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讀懂初中作文

時間:2022-01-13 04:07:23 初中作文 我要投稿

有關(guān)讀懂初中作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀懂初中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀懂初中作文9篇

讀懂初中作文 篇1

  土地,博大無私,哺育萬物成長。

  依稀記得那年,我代表學(xué)校參加市級英語朗誦比賽。查資料,寫稿,背稿,買新衣服,錄制視頻,當(dāng)完成這些程序時,我已經(jīng)感覺自己勝券在握了,成功感在我身體里翻騰不息。

  一星期后,我被老師叫到了辦公室,她告訴了我名落孫山的事,我從老師的眼里看到了勉勵又失望的眼神;氐郊液螅乙痪湓捯矝]說,摔門進房間。我翻出了那張稿子,將它撕得粉碎,我一邊撕一邊哭,沒有人知道我有多重視這個比賽,也沒有人知道我為了這場比賽準(zhǔn)備了多少心血。我將頭埋在枕頭里,生怕發(fā)出一點聲響,指縫間滲透著淚水。

  “咚——”一陣陣敲門聲,我連忙將臉上的淚水抹去。打開了門,原來是爸爸,我低下頭去,不敢與他對視,害怕他發(fā)現(xiàn)我哭過。爸爸笑著說:“走,帶你去奶奶家!

  出了門,我才發(fā)現(xiàn)剛下完雨,整個天都是灰蒙蒙的。

  “下車!卑职謳е覐哪棠碳液竺娴男∠镒訌街贝┻^,來到了田里,我十分不解,但還是緊緊地跟在爸爸后面。

  剛下完雨,田里到處坑坑洼洼,積滿了雨水,小路也變得泥濘濕滑。沒幾步,我的鞋上就沾上了泥巴,就這樣,我倆深一步淺一腳地走著,走到村邊大榕樹下。

  清風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖曳,樹腳下草叢里探出幾點黃色的小花。爸爸輕輕摸了摸我的頭說:“這片土地,不僅大樹郁郁蔥蔥,那不起眼的小草也能開花成長!卑职诸D了頓接著說:“它們形體有大小的差別,但各有自己的精彩。大樹強壯有力,小草也不失秀美可愛。人也一樣,各有各的長處!薄靶≯,你仔嗅嗅,這兒什么味兒那么誘人?”爸爸眨著眼說。

  我深吸一口氣說:“還不是香花嘛!

  “對!”爸爸點了點頭說,“小草的花那么不起眼,它卻有大榕樹沒有的花香。失敗在一個人成長中是難免的',換個角度看,但它也有另一個精彩,至少讓我們看到了自身的不足與差距,使自己今后越走越穩(wěn)健!

  我看了看榕樹與小草,若有所思地點了點頭。

  陽光透過烏云灑在大地,我的心豁然起來。正是有了土地的厚實與付出,才有了萬物萌發(fā),生命蔥蘢。即便再貧瘠的土地,時光縱逝,收獲的季節(jié)終會來臨,我讀懂了這片土地,讀懂了身邊親人的愛。

讀懂初中作文 篇2

  一個傳情的眼神,可以讓人讀出溫暖;一個動人的擁抱,可以讓人讀出美好;而一座平凡的老宅也同樣具備著一段故事,同樣蘊藏一絲感情,需要一個懂它的人去品讀……

  老家的那座宅子,傍著一條小溪;小溪不清,傍著菜田;菜田不大,傍著山腳,人們悠然自樂,耕耘耕作,過著不緊不慢的生活。

  老宅是特別的。

  順著院落走進大門,古樸的水門里散發(fā)著清香的米酒味兒,些許農(nóng)家菜色的濃香迎面而來,透著些燒菜的煙氣,卻絲毫不嗆人,木打的家具是外公親制的,盡管不那么精致,卻別生風(fēng)味,正是這些家具,讓平凡的宅子更顯得分外溫暖。

  還記得兒時,光著腳在屋內(nèi)屋外“橫蠻”地躥著,無論風(fēng)雨,總是有無限樂趣自尋。雞鴨也喜歡在老宅邊做客。我是時而蹲在陪他們玩鬧、覓食;時而直起身來故作高傲,它們便嚇得四處飛竄,散落的羽毛四處皆是,而我,踏著輕快的步伐回到老宅,品嘗這外婆的一手好廚藝……

  一晃,這一點一滴也逐漸成了永久的回憶,像是高空的一點明星,閃爍著清晰可見,卻遙不可及。

  老宅里的老老少少,有的到了城市里了,有的身體弱了。進進出出,老宅顯得頗蒼老,也十分孤獨罷。

  偶然,再一次回到老宅,它已是滿面皺紋了,沒了曾經(jīng)的古樸卻生機;沒了曾經(jīng)的平凡卻生趣;沒了曾經(jīng)的閑靜卻快樂。只剩下老宅自己原封不動孤獨扛起刮風(fēng)下雨,獨自沉浸風(fēng)和麗日,獨自期盼有個人來看它。

  我呆若木雞地站在干得發(fā)硬的.院子上,望著老宅——好久不見。

  門已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆,門鎖生了鐵銹,雜草叢生,忽高忽低,暗然無味;門后老樹的根又長了許多,年輪也一定多了幾圈。

  我無力地回想著,無力地想讀懂它。

  它像一位虛弱的老人,滿頭白發(fā),眼角模糊的看不清一草一木;它若長了張嘴,也再也提不起笑容;它若長了對雙耳,也定聽不清呼喚;它若長了顆心,固然思念著子子孫孫——所幸,它只是做老宅,不為人間的紛紛擾擾而苦憂。

  老宅的每一樁木塊,都訴說著一個古老的故事,我聽見它說著自個老公公日夜忙碌的挑著擔(dān)子裝點它;我聽見它說著自個老婆婆會釀可口的米酒;我聽見它說著自個的孩子曾光著腳跑著笑著,我聽見它渴求別丟下它,我聽見它懷念一點一滴,我聽見它輕吟它的低落……

  我讀著他,讀出了它的偉大,。一日復(fù)一日地付出,承受雨的打擊,風(fēng)的凌冽,卻不以一言以復(fù),無怨無悔,堅韌挺立。

  我讀著它,讀出了它的美麗,簡陋的布置卻是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。最純真的日子在它的擁抱中度過,充實而又完整,它是否知道,它是這樣的閃耀。

  我讀著它,讀出了它的心緒,它送出了一個個親骨肉,回家的人少了,釀酒的人累了,愛它的人道別了,它訴說著自己的孤獨與不舍,寧愿在入骨的秋風(fēng)中只身等待,只身承受……

  我讀懂了它,卻讀不完它。

  它多么希望還有人來看望它,來燒燒柴,來釀釀酒,來撈口井水,可它說不出,幸好我讀懂了……

  一座城,愛它的人懂;一個人,喜歡他的人懂;一片老宅,思念它的人懂。它沒有風(fēng)光的千姿百態(tài),卻有蘊藏時光的一顆心。

  讀著你;悵然淚下;讀著你,情意綿綿;讀著你,我的老宅。

讀懂初中作文 篇3

  窗外,微風(fēng)裊裊,疏月半掛枝頭,一盞柔柔的燈,點綴著秋天的夜。歲月的長河在慢慢流淌,經(jīng)不住考驗的感情化作縷縷輕煙,在歲月的長河里飄遠(yuǎn)。面對歲月沖淡了的酒,再也品不出曾經(jīng)擁有的甘甜!}記

  十三年前一個飄雪的冬天,一聲嬰兒的啼哭為這嚴(yán)寒的冬天增添了一絲溫暖,悲喜交加的家庭生活也從此拉開了帷幕……

  小時候的我太不懂事了,我一直以為你不疼愛我,有時甚至?xí)l(fā)出這樣的疑問:我到底是不是你的親生女兒?

  憶舊日殘夢,心如刀絞,千刀萬剮。記得那一年我剛學(xué)走路,可能出于責(zé)任,你扶著我教我學(xué)走路,剛學(xué)走路免不了跌跌撞撞,而你扶著我走了幾步,在并沒有提醒我的情況下便松開了手,后果可想而知——我跌得遍體粼傷。

  見到此情此景,媽媽早已流淚滿臉,她箭般向我飛奔過來,當(dāng)她蹲下正要抱起趴在地上的我時,你大聲喊道:“不,不,誰也不能抱,讓她自己爬起來!边@聲音如雷貫耳,又似利劍飛出了宇宙再返回刺中我弱小的.心靈;媽媽的淚更像長江的流水一下子涌出來,一發(fā)不可收拾。

  這時的我不得不投降,我向你投來求救的目光。你卻怔怔地呆在原地,一動不動,對于我的求救更加顯得無動于衷,用玻璃鑄成的心一下子全碎了。難道你不愛我嗎?難道你不在愛我了嗎?難道,不,可能從開始就沒有愛我了!心又似用鋼煉成似的,從無數(shù)次爬起,跌倒……,我學(xué)會了堅強。

  可能是出于恨你這個緣故,我很快學(xué)會了”走路”,走自己的”路”走人生的”路” ……從此,我和你的關(guān)系發(fā)生了翻天覆地的改變。以前,我總愛甜甜的叫一聲”爸爸”,然后偎依在你溫暖的懷抱中。如今見到你,我的第一個念頭是”躲”如果真的無法躲避,無法可躲時只能冷漠而勉強的叫一聲”爸爸”,然后回房間,關(guān)上門,任淚水模糊我清晰的視線……

  一個十四歲的女孩今天才真正明白你的心用心良苦!如果沒有昔日”寒心徹骨”之”善舉”,今天的我不知是否在這”殘酷”的大千世界上生存著……父親,千言萬語,女兒只想慚愧地對你說一句:原諒女兒吧!原諒女兒的無知,原諒女兒的過錯,更要原諒女兒十四歲才讀懂你的愛!

  愛在心頭口難開,千言萬語盡在不言中。夕陽是迷人的,縷縷余光映入眼簾,大雁也歸巢,愿鴻鵠能寄托絲絲祝福。祝:父親安康長壽 ……

讀懂初中作文 篇4

  “吱呀,吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲縈繞在耳畔,回想起來,這里面包含了多少情感與回憶呢?

  小時候,媽媽對我說,外公是她們家里的頂梁柱,在城里工作的外公,為了節(jié)省車費,就騎著一輛三輪車從無錫到堰橋。要知道,這可要十幾里路啊,外公為了家庭,默默地付出著。

  小學(xué)一二年級,外公的三輪車永遠(yuǎn)是我的樂園。我會把它擦得干干凈凈,甚至在上面進行我的彩繪。外公在前面騎,我有時會頑皮地跳下車,在后面一邊跑,一邊推。累了,就一竄竄上車,擺弄擺弄娃娃,觀察觀察西瓜蟲。這時候,外公總會滿足地一笑,六十歲的臉上卻有不一樣的光彩。

  漸漸,我長大了。記得一個下雨天,我沒有帶傘,正不知所措時,外公披著雨披出現(xiàn)了。我急忙跳上車,淅淅瀝瀝的雨點打在我身上。只有一件雨披,怎么辦呢?外公二話不說,用手拉住雨披,“刷”的'一轉(zhuǎn),把雨披調(diào)換了前后。我躲進寬大的雨披下,哈著氣。一股莫名的溫暖涌上心頭。外公的身體是多么溫馨,我緊緊抱著他,感受著珍貴的親情!爸ㄑ健ㄑ健斑@聲音著我心里還是那么動聽。

  隨著時間的推移,家里富裕了。爸爸媽媽一直想給外公買輛電動三輪車。外公卻怎么也不肯,愣是說:“不行,不行!“我看著破舊的三輪車,總覺得不舒服,覺得那樣會讓別人瞧不起。于是勸說外公換一輛。外公眼里盈滿了不舍,但嘴上卻咕噥著:”那,好吧!

  小學(xué)五年級,我喜歡與同學(xué)聊天,喜歡追求時尚,喜歡學(xué)習(xí)。每次放學(xué)總是與外公打了個招呼,便與同學(xué)手挽手了。外公望著我,嘆了一口氣,他多么希望外孫女能夠與他多說說話呢。夕陽的余暉下,外公推著那輛舊三輪,一步一步走開了。

  然而,我沒想到的是,就在這后一年,外公去世了。我凝望著外公的遺像,還是那張嚴(yán)肅卻又和藹的臉;還是深深的皺紋,蒼老的眼神;還是那輛載著愛與期望的三輪車……一切好像近在眼前。

  我后悔沒能看上外公最后一眼,但他的思念與愛卻被我用心牢牢地攥緊了。

  吱呀,吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲時?M繞在耳畔,回想起來,這里面包含的是外公對我的愛與期望呀!

讀懂初中作文 篇5

  我的母親是比較嚴(yán)厲的,所以令我印象最深的是母親的那個微笑。

  事情是這樣的,有一年的`暑假作業(yè)要求我們學(xué)做家務(wù),我跟媽媽說:“媽媽,我來洗碗吧!”媽媽說好,然后我就在媽媽的指導(dǎo)下開始洗了。首先把該洗的碗和筷子收過來放在一邊,接著開始洗第一遍:把洗潔精涂到一個碗上,把抹布弄濕,開始擦碗,要把碗的前前后后、里里外外都擦到,然后放到另一邊,擦完碗后再擦筷子,全都擦了一遍后,把臟水倒掉。再洗第二遍:用水沖第一個碗,并用手轉(zhuǎn)著把碗搓一遍,挨個把碗和筷子洗一遍,爭取把泡泡洗掉。然后把水蓄到水桶里以備沖廁所用(這是節(jié)約用水的好辦法)。第三遍是用清水再從頭到尾沖洗,直到?jīng)]有洗潔精的泡泡和粘性為止。最后把碗筷收到柜子里,把水蓄到水桶里。再把鍋里里外外都洗干凈了,用抹布擦干凈放到灶臺上。之后再把抹布洗干凈。這項工作就圓滿完成了!昂美垩!”我長吁一口氣對媽媽說:“媽媽,你每天都干活太不容易了,謝謝你!”媽媽情不自禁地笑了,邊笑邊說:“我兒子懂事了,只要你能知道我的辛苦,我再苦再累也值了!”

  母親的微笑那么甜、那么美,深深地印在我的腦海里。

讀懂初中作文 篇6

  原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。

  ——題記

  小時候,會怨你

  你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的`話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

  日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  懂事些,會怪你

  那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當(dāng)作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時,會責(zé)怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”

  而現(xiàn)在,會愛你

讀懂初中作文 篇7

  世界上最寬闊的即是海洋,比海洋更寬闊的則是藍(lán)天,而比藍(lán)天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!”這句話說得一點也不錯。與其拿別人的錯誤來煩惱自己,不如,笑對于人,寬容于世。

  寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆,發(fā)“從此吃素”的毒誓,亦或是逼它們上刀山、下油鍋,恐怕這個家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福,將之趕盡殺絕,卻會釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗,其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了,但如果少了對手,即使不被關(guān)進動物園,也會從猛虎退化成“病貓”!把對手看作朋友,這即是宏觀的寬容。

  寬容是一種美。春秋時期,鮑叔牙與管仲合伙做生意,分利時,管仲總會做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平,鮑叔牙卻說,不是管仲貪財,只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成,三次做官被撤職,人們都說管仲無才,鮑又說他只是沒有施展才華的'機會而已。齊桓公掌權(quán)后,要拜鮑為相,且欲殺管仲報一箭之仇?甚U力薦管仲為相,說其才干遠(yuǎn)超于己。于是齊桓公不計前嫌,重用管仲。果然,如鮑所言,管仲才華得以施展,并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來,“管鮑之交”令人津津樂道。鮑叔牙無私的胸懷,對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。

  安德魯·馬修斯說過:“一腳踩扁了紫羅蘭,香氣卻圍繞你的腳踝,這便是寬容的詮釋!

  寬容不是簡單的兩個字符,也不是常掛在嘴邊的一個名詞。它是一種美,一種無與倫比的美!以我貧乏的詞匯無法將其詮釋得淋漓盡致,但我必將竭盡余生之力將其讀懂,并踐行!

讀懂初中作文 篇8

  我們每個人心中都有一處可以棲息的港灣,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時,走進港灣,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,那里是魚兒的天堂。走進里面,讓心靈放飛……

  清晨,被包裹在窄化中考成績中的我,漫步于薄暮下的小城之中。雖是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條喧嘩的大街上,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛走在茫茫無際的大漠中一般,寸步難移。

  大概是受了中考成績的影響吧!得知中考成績后,被別人議論紛紛,頓時如五雷轟頂,起早貪黑的付出一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那快樂的春季。

  我漫無目的地走著,路仿佛格外漫長,突然,一位小姑娘,雙手捧著一束滿天星向我走來,一股腦兒的塞在我的懷里,這是多美的一束鮮花。∥覓暝胩用撚趷鄣氖`,一回神,卻不見小姑娘的身影了。這是一束多么美的鮮花!在花的中間,我發(fā)現(xiàn)了一個小紙片,上面工工整整的寫著一些字,“老師,謝謝您,在您兢兢業(yè)業(yè)的工作下,在您一絲不茍的工作中,我的姐姐上了景東一中尖子班!被ǖ墓饷⒅饾u消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道我還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,當(dāng)我再次看那一束滿天星時,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,像千萬條鐵的.臂膀,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“鮮花不負(fù)有心人”,洋洋灑灑地灑向心底的每一個角落,心中的陰霾屈服了!

  我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這花不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的人。有位哲人曾告訴過一位常常埋怨自己才能無法得到發(fā)揮的年輕人:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”年輕人回答說!叭绻叵率且涣U渲,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”年輕人頓悟了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。雖有“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨創(chuàng)然而涕下”的憂憤,卻依然以“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的決心,用“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕琶鎸θ松沂遣皇菑闹械玫叫└形蚰?

  真感謝那次我走進了自己設(shè)置的心靈港灣,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案,那段獨白。

  一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,腳下邁著不停的步伐,此時心情有了天翻地覆的差別。人生不就這樣嗎?生命不也如此嗎?生命不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相輔相成的,在快樂中我們要學(xué)會努力,在挫折中,我們也要堅持努力。在挫折和失意面前,我們需要堅強;在成功和榮譽面前,同樣更需要堅強。

讀懂初中作文 篇9

  說起來有些令人喪氣,我們班上的男生似乎從來就與“風(fēng)度翩翩”、“紳士風(fēng)度”這些詞沾不上邊兒,每次提起,班上的女生們便十分心痛,一副“恨鐵不成鋼”的表情。再加上我們班男生比例嚴(yán)重多于女生,每次班上一有什么選舉,意料之中的,女生們根本沒有當(dāng)選的機會。而唯一的一個例外,便是我們班上的班長黃某。

  說起黃某,絕對典型的“模范公民”,平易近人,善解人意,優(yōu)雅大方,似乎得到大家的認(rèn)可并不足以為奇,但話又說回來了,我們班女生們也都算是善良可親,到底是什么使她這樣與眾不同?每個人都能察覺到她有某種特質(zhì),卻又說不出,我確信不只我一個人感到疑惑。

  一天上課,坐我前面的男生向我借修正帶,還算是樂于助人的我看他拿走便也沒說什么。不一會兒,“咔咔咔”的聲音從前面?zhèn)鱽,聽覺異常敏銳的我一下辯出那是我修正帶發(fā)出的聲音。探頭一看,他竟將我的修正帶拆著玩!我一下子火冒三丈,卻礙于老師在一旁不好爆發(fā),只好用筆帽猛戳他讓他快還修正帶,一次善意的“同學(xué)互助”就這樣不歡而散了。

  從那天起,我便異常堅定地將筆袋收在桌肚里,盡量遠(yuǎn)離他的`魔爪。

  第二周,黃某與我同桌,前面男生的魔爪自然也伸向了她的文具!皼]有見過世面”的她第一次也如我當(dāng)時般“毫無防備”地將筆借給了他,再一次,他并沒有珍惜這份善意——他將她的筆也拆了個七零八落,并聲稱在“研究內(nèi)部構(gòu)造”,我能看出她的怒意,可她并沒有馬上將筆奪回,而是“警告”了他一下。

  “即使是她這樣‘圣人’般的性格,又還能堅持多久呢?”我心中默默地想。

  第二天,asusual,他又借走了她的修正帶,本以為她起碼會“嘗試”阻止一下,可沒想到她竟還沒有得到教訓(xùn)。不出我所料,前面男生的“邪惡”是無法用善良化解的,零零散散的部件完美地證明了我的猜想。“唉!蔽野蛋祰@了口氣。

  日復(fù)一日,她有時也會小有些生氣,但她的忍耐依舊像是無限度的……終于有一天,太陽好像開始從西邊緩緩升起——他竟沒有再在她的文具上動手腳!石頭也漸漸被水磨去的棱角,看著她眼角還帶著笑意,我一下明白了什么。

  我是向來不贊成“以德報怨”這種說法的,我似乎還是更愿意相信“惡有惡報”,但直到那一天,我心中的疑惑才一絲一絲地化解了。

  她是平凡的,她不太漂亮,不很智慧,也不會像圣人那般“博愛”,唯一將她與我們區(qū)分開的,是那顆包容的心。

  每一個與她相處的人,都會不自覺地喜歡上她,仿佛她有一種特殊的魅力。到那天我才明白,這是寬容的力量。

  現(xiàn)在的我,努力地想向她靠近,我想對她說:我終于讀懂了你。

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