憧憬初中作文

憧憬初中作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的憧憬初中作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

憧憬初中作文 篇1

　　漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃。“紅杏枝頭春意鬧”，使我的心情也隨著春天的到來而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦。

　　“一年之計在于春”，這個春天，是我們開始撒播“知識種子”的季節(jié)，需要我們精心培育，辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。在課堂上，我們應(yīng)該全神貫注的聽講，積極回答問題，課下，可千萬不能忘了給“知識種子”澆水，帶著理解去溫習學過的知識。

　　簡單明了的話語，做起來談何容易？對于一個自制力差的我，想要去完成目標，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰，步步為艱。盡管如此，我也下定決心，全力以赴，去知識的海洋中遨游，去實現(xiàn)我的'理想，我的目標。

　　我的遠大目標，長大后是考上一所名牌大學，在這一段艱苦的途中，會使我遇到許許多多的“絆腳石”，但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練，“寶劍石從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我能夠踏踏實實的學習，認認真真聽課，像美國的亨利。福特那樣做人做事。因為他的認真與執(zhí)著使我感動，也使我明白了一個道理：任何一個成功者，背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好，就是不簡單；只要把平凡的工作做好，就是不平凡。做任何事，只要你邁出了第一步，然后再一步步地走下去，你就會逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路！

　　我想：只要我能夠堅持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”，雖然我不聰明，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”，從現(xiàn)在做起，我要認真樂觀的學習，享受學習中的快樂，在困難面前決不屈服，在失敗面前決不放棄，在挫折面前決不退縮……那么，我現(xiàn)在的艱難會換來未來的成功。

　　我仿佛看到：未來在勝利的曙光中照耀著我，使我充滿自信，憧憬未來，我的未來不是夢！我自信！我成功！

憧憬初中作文 篇2

　　白駒過隙，眨眼間，那充滿著稚嫩的小學生活就要結(jié)束，我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……

　　每次坐在公交車上，總能看見一些初中生談?wù)撝鴮W校里的趣事，聽著聽著，竟有些期待那初中生活。

　　我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢？

　　舒適的校園環(huán)境：蔚藍的校門，進校后，放眼望去，一棵棵大樹圍繞著操場站成一個大圈，操場中心是一個足球場，兩個白色的.球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個不大柱子盤旋而上……

　　充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學。每一節(jié)生物與化學課上都有科學儀器，做著一個個實驗……

　　“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”

　　我即將告別小學這六年的美妙生活；我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽；我又即將開啟一場新的夢，開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢，不同的境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發(fā)生，美麗而又陌生的初中生活……

憧憬初中作文 篇3

　　不得不說，時間的確是一個奇妙的東西，六年的小學時光一閃即逝，迎來的是嶄新的初中生活。帶著激動與不安，帶著興奮與等待，我們踏上了初中的征途。一個嶄新的環(huán)境，一種陌生的生活，等著我們的，是更多的努力與探索，是更多的堅持與不懈。

　　憧憬著初中生活，憧憬著全新的三年，憧憬著偌大的校園，憧憬著和藹的.老師與親切的同學......我們盼望的有太多太多，這是對初中美好的想象，也是對初中生活一顆期待而急切的心。

　　開學報到前一晚，我默默收拾第二天的東西，不時感慨萬千。六年前，我還是一個不諳世事的小孩子，整天抱著玩偶嬉戲，摟著媽媽撒嬌。如今，我即將離開母校。走向一個新的起點，跳上一個新的高度。窗臺上的布娃娃，已經(jīng)漸漸落上了灰塵，取而代之的是一摞摞的練習題與一本本的教科書。初中了，不再是抱著洋娃娃的小女生，不再是哭哭啼啼找媽媽的小孩子，更不是遇到困難就想退縮的"小公主"。初中了，對學習負責，對生活負責，對自己負責。我要改掉聽講時三心二意的毛病，改掉做事一意孤行的習慣，改掉孤僻冷漠的態(tài)度，爭取在初中取得一個優(yōu)異的成績，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，結(jié)識一群貼心的朋友！

　　在這個收獲的季節(jié)里，我們收獲的不僅僅是作物，還是堅強與成長。

憧憬初中作文 篇4

　　初中生，十二三歲的年紀，正值生機勃勃、青春煥發(fā)的燦爛年華。初中生，稚氣未脫的面龐，正如含苞待放、明艷照人的花之蓓蕾。初中生，清新純潔的心靈，筆尖傾瀉出美好純凈，蕩滌心靈的青春記憶。

　　三周前，我離他們很遠，現(xiàn)在，我已是其中一員。

　　踏入六十八中的大門，我的生活又翻開令了嶄新的一頁。新的學校，新的班級，新的老師新的同學朋友……望著陌生的環(huán)境與那一張張陌生的臉龐，心中有些許緊張，些許忐忑，更有微微的激動，微微地興奮。

　　距離入校那天已有三周時間。三周里，陌生與熟悉在潛移默化地改變。上下學路上，不再是三周前的形單影只，而是三五成群、并肩攜手，校園門口灑下清脆如銀鈴的笑聲，陽光勾勒出我們那燦爛如花的笑靨，渲染出淡淡的唯美與夢幻。新的同學與我相伴，心靈與心靈的碰撞讓我們親密無間。璐璐落落大方，溫婉和善，頗有大家閨秀的氣質(zhì)；王心怡小家碧玉，天真活潑，舉手投足間洋溢著可愛的甜美風格；馬冉熱情大氣，直爽潑辣，似有“巾幗風范”；史江彤小鳥依人，心思細膩，是“泰山崩于前而面不改色”的樂天一族……新的同學，新的朋友，給我們新的快樂，新的'感動。

　　經(jīng)過三周的磨合，我們對老師也日漸熟悉起來。語文老師感情豐富，善遣次用字；數(shù)學老師像一個我們的大朋友，發(fā)起脾氣來像個小孩子；英語老師善解人意，溫柔婉約；歷史老師博古通今，知識淵博；地理老師幽默風趣；生物老師講課生動有趣，面面俱到；體育老師美麗而又調(diào)皮；班主任教學風格嚴謹，對我們的要求十分嚴格……新的老師，新的教學模式與風格，給我們新的學習氛圍，新的學習享受。

　　嶄新的初中學習生活已拉開帷幕，嶄新的輝煌等待我們?nèi)�書寫，讓我們攜手新的老師，與新的朋友肩并肩，帶著憧憬與理想出發(fā)！

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