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夕陽(yáng)初中作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夕陽(yáng)初中作文，希望能夠幫助到大家。
夕陽(yáng)初中作文1
湖邊，掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)；
林旁，落下幾片枯葉；
山頭，徘徊一輪紅日……
東邊的天空，湛藍(lán)似碧波，西邊的天空，火紅如熱烈。千絲萬(wàn)縷的輕紗染上了色，赤的火紅，橙得激動(dòng)，綠得動(dòng)人，青得蒼翠，紫得發(fā)黑。
落日逝去了炎熱，滯留在人間，依依不舍，卻似有一條無(wú)情的韁繩，無(wú)形地催促著夕陽(yáng)。少許，地平線掩住了太陽(yáng)半張臉，色彩愈發(fā)鮮艷了。
樹(shù)梢上了一層粉彩，像一株七色花。高樓打了一層濃墨，反射、旋轉(zhuǎn)、流渦！到處都是光暈，到處都是天堂。
云彩漸漸暗淡下來(lái)，卻更有一番風(fēng)味，若隱若現(xiàn)的`星辰在云彩中似串珍珠，變換、移動(dòng)、翻飛！
突然間，一對(duì)年邁的老夫妻攙扶著，這兩位年逾古稀的老人，風(fēng)雨同舟一生，那數(shù)十年如一日的相濡以沫，那忠貞不渝，永不背叛的愛(ài)戀，一切的山盟海誓、天荒地老的信誓旦旦，都在這平凡的愛(ài)面前微不足道，分文不值。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，多少的文人墨客稱贊這真正的天荒地老。夕陽(yáng)的最后一縷光明拖長(zhǎng)了老人彎曲的影子，但在這世上，也只有這樣高大的影子了吧。
老人伴著夕陽(yáng)，步入了地平線。步入了不再有塵煙的樂(lè)土，一片世外桃源……
夕陽(yáng)初中作文2
童年的我們像陀螺，當(dāng)拿鞭子用力甩時(shí)，陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停；而當(dāng)鞭子停下來(lái)的時(shí)候，陀螺便會(huì)無(wú)力地倒下�！}記
山貓教練冷冷地下了命令，我們的隊(duì)長(zhǎng)便開(kāi)始分配任務(wù)。
這是一個(gè)游戲，有五個(gè)關(guān)卡。讓我們十幾個(gè)人在兩分鐘內(nèi)完成這五項(xiàng)關(guān)卡。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這不僅僅是游戲，更是挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@五項(xiàng)挑戰(zhàn)游戲，是非常艱難的，要在兩分鐘內(nèi)完成這五項(xiàng)關(guān)卡，基本不可能。
我們的分工并不合理，很快就亂成一團(tuán)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己選的關(guān)卡非常難后，紛紛換下一個(gè)關(guān)卡，卻又被那擋路的大石頭給攔住了。甚至有的人根本不重視這個(gè)訓(xùn)練，不知道在干什么，完全無(wú)所事事。
我也在努力著，卻也被石頭擋了下來(lái)。我急了、慌了、亂了，完全難以掌控教練講解的技巧，只好放棄了。
第一次挑戰(zhàn)用了二十多分鐘，以失敗告終。山貓教練發(fā)火了，他對(duì)我們吼著，對(duì)我們罵著。在這一次軍訓(xùn)過(guò)程中，我從沒(méi)見(jiàn)山貓教練發(fā)過(guò)這么大的火，好像完全是忘了自我，像是山貓變成了山虎一樣，那樣的暴躁。
我們這些陀螺，被甩了一次鞭子，勉強(qiáng)轉(zhuǎn)了起來(lái)，之后越轉(zhuǎn)越快……
第二次挑戰(zhàn)再次開(kāi)始。
這次我們分工明確，動(dòng)作更熟練，速度更快，合作更默契。
西邊的太陽(yáng)發(fā)出刺眼的`亮光，灑落在我們每個(gè)人的臉上。
我們速戰(zhàn)速?zèng)Q，完成了所有的挑戰(zhàn)，用時(shí)1分57秒。
我們笑了，加上刺眼的亮光，讓我們的笑容更顯燦爛……
人生不要當(dāng)陀螺，依靠鞭子，才能轉(zhuǎn)動(dòng)，那樣只會(huì)失敗。
夕陽(yáng)初中作文3
例文：
初春的夕陽(yáng)
人們都喜愛(ài)觀賞朝陽(yáng)，無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過(guò)日出，海涅就曾記述過(guò)在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫，對(duì)于日出，也作過(guò)精湛的描繪。但古往今來(lái)，人們對(duì)落日的觀賞，描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A 、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的詩(shī)句，但是總寫得有些蕭瑟之感。
春
那絢麗多彩的夏，我不喜歡她，她太熱情；那果實(shí)累累的秋呢，我也不愛(ài)她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更讓人感到她的.冷酷無(wú)情；只有春，那婷婷少女辦的春，那充滿活力的春，那生氣勃勃的春為我所愛(ài)戀。
對(duì)比開(kāi)篇法提示：
把兩個(gè)同類的景物放在一起，去進(jìn)行一褒一貶或一揚(yáng)一抑，而構(gòu)成對(duì)比。使用這種方法作為文章的開(kāi)篇，叫做對(duì)比開(kāi)篇法。
使用這種方法能增強(qiáng)文章的說(shuō)服力，使讀者能更好的體會(huì)到作者的寫作意圖。
使用這種方法應(yīng)注意：
1、要明確的表現(xiàn)出贊揚(yáng)什么。
2、對(duì)比的范圍要因人、因事、因景而異。
3、對(duì)比開(kāi)篇只在開(kāi)篇局部進(jìn)行。
4、對(duì)比多用轉(zhuǎn)折句式，要委婉自然。
夕陽(yáng)初中作文4
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！庇腥苏f(shuō)這是對(duì)夕陽(yáng)的惋惜，可我并不這樣想，我認(rèn)為它意味著對(duì)美好明天和未來(lái)的希望，因?yàn)樵谖倚哪恐邢﹃?yáng)永遠(yuǎn)是最美妙的，雖然它很短暫，可它給人們的感覺(jué)是初升的美妙光芒。
夕陽(yáng)有時(shí)像一位充滿神秘色彩的魔術(shù)師，千變?nèi)f化，每一個(gè)動(dòng)作都讓人百思不得其解。夕陽(yáng)把傍晚變得如夢(mèng)如詩(shī)，把每一片云彩染得嬌艷欲滴，這讓我不禁想起幼年時(shí)拉著奶奶的手去買棉花糖的情景。
也不禁會(huì)讓我贊嘆：童年真幸福，一切都是那么無(wú)憂無(wú)慮。咦！怎么扯到這個(gè)上去了，還是去欣賞美麗的.夕陽(yáng)吧！仰望天穹，一片片晚霞像是被杰出的'魔術(shù)師披上了一層絢麗多姿的薄紗，那么羞澀神秘。
炊煙裊裊，加上農(nóng)民伯伯豐收的笑聲，襯托著迷人的夕陽(yáng)，一幅“絕世之作”從此誕生了。
夕陽(yáng)有時(shí)也像一位天資聰慧的畫師，任意把手中的畫筆一揮，一切的一切在瞬間變得多姿多彩。哦！夕陽(yáng)，你猶如一位博學(xué)多才的人民教師，把自己的知識(shí)傳播給祖國(guó)的花朵，讓他們暢游在知識(shí)的海洋中。你不圖回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡心盡力地做著自己該做的一切。
夕陽(yáng)，你的生命雖然短暫，可你帶給人們的確實(shí)是美好的光輝，我為你的美麗感到驕傲！
夕陽(yáng)初中作文5
夕陽(yáng)是一種墜落的美，它雖稍縱即逝，但大多數(shù)人都不能抗拒它的美麗：就在那黃昏短短的一剎那，霞光傾瀉重巒，是那么的壯麗啊！很快地，夕陽(yáng)西下了，夜幕輕輕地籠罩著大地。
又一個(gè)夏夜開(kāi)始了……
或許當(dāng)你匆匆走過(guò)的時(shí)候，你并沒(méi)有歇下來(lái)好好地欣賞一下夕陽(yáng)。這擦身而過(guò)的時(shí)刻，我卻被這殷殷如血的夕陽(yáng)深深地吸引住了，情不自禁地倚在窗邊看日落，那種坦然得無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)真是無(wú)與倫比！
漸漸地，我對(duì)夕陽(yáng)產(chǎn)生了一種不可磨滅的印象，它那嫣紅的霞光，把飄蕩在微紅的天幕上潔白的云朵染成了各種各樣的顏色，就好像是一幅絢爛的油畫似的，令人深思……
有些人悲觀論調(diào)地認(rèn)為夕陽(yáng)結(jié)束了一天，但他們有沒(méi)有想過(guò)，夕陽(yáng)下山了，它卻意味著新的一天的開(kāi)始，我忽然想起雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的確，‘黃昏來(lái)了，黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’
我一直抱著這個(gè)希望去迎接著黃昏的來(lái)臨，因?yàn)檫@是黎明到來(lái)的象征；望著漸漸西墜的夕陽(yáng)，心中涌起一陣莫名其妙的嘆惋，那時(shí)因?yàn)槲蚁耄喝绻幸惶�，太�?yáng)消失了，那么誰(shuí)又能制造新的太陽(yáng)給我們鑒賞呢？沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將會(huì)變得一片黑白，葉子沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，就不能進(jìn)行光合作用，這樣，世界上的所有植物都會(huì)死亡。大自然竟是這樣殘酷；等到那一天，地球又會(huì)進(jìn)行翻天覆地的變化，這樣一來(lái)，歷史又會(huì)重新篇寫、世界又會(huì)重新開(kāi)始……
我的淚水模糊了我的視線。
可是，我卻漸漸地樂(lè)觀起來(lái)了：我想太陽(yáng)消失離現(xiàn)在還有很長(zhǎng)時(shí)間，我真的`不想看見(jiàn)夕陽(yáng)在黃昏落山后，黎明時(shí)朝陽(yáng)卻不會(huì)升起。
夕陽(yáng)給予人們的是一種藝術(shù)上的悲感，所謂的“悲感”并非是悲傷的感覺(jué)，而是一種悲壯的心情：當(dāng)你以平靜坦然的心情去矚目西方的時(shí)候，那被夕陽(yáng)染得殷殷如血的云朵就像是一場(chǎng)毫無(wú)損害的火災(zāi)，將人們心中的煩惱都燒盡了；當(dāng)?shù)哪荷\罩著，就宛如一首交響曲的尾音，在人們的耳際久久地回蕩，但卻漸漸地歸于岑寂、無(wú)聲，引起人們心中無(wú)窮的感喟。
現(xiàn)在在腦海中回蕩的是那幾句優(yōu)美的詩(shī)句：
可堪孤閉春寒，
杜鵑聲里斜陽(yáng)。
我也很喜歡這兩幾句：
落日照大旗，
馬鳴風(fēng)蕭蕭。
我更喜歡這兩句：
一道殘陽(yáng)鋪水中，
半江瑟瑟半江紅。
這些幽麗、壯麗、美麗的詩(shī)句，都使我浮想聯(lián)翩，但我還是想多誦讀下面的一句：
終古閑情歸落照。
這是夕陽(yáng)給人們的最后啟示：每個(gè)人都應(yīng)該更嚴(yán)肅、更堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
夕陽(yáng)初中作文6
“夕陽(yáng)分外好，只是近黃昏”，人們提到這個(gè)句子，總是流露出些許無(wú)奈。似乎人生到了晚年，就只有慘淡的一點(diǎn)微光了。其實(shí)不盡然。
每天的晨練隊(duì)伍里，主力軍總是退休后的老年人。他們或舞劍，或跳舞，或跑步。在這些老人的身上，看不出蒼老的無(wú)奈，更多的是精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。對(duì)待生活充滿激情，這一點(diǎn)恐怕有些年輕人還趕不上呢。
在晨練的隊(duì)伍里，我就見(jiàn)到這樣的人，不在少數(shù)。有一位老者，帶領(lǐng)大家做健身操，聲音洪亮，偌大的廣場(chǎng)，不用擴(kuò)音器，清楚的聲音傳遍每一個(gè)角落。他滿頭白發(fā)，卻根根精神。動(dòng)作輕快，一點(diǎn)也不像七十多歲的人。在他的帶領(lǐng)下，健身操的隊(duì)伍不斷壯大，不止有老年人，還有越來(lái)越多的中青年加入其中。正如老者所喊的口號(hào)，強(qiáng)身健體，鍛煉一番，身體確實(shí)舒暢了許多。練完操，老者又輕松的在單杠上做了十幾個(gè)引體向上。這體力，這精神，讓很多人羨慕。老者練完，邁著輕快的.腳步，奔向家去。
背后總是少不了大家的評(píng)論，“你看人家，都快八十的人了，身體這么好，真讓人羨慕。”“人家還是心態(tài)好，還能堅(jiān)持住�！狈泊朔N種，其實(shí)我們每個(gè)人，都可以健康快樂(lè)從容的走完人生的最后，這段美麗的夕陽(yáng)時(shí)分，積極進(jìn)取的心態(tài)一定不要丟。
夕陽(yáng)初中作文7
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏” 任何美麗的事物都有凋謝的時(shí)候。沒(méi)有一枝玫瑰是永存的，沒(méi)有一張臉蛋是不長(zhǎng)皺紋的，沒(méi)有一個(gè)生物是不死的。
每天的夕陽(yáng)都很美麗，金色的圓邊上鑲嵌著紅絲，那么的耀眼卻也那么的'短暫。但是，夕陽(yáng)是那么的絢爛，另人那么向往，雖然是有短短的一瞬，但也夠了。人一生可以活百余年，卻沒(méi)有一刻可以像夕陽(yáng)那么美，那么絢爛。著名的音樂(lè)家貝多芬一生跌宕起伏，童年就被酗酒的父親逼著賣藝，少年時(shí)代承擔(dān)起了家的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，好不容易，青年時(shí)代有了一點(diǎn)成就卻與自己的思想作起了斗爭(zhēng)，中年時(shí)代卻又耳聾了。好在他堅(jiān)毅倔強(qiáng)，克服了一切苦難，繼續(xù)自己的創(chuàng)作。即使生活從未善待過(guò)他，他卻自己也活得很精彩。他不也是一輪美麗的夕陽(yáng)嗎? 他給這個(gè)世界留下了那么多的音樂(lè)巨作，即使他不像莫扎特那樣有天賦，但他卻不比莫扎特要差。
有的人糊里糊涂，渾渾噩噩的過(guò)了這一生，又有誰(shuí)會(huì)記得曾經(jīng)有這樣一個(gè)人活著呢? 面對(duì)那遙不可知的未來(lái)，只有腳踏實(shí)地才能不那么無(wú)措。飯要一口一口的吃，才能消化好，路要一步一步走，才有底。只有震撼心靈的東西才會(huì)留下來(lái)，才會(huì)被人記住。想震撼別人的心靈，只能靠自己的心靈。
人生道路布滿荊棘，能在路上留下永不磨滅的腳印，是多么值得高興 。想要在布滿荊棘的人生路上留下永不磨滅的腳印，卻又是那么的難，那么的遠(yuǎn)。難到一生也可能辦不到，遠(yuǎn)到遙不可及。
夕陽(yáng)初中作文8
一說(shuō)到錢，人們都會(huì)說(shuō)他們的錢是血汗錢，一想到血汗錢，我就想到了那年秋天
那天，我要出去玩就很早的走出了門，因?yàn)橥饷嬉恢毕轮�，所以周圍的空氣非常的潮濕。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，心里不由自主的多了一絲寒意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到了一個(gè)纖瘦的背影，和我一樣一個(gè)人走在街頭。但他沒(méi)有撐傘，雨從他的帽子上滑下落到了他的鞋邊，可他依舊低著頭拿著掃把在大街上掃著垃圾。
我感覺(jué)我的心被觸痛了，看了看離我不遠(yuǎn)的車站，我跑到了他的面前將我的雨傘遞給他，他抬起了頭，眼睛里充滿了血絲，臉上也布滿了歲月的痕跡，眼眶下面大大的黑眼圈仿佛像是好幾天都沒(méi)睡過(guò)一樣。他拖著疲憊的身軀拒絕了我手中的傘，最后在我百般阻撓下他終于接過(guò)了我手中的傘還向我道了謝。
杭州的天氣像是小孩說(shuō)變就變，早晨出門時(shí)明明還天氣很陰冷，等到我下午回家時(shí)就變得悶熱了。我一邊看著我的手機(jī)，一邊慢慢悠悠的朝著家走去，這時(shí)他突然出現(xiàn)在我的邊上說(shuō)：你回來(lái)了啊，我把這把傘還給你，謝謝你小朋友。我看到他的`臉上布滿了細(xì)小的汗珠，但是他沖著我和藹的笑著，我的心中不禁一酸。
我問(wèn)他說(shuō)：你不是就負(fù)責(zé)清掃那邊車站一塊的衛(wèi)生嗎？為什么這邊的衛(wèi)生你還要打掃？他扭過(guò)頭看著車站笑著說(shuō)：大家都住在一塊地方，把環(huán)境搞好了大家住的舒服。
我看著他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，他的背影在夕陽(yáng)下越拉越長(zhǎng)，瘦小的身軀在這一刻仿佛迸發(fā)出了巨大的能量，對(duì)他我起了濃濃的敬意。
夕陽(yáng)初中作文9
夕陽(yáng)無(wú)限好，云朵被正準(zhǔn)備落山的太陽(yáng)照得紅彤彤的。我踏著云霞，奔往回家的路。突然，我看到一位老人正孤單地站在路邊賣棉花糖。他個(gè)子矮矮的，臉上布滿了深深的皺紋。一陣風(fēng)吹過(guò)，將他那一頭銀發(fā)吹亂了。我心里有些不解：這個(gè)老人多大年紀(jì)了？他怎么一個(gè)人在外面賣棉花糖呢？他沒(méi)有子女贍養(yǎng)嗎？
我走上前去，買了一個(gè)棉花糖。從他那遲緩的`動(dòng)作，我可以看出他年歲已高。“撲通”一聲，他的水壺掉在地上，我不動(dòng)聲色地幫他撿起來(lái)。我一邊遞給他，一邊疑惑不解地問(wèn)道：“您難道沒(méi)有兒女嗎？”我這一問(wèn)，老人稍微愣了一下�！罢l(shuí)說(shuō)我沒(méi)有兒女？”老人顯得有些激動(dòng)�！澳撬麄儭蔽矣行⿷峙拢种缓糜仓^皮問(wèn)：“他們不出來(lái)掙錢嗎？”老人嘆了口氣：“哎，都怪我！……”話沒(méi)有說(shuō)完，他一陣猛咳。
這時(shí)，一個(gè)要買棉花糖的小孩走來(lái)了，我只好在一旁等待著。等那小孩開(kāi)心地走了，老爺爺又陷入了回憶，他苦澀地笑了笑，接著說(shuō)：“我兒子小時(shí)候非常懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，后來(lái)考上了北京一所很好的大學(xué)。他學(xué)習(xí)忙，時(shí)間緊，生活上的一些小事情我們都幫他處理�？伤厴I(yè)后變得十分懶惰，不肯出來(lái)找工作。所以，我只好出來(lái)掙點(diǎn)小錢，補(bǔ)貼家用。”我聽(tīng)了這番話，心想：這人也太懶了，難道他以為父母會(huì)照顧他一輩子嗎？“快走，城管來(lái)了�！辈贿h(yuǎn)處有人在喊，老人趕緊收拾好東西與我告別。
看著他孤單的背影，我的心沉甸甸的。夕陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光灑向大地，把老人的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
夕陽(yáng)初中作文10
傍晚，窗外，夕陽(yáng)染紅了整個(gè)天空。不是濃紅，也不是鮮粉。是那種接近橙色的紅色。
太美了。我靠在窗框上，手里的濃茶和白煙模糊了我的眼睛。思緒在不經(jīng)意間飄散。昔日的記憶就像一部顛倒的電影，一幀幀過(guò)去。那天晚上結(jié)冰了。
那天晚上，有一個(gè)如此美麗的日落。
太陽(yáng)脫下了它刺目閃亮的金色鎧甲，濃濃的紅色席卷了整個(gè)天空。但是因?yàn)橛杏噍x，又變黃了。像一幅西方油畫，寓意深遠(yuǎn)；這也像是中國(guó)的一大潑墨水。很有思想，很別致，但是有點(diǎn)浮夸。原本安靜的小道變得越來(lái)越寂靜。樹(shù)林在白天已經(jīng)失去了生機(jī)，昏暗的光影交錯(cuò)，更顯得孤獨(dú)。偶爾有幾聲烏鴉在遠(yuǎn)處，不可避免地被一片陰影籠罩。好像蒙了一層紗布，不真實(shí)也不清楚。
在爺爺挺拔的背前，很清晰。烏木拐杖又被舉起又放下�！斑�、咚、咚、咚”的語(yǔ)氣，連節(jié)奏都不變。永遠(yuǎn)黑色的布衣，永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的表情。在灰暗的背景下，顯得更加生動(dòng)和落寞。
我離他只有幾步之遙，卻像一道屏障。那是一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)觸摸的世界。我不明白他為什么突發(fā)奇想，讓我陪他去一個(gè)地方。還有那個(gè)地方的名字，但他什么也沒(méi)說(shuō)。
我抿了抿嘴唇，加快了腳步，跑到爺爺身邊，輕輕攥著他的衣袖角。
“爺爺，你還沒(méi)到嗎？”抬頭撞見(jiàn)那雙深黑的瞳眸。
“很快�！边@是一段漫長(zhǎng)的沉默。
很壓抑，喘不過(guò)氣來(lái)。幸運(yùn)的是，走過(guò)那個(gè)拐角。巨大的空地，印在我們面前。
無(wú)盡的純凈天空。
夕陽(yáng)已經(jīng)半落山了，天空漸漸灰暗。于是濃郁的`紅色、炫目的黃色、暗沉的灰色被時(shí)間抹染，匯聚成一幅夢(mèng)幻般的畫面。年輕的心靈瞬間被震撼了。崇拜成了本能。贊美，就算你用一生，也找不到一句話。是一種語(yǔ)言，無(wú)法描述風(fēng)景。
我只能怔怔地站著。爺爺像是被什么東西叫了一樣，徑直默默的走著。永不離身的烏木拐杖早就被拋棄了。夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，半明半暗的余輝打在他的臉上，融合成一種奇怪的表情。永恒的黑眼睛有點(diǎn)模糊。永遠(yuǎn)無(wú)法喚起的嘴角顫抖著，仿佛在說(shuō)什么，又仿佛在笑。
遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)耗盡了最后的余暉。天空一片漆黑，我爺爺還站在那里。
在回來(lái)的路上，他沉默不語(yǔ)，但他似乎完成了一些偉大的事情。
我奶奶跟我說(shuō)，我爺爺一輩子都很堅(jiān)強(qiáng)，知道自己得了絕癥，以后的日子也不多了，一切都早早安排好了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋。我得走了�！泵慨�(dāng)晚上，他總是輕聲說(shuō)這句話。
兩天后祖父的生命結(jié)束了。就像當(dāng)時(shí)的夕陽(yáng)一樣，明亮而深刻地消失在我的世界里。
他走的那天，我不在他身邊。接到電話的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，夕陽(yáng)西下，落在山后。
夕陽(yáng)初中作文11
星期六，我從外面吃完晚飯，正準(zhǔn)備回家，走到了樓梯口，突然聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響。我回頭望去，原來(lái)是一個(gè)拾荒的老奶奶為了撿塑料瓶子，打開(kāi)了我們?cè)鹤泳梦撮_(kāi)啟過(guò)的垃圾屋的門。
夕陽(yáng)下的余暉照在她的身上，顯得有一些凄涼和孤獨(dú)。老奶奶把腳放到塑料瓶子上，然后用盡全力把瓶子踩扁，再用極慢的動(dòng)作開(kāi)始彎腰拾起瓶子，然后一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)比自己的身體還大一些的布袋子中。也許是因?yàn)樗狭说木壒�，每像這樣處理完幾個(gè)瓶子，就要用她那只能勉強(qiáng)能分辨出顏色的袖子擦一擦汗。也許是因?yàn)榱?xí)慣看到有老人拾荒，我竟然連一點(diǎn)同情的感覺(jué)都沒(méi)有，轉(zhuǎn)身上樓去了。
到家后，我坐到了沙發(fā)上，不知不覺(jué)地，我把目光移到了窗外，窗外依舊傳來(lái)了踩扁瓶子與拾撿瓶子的聲音。我站了起來(lái)，慢慢地走到窗前，向樓下望去，老奶奶的工作已經(jīng)到了尾聲。瓶子已經(jīng)全部收完了�，F(xiàn)在，她正坐在地上，用著她那長(zhǎng)滿老繭的手系著袋子。我終于看到了老奶奶的正臉，那是一張飽經(jīng)了滄桑的臉，臉上堆滿了皺紋，整張臉幾乎都是皺的，而她那半張著的嘴露出了僅剩的幾顆牙齒，眼神無(wú)力的看著前方。
突然，老奶奶的眼睛突然亮了起來(lái)，眼里也滿是笑意，她的.嘴咧開(kāi)了，露出了溫和的笑容。她的手向上撐著，似乎試圖站起來(lái)，卻好像因?yàn)樘?dòng)了，使了幾次力都沒(méi)能成功，只能靜靜地看著前方。
我此刻才注意到老奶奶的正前方，有一位同樣提著布袋子的老爺爺，向老奶奶走來(lái)，我依舊站在窗前看著，心里充滿了疑問(wèn)，這位老爺爺是誰(shuí)？是來(lái)和她搶“生意”的嗎？
也許是為了否定我的想法，老爺爺走到了老奶奶身旁，慢慢地彎下腰，將老奶奶慢慢地拉了起來(lái)。老奶奶起來(lái)之后，得意地對(duì)老爺爺說(shuō)著些什么，似乎在報(bào)告今天的收獲，說(shuō)著說(shuō)著，老爺爺和老奶奶突然笑了起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，老爺爺拖起了老奶奶的那個(gè)大布袋子，牽起老奶奶滿是老繭的手，向院子門口走去。夕陽(yáng)依舊照在大地上，照在樓下恩愛(ài)的二老身上，也照在了我的心里。我不禁想起了一句歌詞“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。
我站在窗前，凝視著樓下享受著幸福的二老，看著他們慢慢地走出院門，直到他們的身影消失在我的視線里。我依舊站在窗前，默默地看著夕陽(yáng)，默默地品味著從他們二老身上散發(fā)出來(lái)的幸福的氣息。
二老攜手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，即使是拾荒，也甘于平淡與貧困，不妒、不憤、不怒、不怨，一生幸有一人陪行，也許情感早已成為了親情。
愛(ài)之深切，融入血液，化作親情，為相濡以沫，唯淡然是這感情的根基。所有的轟轟烈烈走到最后，也只化作相視一笑。
夕陽(yáng)初中作文12
夕陽(yáng)在天空中奏起最后的一曲離殤，月亮在暮色下?lián)P帆起航。小男孩的家鄉(xiāng)就籠罩在美麗的余暉之中了。那一盞盞明亮的白燈，是夕陽(yáng)的陪襯。
夕陽(yáng)的余暉照在微瀾的河面上，泛出魚鱗般的光彩。小男孩和老爺爺靜靜地坐在水邊，他把鞋子脫了，不時(shí)地踩踏著水面，弄的水面泛起一圈圈漣漪，像老者臉上滄桑的皺紋，像孩子笑時(shí)嘴邊稚嫩的褶皺。
“老爺爺，你在想什么？”孩子饒有興致的問(wèn)。
“哎，孩子，你看這天邊的殘陽(yáng)，多么孤單，多么滄涼，它是藍(lán)天獻(xiàn)給黑夜最后的贊歌，而我已是垂垂暮年，還能活多久？”不管年輕的.歲月多么燦爛輝煌，人的生命終究還是會(huì)消逝，就像這夕陽(yáng)……哎，你不懂……”老爺爺深邃的目光一直望著那抹夕陽(yáng)，金色的光反射進(jìn)老爺爺?shù)难劬铮遣皇切苄芰已�，而是寂寞和孤�?dú)。
“老爺爺，我是不懂，但是不是說(shuō)過(guò)嗎？夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，我想就是像您說(shuō)的那樣吧，”小男孩眨了眨眼睛，眼中閃爍的滿是天真和單純，“老爺爺，鄰居家的阿姨不是總在唱“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容嗎？您應(yīng)該快樂(lè)一點(diǎn)��！”
老爺爺，愣住了，夕陽(yáng)下，他的眼神充滿了愛(ài)憐，繼而幻化成了一種堅(jiān)定，滿足。隨之笑了，是啊，人總會(huì)死，何必去在意呢！倒不如好好珍惜現(xiàn)在的日子，老爺爺自言自語(yǔ)道。走，“我們回家！
夕陽(yáng)下，一雙大腳引著一雙小腳，“吧嗒吧嗒”向前走去，留下一深一淺的兩行腳印……
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