一道風(fēng)景線初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一道風(fēng)景線初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一道風(fēng)景線初中作文1
一提起奶奶，我總會(huì)想起飯桌前那盆常年蔥郁的萬(wàn)年青。它和奶奶一樣，都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
奶奶今年七十歲了，身體卻依然不錯(cuò)，只是常常會(huì)犯心臟病。為了整個(gè)人看起來(lái)能顯得更精神些，奶奶每過(guò)一個(gè)月就染一次頭發(fā)，生怕自己給人一種邋里邋遢的感覺(jué)。在家里，她幾十年如一日地為我們做飯拖地，卻毫無(wú)怨言。她就像萬(wàn)年青一樣默默無(wú)言地碧綠著，不求有誰(shuí)來(lái)觀賞、來(lái)贊揚(yáng)……
有一次，奶奶的心臟病又犯了，雖然有時(shí)也犯，可這次卻特別嚴(yán)重。但她還是如往常一樣，不顧爺爺?shù)膭褡瑁矝](méi)在床上躺多久，就又去做晚飯了。當(dāng)我一到家，爺爺就和我說(shuō)了奶奶的情況。我一聽(tīng)就急忙跑去廚房看奶奶，詢問(wèn)她現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)感到難受，可奶奶卻只拋給了我一個(gè)微笑，什么也沒(méi)說(shuō)�？粗瞧诘谋秤埃业男牡追浩鹆藢訉訚i漪。
那晚吃飯時(shí)，我不禁責(zé)怪起奶奶來(lái)，怪她不該那樣不愛(ài)惜自己的身體，就連心臟病犯了也還依然堅(jiān)持做飯，知不知道這樣會(huì)讓我們擔(dān)心的.！可奶奶毫不猶豫的反駁我，不容爭(zhēng)辯的說(shuō)：“不是我不愛(ài)惜自己的身體，只是如果我不去煮飯你們今晚吃什么？這不是我身體好不好的問(wèn)題，而是一種責(zé)任。而且我自己的身體我比誰(shuí)都清楚，情況沒(méi)你想的那么糟，不用你瞎操心了！快吃吧，吃完了你還要做作業(yè)呢！不要多說(shuō)什么了！”說(shuō)完奶奶就繼續(xù)吃飯了。我一抬頭，又看到了那盆熟悉的萬(wàn)年青。它還是那樣的青翠欲滴。
奶奶，你如同萬(wàn)年青一般堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是春夏還是秋冬，都一樣挺拔、翠綠、富有生機(jī)。你用你你如萬(wàn)年的綠葉一般厚實(shí)的手呵護(hù)著我這朵小花，給我?guī)?lái)無(wú)盡溫暖，就像萬(wàn)年青，給人們帶來(lái)無(wú)限青翠……
一道風(fēng)景線初中作文2
每一回走出校門(mén)，我總會(huì)望見(jiàn)學(xué)校對(duì)面那一棵棵挺拔的小榕樹(shù)，許多家長(zhǎng)都在樹(shù)下等待著自己的孩子。在那人潮涌動(dòng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍中，一個(gè)熟悉的身影總會(huì)映入我的眼簾，那，就是我的媽媽。她和身邊的.那排榕樹(shù)，組成了一道美麗的風(fēng)景。
臨近放學(xué)時(shí)間，媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在對(duì)面。見(jiàn)到我出了校門(mén)，總會(huì)露出欣慰的笑容，還使勁地向我招手。她總會(huì)皺著眉頭問(wèn)：“水喝了沒(méi)？”當(dāng)我走到那一排小榕樹(shù)下，媽媽總會(huì)接過(guò)我沉重的書(shū)包，放在她的車籃子里。
因?yàn)槲逸^容易上火，媽媽總會(huì)給我?guī)弦黄块_(kāi)水。熱水壺是媽媽專門(mén)為我挑選的超大號(hào)，個(gè)頭比其他同學(xué)的都要大。背著沉甸甸的水壺，我總覺(jué)得，那是媽媽滿載的愛(ài)。
這一天，我出了校門(mén)照例往街對(duì)面望，卻怎么也找不到媽媽。我急忙向四周張望，原來(lái)媽媽就站在街道這一頭，導(dǎo)輔老師身后。后來(lái)我才明白，那一天媽媽看到了一則小學(xué)生被綁架、拐賣的新聞，從那以后，她送我上學(xué)時(shí)，得看著我進(jìn)了校門(mén)，消失在操場(chǎng)的拐角處才離開(kāi)；放學(xué)時(shí)，得站得近近的，深怕錯(cuò)過(guò)了我。
有一回，我做值日遲了，媽媽在門(mén)口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她不停地向陸續(xù)出校門(mén)的同學(xué)詢問(wèn)我的下落。因?yàn)闆](méi)有聞到滿意的答案，她又接連打了許多電話給爸爸，問(wèn)我是不是自己回家了。終于，我做完衛(wèi)生，慢慢悠悠地出了校門(mén)，可在看到媽媽的那一刻，我怔住了——在昏暗的夕陽(yáng)中，媽媽臉上寫(xiě)滿了焦急，額上的皺紋似乎也明顯了許多，她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸，覺(jué)得媽媽太辛苦、太累了，忙向媽媽奔去。媽媽見(jiàn)到我，急得破口大罵：“你去哪兒了？怎么這時(shí)候才出來(lái)？擔(dān)心死我了！”聽(tīng)我解釋完之后，她的臉上又恢復(fù)了往日的慈祥，笑著問(wèn)：“水喝了沒(méi)？”……
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，你路過(guò)群小，總會(huì)在對(duì)面那一排挺拔的榕樹(shù)下，熙熙攘攘的人群中，看見(jiàn)一個(gè)婦女，她牽著電動(dòng)車，急切地張望著出校門(mén)的一個(gè)個(gè)路隊(duì)經(jīng)過(guò)……這一幕，在我的心中，凝成了一幅最美的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線初中作文3
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你知道什么是‘一道風(fēng)景線’嗎？”我回答道“就是很美的風(fēng)景啊。”可今天我知道了，‘一道風(fēng)景線’有另一個(gè)含義。
那是烏云密布的一天。天空好像都不怎么開(kāi)心，露出了郁悶的表情。一切都是那么的平常，那么的普通。放學(xué)后，我走在回家的路上，這時(shí)，一個(gè)青少年從我的旁邊“飛”了過(guò)去，好像是初二的�，F(xiàn)在初二的都這么莽撞嗎，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有！再想想，也可能是天氣的原因，我的心情也被它拉入了低谷。我抬頭看了一眼天，繼續(xù)向著回家的路走。
隨著一道閃電，透明的小精靈如同奔騰的野馬一樣從天空墜落。辛虧只是小雨啊，我邊想邊加快了腳步。
走了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的議論聲。這是怎么了？我走向那邊。著不是那個(gè)剛跑過(guò)去的少年嗎？我無(wú)比的驚訝。原來(lái)是他跑太快不小心撞到了一位老奶奶。他站在那里，不知所措地望著四周。圍觀的那些人紛紛議論道："這小伙子怎么回事��！冒冒失失的！一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有！”“看這情況，估計(jì)傷的不輕，肯定要賠很多錢(qián)的'。”……這下這個(gè)少年更慌張了，流下了豆大的汗。老奶奶的呻吟加上圍觀者的議論使他驚慌失措，連思維都好像暫停了一樣。
‘轟隆隆！’一聲雷打破了這緊張的氛圍，大型的結(jié)晶不斷地從天上墜落下來(lái)，雨下的更大了。雨滴和少年的汗融為了一體。這時(shí)，老奶奶停止了呻吟忍住疼痛說(shuō)：“小伙子，我知道……你不是故意的，你只要……打一個(gè)120就行了。不用你……賠醫(yī)藥費(fèi)”少年好像被困了三天三夜終于看到出路一樣高興，立即掏出手機(jī)，撥打了120急救電話。周圍的人又議論起來(lái)：“看見(jiàn)了吧，這位老奶奶多么值得贊揚(yáng)��！”“這小伙子真幸運(yùn)，碰到一位好人�！薄靶』镒�，以后可不能這么莽撞了，下一次還不知道碰不碰得到這么有良心的老人呢�！鄙倌挈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著救護(hù)車的鳴笛聲，雨越來(lái)越小。
這位老奶奶的品德值得我們學(xué)習(xí)，想一想，現(xiàn)在有多少人故意假裝受傷來(lái)騙取一定的錢(qián)財(cái)，他們跟這位老奶奶簡(jiǎn)直沒(méi)法比！他們簡(jiǎn)直就是社會(huì)的殘?jiān)∑返赂緵](méi)辦法和其他人比較。我這樣想到。
這時(shí)，雨停了，烏云逐漸消散，在天空上，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那么鮮艷，那么燦爛……
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你知道什么是‘一道風(fēng)景線’嗎？”我回答道“就是很美的風(fēng)景啊�！笨山裉煳抑懒�，‘一道風(fēng)景線’有另一個(gè)含義，那就是，那天的場(chǎng)景，那么鮮艷，那么燦爛……
一道風(fēng)景線初中作文4
三年級(jí)暑假，我跟著媽媽去陜西旅游，在長(zhǎng)樂(lè)機(jī)場(chǎng)安檢過(guò)后，我們向候機(jī)室走去。這時(shí)，媽媽碰見(jiàn)一個(gè)老同學(xué)，她們邊走邊起勁地聊著。也不知什么時(shí)候，我落在了她們后面，我一邊欣賞著窗外飛機(jī)的起降，一邊看著川流不息的人群。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，轉(zhuǎn)頭一看，地上有一張卡片，而一個(gè)叔叔正疾步走向與我方向相反的`地方。我撿起一看，是一張美國(guó)綠卡，正是那位叔叔掉的。于是，我趕緊去追那個(gè)叔叔，叔叔走得實(shí)在太快了，我一路小跑才追上他，我氣喘吁吁地把那張卡片還給叔叔，叔叔一個(gè)勁地向我道謝。
正當(dāng)我為自己做了一件好事而樂(lè)滋滋的時(shí)候，猛地發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，糟了！這可怎么辦？我緊張得不知所措，剛才那股高興勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。突然，有一張登機(jī)牌在我面前晃了晃，我驚訝地回頭一看，啊，是媽媽！我激動(dòng)得立刻摟住媽媽，差點(diǎn)要哭出聲來(lái)……
原來(lái)，我一落在媽媽后面，媽媽就發(fā)覺(jué)了，因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了我走在她的前面，但她不動(dòng)聲色地在觀察著我，一看到我去追那個(gè)丟綠卡的叔叔，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟過(guò)來(lái)了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在明白我為什么要你走在我的前面了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著又說(shuō)：“不過(guò)，我也得做個(gè)自我反省，對(duì)你過(guò)度保護(hù)卻讓你失去了獨(dú)立性，遇事顯得慌亂。其實(shí)在你挎包里的登機(jī)牌上就有登機(jī)口的信息，你完全可以輕松地找到我的�！眲x那間，我深深地體會(huì)到媽媽那用心的愛(ài)。
從那時(shí)起，每次出門(mén)，我都很習(xí)慣地走在爸爸媽媽前面，與以前有所不同的是該往哪兒走由我決定。就這樣，我幸福地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！
一道風(fēng)景線初中作文5
午后的陽(yáng)光直直地射在街道上，留下了一片片的色彩和斑紋。麻雀?jìng)兟湓诮诌叺呐萃?shù)上，訴說(shuō)著沿途的往事，一切都是那么的美好。街邊，汽車的鳴笛聲不時(shí)響起，下班回家的行人來(lái)來(lái)往往，趕著去跳舞的大媽也都換上了“裝備”。
當(dāng)然，這其中最亮麗的風(fēng)景線莫過(guò)于在街邊擺攤的小販了。
小販們使出渾身劫數(shù)招呼著客人，有的竭力大喊：“新鮮的大地草莓咧，太甜了。”有的手舞足蹈地喊：“大個(gè)兒的紅櫻桃，十塊錢(qián)三斤�！边�有的就直接用擴(kuò)音器：“西瓜賤賣，不甜不要錢(qián)。”這其中，有一個(gè)小販最顯眼，他不喊不大叫，只是擺著一個(gè)價(jià)格牌子，等待客人主動(dòng)上門(mén)。
那人約莫三四十歲，棕紅的臉上多了些稀疏的胡子。他挽著一個(gè)褲腳，盤(pán)著腳坐在攤位上。漠然地看著別的小販那里數(shù)不清的客人。偶爾有客人到訪，他的眼睛就像是有了光彩，熱情地急忙說(shuō)道：“要來(lái)點(diǎn)什么？”可最后換來(lái)的總是客人們的冷眼。不知道他等了多長(zhǎng)的時(shí)間，才迎來(lái)第二個(gè)客人，那客人用纖細(xì)的手在綠油油的青菜里挑來(lái)挑去，不耐煩的問(wèn)：“就這東西，還賣這么貴，能不能便宜點(diǎn)兒？”小販只能無(wú)奈的說(shuō)：“實(shí)在不能再便宜了，只能是這個(gè)價(jià)了�！鳖櫩投挍](méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身拂袖而去。終日里，他的.攤位前也沒(méi)有幾人來(lái)光顧。
在小販的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)乞丐，他的眼神呆滯。在他的面前只有一個(gè)破碗，但即使是這樣，也會(huì)有行人絡(luò)繹不絕地為他施舍著錢(qián)財(cái)。不一會(huì)兒，他那小小的破碗里卻裝滿了一元紙幣。但小販不肯，他說(shuō)：“這樣做太煞風(fēng)景！活在充滿別人同情的眼神里，感覺(jué)自己的生命就像羽毛一樣輕�！�
暮色將至，太陽(yáng)慢慢的向西邊滑落，麻雀?jìng)兌家扬w回了巢穴，空曠的大街上，只剩小販獨(dú)自收著攤。之后他騎著三輪車消失在了暮色之中。他帶走的，除了少的可憐的一點(diǎn)金錢(qián)，還有尊嚴(yán)。
我常常伴著暮色里的夕光在街邊散步，每日里用眼睛記錄下的，除了街上的風(fēng)景，還有他——一道最亮麗的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線初中作文6
人生如一次漫長(zhǎng)的旅途，如果帶著欣賞的眼光，定會(huì)看到沿途美麗的風(fēng)景，心情得到愉悅，生命變得充實(shí)；如果為趕路而趕路，而忘記了欣賞美景，就只會(huì)感到旅途疲憊。
——題記
話別童話的日子，帶著憂郁的多思，帶著開(kāi)朗的浪漫，走進(jìn)這充滿惆悵的季節(jié)，走進(jìn)了充滿神秘的初中生活涼爽的秋風(fēng)迎來(lái)校園里的生活，在這充滿豐收的秋季里，我們喜悅地收獲了學(xué)習(xí)，收獲了幸�！�
我?guī)е话驳男那樘と胄@，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓我感覺(jué)到新校園的陌生，那種陌生讓一個(gè)嬌氣的我膽怯，開(kāi)始不知所措。在膽怯和恐懼中我忘卻了學(xué)校熱鬧和新同學(xué)的熱情。每當(dāng)下課鈴一響，不習(xí)慣的我就感到焦慮，感覺(jué)乏力，只想草草上完課，快點(diǎn)回家就幸福了。
從剛進(jìn)入初一的第一天起，一股莫名的沉重和責(zé)任感直壓身上，在各科老師身上我感受到了那份對(duì)我們的期望。每次十分鐘的下課，愛(ài)瘋愛(ài)玩的我們變得安靜了，沒(méi)有一窩蜂的跑出教室，而是在教室里做作業(yè)。進(jìn)入初中每天的課程很多，如果不抽出時(shí)間來(lái)做學(xué)校的作業(yè)，晚上回到家時(shí)間是不夠的。教室里同學(xué)們的筆在本子上刷刷的寫(xiě)著，一會(huì)兒便滿頭大汗。有的因一道題爭(zhēng)論不停，每次的爭(zhēng)論，如同哮天犬般的狗吠，那是在小學(xué)不可能感受得到的。有的同學(xué)為了一道難題撓耳后腮，熱得像熱鍋上的螞蟻�？嗪屠郏兄覀兦趭^的汗水，在
我們努力的背后有著老師的辛苦，他們?yōu)槲覀兠恳淮蔚淖鳂I(yè)不厭其煩的批改，有時(shí)總會(huì)痛心地望著我們，眼神里充滿他們對(duì)我們的憐愛(ài)。我為之感動(dòng)，這也許就是校園里的一道美麗風(fēng)景線吧。
每到中午，就是我們最幸福最輕松的時(shí)刻，什么都不用考慮，拿著自己的飯盒排著隊(duì)，打自己最喜歡吃的飯菜，“今天有紅燒肉”，“我不喜歡紅燒肉，有麻婆豆腐，�。∈俏易钕矚g的”，隊(duì)伍里大家討論著今天的伙食，打好飯的同學(xué)大口大口的吃著，好像別人都不在似的。“快來(lái)嘗嘗我的紅炒肉，今天的'比上星期的好吃”，“是嗎？我嘗嘗”，“嗯，是比上星期的好吃，我去打一點(diǎn)”。我們校園里生活，不僅是緊張而且也很輕松。這也許就是校園里的一道美麗風(fēng)景線吧。
我從一個(gè)膽怯的學(xué)生慢慢喜歡了我們的校園，每次的緊張讓我懂得了如何去努力，絲毫不可松懈，而輕松的是讓我懂得什么是一分耕耘一分收獲，只要認(rèn)真的做，用欣賞的目光去看，那樣的生活，那種難忘的經(jīng)歷是甜美的。
人生猶如煙花，只能一次把火花射向天空。它燃亮于瞬間，宛若流星劃過(guò)天際，流光異彩，照亮下面整個(gè)世界，周圍是我們?nèi)粘Ｆ降畹幕野狄鼓�。但哪怕再灰暗的夜幕也有它光亮的美。是的，人生難忘的經(jīng)歷并不多，要珍惜，要用欣賞的目光去關(guān)注難忘的經(jīng)歷，那么，其實(shí)生活并不苦。以積極認(rèn)真的心態(tài)面對(duì)屬于我們的經(jīng)歷，那便是一道美麗的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線初中作文7
不知道是從20xx年的五月份還是六月份開(kāi)始，我家唯一的一盆綠色——仙人掌開(kāi)始發(fā)黃了。這件事起源于20xx年的十月一日。
這一天國(guó)慶節(jié)，我遠(yuǎn)方的親戚朋友們都來(lái)我們家吃飯，說(shuō)自己家太冷清了，都來(lái)我們家聚聚。我媽為了這事煩了頭腦，去超市買(mǎi)菜的時(shí)候，我順便看上了一盆仙人掌（不是仙人球哦），我就吵著鬧著買(mǎi)了下來(lái)，搬回家之后，它就是我們家唯一的一盆綠色，也成了家里一道亮麗的風(fēng)景線！我媽說(shuō)既然這是你買(mǎi)的，你就要負(fù)責(zé)把它養(yǎng)好�。∥抑婪彩俏易约嘿I(mǎi)的小生命，我爸媽永遠(yuǎn)是不會(huì)管的`，我只好自己細(xì)心照料。我按照網(wǎng)上的方法每隔兩個(gè)星期給它澆一點(diǎn)點(diǎn)水。
就這樣一個(gè)月了，它長(zhǎng)了五公分。由于放在陽(yáng)臺(tái)底下太占位置，我就把它搬到了墻角下，但是我每?jī)芍苓�是依然給它澆水�？墒侨缃�，它開(kāi)始發(fā)黃了。本，我急死了，便頻繁地給它澆水�？蛇@樣仍然改變不了，甚至還腐爛了一點(diǎn)點(diǎn)。我上網(wǎng)又搜了一下，網(wǎng)友們是這樣說(shuō)的：可能是在室內(nèi)通風(fēng)差，光照弱的環(huán)境下擺放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)所致。即使不澆水，在通風(fēng)不良，悶熱的地方也會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果，要放在有太陽(yáng)光的地方。我當(dāng)時(shí)特別急，馬上照做了�？墒沁^(guò)了幾天仍然沒(méi)有大作用。我以為死了，傷心了一場(chǎng)，便扔在了自己家小園子里，再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。（我之前一直沒(méi)放在小園子里，是因?yàn)槲遗聞e人偷走了。）過(guò)了幾個(gè)月后，我媽突然心血來(lái)潮，買(mǎi)了很多盆綠蘿和滴水觀音。我也順勢(shì)把它們搬進(jìn)了小園子里某一天，我在給它們澆水的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光照特強(qiáng)的小角落里得一抹綠色，我記得我沒(méi)把綠蘿和滴水觀音放在那里過(guò)呀！我猛然看見(jiàn)了一盆仙人掌，這讓我回憶起了以前。天哪！它居然又長(zhǎng)了一個(gè)小球出來(lái)！我瞬間知道了，這個(gè)仙人掌用它那頑強(qiáng)的生命力，爆發(fā)出了令人難以想象的奇跡，不僅活了下來(lái)，而且還長(zhǎng)出了一顆小球！
這一次，我把這個(gè)仙人掌和其他的植物一起放在小園子里，讓他們一起成長(zhǎng)，這個(gè)仙人掌就是我們家一道亮麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線初中作文8
——愛(ài)是一縷春光
風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。冬天悄悄地走了，春天輕輕地來(lái)臨。我走出家門(mén)，一路尋找滿城的春韻。
一路上，伴隨我的是滿街的芬芳與滿心的歡喜。輕風(fēng)似不可捉摸的亭亭少女，用她那兩袖的清爽拂去了我心中些許煩躁，混合著泥土的厚實(shí)與花草芳香的獨(dú)特味道，不時(shí)地鉆入我的鼻孔，鉆入我的心底，清香也在一瞬間化開(kāi)，化開(kāi)在這冰清玉潔的初春空氣里。
欣賞著暖暖春景，頭頂著融融春日，暢通無(wú)阻地來(lái)到這受春之洗禮的樂(lè)土，穿過(guò)開(kāi)滿迎春花的小路，半靠半坐地歇息在這片芳草坪的石凳上。
小草綠的刺眼，亮的逼人。草與草之間，夾雜著許多淡黃色的小花，雖然極不起眼，但它依然迎著春光綻開(kāi)笑臉，開(kāi)得那么燦爛，迷人。
前來(lái)游春的人們，無(wú)一例外地都發(fā)現(xiàn)了這無(wú)名之花。有人不以為然，繼續(xù)閉目養(yǎng)神；有人對(duì)此嗤之鼻，輕蔑一笑；有人將花瓣揪下放進(jìn)帶水的瓶中保存；也有人采下一把，撕掉花瓣后隨地一撒，這些只顧自己玩樂(lè)的方式對(duì)我都是一種反感和鄙夷。
可以想象，經(jīng)過(guò)冬年貯蓄能量綻放出的生命在這樣不被人尊重的情況下還能等待到夏日嬌艷嗎——也許它并不嬌艷。到那時(shí)候，殘缺的也就不只是草坪的襯托了。
無(wú)能為力，只能在憤怒中惋惜，當(dāng)我打算離開(kāi)這個(gè)不和春景的地方時(shí)，卻被一段母子之間的對(duì)話所吸引——
“媽媽，這花真漂亮，為什么人們要拔掉它？”
“他們不愛(ài)護(hù)花兒。”
“那小花疼了會(huì)哭嗎？”
“當(dāng)然了，小花也是生命，它也很傷心。”
“我一定要保護(hù)它們�！�
隨著這稚嫩但堅(jiān)定的童聲，我朝著聲音的發(fā)源地望去。一個(gè)虎頭虎腦的小男孩拉著他媽媽的手，望著這滿地的落敗殘花，眼中流露出無(wú)奈，突然，他倏地一躍，跑了出去，回來(lái)時(shí)手中拿著一塊木牌和一支筆，他用他那雙稚嫩的`小手在木牌上歪歪斜斜地寫(xiě)下“愛(ài)hu小花”幾個(gè)字，將木牌立在草坪上，又蹲下身來(lái)與小花說(shuō)話，他奪去媽媽手中的礦泉水，將瓶中的水倒置到瓶蓋中，又小心翼翼地?fù)荛_(kāi)小草，將水倒在小花上，又對(duì)小花說(shuō)：“小花，你一定要快快長(zhǎng)大�！�
我為之一顫，眼睛濕潤(rùn)了。為小花，為這個(gè)可愛(ài)的小男孩。這開(kāi)放在草叢中的小花，在破土萌芽時(shí)，一定飽受春光的厚愛(ài)，才能夠與小草生長(zhǎng)地一樣高。
如今的小草受到了摧殘，是那個(gè)可愛(ài)的小男孩用他滿滿的愛(ài)心保護(hù)了小花，如同小花成長(zhǎng)道路上的一縷融融春光，呵護(hù)著小花茁半天成長(zhǎng)。愛(ài)是一縷陽(yáng)光。
在這個(gè)春日的午后，小男孩那可愛(ài)又執(zhí)著的身影構(gòu)成了這個(gè)公園一道亮麗的風(fēng)景線，抬頭仰望藍(lán)天，春光依然燦爛，明媚。
一道風(fēng)景線初中作文9
生活中處處有風(fēng)景，美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑，是一道讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生，我漫不經(jīng)心地看著他從門(mén)口緩緩走向講臺(tái)。我倒要看看，我的新同桌是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？
他一走上講臺(tái)，不僅是我，班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了：他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海溫柔地掛在眉前，高挺的鼻梁，嬰兒般粉嫩的嘴唇，狹長(zhǎng)的眼睛透露著一絲陽(yáng)光。他總愛(ài)穿校服，很少穿自己的衣服，后來(lái)因?yàn)樗┬７䦷洑猓贡辉u(píng)為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因?yàn)樗聊蜒园�，我們之間沒(méi)什么交情，一天難得說(shuō)幾句話，僵局的.打破來(lái)源于一場(chǎng)小事故。老師進(jìn)行了一次突擊考試，毫無(wú)準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后，我無(wú)力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無(wú)防備地滴了下來(lái)，同學(xué)們都在熱烈地討論著答案，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常。
這時(shí)，同桌走了進(jìn)來(lái)，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著，沒(méi)有說(shuō)話。他伸出手來(lái)，輕輕地拍著我的背，像哄小孩一樣，他開(kāi)口了：“這次沒(méi)考好，下次努力就是��！天天開(kāi)懷大笑的你，可不是這么容易被打敗的吧？”“你……怎么……”“我是你同桌啊，我會(huì)幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚(yáng)起嘴角，月牙似的眼里滿是笑意，他的笑容無(wú)比溫柔，像一陣暖風(fēng)，又像是淅淅瀝瀝的小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來(lái)的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史，現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽(yáng)光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑，愿永恒！
一道風(fēng)景線初中作文10
清晨，陽(yáng)光透過(guò)層層輕紗鉆進(jìn)我房間卻失望地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)賴床的主人早已起來(lái)，失去了戲弄我的機(jī)會(huì)，不定期讓它扼腕不已吧！如此地想著，我不由地心情大好，對(duì)著鏡子綻放那101號(hào)爛燦笑容，面鏡中的女孩也回以媚然一笑。這情形，讓GIGI，一定又會(huì)說(shuō)我“自戀”吧。邙得有一次她曾嘲笑地問(wèn)我：“除了制造生活垃圾，你還會(huì)干什么？”
“美化環(huán)境啊！”我聳著肩，輕快地回答。
是的，我一直認(rèn)為自己是一道風(fēng)景。
春寒廖峭，當(dāng)人們?nèi)匀还窈竦亩拢視?huì)從箱底翻出我那件鮮紅色的毛衣，穿著它出門(mén)去。去擁抱那已漸明澈的陽(yáng)光，也去傾聽(tīng)融冰時(shí)潺潺的水聲，去追尋春之女神輕輕的腳步。我要讓那一抹鮮紅盡情飛揚(yáng)，在春花之前就已綻放，成為街頭最亮眼的色彩，最眩目的時(shí)尚。
夏日炎炎，當(dāng)城里的大多數(shù)人都有躲在屋里，吹著空調(diào)，我會(huì)帶上我的泳衣去海邊走走。和熱愛(ài)陽(yáng)光的`人們一起欣賞藍(lán)天、白云、碧海、沙灘的美景�；蛘咴诒毯Ｖ袝秤我环�，或者在沙灘上來(lái)個(gè)日光浴。喧囂的海濱，是夏日獨(dú)特的風(fēng)景線。
秋高氣爽，換上身輕便的服裝，我們爬山去。盡管山路崎嶇，常讓我氣喘吁吁，然而想要看到更美風(fēng)景的信念卻支持我走下去，在登臨絕頂那一瞬，天地豁然開(kāi)朗，頓時(shí)明白了何為“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。而山下的人們，是否曾朝上仰望呢？
冬雪紛飛，轉(zhuǎn)眼又是新的一年。這時(shí)，我會(huì)忍不住提筆，給遠(yuǎn)方的親友捎去問(wèn)候，告訴他們故鄉(xiāng)的近境。當(dāng)他們思念進(jìn)，我就成了那最甜的笑臉，最溫暖的火焰。
我想，這并不是自戀，或許還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)。然而，每個(gè)人都可以發(fā)光，發(fā)熱，就像宇宙中的恒星，雖然體積和質(zhì)量會(huì)有差別，但都能氫核聚變，何以屈就做顆行星，反射別人的光和熱。何必做顆衛(wèi)星，永遠(yuǎn)以別人為中心？
我就是我，不需要太多改變。釋放我的光和熱，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文11
最近，上海全市正在加強(qiáng)交通整治、規(guī)范交通秩序的行動(dòng)。我看到了一道不一樣的風(fēng)景線。
這幾天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，心里很不開(kāi)心。學(xué)校里從早到晚，除了上課就是作業(yè)。加上臨近考試，學(xué)習(xí)氣氛緊張了不少，大家都是一片忙亂。上了一天的課，挨到放學(xué)了，老師又布置了許多家庭作業(yè)。我背起書(shū)包踏著沉重的步伐走出學(xué)校門(mén)口，一道余輝懶洋洋地散在各個(gè)角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上，路上行人腳步匆匆，車子從身旁一輛倆地開(kāi)過(guò)，帶起陣陣塵土，空氣十分污濁，我的心情也更加低沉。
走到一個(gè)大馬路口，只見(jiàn)一位穿著深藍(lán)色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩，吹著口哨指揮，全然不顧這些塵土，有力地上下左右舞動(dòng)著雙手，井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的車流中顯得是那么淡定，又是那么堅(jiān)毅有力，甚至讓人覺(jué)得這是救世英雄出現(xiàn)了。
這時(shí)，突然沖出了一輛沒(méi)有聽(tīng)從指揮的車子，交警不顧一切地去攔下那車，這是一輛紅色的保時(shí)捷車子。我看交警是想要測(cè)試司機(jī)的酒精含量，但司機(jī)一直不肯配合，然而交警十分盡責(zé)，最后還是給司機(jī)測(cè)試了酒精含量。結(jié)果那司機(jī)居然是酒后駕駛，并將其罰款并扣分。
這時(shí)，繁忙的一天慢慢地放松下來(lái)了，可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的.有序指揮下，交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來(lái)，天上月亮也露出了眉尖，城市仿佛突然變得和藹了許多。
我看著交警繁忙的身影，心想：與交警辛勞的工作相比，我這一點(diǎn)家庭作業(yè)算得了什么？我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起那些保衛(wèi)著我們生活安定有序的警察英雄們。
這是一道不一樣的美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線初中作文12
這個(gè)世界上，有許許多多的風(fēng)景，樹(shù)林。小溪。山河。大海。問(wèn)我最美的風(fēng)景是哪道？那非武侯祠莫屬！
板磚的縫隙中，一株株野草茂盛地生長(zhǎng)，臺(tái)階十分古老，上面都泛青了，抬眼望，只見(jiàn)青石板上大大地刻著“武侯祠”三個(gè)大字，讓人看著望而生畏。向里走去，只見(jiàn)一尊大大的諸葛亮的雕像，望著這個(gè)雕像，我不禁浮想聯(lián)翩：
大風(fēng)呼呼地吹著，一大片一大片的雪花從天而降。劉關(guān)張三人騎著三匹褐色的高頭大馬，到城外山上的一所茅屋里，來(lái)拜見(jiàn)諸葛亮。：“咚————-咚————-”劉備輕輕的'敲門(mén)，一個(gè)小童前來(lái)開(kāi)門(mén)。劉關(guān)張三人進(jìn)了小茅屋，只見(jiàn)，諸葛亮正坐在竹墊上看書(shū)。劉備道：“劉關(guān)張三人特地前來(lái)拜見(jiàn)�！敝T葛亮抬起頭來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)坐吧！”兩人高談闊論，諸葛亮道：“當(dāng)局，東有孫權(quán)在握，北有曹操把守，現(xiàn)如今，只有南方蜀地可攻�！眲渎�(tīng)后覺(jué)得很對(duì)，后來(lái)時(shí)機(jī)成熟使人攻占了蜀地。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已。正如杜甫在《蜀相》中所寫(xiě)的的：“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。”劉備，劉嬋都是他一手幫助才開(kāi)創(chuàng)帝業(yè)的。還記得七擒孟獲之時(shí)，諸葛亮討伐南方的一個(gè)部落，部落的首領(lǐng)孟獲，七次被抓，又七次被放，最后，終于順從了諸葛亮。你是多么善于用計(jì)，本知孟獲性格難以馴服，便用此計(jì)，使他不得不低下了頭。又憶，你在北伐，那營(yíng)帳中，整夜不滅的燈光，徹夜通明，那個(gè)倒映在墻壁上的影子，不停地舞動(dòng)，手一刻也沒(méi)有停過(guò)，你是多么認(rèn)真地審閱文件。值夜班的衛(wèi)兵送來(lái)了一個(gè)火盆，諸葛亮只是拿手在上邊烤了一下，便說(shuō)：“把它送到衛(wèi)兵的營(yíng)帳里去吧！”你是多么偉大。
500年后，唐代大詩(shī)人杜甫來(lái)到了武侯祠，當(dāng)他看到你的雕像時(shí)，不僅老淚縱橫，不禁吟誦道：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！边@句詩(shī)此后一直被后人傳頌著。
啊，靚麗的風(fēng)景不是武侯祠，而是你，你將會(huì)永遠(yuǎn)成為中國(guó)歷史上那顆璀璨的明星！
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