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升入初中作文

時間:2022-01-11 15:29:04 初中作文 我要投稿

升入初中作文錦集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的升入初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升入初中作文錦集9篇

升入初中作文 篇1

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下

  ——題記

  時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的'百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸?鞓!

  三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂祝福每一個人!

升入初中作文 篇2

  走進新學(xué)校,踏入新學(xué)校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。

  開學(xué)第一天,我騎著單車飛奔過來。走進學(xué)校,進入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學(xué)校的環(huán)境。

  哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進教室,望著在我面前許許多多的'面孔,他們都是我同學(xué)了。

  “鈴,鈴,”老師進來了,她是我們的班主任,鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀,第一個就點到我,我的同桌是一個女生。還好,還好,不是個男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。

  下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個熟悉的身影,仔細看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學(xué)的同學(xué),他們都來這兒上學(xué),可惜我們不在同一個班。不過沒關(guān)系,我們的友情是不會變的。

  對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué),已經(jīng)不在陌生了,反倒覺得很親切。

  升入初中以后,我感到自已已經(jīng)長大了,變成熟了,改變了許多。

  初中,使頑皮變?yōu)槌墒。初中,讓知少轉(zhuǎn)為知多。

升入初中作文 篇3

  時光荏苒,白駒過隙,隨著歲月的流逝,我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習生涯,步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個美好的回憶,而初一則是一個新的開始!

  炎熱的夏天,烈日高照,滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園,新的老師,新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活!

  軍訓(xùn)幾天,天一直陰沉沉的.,還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了,因為不需要再忍受烈日的煎熬,可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來,讓我也更加了解了學(xué)校,讓我認識了新的老師和同學(xué),讓我意志更加堅定,讓我知道了初中學(xué)習的正確方向,給初一學(xué)習更添一份炫彩!

  升入初中后,課程要比小學(xué)多多了,也更難了,但是能獲得更多的知識。學(xué)習歷史,我們了解了中華五千年的光輝歷程;學(xué)習地理,我們知道了四大洋,七大洲以及板塊運動;學(xué)習生物,我們認識了各種各樣的單細胞生物和多細胞生物;學(xué)習政治,我們明白了成長道路上的種種煩惱。

  學(xué)習更加苦了,但也更活潑了。體育課上,同學(xué)們在操場上自由馳騁,歡跳;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們一個個刻苦鉆研;英語課上,同學(xué)們個個神氣十足;語文課上,同學(xué)們聽得津津有味;音樂課上,同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上,同學(xué)們畫的栩栩如生。

  回顧半學(xué)期,我每天早晨迎著朝陽上學(xué),傍晚送著夕陽回家,享受著一路的清風。在苦樂交織的學(xué)習中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了!校園中,那羽羽白鴿朝著理想而飛去,助我成功;湛藍的天空伴我成長!

升入初中作文 篇4

  時光匆匆,六年的小學(xué)學(xué)習生涯一眨眼就晃過去了。從小學(xué)到初中又是一個新的階段。

  回想小學(xué),六年的學(xué)習生活是多么的精彩。課堂上有朗朗的讀書聲,有激烈的討論聲,課下有熱鬧的玩耍聲,有快樂的打鬧聲。圖書館內(nèi),書架上的書仿佛在向我們揮手,示意我們前來觀看。這里雖然沒有歡聲笑語,但是總是可以讓我們一再進出,使我們沉浸在知識的海洋里。寫字課上,同學(xué)們認真的描紅臨帖,使我們感到中華文化的博大精深。

  六年來,我學(xué)到的東西可真不少。知識增多了,比過去更懂事了。從剛開始的懵懂無知到六年后的知識廣泛,六年了,我要感謝那些童年和我一起玩耍的好朋友,給我的童年畫上了彩虹。

  現(xiàn)在,就快要上初中了,又邁出了人生比較關(guān)鍵的一步。新生活的起步又使我成為一個新的人。因此我要提高自己的獨立能力,自制能力:

  1.勤動手,動腦,學(xué)會做筆記,及時復(fù)習和預(yù)習。

  2.養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活規(guī)律。

  3.自己合理安排時間,多學(xué)一些課本以外的知識。

  4.學(xué)會掌握更多的學(xué)習方法,做到事半功倍。

  5.不懂就問,不要將問題越積越多。

  6.學(xué)習英語時要多背,多讀,多思考,多用口語交流。

  7.升入初中,要學(xué)會收拾一切事物。

  8.要細心好學(xué),努力提高成績。

  雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別,也不知道適應(yīng)初中學(xué)習的好方法,這樣面對初中生活,我挺茫然的。但是我自我認為,在課前預(yù)習,課中摘好筆記,課后整理筆記和溫習一天學(xué)習的'課程,每天都堅持這樣,風雨無阻,就一定能學(xué)好這三年的課程。其實三年說短不短,說長也不長,三年時間一眨眼就會過去了。在這三年里,我一定會好好學(xué)習,考上自己理想的學(xué)校。

  升入初中,已不能在像小學(xué)里一樣,悠閑的學(xué)習,沒有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個初中大家庭,適應(yīng)初中的學(xué)習氣氛,還要處理好玩耍與學(xué)習的關(guān)系。雖然這些對我們初一的新生來說有些困難,但我認為,我一定能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)初中生活。

  告別了小學(xué),步入了初中。我相信,我會融入到新生活中,以積極的心態(tài)面對中學(xué)生活。

升入初中作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,昔日的樹苗已向參天大樹邁步,往年的雛鷹早已飛翔向碧藍的天空進發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語,鳥語花香還歷歷在目,但那只是一段回憶,一場夢,他們將永遠留在記憶中那封閉的大門,而我們將邁入中學(xué)的大門,展望更美好的未來。

  拋下活潑,留下穩(wěn)重;拋下天真,留下成熟,我靜靜地走過初中校園的每一個角落,走過我們即將生活三年的地方?粗鴤餮灾泻車绤柕睦蠋煟也晃窇,面對校園里無數(shù)張新的面孔,我不迷茫,因為我知道,與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年,還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個月。我的現(xiàn)在進行時與未來時,由我做主。

  沒有狂風暴雨,就無法顯示出帆的柔韌;沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅強。正依所言:“不經(jīng)風雨,長不成大樹,不受百凍,難以成鋼!绷昙壍纳钪皇且粋轉(zhuǎn)折點。升入初中,我們將面臨更大的考驗,沒有了活潑,沒有了歡笑,取而代之的是壓力與卷紙,初一是中考的基礎(chǔ),沒有根基的大樓遲早會倒下,所以,我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天,我們用汗水寫記錄,明天,我們就是封面人物。踏實走好每一步,這才是我的'路。

  升入初中,不能像小學(xué)那樣松散,應(yīng)該有明確的目標,這樣才能更有效率的進行學(xué)習,語文方面,我要做到多多積累好詞好句,大量閱讀課外書籍,多留心觀察身邊的一草一木,聆聽身邊的一言一語,因為只有這樣,才能寫出讓人如沐春風的文章。我還要勤背唐詩宋詞,可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩人的心情,或豪邁,或傷感,領(lǐng)略中華文化的源遠流長。數(shù)學(xué)方面,我要做到勤練,勤算。上課認真聽老師的句句講解,課后多多練習各種題型,努力背好公式,為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語方面,聽、說、讀、寫是必須的,并且我要將這門學(xué)科完全融入實際生活中,用英語和同學(xué)們打招呼,英語課用英語回答問題,平時用英語和別人對話,還可以讀一些簡單的英語課外書籍。

  已經(jīng)初一了,早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡,我們一定要好好學(xué)習,今天我們是刻苦努力的中學(xué)生,明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想而付出,再苦也不停止腳步。

升入初中作文 篇6

  最大感受,是壓力。上學(xué)時間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個口號,支持兒子,從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長,營養(yǎng)充足,偉大的.母親有什么做不到的。上周實的早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實行點餐,每晚上問第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿足需求。

  學(xué)習時間緊了,對家長督導(dǎo)學(xué)習嚴了。我們的分工是,全家齊上陣,數(shù)學(xué)張負責檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。

  兒子表現(xiàn)還行,有升到初中的狀態(tài)。從8月15(9月8日)開始,每天自己收拾書包、衣物,早晨一般自己走著上學(xué)。(有一次我開車送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車,不小心讓一輛賽車蹭著,還好,那位師傅沒和我計較。教訓(xùn)!以后還是走著安全些),作業(yè)完成及時,質(zhì)量高,希望能堅持。

  我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺得自己缺了好多激情,只想為孩子成長多努力,心真老了。

升入初中作文 篇7

  有人說,初中是人生的關(guān)鍵時期。我同意。升入初中就代表你上中學(xué)了,是個大少年了,離青年也越發(fā)接近了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己變了。

  不知何時,小學(xué)時的稚氣沒有了,臉上只有那一份陽光和堅毅。是啊,這是成熟的表現(xiàn),是長大了的表現(xiàn)。不知何時,多么想學(xué)習,多么想勞動。因為,升入初中之后的我懂得了學(xué)習的重要性,體會到了勞動的快樂!

  不知何時,多么想再白楊樹下靜靜的吟誦現(xiàn)代詩;不知何時,多么想在眾人面前大聲誦讀英語;不知何時,多么想獨處靜室,深呼吸;不知何時,多么想站在舞臺上,秀出自己!

  這都是變化。每一個變化都說明了某些東西。到底是什么呢?我想,這便是青春,美好的青春,像蔚藍如晶的藍天,像澎湃洶涌的大海;像芬芳燦爛的向日葵,像熊熊燃燒的烈火……舞動吧!活躍吧!這是人生中僅有的青春時光,珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化!

  除了心智的.變化,還有一種更大的變化,那就是情感。猛然發(fā)現(xiàn),自己更愛母親了。你可能會笑。但我說,那些疏遠母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人,全都是假成熟。一個人如果不愛自己的母親,簡直是白活!想想每天等你回家的人是誰?精心呵護你的人是誰?送你去醫(yī)院看病的人是誰?只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰?是母親!作為孩子,難道連這些都考慮不到嗎?我是這樣想的:不要等長大之后才掙錢給母親買什么轎車,從現(xiàn)在做起愛母親把!不要難說“愛”,因為那是生你養(yǎng)你十多年的母親,我更愛母親了。

  還有“質(zhì)“的變化。我發(fā)現(xiàn),自己渴望做一個品學(xué)兼優(yōu)的君子。比如老是想著一些深奧的問題,下課時想綻放自己的笑容;在學(xué)校里熱情活躍,家中快樂愉悅;遇到困難剛強堅毅的去戰(zhàn)勝,遇到快樂的事含蓄的心中慶祝!办o如處子,動如脫兔”我正向這方面發(fā)展,這也是合格中學(xué)生的表現(xiàn)!

  升入初中的我變了,變了……

升入初中作文 篇8

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。

  暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習生活中了!

  終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!

  終于一個星期緊張的學(xué)習生活要結(jié)束了!學(xué)習依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!

  這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的`艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!

  說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認可,學(xué)生和家長認可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。

升入初中作文 篇9

  我是**年8月31日來到這個學(xué)校的,我在這里上過一年學(xué),所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里,就覺得這里很美麗,像一個大花園,高樓聳立,路樹成蔭,寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè),為將來升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。

  升入初中,增加了政治、歷史、地理、生物等科目,而且作業(yè)也逐漸增多,每天的寫作業(yè)的時間都不夠用,甚至還要用上下課、午休的時間來學(xué)習。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開小燈學(xué)習。練字看書的時間也沒有了。連學(xué)習寫作業(yè)的時間都補充足,就更別說玩了。每次課外活動課的時候,老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等,要把作業(yè)寫完才能出去,即使出去了,時間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩,那也沒多大的興趣。當玩得正開心的`時候,心理想著還有作業(yè)沒寫完,這樣哪還有玩的心情啊,玩也玩不好,學(xué)也沒學(xué)好,還不如在班里寫作業(yè)呢。

  這學(xué)期,我擔任了副班長、學(xué)習委員和學(xué)生會會員。我感到老師和同學(xué)對我的信任,還感到我在這方面還有很多不足之處,所以我應(yīng)該努力做好班干部,更好的為同學(xué)服務(wù),不辜負老師和同學(xué)對我的信任和希望。

  升上初中,我覺得自己長大了,生活方面也比較獨立了。以前在小學(xué)部,每個宿舍都有一個老師,管的非常好,都又老師照顧。上了初中,一層樓就一個生活老師,買東西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的鍛煉。

  來到這里,獨特的教學(xué)方式使我的學(xué)習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。

  我會在新的學(xué)期里面做好每一件事情,上好每一堂課,不辜負老師、同學(xué)和家人對我的期望!

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