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聽雨初中作文

時間:2022-01-10 03:19:43 初中作文 我要投稿

聽雨初中作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的聽雨初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聽雨初中作文15篇

聽雨初中作文1

  聽,窗外的雨聲:沙沙沙,沙沙沙......柔美清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言引入遐想的意境,猶如潺潺的清泉融入秋天,融入每個人的心靈。自從我開始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍?/p>

  它柔如水,輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個人在發(fā)悶呆時,若是窗外下起了雨,我決不會錯過。推開窗,遠(yuǎn)處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的.白塔,在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。久之,雨便成了我的“知已”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無影無蹤。

  在一個放學(xué)的傍晚,天空忽然閃過一道道白光像揮舞著一把把雪白的利劍;接著,又打了一聲悶雷。街上的人四處逃竄,我拿著書包當(dāng)雨傘,一路小跑。也就是在這時,黃豆大的雨點紛紛落了下來,漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里,清新,濕潤,如詩·如畫一樣的美麗。我有些遲疑的停下腳步,這不正是我所要的感覺嗎?一絲絲雨,從天上落到地下,打了一個個旋渦。我任憑雨打在我的頭上,淋濕了我的書包,也融入了我的心靈。大約半小時后,雨慢慢的小了,狂風(fēng)變成了微風(fēng)。雨簾斜了,像一根根細(xì)絲散向樹木,墻壁。這時的我,才忽然想起,父母正在家干著急呢!

  于是,我加快腳步,往家的方向奔去,還時不時地回過頭去望那茫茫煙雨..雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏。它奏響了城市的樂章,奏滿了一條條小河,奏出了燦爛輝煌的明天!

聽雨初中作文2

  雨,就這么下著,靈巧、跳躍,總會勾起那封塵已久的回憶,遷動記憶的書頁,在上面記錄是是非非,然后再次消逝在千萬細(xì)雨的大自然,無聲無息,只留下久久的依戀與無限回味。

  雨,有聲。春風(fēng)的到來總會伴隨著雷公電母那珊珊的腳步后,隨機(jī)落下。伴隨微風(fēng),在每一個人的耳邊低吟的歌唱;有時它如剛出生的嬰兒那一聲聲響徹云霄的啼哭;有時如少女般清澗的雙手,撫摸著我們的臉龐。每當(dāng)烏云滿天、雷聲轟鳴,雨就要來了,它給農(nóng)田灑下一滴滴辛勤的雨露,讓禾苗更滋潤。

  雨,有味。春天的雨,清甜可口,還夾著天地特有的靈氣,讓萬物復(fù)蘇、讓大地回春;夏天的雨,則如一杯醇香的熱茶,讓人的心里暖暖的給人無比特別的'感覺;冬天的雨,寒風(fēng)刺骨,中間夾雜著一種冷漠、淡然以及一種無情。

  雨,有色。春天的雨是綠色的,是用春天的生命燃燒的火種。

  永不消退;夏天的雨是粉白相交的顏色,是荷花用它的花瓣建設(shè)成的;秋天的雨是金黃色的是用無數(shù)枯葉變成的,又是農(nóng)民的汗水與那豐收的喜悅構(gòu)成的;冬天的雨是白色的,雪和天空相連的純潔、善良是它的本質(zhì)。

  雨,落在樹葉上,落在房頂上,落在草叢中。奏出一曲和諧的交響樂,優(yōu)美動聽,動人心弦。心中仿佛流入一股清泉,洗去了心中的雜念,讓人仿佛置身于世俗之外,享受著那難得的清閑。

  漸漸地,雨的聲音低了下去?纯创巴猓曜兊眯×,這首交響樂也快結(jié)束了。雨慢慢的,慢慢的停了,天空也恢復(fù)了原來的色彩。太陽出來,一道美麗的彩虹在天空中顯現(xiàn)出了那美麗的身影。

  雨,仿佛沒有來過,可是那濕漉漉的一片證明著剛才的一切并不是夢。

  聽。雨!用心去傾聽雨的聲音。

聽雨初中作文3

  喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲,積攢斑斑點點的回憶,喜歡看雨后彩虹出現(xiàn)的一抹笑顏,因為它是我的幸福彼岸!}記  天邊滾過一片烏云。  我坐在窗邊,靜靜的等待著天空,希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯,我喜歡聽雨,喜歡聽它不和諧的旋律;喜歡聽它跳躍飛濺的節(jié)拍;喜歡聽它的輕言細(xì)語;喜歡聽它自語萬物的音律……  開始下雨了,雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間,發(fā)出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷,一座座高樓,都被一場輕盈的`雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了,它沖走了大地的污垢,覆蓋了揚(yáng)起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘,輕輕的融入了雨的舞臺。  雨滴墜入了掌心,從手腕下滑落。也許,生命就像這滑落的雨滴,當(dāng)它落入泥土,養(yǎng)育了花草,將自己的最后一絲力量全部奉獻(xiàn)。也有的雨滴落在路面上,太陽一出來,頓時將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什么,輕輕的貼著我的臉龐。頓時,心中一切煩惱像開了閘的洪水,隨著這場雨逝去。我就像被一把保護(hù)傘保護(hù)的人,父母是我的保護(hù)傘,給予我生命與親情,教會我做人的道理;朋友是我的保護(hù)傘,為粗心的我打理好一切,給予我珍貴的友誼;老師是我的保護(hù)傘,給予我只是與無盡的溫暖;同學(xué)是我的保護(hù)傘,給予我?guī)椭凸膭畹奈⑿Α矍暗睦щy有算得了什么?  雨中的我,接受與的洗禮,站在雨的舞臺,組成了一幅美妙的畫面。或許,在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學(xué)情……各種情感交織在一起,讓我明白了,用一顆真誠的信去對待。  春雨,召喚萬物的復(fù)蘇;夏雨,傾瀉陣陣滂沱;秋雨,吹來絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無論季節(jié)怎樣交替,雨季怎樣變幻,我還是擁有無數(shù)感情的我! ∮晖A耍瑵u漸勾勒出彩虹的模樣,七種顏色,描繪出了我的各種幸福! ÷犛,使我思緒萬千,感觸無數(shù)…… 

聽雨初中作文4

  上元二年。春雨又稠密地下了起來,天迷惘而且無邊。

  “姐姐,成都的天兒,可都是如此嗎?”小妹牽著我的手問,“小妹,不必多慮,雨下著,芽不都冒出來了嗎?”我牽著小妹的手兒,漫步在煙雨迷茫的成都古街上,紙油傘被雨點打濕,空氣中彌漫著那種生長的味道,花兒生著長著,柳條兒搖著舞著。

  順著小路向鄉(xiāng)下走去,春風(fēng)吹著腳踝,小妹打了個哆嗦,“呼,今個的雨甚是寒。 薄笆前!”我順口答道。進(jìn)入了鄉(xiāng)里,整齊的田四四方方在煙雨中恍惚,抽秧的人兒啊,還在辛苦勞作,一個個披蓑戴笠的,散著辛勤的汗水。

  我突然聽到清亮的吟唱聲:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!”我尋聲望去,只見一中年男子,身著青衫,半臥在路邊的草堂中飲茶,我被他的'詩意吸引,便撐著紙油傘在那久久駐望。沉不住氣的小妹嚷到:“大伯,您煮的茶可真香!蔽矣行┎恢,向堂內(nèi)張望,那大伯卻淡然一笑:“兩位小姐進(jìn)來坐坐?”小妹拉著我跑進(jìn)去,我將那紙油傘靠在墻邊。

  只見那大伯平鋪一張生宣,輕煮一壺熟茶,風(fēng)吹進(jìn)草堂,掀起生宣的微角,見他用筆沾墨又是一句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!逼凡枰髟,時間過得很快,雨也小了,見時候不早了,我起身向大伯告辭,帶著小妹向不遠(yuǎn)處的船舫走去,夜路有些黑,大伯送我們走下小路,他似情趣不錯,又吟一句“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明!蔽覀兿蛩乐x,抱拳說了一聲:“大伯,我們回成都城了,告辭了!彼麤]回答。望向遠(yuǎn)方,微閉雙眼,停留片刻!皶钥醇t濕處,花重錦官城,姑娘后會有期!

  我被他這一首詩說得心潮澎湃,便問:“敢問大伯貴姓?”“姓杜名甫!

  仰望晴空,身繞清風(fēng),我,千年之后一介學(xué)子,有幸瞻仰你——一位詩作萬首的詩界泰斗;一位憂國憂民,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的工部員外郎;一位后人敬仰的詩壇巨星。心中的那份贊嘆無法壓抑!

  那天,我們在煙雨中遇見,又在煙雨迷蒙中告別。

  那天,我?guī)б活w晶瑩剔透的詩心伴杜甫聽一場細(xì)密的雨。

聽雨初中作文5

  雨,世間的精靈,它掙脫了云朵的羈絆,不緊不慢地飄落于大地。望著細(xì)細(xì)的雨絲,我想起了小時候。

  臨近放學(xué),卻突然下起雨來,淅淅瀝瀝,烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時,我總會一邊抱怨一邊把手中的包舉到頭頂,一路奔跑著回家。回到家里,看著自己褲管上的泥土,皺皺眉頭,卻無可奈何。隨著一天天長大,不知什么時候,我竟對雨萌生出一種特別的情愫,并且漸漸喜歡上了雨天。

  此時,外面依舊在下雨,點點雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶,發(fā)出銀鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中,但雨卻仿佛躲貓貓似的變得小了些,點點滴滴落在傘上,卻只見傘濕,未聞雨聲。我漫步在街道中,里面有些積水,我踩著積水小心翼翼地走著,卻依然聽到了步伐沒入水中,水花飛濺的聲音,清脆如提琴聲。

  過了一會兒,我似乎聽到了雨落在傘上的聲音,急促悶聲鋪天蓋地,我驀地感到一絲涼意,風(fēng)也不合時宜地吹了過來,耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來,我急急地走著,將雨傘壓低,卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘,泛起漣漪,如敲玻璃的清脆聲傳來;雨滴落在樹葉上,悶悶的,我仿佛聽到了樹葉的不滿;雨滴打在我的臉頰,我分明有一種沉重感。

  不多久,調(diào)皮的'雨滴似乎玩累了,慢慢平靜下來,恢復(fù)了她的淑女姿態(tài),舒適綿長,淅淅瀝瀝。我收起雨傘,在細(xì)雨中慢慢走著,聽著那平淡卻極富韻味的雨聲,輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,呼吸著雨后芬芳的空氣,心靈仿佛也沉淀下來了。突然想起有人說過雨聲是地球的心聲,自然的吶喊,我本不以為然,如今卻深有同感。在這雨聲中,我仿佛聽出了她的優(yōu)美,至真至純,自在飛揚(yáng)……

  聽,雨來了,歡樂的向我們奔來了!

聽雨初中作文6

  我的母校在無錫市連元街小學(xué)。她是一個花園式的學(xué)校。校園里,會舉辦各種各樣的活動,會發(fā)生各種各樣的新鮮事。使我魂牽夢縈的還是校園聽雨,她頗有情趣,令我難忘。

  你看,又下雨了。校園里,那雨充滿了激情,充滿了詩意。她蘊(yùn)含著豐富情感,有時淅淅瀝瀝,如江南少女吟詩;有時熱情粗獷,似山東大漢擂鼓;有時吞吞吐吐,時下時停,像淑女悲秋;有時夾著寒風(fēng)冷雨,肆虐瘋狂,又仿佛失去了親人的大嬸在嚎叫……

  那次,正是盛夏的下午,同學(xué)們都在教室里安安靜靜地做著自修課作業(yè)。漸漸地,天灰蒙蒙起來,或許是因為光線的緣故,許多同學(xué)都將目光轉(zhuǎn)向窗外,就連心思也飛走了,再也沒有心思做作業(yè)了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹卷著樹葉,發(fā)出了“沙沙”的響聲,猶如一位詩人帶著沙啞的聲音,吟誦著很有個性的詩句。劇烈的雷鳴轟響,發(fā)出了令人震顫的聲音,又仿佛是一位高明的'演奏家,在敲打著大鼓。一切前奏都已經(jīng)結(jié)束,“樂曲”也開始了高潮。雨下起來了,隨著雷聲,伴著狂風(fēng),雨也越下越大,豆大般的雨珠撲打在了窗臺上、玻璃上,“滴答、滴答”清脆的聲響傳在我的耳邊,同時也叩響了我的心田。被這不斷變化的雨聲所吸引,我甚至忘了自己的存在。

  自修課終于結(jié)束了,“歌曲”也漸漸地進(jìn)入了尾聲。我走出教室,靜靜地站在走廊里,聽著滴落在小花圃里的雨,就像聆聽著音樂家們那美妙的樂章。沒有了雷聲的伴奏,沒有了暴風(fēng)的勇猛吹卷。那聲音是何等的清雅,“滴答、滴答”一聲聲如同夢境般的微妙輕巧,在葉子上、水潭里降落,泛起了圈圈漣漪,使人仿佛在另一個美妙的境界中。

  校園聽雨,別有情趣!

聽雨初中作文7

  我喜歡聽雨,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝,這是一種享受——心靈上的無與倫比的,愉悅的,平靜的,自然美的享受。

  小時候,我不喜歡雨季,因為媽媽說雨是天公的眼淚。我不喜歡天公哭,因為他一哭,我就不能去草地玩“過家家”了。在那些陰冷的雨季里,我就偎依在媽媽身邊,折紙鳥,玩媽媽的線團(tuán),度過那讓我討厭的“季節(jié)”。現(xiàn)在想想,卻是那些雨季讓我感到家的溫暖,媽媽的溫情,竟也感謝那雨,那雨季了。

  長大后,我愛上了聽雨,只要不是狂風(fēng)暴雨,雨聲在聽覺上總是種美感。有雨的日子,我就聽雨,聽春雨的溫和,聽夏雨的豪放,春雨的婉約,聽冬雨的深沉。雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。尤其是在屋瓦上的音樂,似溫和而又鏗鏘,似遼遠(yuǎn)而又逼近,好像無數(shù)珍珠落在玉盤上,重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點點滴滴,仿佛在訴說老城的歷史,老城的故事。

  聽雨的輕訴,聽雨的低語,聽雨的微笑,聽雨的吟唱,聽雨的'嗚咽,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼,聽雨訴說一生的遭遇。

  有人說,雨是最原始的音樂。雨滴打在瓦片上,嘀嘀嗒嗒,仿佛是俞伯牙的《高山流水》中的沉吟。悠久的琴,蒼涼的節(jié)奏,叩過千片瓦,萬片瓦,即興演奏單調(diào)型的神韻,尋覓著自己的知音。

  夏雨則不像春雨那樣的溫和,夏雨是豪放是灑脫;是一種發(fā)泄,卻不拘一格。有時是那么心平氣和,情意脈脈,有點“天街小雨潤如酥”的感覺(盡管那是形容春雨的),有時卻是先來一陣狂風(fēng)怒吼,再怒氣沖沖地下來,有時卻是來個晴天霹靂,毫不容情地打下來,于是,便有了晴天小雨,于是,又有了傾盆大雨,于是,又有了鋪天蓋地的暴雨。

  夏雨,像豪爽的莊稼大漢。夏雨,像充滿青春活力的小伙子。夏雨,一種淋漓盡致,無所畏懼的雨。

  我喜歡聽雨,小雨聲,大雨聲,甚至暴雨,因為當(dāng)我的身心都置身于雨霧中,領(lǐng)略來自大自然最原始的聲音時,我才會忘記一切煩惱,重新快樂起來,讓雨聲沖刷掉我心中的灰埃,沖刷掉我心中的憂傷。

  聽雨,是一種心靈的享受,享受大自然的呼喚,享受自己的快樂。

  聽,又是雨季,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。

聽雨初中作文8

  我愛聽雨,在那靜謐的夜晚。聽,春天的雨,淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒,多么好聽,像八音盒發(fā)出的聲音,優(yōu)美極了,又像涓涓的細(xì)流流淌的聲音,多么抒情。聽著春雨,整個飄飄然,宛若騰霧,飄飄欲仙。整個人的心情也格外舒暢。春天的雨有一種說不出的美。

  聽雨真開心!聽,夏天的雨,噼哩啪啦,嘩嘩啦啦,夏天的雨還有兩個搭檔哩——閃電和悶雷。快看,閃電出現(xiàn),那天羅地般的形狀使黑夜瞬間變成白晝,隨即,取而代之的是一聲巨大的悶雷,天孩子被嚇哭了,“哇,哇”金豆豆,銀豆豆接踵而來,就下起了傾盆大雨。豆大的雨打在地上,仔細(xì)一聽,竟匯成一首催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲,哎呀,明天期末考試,不早了,睡吧!

  在睡夢中我又夢到了這夏天的雨,嘩啦嘩啦,大地上奔騰過一陣馬蹄,懸崖下飛瀉下一掛瀑布,屋頂上翻騰著海浪??一會兒萬響齊絕。夏季這豪爽的性格,連雨都痛痛快快,干干脆脆。一覺醒來,雨停了,天上多了一座五彩的橋。

  聽,秋天的雨,咯咯咯,歡笑聲響,輕叩窗門;啪啪啪,掌聲響起,拍擊心扉,在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?嘩嘩嘩的秋雨聲,樂觀情緒的流露,人們聽了都樂哈哈。聽,冬天的雨,滴滴嗒嗒,沒完沒了,無盡無頭,像訴說著開心,傾吐著喜悅,如同快樂的音符不停跳躍,嚴(yán)冬憂郁的`個性,雨聲卻這么歡快,聽了真愜意。

  四個季節(jié)不同的雨聲,給人不同的感覺。春天:溫柔,如我們的童年時代;夏天:豪爽,如我們的年輕時代,奮力工作;秋天:喜悅,如我們的中年時代,做成了一番事業(yè),看著自己的成就,心中有著說不出的高興;冬天:快樂,沒有了力量,沒有了智慧,只好快樂地安度晚年。我愛躺在床上,在靜謐的夜晚聽雨,任思緒自由飛翔。

聽雨初中作文9

  下雨了,于是拿本《紅樓夢》,沏杯香茗,坐在窗前細(xì)細(xì)品味,聽雨?吹搅索煊竦摹肚锎帮L(fēng)雨夕》,其詩云:“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗秋不盡,哪堪風(fēng)雨助凄涼......品著黛玉的憂傷,抬眼看看窗外的雨,別是一翻滋味在心頭。

  沒有蕭瑟慘淡,沒有徹骨凄寒。它只有款款柔情。一絲絲,一點點,輕輕地叩擊著樹葉,唰唰作響,不像下在樹葉上,倒像下在我心中,滋潤著我的心田,把我從黛玉的悲涼中解脫出來。于是,心中生出一縷清新悅意。這溫柔的雨聲,仿佛是天邊那遙遠(yuǎn)的星星的呢喃,又似綠葉吻著花瓣的柔情......

  雨較先前稠了一點,不知什么時候添上的。正是這一點,使雨聲更加清脆,如一妙齡少女,唱著歡快的歌,羞澀中裹著甜蜜,甜蜜里透著羞澀。

  雨越下越大,大的打在樹葉上嘩嘩作響。房檐上飛流下來的雨嘈嘈切切,清脆悅耳,使人心曠神怡,聽雨。偶爾來陣輕風(fēng),樹葉便擠在一塊兒竊竊私語,與檐下的滴水一唱一和,共同演奏著一曲大自然的交響樂。

  下著下著,那豪邁一去不返,又恢復(fù)了原來的模樣。那低吟的聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出一段牽扯不清的白蛇的愛情故事,一場雨,留下了多少思念與情愁:是這雨,促成了他和她認(rèn)識;也是這雨,在水漫金山寺時,開始她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)和無盡的.相思。為什么偉大的愛情常伴著雨發(fā)生呢?好像陽光下的笑聲,真沒有那種驚天地、泣鬼神的能耐。

  我品著杯中的香茗,懷著黛玉的愁思,揣著白蛇的思念,聽著這變幻莫測的雨,猜著深奧的人生。

  人生就像這雨,時而平淡,時而歡快,時而激越,時而低沉,輪回交錯。然而,正因為有了這不斷變化的人生,生命才會豐富多彩,五味俱全。人才會像一滴雨,唱著自己的歌,跳著自己的舞,講述著自己的故事!

聽雨初中作文10

  走過了十六條河,穿過了十六條路,邁過了十六個門檻,我總以為看透了世事,總感覺在紛雜的人世間日漸成熟?墒窃谀莻下雨的夜晚,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正的認(rèn)識自己,對特殊意境的體會才剛剛開始。

  那天是星期天,雨從半夜開始下,淅淅瀝瀝的一直下個不停。我獨(dú)自躺在小屋中,雨點落在地上啪啪作響,打在屋瓦上,敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的`響聲。如揚(yáng)琴在敲奏,似古箏在撥動,像妙齡少女在歌唱,清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽到如此美妙的音樂。我的心隨雨跳動著,空寂的房屋伴著美妙的音樂,我如同在夢中一般,此刻我不知身在何處,心中的愁緒化成一片灰燼。

  瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏響音樂了。盡職的瓦專注地演奏者,聽雨的人便漫溢出悠長不盡的情思。實際上,一個人愿意靜下來聽聽這雨聲,那他心中一定有某種牽掛和感喟,甚至是連自己也不易覺察到的。但雨聲卻牽動了你的心弦:垂死的老將有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的無限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。

  雨還在下著,少女的心還在飛著,雨聲中的女孩想必是美麗動人的。

  林黛玉詩云“秋窗已覺秋不盡,哪堪秋雨助凄涼。”納蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨!痹瓉碛杲z就是情絲,斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”正所謂遙念伊人人千里,越想不相思,越是相思滿心湖。

  聽雨,聽情,聽心。

聽雨初中作文11

  你隨風(fēng)而來,也隨風(fēng)而走。街上行人匆匆,唯我慢,走著走著,眼前一片朦朧。

  那晚晚修,窗外下著小雨,風(fēng)從窗縫隙吱吱地吹進(jìn),雨漸下漸大,有節(jié)奏地拍打著玻璃,形成一顆顆水珠,懸掛在玻璃上。教室里很安靜,雨像演奏著的樂器,時而像柔和的小提琴,時而像強(qiáng)烈的架子鼓,時而又像輕快的鋼琴。雨聲的變換讓我時而心煩時而放松。因為就快放學(xué)了,但我沒有帶傘。

  “鈴鈴鈴”“嘩嘩嘩”下課鈴聲伴著雨聲響起,我收拾好書包站在教室門外,看著同學(xué)們匆匆離去,又盼著雨快點停?捎昶宦,嘩嘩直下,聽著這繁雜的雨聲,我心里感到煩躁,開始討厭下雨天。突然,身后有人拍拍我的肩膀,然后說:“我撐你,一起走吧!蹦悴[著眼微笑著說。我愣了愣,才應(yīng)了聲:“謝謝!

  走出校門,積水已經(jīng)浸濕我的鞋子和褲腳,而你也不例外。一路上,我們彼此都沒有吭聲。在雨中,兩人撐著一把傘走在街上,實在是難得。走了一半后,你突然扣著我的手,說你好冷,想取一下暖,可你明明披著一件襯衣,而我卻只有一件短袖?凼趾螅矣X得暖了許多,心里很感動,用另一只手拍了拍你的左肩膀,“謝謝”這句話頓時停在嘴邊,咽下了喉嚨。我緊緊的抓住你左肩膀的袖子,雨水便都紛紛擠出……,我眼里閃起淚光,我不敢看著你,眼便直視前方,小聲地說了句:“謝謝你…”淚水頓時模糊了視線,你拍著我的肩膀說:“沒事的…這沒什么…”下面的話我根本沒有聽進(jìn)去,只是依稀聽到密密麻麻的雨聲,看到一片雨海朦朦。我逐漸放慢腳步,緊扣著你的手,希望這一刻能停久點。這一刻突然又喜歡這雨夜,雨滴答地滴進(jìn)我的心,滋潤了我的心田。就這樣,你我漸漸消失在那朦朧的`街頭的轉(zhuǎn)彎路口。

  到家后,雨已停,我躺在床上,聽著滴答的雨滴從屋檐上掉落下來,漸入夢鄉(xiāng)。夢中,你站在路中,撐著傘,而我點頭微笑,還伴著那貝多芬交響曲似的雨。撥動我的心弦。你隨雨而來,又隨雨而走。雨,傘,總是會配成一對。

聽雨初中作文12

  小時候的我喜歡安靜,每到下雨的時候,也是我最快樂的時候。我總是獨(dú)自一人伏在窗臺上,一邊望著窗外或朦朧或水花飛揚(yáng)的畫面,一邊聽著雨水落下時細(xì)碎的聲音,算著自己沒有想出答案的問題。

  我可以這么在床前坐一天也不感到厭煩,反而我覺得這就是一種享受。往往雨水漸漸停止,世界都被沖刷得更加潔凈,連樹葉都變成翠綠欲滴的模樣時,我總會靈光一現(xiàn),像受到這種環(huán)境的感染似的,心里豁然開朗了許多。很多問題總是在這時得到解決。

  直到現(xiàn)在,我還在回想著那天下午度過的美妙時光。

  那天的天空一直是制服般的冷灰,我一個人在家,多少有些孤獨(dú)。家里沒有一點聲響,安靜的有些過分。我就呆呆的坐在窗前,望著天空中的云,看他們慢慢聚集,看天色漸漸變暗。

  不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)自己靠在椅子上睡著了。揉揉眼睛,在向窗外看去,原來天空中下著細(xì)密的雨滴,帶著“瀝瀝”的聲音。

  我干脆閉上眼睛,仔細(xì)地聽著雨水落下來的聲音!暗未稹保俏蓍苌系挠昊聛砺涞剿永锏穆曇舭?“嘩啦”,是附近的排水管道里的水終于睡醒了吧?“瀝瀝”,是雨水掉到堅硬的水泥地上,碰痛了嗎?這些聲音合在一起,就像一曲交響樂,每個雨滴都有自己獨(dú)特的`韻律,都是不可分割的一部分,又像是一個天真無邪的小孩子,在訴說自己的所見所聞。

  雨漸漸大了,雨水落的時濺起的各種各樣的聲音都被放大后,混在一起,是在討論什么問題嗎?我沒有細(xì)想,就一下子回到了夢境里,只不過,夢里多了一種美妙的聲音。

  靜下心來,細(xì)聽聽雨的聲音,或許你能用自己內(nèi)心跟它對話,或許,你能聽到自己內(nèi)心深處最真實的想法。

聽雨初中作文13

  悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明。

  ——題記

  在孤獨(dú)漆黑的世界,聽著那冷雨,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝。我徘徊著,尋找著,尋找一片凈土讓我的心靈平靜下來。

  我對于雨本有著一種偏愛,我喜歡雨絲沾濕草木發(fā)出的瑟瑟聲響,我喜歡磅礴大雨敲擊窗戶發(fā)出的嘭嘭樂音。不論是雨瀟瀟還是雨磅礴,在我看來都各有詩意,雨聲是動聽的。兒時晚上聽到滴答的雨聲,我就不忍睡去,靜靜享受這大自然的天籟之音。白天我會光著腳丫在雨中奔跑,弟使勁地踩著水,把水花濺得高高,他喊:“姐,小心滑。”說著自己就滑了一跤。隨著歲月的流逝,我對雨聲更癡迷,只要在周末聽到雨聲,定能接到弟的電話“姐,你們回家來吧!”只有雨天,弟才能放下手中的活計在家。有了雨聲即便是粗茶淡飯,氣氛卻永遠(yuǎn)是溫馨的。我喜歡雨聲,雨聲是幸福的樂音。

  然而情似秋風(fēng)雨,凝聚了愛,卻苦短,總是給人無盡的傷感。在那個秋雨瀟瀟的下午,在那個“莫道不消魂”的重陽佳節(jié),弟很意外的.離去,永遠(yuǎn)的離去。那雙布滿繭子的手,在秋雨中是那樣的冰涼。那雙曾給我們帶來多少快樂,那雙只有在雨天才能歇息的手,在那個秋雨天永遠(yuǎn)地歇息了。“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是此時已惘然!蹦秋h零的雨絲,無助的蒼涼。聽著雨從屋頂上滑落,走在刻滿歲月痕跡的雨巷里,帶落我無法遏制的淚水。

  室內(nèi)青燈依舊,只聽聞雨似在北風(fēng)中放肆的呼嘯為他奏一曲悲傷的挽歌。

  鐘愛一生的雨聲,此刻卻如此凄婉!奥犅犇抢溆辏纯茨抢溆,嗅嗅那冷雨,舔舔吧那冷雨。”此刻那冷雨隔斷的不是余光中筆下的海峽兩岸,而是馮夢龍所言的“世上萬般哀苦事,無非死別與生離!

  “不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼!币挂焉,人未靜,窗外雨點,一聲聲有規(guī)律地傳入我的耳朵,逝去的容顏在雨中浮現(xiàn)。“點點滴滴,著次第怎一個愁字了得!”

聽雨初中作文14

  窗外的雨漫過歷史的煙塵,瞬間照亮了生命中的山山水水。

  少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。

  獨(dú)自撐著油紙傘,彷徨,彷徨在這寂寥的雨巷。他慢慢踱步,在那陰冷幽暗的雨巷中,消了眼中灼灼燃燒的火;散了心中思思念念的夢。

  這是個沒有硝煙與戰(zhàn)爭的年代;這是個動蕩與黑暗并存的年代。

  雨絲細(xì)密的落下,在江南小巷的氤氳中仿佛走來一位丁香一樣的姑娘。少年心事,仿佛在那一刻明了:那是知音難覓的痛苦,是不解風(fēng)情的惆悵,是生不逢時的感慨……

  可她又轉(zhuǎn)瞬即逝,甚至,還來不及記住她太息般的眼光,丁香般的惆悵……

  壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。

  我只能這樣看著你,看著你寂寞地哀婉在這如水的江南。曾經(jīng)的溪亭日暮;曾經(jīng)的蚱蜢小舟;曾經(jīng)的'綠肥紅瘦……都如天空中飄飄蕩蕩的過眼云煙,如塵封在窗前的風(fēng)鈴,抖落一地塵埃。

  曾經(jīng)的東籬把酒;曾經(jīng)的暗香盈袖;曾經(jīng)的煙鎖秦樓……都如一首哀婉的曲子,如一樽沉淀千年的濁酒。

  易安易安,隨遇而安。

  尋尋覓覓,鐵騎踏碎的水花中濺起的點點江南,是你心中不可磨滅的痛,是舊時相識的大雁,哀婉過梧桐更兼細(xì)雨的秋。

  而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。

  鐵馬冰河入夢來。

  江南如綺麗的美人,臨安便是美人頭上的鮮花。多少人醉臥花蕊中,一個朝代筋骨酥軟;半壁江山拋在北邊,鐵蹄下有血淚和呻吟。

  他又做了相同的夢。在夢里他身披鎧甲,所向披靡。那時他還年輕,正是大好青春年華,一腔熱血。他胯下的戰(zhàn)馬英姿勃發(fā),神采奕奕。他高舉手中的劍,面容堅毅,眼神卻流露出躍躍欲試的豪心。

  外面一道驚雷將他從夢中喚醒,呵,又是夢境。

  他頹然地坐起身來,目光延伸到窗外的雨幕之中,他摸索著點亮一根蠟燭,微弱的火焰有節(jié)奏的律動著,照亮不大不小的一塊地方。

  可這蠟燭的火光還是太過微小,它無法成為深夜中照亮所有的光源,它無法成為喚醒人們的火種……他看著那支蠟燭許久,還是吹滅了。他又翻身躺下,至少在夢中他還可以夢想著九州大同……

  長長的嘆息飄落在紙上,我抬頭往窗外望去,不知不覺間,天已放晴。

  有艷陽如畫。

聽雨初中作文15

  世間最美妙的聲音是什么?我覺得非雨聲莫屬。

  小進(jìn)候,我常常喜歡倚在陽臺上,看著天空中的雨,靜靜地聽著雨聲,什么也不用想,便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏中。長大了,我仍喜歡聽雨,聽著清脆悅耳的聲音,一種天地一片蒼茫的感覺便油然而生。

  每個季節(jié)有不同的雨,雨聲也就各不相同,春雨綿綿,細(xì)如牛毛的雨滴從天空灑落,親吻一朵花兒,花兒紅了臉;親吻一棵小草,小草興奮地起了頭,親吻可愛的燕子,燕子歡快的唱起了歌。“小樓一夜聽春雨,深巷明場賣杏花!倍噘N切!聽春雨,心情格外暢快。

  夏雨就不同了,伴隨著轟隆的雷聲,豆粒兒大的雨點在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮,雨水沖出一個清爽的世界。如果能在在個傍水的小竹亭旁坐下,看見湖中菊花在風(fēng)雨中搖曳,晶瑩的雨珠在碧盤上調(diào)皮的滾動,和著那透明空靈的雨聲,真是一幅再美不過的風(fēng)景畫了。這時免不了讓人詩興大發(fā)“一朵粉荷風(fēng)雨中,兩縷情思在心頭!

  秋雨霏霏,雨雖不大,但聲音很柔和,免不了有幾許沉郁的情調(diào)。不過,看著樹葉旋轉(zhuǎn)著飄落在地,好似一只蝴蝶在雨中飛舞,總會使我想起《梁祝》的故事。那纏綿悱惻的'愛情,讓人為之動容。這時聽雨,仿佛就是在聽《梁!返男桑嗝蓝鴦尤。

  在我的印象里,冬季很少下雨。偶爾一兩次,便能令人心滿意足,有時競爭會夾雜著幾片雪花,使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕,用心去聽,是一支短笛吹出來的歌,讓人心曠神怡。

  這些都是我自己對雨聲的感受。每次一聽到雨聲,我都挺興奮的,因為聽雨使我忘卻所有的憂愁與不快。聽雨總能給我安慰,仿佛雨是我的一位知心好友。

  時光飛逝,環(huán)境也會隨之改變,可惟一不變的便是我對聽寸的執(zhí)著。聽!雨笑了。

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