué)習(xí),多么想勞動(dòng)。因?yàn),升入初中之后的我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!

  不知何時(shí),多么想再白楊樹下靜靜的吟誦現(xiàn)代詩(shī);不知何時(shí),多么想在眾人面前大聲誦讀英語(yǔ);不知何時(shí),多么想獨(dú)處?kù)o室,深呼吸;不知何時(shí),多么想站在舞臺(tái)上,秀出自己!

  這都是變化。每一個(gè)變化都說明了某些東西。到底是什么呢?我想,這便是青春,美好的青春,像蔚藍(lán)如晶的藍(lán)天,像澎湃洶涌的大海;像芬芳燦爛的'向日葵,像熊熊燃燒的烈火……舞動(dòng)吧!活躍吧!這是人生中僅有的青春時(shí)光,珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化!

  除了心智的變化,還有一種更大的變化,那就是情感。猛然發(fā)現(xiàn),自己更愛母親了。你可能會(huì)笑。但我說,那些疏遠(yuǎn)母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人,全都是假成熟。一個(gè)人如果不愛自己的母親,簡(jiǎn)直是白活!想想每天等你回家的人是誰(shuí)?精心呵護(hù)你的人是誰(shuí)?送你去醫(yī)院看病的人是誰(shuí)?只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰(shuí)?是母親!作為孩子,難道連這些都考慮不到嗎?我是這樣想的:不要等長(zhǎng)大之后才掙錢給母親買什么轎車,從現(xiàn)在做起愛母親把!不要難說“愛”,因?yàn)槟鞘巧沭B(yǎng)你十多年的母親,我更愛母親了。

  還有“質(zhì)“的變化。我發(fā)現(xiàn),自己渴望做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的君子。比如老是想著一些深?yuàn)W的問題,下課時(shí)想綻放自己的笑容;在學(xué)校里熱情活躍,家中快樂愉悅;遇到困難剛強(qiáng)堅(jiān)毅的去戰(zhàn)勝,遇到快樂的事含蓄的心中慶祝!办o如處子,動(dòng)如脫兔”我正向這方面發(fā)展,這也是合格中學(xué)生的表現(xiàn)!

  升入初中的我變了,變了……

升入初中作文 篇4

  走進(jìn)新學(xué)校,踏入新學(xué)校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。

  開學(xué)第一天,我騎著單車飛奔過來(lái)。走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬(wàn)分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學(xué)校的環(huán)境。

  哎喲!我不是來(lái)參觀的.!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來(lái)撞去,我終于找到了教室。踏進(jìn)教室,望著在我面前許許多多的面孔,他們都是我同學(xué)了。

  “鈴,鈴,”老師進(jìn)來(lái)了,她是我們的班主任,鄭老師。原來(lái)老師已經(jīng)排好座位了呀,第一個(gè)就點(diǎn)到我,我的同桌是一個(gè)女生。還好,還好,不是個(gè)男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。

  下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)看,原來(lái)“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學(xué)的同學(xué),他們都來(lái)這兒上學(xué),可惜我們不在同一個(gè)班。不過沒關(guān)系,我們的友情是不會(huì)變的。

  對(duì)于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué),已經(jīng)不在陌生了,反倒覺得很親切。

  升入初中以后,我感到自已已經(jīng)長(zhǎng)大了,變成熟了,改變了許多。

  初中,使頑皮變?yōu)槌墒。初中,讓知少轉(zhuǎn)為知多。

升入初中作文 篇5

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,隨著歲月的流逝,我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,步入人生中的另一個(gè)起點(diǎn)——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個(gè)美好的回憶,而初一則是一個(gè)新的.開始!

  炎熱的夏天,烈日高照,滿懷激動(dòng)的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園,新的老師,新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活!

  軍訓(xùn)幾天,天一直陰沉沉的,還不時(shí)飄著絲絲小雨。這對(duì)于我來(lái)說真是太棒了,因?yàn)椴恍枰偃淌芰胰盏募灏荆蛇要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來(lái),讓我也更加了解了學(xué)校,讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),讓我意志更加堅(jiān)定,讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向,給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩!

  升入初中后,課程要比小學(xué)多多了,也更難了,但是能獲得更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)歷史,我們了解了中華五千年的光輝歷程;學(xué)習(xí)地理,我們知道了四大洋,七大洲以及板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)生物,我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;學(xué)習(xí)政治,我們明白了成長(zhǎng)道路上的種種煩惱。

  學(xué)習(xí)更加苦了,但也更活潑了。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁,歡跳;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)刻苦鉆研;英語(yǔ)課上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足;語(yǔ)文課上,同學(xué)們聽得津津有味;音樂課上,同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上,同學(xué)們畫的栩栩如生。

  回顧半學(xué)期,我每天早晨迎著朝陽(yáng)上學(xué),傍晚送著夕陽(yáng)回家,享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了!校園中,那羽羽白鴿朝著理想而飛去,助我成功;湛藍(lán)的天空伴我成長(zhǎng)!

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