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愛(ài)在春天初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)在春天初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在春天初中作文1
漸漸感受到陽(yáng)光的暖暖，微風(fēng)的柔柔的時(shí)候，我知道春天已經(jīng)來(lái)了，像一個(gè)嬌氣的小姑娘，帶著幾絲害羞，走在世界萬(wàn)物之間。
時(shí)已冬末春初，校園中早已不再就是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高，暗紅而微透紫的`葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來(lái)，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已就是繁花滿樹(shù)，一樹(shù)的白花，近觀，如明燈掛樹(shù)，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來(lái)往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂(lè)接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò)，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹(shù)上，張開(kāi)雙翅，開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過(guò)的草。
一年之計(jì)在于春，萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生，春更就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說(shuō)高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木？高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都就是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無(wú)了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長(zhǎng)新芽，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個(gè)將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅就是人們的春天，更就是大地萬(wàn)物的春天，就是一切生命的春天。春已近，這將就是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，這將就是一個(gè)生機(jī)盎然的春天，這將就是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將就是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。
學(xué)生在校園里你來(lái)我往，行走的匆匆，似乎在這個(gè)美好的春天，好好把握自己。
愛(ài)在春天初中作文2
那就是一個(gè)春天的早晨，正就是花兒盛開(kāi)的季節(jié)。走到公園里，滿眼花紅柳綠。芳香沁人，撲香味鼻的花朵，綻放在我們眼前。雖說(shuō)就是清晨，但陣陣花香引來(lái)了不少觀看的游客。人們都贊口不絕。小孩子們也早早的起了床，來(lái)到公園，伴著花香，玩起了游戲。
公園管理員盡職盡責(zé)的來(lái)回走動(dòng)，他可不希望有任何人破壞這美麗的環(huán)境。他一邊欣賞，一別喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“今年的花真就是格外漂亮，真希望每年都就是這樣，還好沒(méi)人破壞�！彼袊@道！忽然，一群頑皮的小孩子拿著帶刺的干樹(shù)枝，從管理員身邊跑過(guò)。：“哎呦，這群孩子�！蹦憧�，管理員的袖子被劃破了。他沒(méi)有抱怨，只就是輕輕地?fù)崃藫�，拍了拍。孩子們直沖到“桃花林”里，一陣亂砍，又就是一陣陣叫聲。管理員看到他們破壞花兒，走了過(guò)去。：“干什么呀，不要破壞花兒！”管理員訓(xùn)斥道：“你管呢？你算老幾呀？來(lái)管我們！”不懂禮貌的孩子們霸氣的講道。：“你們……你們會(huì)讓花兒受到傷害的！破壞環(huán)境！”孩子們爭(zhēng)不過(guò)管理員叔叔，看著人群的增多，逃了。走時(shí)，他們每人在管理員的'手上劃了一道深深的口子，頓時(shí)鮮血直流。人們埋怨著孩子們不懂事，還說(shuō)什么野孩子之類(lèi)的。有人拿出紙巾和紗布，幫管理員清理傷口。管理員輕輕一笑：“他們只就是還小，不懂事罷了！”
直到今年，他的手上還遺留著傷痕。我曾悄悄地問(wèn)他：“您就是怎么想的？您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
他對(duì)我笑笑，告訴我：“什么呀，我才不偉大呢，孩子們的天真可愛(ài)，就就是他的特點(diǎn)呀，如果孩子不天真、可愛(ài)、活潑、那他就失去了做小孩的本能了！
愛(ài)在春天，寬容在今天！
愛(ài)在春天初中作文3
柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象就是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。就是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還就是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
第一聲?shū)B(niǎo)鳴，從樹(shù)林那頭傳來(lái)，清脆嘹亮。就是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái)，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�(gè)方向，在樹(shù)葉間，在嫩芽?jī)豪铮樦勘挤牌饋?lái)。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里，任陽(yáng)光就這么肆意地?fù)崦Ｄ窍∈璧娜~兒間，陽(yáng)光成了一條條金線，織著耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽(yáng)光的懷抱里，拼命表現(xiàn)自己，表現(xiàn)一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的'舞蹈。就這樣，陽(yáng)光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切�？粗遗c小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。藏在草葉里，不意爭(zhēng)先，卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話，可她瘦瘦的身子，又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，她卻藏得更深了，一閃一閃，在綠草叢里，一路竄到林子外。
林子外就是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過(guò)泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場(chǎng)冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動(dòng)，帶著春天的氣息，映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚(yáng)。
愛(ài)在春天初中作文4
陽(yáng)光因愛(ài)明媚，春風(fēng)因情得意，你眼睛撲閃撲閃，灼熱地看著我。微笑里暈紅芬芳，靈動(dòng)里花兒綻放，美妙的感覺(jué)如夢(mèng)如幻。一種莫名的悸動(dòng)，在彼此的心里迅猛地滋長(zhǎng)。
往事如溪水涓涓，流淌在我們之間，那么清爽。相會(huì)在春天這個(gè)愛(ài)的季節(jié)，沒(méi)有了秋的悲涼，沒(méi)有了冬的凄愴。極目嫩草萋萋，四處微微芬芳。
你長(zhǎng)發(fā)飄逸，笑意滑過(guò)綠楊柳梢，優(yōu)雅的風(fēng)情，蕩漾在天空里。鳥(niǎo)兒為你歡快的翔飛，漫舞在自由的藍(lán)天。我盡情地讀你，讀你的婉若晨曦。頓時(shí)我的心若夏花，與你一起燦爛在深情的流連顧盼里。
與你的每一次約會(huì)，就就是一次歡快的春游。一起看雙燕穿林，依偎聽(tīng)流水潺潺。多少回在流光里望穿了秋水，消融了冰雪寒霜。多少次相思成串，在守望里迎來(lái)晨曦，期待著春風(fēng)習(xí)習(xí)。啊，就是春風(fēng)吹綠了寸草，就是雨露滋潤(rùn)了芳菲。甜蜜的凝視，悠長(zhǎng)的.意會(huì)，定格在此刻的十指緊扣里。
不必復(fù)制曾經(jīng)的山盟海誓，癡情傻愛(ài)盡在一次次互動(dòng)交流中。緣在流轉(zhuǎn)里繼續(xù)，愛(ài)在纏綿里積淀。任心中的潮水沖破隱秘的堤岸，任春情在觸摸中洶涌猛漲。就是什么，明亮了彼此的眼眸？就是什么，紅潤(rùn)了年輕的臉龐？
慰藉你的渴念，我出現(xiàn)了；回報(bào)我的癡戀，你飄來(lái)了。彼此攜帶著玫瑰的芳香，交換著傾情的詩(shī)稿。你唱我和，吟詠春天的清麗，傾訴愛(ài)情的美妙。靈動(dòng)的愛(ài)波如電，撞擊著砰然的心跳。
張開(kāi)深情的臂膀，開(kāi)啟溫潤(rùn)的香唇，放飛蝶花癡戀。深吻盈盈，感動(dòng)于你的唇印，勁舞曼妙，慰解彼此的眷戀。兩只愛(ài)情之鳥(niǎo)展翅比翼，翱翔在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春天里。
愛(ài)在春天初中作文5
“奧妙，快起床啦，今天的天氣很好，媽媽要出去踏春嘍，你們誰(shuí)要一起去嗎?""�。〕鋈ネ�，真是太棒了，媽媽萬(wàn)歲！“妹妹邊叫邊滾下了床，我也不甘示弱，一咕嚕從床上跳了下來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚，一股春風(fēng)撲面而來(lái)。
不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了有溫州綠肺之稱(chēng)的三垟濕地。一進(jìn)入大門(mén)，我就被這兒的美景給迷住了：湛藍(lán)的空中飛舞著五彩斑斕的風(fēng)箏；粉嫩的桃花羞答答地露出了笑臉；歡快的孩子們盡情地在草地上飛奔著。這時(shí)，一個(gè)”怪人“映入我的眼簾，他穿著一身臟兮兮的奇裝異服，頂著一頭雜草似的爆炸頭，尤其是他那副賊眉鼠眼的嘴臉，讓人渾身不舒服。他站在這兒顯得與這的美景真是格格不入，我真希望他能離開(kāi)我的視線。
他悄悄地走近坐在草地上的幾位阿姨，一下就撿起了阿姨們身邊的一樣?xùn)|西，接著快速地把它裝進(jìn)了他手中的袋子。難道，他是小偷？我可不能讓他的陰謀得逞，我要跟上他，我要揭穿他。我急步跟了上去，這時(shí)他又跑向了前面，撿起了一位叔叔不小心掉下來(lái)的一樣?xùn)|西，再次裝進(jìn)了他手中的袋子。這人真是太可惡了，在關(guān)天化日下都敢偷東西，我恨得牙癢癢。突然，他把幾個(gè)小朋友吃棉花糖剩下的竹棒撿起來(lái)裝進(jìn)了袋子。這人也太變態(tài)了，連垃圾也不放過(guò)。
他在垃圾桶旁停了下來(lái)，把袋子里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了垃圾桶。天��！原來(lái)他不是小偷，他是一位環(huán)保衛(wèi)士。我的臉頓時(shí)火辣辣的，為剛才對(duì)他的猜忌而懊悔。
”哥哥，那位大哥哥真棒！我們也去幫忙撿垃圾吧！“妹妹的話提醒了我，我和妹妹興沖沖地向前跑去。一撿到垃圾，我們就開(kāi)心地把垃圾投到垃圾桶中。
我和妹妹的舉動(dòng)也感染了周?chē)膸讉�(gè)小伙伴，于是，撿垃圾的隊(duì)伍漸漸龐大起來(lái)。一會(huì)兒工夫，草地上的.垃圾被我們一掃而光。一位拍照的伯伯笑著對(duì)我們豎起來(lái)大拇指：”小朋友們，真牛！最美溫州人，你們讓美景更美了！“我們聽(tīng)了，笑顏如花。剛才那位”猥瑣“的大哥哥也向我們豎起了大拇指，陽(yáng)光下的大哥哥顯得又帥又酷，我們都開(kāi)心地笑了。
這次踏春，我發(fā)現(xiàn)，我們溫州的春天是那樣溫馨、那樣美麗，那樣絢爛多姿！這真是一個(gè)愛(ài)的季節(jié)，瞧，大哥哥和我們這些小小少年不正是春天的縮影嗎？我想：愛(ài)的春風(fēng)一定會(huì)溢滿溫州的每一片天地！
愛(ài)在春天初中作文6
早晨，我推開(kāi)笨重的窗戶(hù)，一輪橙色的太陽(yáng)跳出了云霞！太陽(yáng)溫暖地照在我身上，暖洋洋的。我這才發(fā)現(xiàn)，一股濃濃的春意已撲面而來(lái)了！
已經(jīng)好幾天沒(méi)有出門(mén)了。這天我一出門(mén)洞，迎面而來(lái)的就是一股淡淡的清新。仔細(xì)瞧瞧，咦，院子里的小樹(shù)不知何時(shí)已冒出了嫩綠的帶露水的新芽啦！這顏色，綠的發(fā)藍(lán)，綠的清晰，綠的透明，綠的仿佛不沾染一絲雜質(zhì)，那么純凈。它正以蓬勃的生命力迎著朝陽(yáng)，努力不懈地生長(zhǎng)著。小草中夾著幾朵可愛(ài)的小花，它們長(zhǎng)得真快��！前幾天才含苞待放，今天已經(jīng)悄然綻開(kāi)了。它們綻放出燦爛的笑臉，迎接這個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)。天空中的小麻雀挺著滾圓的肚子歡快地叫著，感謝春天給它們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。世界萬(wàn)物都不懈地生長(zhǎng)著，熱愛(ài)著生命，愛(ài)賜予了它們生命的春天。
“一年之計(jì)在于春”，春天就是一切事物的新開(kāi)端。過(guò)去，我不懂得媽媽恨鐵不成鋼的愛(ài)，不懂得接受同學(xué)友善的幫助，不懂得知識(shí)的重要性……還常常說(shuō)三到四，上課手癢很想做小動(dòng)作。直到有一天，我推開(kāi)窗戶(hù)，恍然發(fā)現(xiàn)早晨的太陽(yáng)多么溫暖，發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)多么濃厚，發(fā)現(xiàn)同學(xué)多么真誠(chéng)地對(duì)待我，我幡然醒悟：我早就該長(zhǎng)大了！
著名作家黃春華曾說(shuō)過(guò)：“我問(wèn)孩子們，世界上最寶貴的`就是什么，有的孩子說(shuō)就是錢(qián)——我很心寒；有的孩子說(shuō)就是陽(yáng)光，就是空氣——我很溫暖；直到有一天，一個(gè)別人都瞧不起的孩子跑到我跟前說(shuō)就是愛(ài)——我才被真正感動(dòng)�！痹谶@個(gè)美麗的春天，我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。我感謝春天這個(gè)孕育“幸�！钡募竟�(jié)，她讓萬(wàn)物都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)在春天初中作文7
如果你問(wèn)我，你最?lèi)?ài)什么季節(jié)，那么我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我愛(ài)的就是生機(jī)盎然的春天。
春天，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，它盡情地享受著明媚的春光。公園里，一大片的迎春花在春光照耀之下更顯得光彩粉嫩，它們一邊展示著曼妙的身姿，一邊盡情綻放著自己美麗的花朵。就在這時(shí)，一位小女孩向花兒們走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦ǘ�。好像在�?duì)它們說(shuō)：“花兒們，你們真美，以會(huì)我會(huì)常來(lái)幫你們?cè)O(shè)計(jì)發(fā)型的”。在小女孩的腳下，小草也無(wú)聲的鉆出地心，好奇的`互相張望，發(fā)現(xiàn)了春天，高興地喊著：“春天來(lái)了，我們又重見(jiàn)大自然了”。這就就是春天，就是春天帶來(lái)了百花齊放，萬(wàn)物叢生。
春天來(lái)了，它會(huì)把清撤的溪水帶給那些缺水的人民，把冬天寒風(fēng)刺骨風(fēng)化作了清柔無(wú)比的暖風(fēng)。那沉默已久的小河唱起了嘩啦啦的歌曲，它們堅(jiān)信，只要有了春姑娘的護(hù)佑，它們就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)……
春天在哪里，春天在那南湖廣場(chǎng)上。你看，南湖廣場(chǎng)上空有數(shù)都數(shù)不清的風(fēng)箏，地上的娃娃開(kāi)心地玩耍，就是春天讓娃娃們脫下厚厚的羽絨服，穿上薄薄的外套，在外自由地奔跑。
呵，春天無(wú)處不在。它能給人們帶來(lái)溫暖，讓春風(fēng)暖人間，它能讓小草重回人間，它能給小溪帶來(lái)希望，它能讓人們能夠活動(dòng)起來(lái)了。一切地一切都就是那么的生機(jī)勃發(fā)。我愛(ài)春天！
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