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豬初中作文

時(shí)間:2022-08-08 11:25:47 初中作文 我要投稿

豬初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的豬初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

豬初中作文

豬初中作文1

  豬,古時(shí)稱之為豸。后來(lái)被馴服,成為家養(yǎng)的動(dòng)物,也是懶惰的動(dòng)物。餓了就哼哼叫。乞討食物;顒(dòng)緩慢。

  豬的長(zhǎng)相還不錯(cuò)。直面我們的是它粉紅色的碩大的鼻子。全身雪白。當(dāng)然不排除還有其他膚色。例如豪豬,野豬之類。豬的日子過(guò)得很平和。沒(méi)有什么太多的祈求。豬活動(dòng)的范圍,就是它的居所,就是幾丈寬的豬圈。幾年如一日。常年的'胡亂如廁。里面都很骯臟。若不打掃,常年的積累?峙聲(huì)臭氣熏天,無(wú)法忍受了。幸而豬的適應(yīng)能力強(qiáng)。什么環(huán)境都能適應(yīng)。他們似乎很合群,每次在吃飯的時(shí)候,擠在豬槽里,哼哼著吃飯,大快朵頤。消化完食物后,偶爾攤在一起,打呼嚕。

  介紹完居住環(huán)境和它的長(zhǎng)相之后,便是介紹它的聰明程度了。你會(huì)驚訝的反問(wèn):豬怎么也會(huì)聰明呢!太令人吃驚了!不是么?!不可思議。我不相信!笨墒敲耖g雖是喜歡用豬來(lái)臭罵和形容腦子呆笨的人,反應(yīng)力遲緩的人,不肯動(dòng)腦筋的人,懶惰的人,還有行動(dòng)遲緩,思考力弱的人,雖說(shuō)豬受到了冤屈,但是它從來(lái)都不抗議;蛟S他抗議了,但是語(yǔ)言不合。人類聽(tīng)不懂。豬其實(shí)是很聰明的動(dòng)物。我這樣一說(shuō),很多人會(huì)質(zhì)疑。批評(píng)和不敢茍同。可是我有證據(jù),讀過(guò)書,在這里有一個(gè)事例。足以證明豬的聰明。在美國(guó)的一戶人家,主人養(yǎng)育了一條狗和一只豬。主人為了省事,怕麻煩。就訓(xùn)練他們上廁所。訓(xùn)練了很久,于是讓他們自己去上廁所。豬不僅靈巧地找到了廁所,還學(xué)會(huì)了用衛(wèi)生紙?墒枪酚(xùn)練了一周之后,十分奇怪的是,它卻連廁所的門都挨不著。他靈巧的鼻子做什么去了?它的主人很奇怪。豬的智商如此之高,當(dāng)然這里要說(shuō)明一下,是在動(dòng)物界。從此之后,誰(shuí)又敢輕易質(zhì)疑豬的智商呢!雖然它肥笨的身材,使人誤以為他是愚蠢的,其實(shí)不然。前文已經(jīng)說(shuō)過(guò)。

  豬現(xiàn)在時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),莫名地被人當(dāng)成了寵物。既然狗能成為家養(yǎng)的寵物。那么豬也是可以的。當(dāng)之無(wú)愧的。

  它性格溫和,不吵不鬧。老實(shí)巴交,實(shí)在也是作為寵物的極佳選擇。選它做寵物,相信豬也是會(huì)同意的,雖然我們聽(tīng)不懂豬說(shuō)的話。

豬初中作文2

  老人家說(shuō):能吃能睡是福。而能吃能睡的不是人類,而是那可愛(ài)的動(dòng)物——豬。豬,在解放之后,農(nóng)家人的心中便是利益,便是解決溫飽的重要物質(zhì)。把它養(yǎng)肥,養(yǎng)大,好生待著他,讓他像神仙一樣活著,之后等待的便是慘死的命運(yùn)。

  現(xiàn)在,一切都不同了,一切都是扭轉(zhuǎn)的命運(yùn)。

  豬成了人類喜愛(ài)的寵物。

  人們喜歡用你是我的豬寶寶來(lái)形容對(duì)戀人的喜歡。用豬來(lái)說(shuō)明對(duì)方的賴床行為,沒(méi)有斥責(zé),更有一絲溺愛(ài)的情感。把對(duì)方的'昵稱用作豬,對(duì)方一般也不會(huì)生氣,反而會(huì)有幸福得感覺(jué)。家人之間用豬這個(gè)詞來(lái)喝斥對(duì)方,沒(méi)有火藥味,反而是濃濃的親情。

  豬,現(xiàn)在在我們眼里,是那種可愛(ài)的寵物,是一種幸福的代表。曾經(jīng)還有一首歌中贊美到他:豬,你的鼻子有倆個(gè)孔,豬……豬,是大眾喜歡的動(dòng)物了。

  也還記得小時(shí)候,家里總會(huì)養(yǎng)幾頭小豬仔。那個(gè)時(shí)候家里自制飼料給豬吃:剁草根、摘野菜、煮菜葉……而后弄好,我也屁顛屁顛的跟著大人去喂豬。因?yàn)楫吘故寝r(nóng)村孩子,不怕臟,不怕豬咬,敢和豬玩,這下可就好玩了。

  豬仔一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,便會(huì)激動(dòng)起來(lái),哼哧哼哧得叫。我呢,就是經(jīng)常跑前面,在門口一直跺腳不進(jìn)去。豬仔就哼哧哼哧的叫啊,可是半天都沒(méi)人進(jìn)去,豬仔就會(huì)認(rèn)為是過(guò)路的人,又各自趴窩里去了。不一會(huì),大人又進(jìn)來(lái)了,豬仔便爭(zhēng)先恐后的來(lái)爭(zhēng)食。慢的豬仔就更被我欺負(fù)了,我抓他的小尾巴,他走不了了,我又故意弄他的小肚子,搞得更是咕咕響。

  每次喂豬都這樣玩,豬也每次都上當(dāng),屢試不爽啊。

  豬是世界最幸福的動(dòng)物,他擁有人們的溺愛(ài),擁有能吃能睡的幸福生活。

  豬,我羨慕你啊。

豬初中作文3

  突然,一方打了一個(gè)遠(yuǎn)球,這個(gè)球像裝了火箭噴射器一樣,迅速飛向敵后陣地,眼看就要落地了,另一方迅速向后退了幾步把這個(gè)球挑了回去,呵呵,又是虛驚一場(chǎng);看這樣子,大家決定放他一馬。盡量輕輕地逃離,出門,深深吸口氣。你們是否已經(jīng)想到了汪峰的歌曲——在雨中;

  小豬在路上,遇到了小狐貍。小狐貍問(wèn)小豬:“小豬,你要去干什么?”小豬說(shuō):“我要去找一個(gè)好朋友,每天和我一起玩!毙『偩驼f(shuō):“小豬要不要我來(lái)當(dāng)你的好朋友?”“不行,不行,你太壞了,上次就把小白兔給騙了。你和她玩捉迷藏,把她自己一個(gè)人留在了森林里。”“哼!我還不想和你這只又胖又笨的肥豬交朋友!”說(shuō)著,小狐貍就走了。

  小豬在路上又遇到了小牛。小牛問(wèn)小豬:“小豬,你要去干什么?”小豬說(shuō):“我要去找一個(gè)講義氣的`好朋友,和我每天都一起玩。”小牛聽(tīng)了又說(shuō):“小豬,我來(lái)當(dāng)你的好朋友?”小豬說(shuō):“不行,不行,你雖然講義氣,但非常臟!”“不交就不交!”小牛氣呼呼地走了。

  小豬找了一天的朋友一個(gè)都不是他想找的。于是,他決定回家,忽然,走出來(lái)一只大灰狼,想把他吃了。突然,一塊大石頭把大灰狼砸倒了。原來(lái),小狐貍看見(jiàn)了大灰狼要吃了小豬,找了小牛,一起砸大灰狼。

  于是,他們成了好朋友,每天都一起玩耍。

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