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讀懂初中作文

時間:2022-12-05 12:29:38 啟宏 初中作文 我要投稿

【必備】讀懂初中作文(通用50篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的讀懂初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】讀懂初中作文(通用50篇)

  讀懂初中作文 篇1

  在大自然龐大和家族中,有人喜愛蔥郁的森林,有人喜愛蒼勁的松柏,有人喜愛頑強的小草,有人喜愛芳香的花朵,卻很少有人喜愛那既沒有亭亭玉立的外形也沒有逼人香氣的苔蘚。

  提起苔蘚,人們可能馬上就會想起那一片片可憐的綠色,那一個個弱小的生命,很多人甚至?xí)䦟λ鼈冟椭员牵p蔑之情溢于言表。這是人們沒有真正了解它的緣故。

  如果你曾仔細觀察過苔蘚,你定會有不同的認(rèn)識。它們是那樣的堅強,即使是那“春風(fēng)吹又生”的小草,也尚需一點泥土。而苔蘚除了需要幾點雨水,有時連一縷陽光也不需要,也能生長得那么生機蓬勃旺盛有力。無論是崇山峻嶺,還是莽林險澗;無論是墻角屋后,還是籬笆樹根,苔蘚到處都可以安身立命,并且活得有滋有味,從容坦然。

  一場新雨過后,只要有一個綠色生命萌發(fā),繼而就會有成千上萬個,緊接著就會出現(xiàn)一大簇,一大片,一抹苔蘚雖然微小,然而,成千上萬的苔蘚聚集在一起,就組成了一個龐大的綠色整體,自豪地宣告著它們的存在。

  苔蘚沒有嬌艷的花朵,沒有撲鼻的香味,沒有蜂飛蝶舞,沒有人駐足欣賞,它似乎被人忘記了,被這個世界忘記了,但它并不輕視自己的存在與力量、價值與作用,仍舊默默地堅守著,默默地奮斗著,以青蔥的綠色點綴和渲染著一方方被人遺忘的角落,被世界遺忘的角落。肥沃的土壤、豐沛的雨水和溫暖的陽光,可以長出奇花異草,但在生命難以立足難以成活的地方,除了苔蘚,又有誰能留下生命的色彩與痕跡呢?

  苔蘚是最早登陸的綠色植物。它們匍匐于裸露的石壁,或潮濕的森林和沼澤地,以其頑強的態(tài)勢默默地繁衍。和樹木相比,一片苔蘚顯得微不足道;和森林相比,一片苔蘚顯得渺若塵埃,那是因為人們不能站在苔蘚的視角來看待生命。苔蘚也有強健的軀干,茁壯的枝條,青翠的綠葉,也有許多花朵,有美麗的花蕊。苔蘚也在呼吸,也在生存,也在成長;也在繁衍……苔蘚再弱小,也是大自然的一部分,也在為世界奉獻一抹綠色,也在為人類提供氧氣,也是自由自在活著的生命。

  一片片苔蘚,多像生活中許許多多默默無聞平凡普通的`小人物!

  和名人相比,小人物渺小而卑微;和偉人相比,小人物平凡而普通。但小人物也有一個倔強的生命,也在為歷史的發(fā)展、社會的進步做出自己的貢獻。站在熱愛生命、敬畏生命、尊重生命的角度,人不分種族與膚色、高低與貴賤、健全和殘疾,都是一樣平等而偉大的。而且小人物也有小人物的自在和快活,渺小而卑微地活著,活得輕松自然,也許這才是上天賦予小人物的最完美的生命形態(tài)。

  讀懂初中作文 篇2

  “吱呀,吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲縈繞在耳畔,回想起來,這里面包含了多少情感與回憶呢?

  小時候,媽媽對我說,外公是她們家里的頂梁柱,在城里工作的外公,為了節(jié)省車費,就騎著一輛三輪車從無錫到堰橋。要知道,這可要十幾里路啊,外公為了家庭,默默地付出著。

  小學(xué)一二年級,外公的三輪車永遠是我的樂園。我會把它擦得干干凈凈,甚至在上面進行我的彩繪。外公在前面騎,我有時會頑皮地跳下車,在后面一邊跑,一邊推。累了,就一竄竄上車,擺弄擺弄娃娃,觀察觀察西瓜蟲。這時候,外公總會滿足地一笑,六十歲的臉上卻有不一樣的光彩。

  漸漸,我長大了。記得一個下雨天,我沒有帶傘,正不知所措時,外公披著雨披出現(xiàn)了。我急忙跳上車,淅淅瀝瀝的雨點打在我身上。只有一件雨披,怎么辦呢?外公二話不說,用手拉住雨披,“刷”的一轉(zhuǎn),把雨披調(diào)換了前后。我躲進寬大的雨披下,哈著氣。一股莫名的溫暖涌上心頭。外公的身體是多么溫馨,我緊緊抱著他,感受著珍貴的親情。“吱呀——吱呀——“這聲音著我心里還是那么動聽。

  隨著時間的推移,家里富裕了。爸爸媽媽一直想給外公買輛電動三輪車。外公卻怎么也不肯,愣是說:“不行,不行!“我看著破舊的三輪車,總覺得不舒服,覺得那樣會讓別人瞧不起。于是勸說外公換一輛。外公眼里盈滿了不舍,但嘴上卻咕噥著:”那,好吧。“

  小學(xué)五年級,我喜歡與同學(xué)聊天,喜歡追求時尚,喜歡學(xué)習(xí)。每次放學(xué)總是與外公打了個招呼,便與同學(xué)手挽手了。外公望著我,嘆了一口氣,他多么希望外孫女能夠與他多說說話呢。夕陽的余暉下,外公推著那輛舊三輪,一步一步走開了。

  然而,我沒想到的是,就在這后一年,外公去世了。我凝望著外公的`遺像,還是那張嚴(yán)肅卻又和藹的臉;還是深深的皺紋,蒼老的眼神;還是那輛載著愛與期望的三輪車……一切好像近在眼前。

  我后悔沒能看上外公最后一眼,但他的思念與愛卻被我用心牢牢地攥緊了。

  吱呀,吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲時?M繞在耳畔,回想起來,這里面包含的是外公對我的愛與期望呀!

  讀懂初中作文 篇3

  坐在暖融融的家里,低下了頭,輕啜了一口苦咖啡,濃郁的苦在嘴中彌漫開,隨之而來的是一股清清的甜……

  苦,在我眼里,是寫詩時的孤獨與寂寞,只有心若止水,毫無雜念時才能寫出好詩,要不然,寫出的詩則像一曲雜亂無章的歌。我還不能達到那種境界,一心只想著窗外的嬉笑,看著自己筆上的作品,心中只有一個字--苦。不想寫了,不想學(xué)了,但不學(xué)又能怎樣?

  苦,在我眼里,是寫作業(yè)時手的.酸痛。我身體不好,病倒也算是常事,別人寫作業(yè)很輕松,我則相反,學(xué)一會兒休息一會兒,最嚴(yán)重的一次手指竟然腫了,委屈的我想摔筆,但想著筆也是錢買的,只好作罷。

  如此的苦,最后竟變成了甜?我的詩受到了老師的表揚,手也鍛煉得有力氣了,這,不像一杯濃咖啡嗎?濃郁的苦之后,不就是甜嗎?

  苦,在我心里,是家人的不和睦,吵吵嚷嚷的聲音害得我睡不著覺,戴上了耳機,準(zhǔn)備逃避現(xiàn)實,聲音被曲兒代替了,心中的苦可有誰能代替?第二天,當(dāng)太陽再一次升起時,我又要繼續(xù)面對一切了。既然如此,就別選擇逃避。心中的苦,只有自己才能挑起,好像一杯咖啡,剩下的殘渣永遠是那么的苦澀,舌頭一點,苦味便蔓延了全身。無妨,這也是一種苦,無法逃避。

  有一種苦,來自朋友,一句簡短的話就可能傷了她的心。在不知不覺中,苦降臨了,當(dāng)你清醒時,才會發(fā)現(xiàn),不要何時都口無遮攔,因為苦會慢慢滲入你的心房。那一種苦,無法表達,默默忍受那份孤獨的苦,這就像大口喝了一口苦咖啡,當(dāng)你反應(yīng)過來后,苦味已蔓延到了全身。

  品味人生的苦,從中發(fā)現(xiàn)人生的道理,這才是苦的真諦,我放下了那杯永遠喝不完的咖啡,望著窗外,我,不自覺的笑了……

  讀懂初中作文 篇4

  那是從我記事起,你第一次打我,也是唯一的一下,卻讓我銘記在骨。我最荒唐的那段日子,是小學(xué)成績一落千丈的時候,那個時候的我不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不認(rèn)真寫作業(yè),只會在被我弄得亂七八糟的巴掌大小的書桌上亂鼓搗,整日不知忙些什么。

  那次,是我沒寫作業(yè),但我撒了謊,編了一個理由將收作業(yè)的人糊弄過去。本想此事天衣無縫,卻沒想到我那與你交好的班主任將我近日的學(xué)習(xí)狀況匯報給了你。當(dāng)我早已將這事拋諸腦后,興高采烈地回到家,想與往常一樣在你溫暖的臂彎里親親你的臉頰時,卻發(fā)現(xiàn)你的表情不一樣。我感到有些不安。直到戒尺一下抽在我的手心,我才回到現(xiàn)實。

  那一下,我現(xiàn)在早已忘了是輕還是重,忘記了打在手心上疼不疼,但我知道,那一下重重地落在我心上,將那個荒唐的'人叫醒了。

  因為那一下,我哭得厲害,但最終的結(jié)局還是老老實實補交了作業(yè),把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西丟掉。

  我沒有再犯過這類荒唐的錯誤,不知是什么原因,或許是怕戒尺再落在手心上,又許是其他原因,總之,那把戒尺我再也沒有見到過。

  如今,物是人非,我曾想過找過那把因為搬家而丟失許久的戒尺,以此來緬懷我那荒唐的過往,但最終也沒有找到。也罷,人也非當(dāng)年的人,再找到當(dāng)年的物件,只怕也是徒增思念吧!

  當(dāng)年的那一下戒尺,現(xiàn)在仔細一讀,我讀出了你對我行為的痛心,我變成那個樣子,你一定也充滿了自責(zé)吧?那一下,我讀出了你對我深深的愛與殷切的希望……

  當(dāng)年的懲罰,是一串愛的密碼,現(xiàn)如今,我已經(jīng)讀懂。那些愛與警示隨戒尺落在手心,通過皮膚,與血液一起流向心臟的最深處。那才是你想告訴我的吧?它經(jīng)得起時光的磨耗,慢慢沉淀成我最需要的營養(yǎng),留在心中。

  那串無言的,簡單而又深沉的愛的密碼,我今已讀懂。

  讀懂初中作文 篇5

  友誼如清風(fēng),驅(qū)散你心頭的愁云;友誼如高山,需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語,不需要珍珠,鉆石等物質(zhì)品的點綴,要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲,只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹,煥發(fā)光彩。

  在以前,我的身邊有許多朋友,她們無論遇到什么困難,我都盡力幫助她們,可是當(dāng)我遇到困難時迎來的`卻是“沒時間”“不會”等這些話。我沉默了,難道我身邊沒有一個知心朋友?正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時,一雙溫暖的手把我拉了上去,“你怎么了?”我抬頭一看,原來是她,我那顆冰冷的心開化了,原來在我的身邊還有一個知心朋友。

  在以后,我們互相幫助她有什么問找我,我們一起解決。我有什么困難找她,我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園,她告訴我:“無論遇到什么困難,要知道我是你堅強的后盾,不要怕,勇敢去做!彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐稹N覍λf:“無論遇到什么,有我,我們一起拼。”我們互相激勵著對方,希望自己的話能為對方帶去信心,勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí),同進步,共同走向成功。

  我終于讀懂了友情篇,友情篇是人世間最美好的東西,友情篇是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情篇是需要兩個人坦誠相對的。愿你我都擁有真正的友情篇。

  讀懂初中作文 篇6

  不是所有的蜜蜂采完花蜜后都能回看鮮花的美麗,不是所有的清風(fēng)掠過浮云后都能對浮云癡情深望,不是所有的光芒照亮黑暗后都能感恩于蠟燭和燈塔。

  爸爸的背

  爸爸是老,他上課的時候,背是直的,在我面前,背卻是彎的。

  每一個冷風(fēng)呼嘯的漆黑的早晨,爸爸都會騎摩托車載我去學(xué)校。冷風(fēng)嗖嗖地刮過我的臉頰,我蜷縮著身子,躲在爸爸身后。爸爸大聲地喊著:“快,快把頭埋下來,躲在爸爸身后。”我趕忙照做。漆黑的早上唯一發(fā)光發(fā)亮的是爸爸的車燈,雖然很微弱,卻很溫暖。我緊挨著爸爸的背,感到無比的溫暖。爸爸的背寬厚溫暖,靠在他的背上,我感到很踏實。爸爸的頭發(fā)在風(fēng)中起舞,稀稀疏疏的。爸爸永遠在我的前方,他從不說冷,他的背如同壘起的墻堡,永遠不會倒下。我癡情于爸爸的.背,也在歲月中解讀著爸爸的背。

  奶奶的紅布

  “編,編,編花籃,編個花籃上南山……”奶奶一邊哼唱著歌兒,一邊為我縫補著衣服。突然,她好像想起了什么,停下了手中的活,趕忙從衣柜里找出一小塊鮮紅的布片夾在我的耳朵上。我夾了一會兒,感到難受,便取了下來。奶奶見我取了下來,趕忙給我夾上去。我不滿地說:“哎呀,可難受了,我不嘛。”接著又取下了紅布片。奶奶急了:“閨女,你要聽奶奶的話,縫衣服時不夾紅布是不吉利的,紅色辟邪,奶奶的媽媽就是這樣做的……”說著,奶奶的眼圈有些紅了。聽了奶奶的話,我乖乖地夾上紅布坐在旁邊看她縫補衣服。奶奶看我不鬧了,又笑瞇瞇地拿起了針在空中劃著一道道優(yōu)美的弧線。此后,那鮮紅的小布片夾在我的耳朵上時,我總是感到柔軟舒服。我醉心于奶奶的紅布。

  歲月讓我感知,歲月讓我感恩,歲月讓我懂得了愛的內(nèi)涵。愛是朱自清父親的背影,是史鐵生年邁母親的推車,是爸爸的背,更是奶奶的紅布。然而,這種愛只有在歲月中才能讀懂。

  讀懂初中作文 篇7

  以史為鑒,可以知興替,到博雅古琴的知己難覓,再到一本本名人傳,我們不斷的在感知生活,努力讀懂自己,有時我練琴時會不斷的挑戰(zhàn)自己,將某個音節(jié)表演至最佳,我在音樂中讀懂自己,困難不可少,一個音,兩個音的不準(zhǔn)影響了整首曲子,我開始不斷的調(diào)試,卻始終沒有答案,換個弦替代嗎?我發(fā)現(xiàn)沒有一個能夠替代,正是因為他的無法替代,我們便更應(yīng)該讀懂他,理解他,每個音符皆有屬于他的'意義,最終我解決了這個問題,我更認(rèn)識了自己,因為理解自己所喜愛的東西,何嘗不是種理解自己呢?

  我因為減肥的緣故,時常督促自己鍛煉,但每當(dāng)我達到一定運動量時便會停下,隨著一次次的變得乏力便停下后,我經(jīng)常達不到自己的運動目標(biāo),表面上的努力堅持,被背地里的暗暗松懈,無不是沒有讀懂自己,后來我嘗試重新邁開了大步,一次次的抬腿使肌肉托起骨頭嘗試著利用巧力,向前方?jīng)_刺,聽著風(fēng)吹過自己的耳邊,不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,測試一秒又一秒得加快,難道不值得我們欣喜嗎?這也是我們在讀懂自己的過程,更是在改變自己的過程。

  孔子曰,吾日三省吾身,不斷的反思,不斷的改良自己,更有助于我們深切的了解自己,哪里做的不夠好?改!細節(jié)沒有處理好?改!在尋找自己的路上奮勇前行。

  書可以折射出一個人的道德修養(yǎng),當(dāng)我們感到迷茫時,去讀書吧,學(xué)習(xí)他人如何讀懂自己,剖析自己,欣賞自己。

  寫作亦是如此,知道自己應(yīng)當(dāng)如何去寫,如何出彩,如何使文章富有深意,倘若你和我一樣拿起筆而無從下手,倒不如放下筆,去外面走走,來到公園坐在長椅上,雙眼閉上,所觸所感皆可是文章,讀懂自然更易于讀懂自己,一草一木一世界,大自然的力量是無窮的,他的鬼斧神工造就了一切生命,難道我們不應(yīng)該讀懂他們嗎?

  讀懂自己的過程固然艱難,一次失敗也好,學(xué)會總結(jié),努力也好,進步也好但也要從不懈怠,永不言敗,不斷追尋自己,改變自己,讀懂自己。

  讀懂初中作文 篇8

  我生來丑陋,被人輕視,從來沒有一個朋友,我真是不明白為什么長得不好看就會受到種種屈辱!美麗真的那樣重要嗎?

  “丑八怪,滾一邊去!臟死了,”“你看她黑成那樣!怕是幾年沒洗澡了……”來到餐廳,路過的同學(xué)又開始對我指指點點,我握緊雙拳,咬著下唇,努力忍住眼眶里想要往外跑的眼淚,因為我知道,就算我哭了,也不會有人可憐我。

  我猛地起身,跑出這個令我受盡屈辱的地方,渴望回到那安靜的家。

  突然,我身邊蹣跚地走來一位頭發(fā)花白的老爺爺,他衣衫襤褸,卻十分慈祥,我心中不禁一怔,道:“老爺爺,我扶您回家吧!”老爺爺緩緩地抬起頭,對我笑道:“哈,謝謝你啊姑娘!”

  走在彎彎曲曲的小路上,那位老爺爺突然對我說:“姑娘,你真是很漂亮啊!”我嚇了一大跳,但也十分驚喜:“老爺爺,我不漂亮,不美麗……”“怎么會呢!你是我這后輩子見過的最美麗的人了!”老爺爺樂呵呵地說道,一臉的溫暖。

  走著走著,到了一條黑黑的'小巷子,那里十分潮濕,時而從墻角鉆出幾只叫不出名字的小蟲。走到老爺爺家門口時,老爺爺對我說:“姑娘啊,你知道為什么爺爺說你是最美麗的嗎?因為你不在意外表的艷麗,你有最美、最美的心靈!彼呎f著,邊指著我的心。

  從來沒有一個人告訴我,我是最美的,因為這顆心。

  “徒有外表美麗的人只是一個花瓶,花瓶易碎。但是你有美的心靈,懂得幫我這老頭子一把,你是永生之花,你能散發(fā)出美妙的芳香。”老爺爺和藹地笑著,語重心長地對我說,我愣愣地望著老爺爺,猛地恍然地笑了……

  我雖然外表不美,但只要有這顆美麗的,愿意幫助他人的心,永遠就是最美麗的!老爺爺雖已年邁,不再有青春的帥氣,但他能真正懂得美麗的真理。我想,他也是最美麗的吧,我終于讀懂了“美麗”!

  讀懂初中作文 篇9

  懸崖邊上,狠心的把自己的孩子扔下懸崖,只為了讓孩子能讓孩子學(xué)會飛翔,能自由的在藍天上翱翔。

  --------題記

  星期天,貪睡的我起來的晚了,手忙腳亂的穿衣服、收拾書包,看到正悠閑的看著電視,我向喊道:“趕緊給我拿個饃,我快要遲到了。”“誰讓你起來的晚了,要吃饃,自己去拿!卑职挚炊疾豢次业恼f道。

  “不吃就不吃,可不能遲到啊!一頓飯不吃也沒什么了不起的!蔽倚睦锵胫墒强纯磿r間,真的趕不及了,“爸爸,你能送我去嗎?真的要遲到了,好不好!蔽已肭蟀职,心想爸爸不會真的看著我遲到吧!白约嚎禳c跑步去把,明知道幾點上課,還不早點起床,要說你多少次才知道呢,自己去吧!”爸爸冷酷的說。

  我都快要哭出來了,爸爸真是狠心,可是看著爸爸無動于衷的樣子,我知道再說什么也晚了,那就走吧。

  我快步的跑著。初秋的風(fēng)吹在臉上,可真是涼啊,天灰蒙蒙的,要了嗎?沒有吃飯的我,一路上不住的埋怨爸爸,怎么一點都不為我想想,他冷冷的態(tài)度,更讓我覺得,爸爸一點都不愛我。看著身邊一路走過的.帶著孩子的父母,我的心里更難受,可是誰讓我起來的晚了呢?

  “晨,沒人送你啊,來,我?guī)е闳W(xué)校吧,正好順路。”回頭看,是鄰居叔叔騎著車子過來,真是太好了,不會遲到了。心里想著:“爸爸,你不送我,這不是也有人順路送嗎?哼,我也沒有遲到。”

  鄰居叔叔送我到校門口,我趕緊往教室跑去,忽然想起還沒說一聲謝謝,回頭去找,他怎么原路回去了呢?不是順路帶著我嗎?心里有點疑惑,可因就要上課了,也沒多想。

  踏著鈴聲走進教室,坐在座位上,趕緊把課本拿出來,隨著課本飄落的還有一張薄薄的紙:“孩子,你已經(jīng)上七年級了,自己的事情應(yīng)該自己會做,也應(yīng)該學(xué)著長大,不能什么都依靠父母……”看著看著,淚水模糊了我的眼睛。

  爸爸,我懂了,你不是不愛我,而是在用自己的方式愛著我。

  讀懂初中作文 篇10

  愛的含義很多,它說不盡,道不完。在生活中,它是由那一個個動作表現(xiàn)出來的。正因如此,才讓我懂得母親對我的愛。

  每個星期放學(xué)回家,大多由母親來接我,她總是會提前到寢室,收拾著我的東西,什么要洗的衣服、被子呀,最后都裝在幾個袋子里,然后提著那幾袋,在我教室的樓下耐心地等待著。每當(dāng)我下樓看到母親時,她會微微一笑,說道:“放學(xué)啦。東西我都收拾好了,回家吧!闭f完,便與我同行回家。

  氣喘吁吁地回到家后,母親又把東西收拾出來,要洗的拿起來,立刻去洗了。我也放松下,坐在椅子上,休息會兒。過了一會兒,母親通過窗戶,看見我無事的樣子,想想我大概累了,于是停下手中的事情,開門進來,從袋子中拿出水果,問我要不要,我也有些饞,母親就洗了洗。緊接著,她將相對好些的一個,拿在手中,但那時她的臉上卻保持著一副什么事情都沒有發(fā)生一樣,將手中的那一個遞給了我,溫和地對我說:“喏,給你,吃吧!蔽乙恢贝粼谀,還沒反應(yīng)過來,再等她叫我聲時,我才發(fā)覺有個冰冰的東西碰到我的嘴唇上,是好的那個,我小心翼翼地將它接過來,輕輕地咬了口,那味道甜滋滋的,像充滿了糖似的,是一種幸福的甜味。我又是呆滯地望著母親的那張臉,她的.嘴角兩旁又是呈現(xiàn)出兩條深深的弧線,是那么的明顯,那么的幸福。她只希望我能吃好的,忘卻了自己,她總是細心地關(guān)愛著我,把自己看得那么無所謂。

  母親吃完了,接著,又匆忙地去洗衣服了。淚水在我眼眶中不停地打轉(zhuǎn),我更加奮力大口地吃著這個“完美無缺”的水果,享受著甜甜的幸福味兒,讓它永遠保存在我的內(nèi)心,無法挖去。

  母愛讓我懂得母親真正的心,讓我體會到母親之偉大。我們不是缺少母愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)母愛的眼睛。母愛,與自己同在!

  讀懂初中作文 篇11

  青春,一個懵懂的時期,短短幾年便過去了,來不及讓人體會。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?

  我想,青春應(yīng)是一個初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿生氣和小小年紀(jì)對這個世界的各種好奇和心悸。

  青春是多彩的`。有人青春充滿鮮花和吶喊,有人青春滿載薄荷和夢想。在這個時期,我們可以做很多事:努力學(xué)習(xí)、交一兩個知心朋友、培養(yǎng)興趣愛好……青春時常和學(xué)校聯(lián)系在一起,學(xué)校有很多精彩的活動。

  我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校,可以見到很多人,可以說許多話,可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學(xué)去小賣部,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實。有人說:“上課瞌睡王,食堂干飯王!蔽艺J(rèn)為這很真實,誰不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?

  回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒想什么,就是感覺很開心;氐郊遥改噶(xí)慣性地喊:“回家啦?快來吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”,迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的飯菜,這感覺太棒了。吃完飯就嘮會嗑、聽聽歌,寫完作業(yè)就晚安,平平無奇的每一天就這樣愉快的過完了。

  青春讓我對未來充滿好奇和憧憬。我曾自己想過,未來會怎樣呢?也和別人討論過,將來我們還會見面、還會如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會變的是,青春是人生的起點,一切才剛開始,都還來得及。所以我和她約定:“那就說好,各自努力,頂峰相見,不見不散!

  青春也讓我慢慢認(rèn)識自己。我是什么樣的、我是怎么來的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會以更好的狀態(tài),迎接,更好的未來。我告訴自己,無論如何,腳踏實地,只有變得更好才能配得上我熱愛的一切。

  讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學(xué)校是夢的起點,青春永不過時。

  讀懂初中作文 篇12

  母愛如水,父愛如山。細細品讀那份與我生命年輪緊緊相關(guān)的父愛,雖然他平時嚴(yán)肅,卻是我最堅固的后盾,伴著我在人生路上無優(yōu)無慮地向前。

  那日,我跟著小伙伴們爬上了磚墻,他們都笑著下去,只留我在墻上,上也不是下也不是。時間慢慢過去,我沖著不遠處的家里喊去“爸爸”,“爸爸”。父親出來留給我一句話“自己下來。”接著,便甩給我一個決然的背影。我抓著墻,慢慢地走下去,卻突然腳下一滑,摔下了墻。胳膊被劃上了三條血痕,腳也硌得生疼,我扶著墻站起,慢慢地向家走去。

  走回屋內(nèi),正好碰上父親拿著紗布迎上。我委屈地轉(zhuǎn)過頭不去看他,但他卻拉著我坐下,抬著我的腳褪去鞋襪,拿過碘酒,用棉棒浸濕后輕輕的幫我清理傷口!昂⒆樱皇遣幌霂湍,但有些事必須自己做,我?guī)偷昧四阋粫r卻幫不了你一世,你必須學(xué)會堅強與克服,這樣才能在人生路上走得更長久。這一次,你便做得很好!

  我低頭,看著父親笨拙的雙手在我傷口上揮動,原本嚴(yán)肅的面容被一層溫和代替,微微瞇著的眼已有些花,在黑色的青絲間竟摻著幾點白色,而挺拔的肩膀也有些彎曲。我看著父親蒼老的面容,想到以前,父親對我總是嚴(yán)厲而又冷淡,每次談?wù)摱际怯矌蛶,冰冷冷的話語,沒有玩笑,沒有嬉鬧,卻總是在我最需要的時候出現(xiàn):或是疲憊時的一碗熱牛奶,或是失望時靜靜地陪伴,我仿佛讀懂了父親嚴(yán)肅之下的愛。

  “好了,包扎好了,傷口過幾天就不疼了,這幾天別沾水,小心發(fā)炎!蔽衣犞赣H溫和的`話語,眼眶不由得濕潤,心中跌宕起伏,這么多年,我第一次品讀出了父親深沉的愛。我輕輕的回了一句“爸爸,謝謝你。”

  這就是父親的愛,沉默,堅實,深邃。每當(dāng)我遇到新的困難,心中總會浮現(xiàn)出父親的身影,這時我便有了新的勇氣,重新邁步,迎上新的生活。

  讀懂初中作文 篇13

  在我的背后,總是站著一個高大的身影,遇到困難時,他總是第一時間來保護我,安慰我,讓我不要放棄。

  父愛如同打氣筒一樣,為我打氣。月考的成績出來了,我提心吊膽地,生怕聽自己聽不到自己的成績。當(dāng)念到我的時候,我的心仿佛聽下來了。天。〔28名!在回家的路上,北風(fēng)呼呼地拍打我的臉龐,樹葉子一大片一大片地落下,回到家中,我把這個噩耗說給了父親,父親對我笑了笑,淡定自如地跟我說:“沒事,好好努力,”可是,從那以后,父親對我更嚴(yán)厲了,每當(dāng)我想放棄時,父親會說,難道你又想回到28名,一聽到這段話,我的斗志被點燃了,終于,在第二次月考,我考到了班里第三。

  父愛如同燈塔一樣,為我照明方向。小的時候因為貪玩,常常從早上玩到黃昏,才依依不舍地回家,回到家,家里的作業(yè)在書桌上擺著,非常不樂意地來到書桌,胡寫亂畫地應(yīng)付了作業(yè),父親看到我的作業(yè),皺了皺眉,我剛想跑出家門,被父親抓了過來生氣地說道:“你這個惡習(xí)慣必須改掉!睆拇耍业'休息時間被大大減少了,父親每天盯著我就像餓狼盯著小綿羊,日復(fù)一日地盯著,終于我發(fā)現(xiàn)我以前的惡習(xí)居然被改掉了,我欣喜萬分,讓我玩一天都渾身不自在。

  父親如同守護神,為我遮風(fēng)擋雨。天氣轉(zhuǎn)涼,云彩逐漸變黑,風(fēng)呼呼地吹著,天開始打起響雷,雨點一滴一滴地落下,天開始下起了傾盆大雨。我和父親在雨水中行走,父親見我直發(fā)抖,便用衣服給我當(dāng)雨傘,可是,話還沒說完,父親急忙說:“沒事,我的身體可以適應(yīng)的。”就這樣,我們跑回了家,可是父親生病了,溫度居然是39度,我和媽媽急壞了,趕忙給父親吃藥,經(jīng)過我和媽媽一夜地忙,父親的體溫慢慢降下去了,我和媽媽的心終于放了一口氣。

  如果不是父親來督促我,鼓勵我,保護我,現(xiàn)在我可能早就放棄了,通過父親對我負責(zé)任,一下子仿佛讀懂了父愛。

  讀懂初中作文 篇14

  時間的長河,永無休止;明天的光輝,永不熄滅。我正立于半山腰,徘徊于今天;俯視山腳,回味于昨天;仰望山頂,期待著明天。

  明天,伴隨著希望的光輝緩緩走來。

  人生如同一片沙灘,一日又一日的時光就像是一粒又一粒的沙塵。不是每一顆沙粒都可以經(jīng)過大海的洗滌,不是每一顆沙粒都可以經(jīng)過陽光的沐浴,變得完美無瑕,反射太陽的光輝,讓自己無比耀眼;今天也許完美無瑕,也許不盡人意當(dāng)今天不盡人意時,不要灰心,不要氣餒,明天的到來總是伴隨著希望的!今天的不順不會磨滅希望,只因明天的到來是伴隨著希望的,為今天的暗淡增添希望的光輝,填補今天的空缺與挫折。

  明天,通過憐憫之窗映入眼簾。

  一日又一日進步的時光又如同一塊又一塊未經(jīng)打磨的玉石,既不是奪人目光的'工藝品,也不是閃閃發(fā)光的飾品;它尚有不足需要經(jīng)過打磨而完善,才能觸動人們的心,流露出對它的喜愛。今天也有許多的不足之處,需要改進與完善,誰能夠擔(dān)當(dāng)這一重任呢?明天!明天的到來并非只伴隨著希望,它更是通過那進步之窗,才映入你的眼簾的。今天的不完美,可以由明天來填補;今天達不到的完美與順心,明天總會進步,達到今天所達不到的。

  明天,伴隨著成功的樂聲索繞于耳畔。

  昨天,你或許失敗了,今天你也許也沒有成功,但明天伴隨著希望與進步,啊、它明天也許就會成功。今天比昨天多一份希望與進步,變會離成功更近一步;明天也會比今天更進一步,多一分希望,便會比今天更臨近于成功;不經(jīng)意間,它便已攀上了成功之峰的山巔。昨天,你沒有成功,因你比今天少了一份希望與進步;今天,你距成功只差一步之遙,因你比明天少了一份希望與進步。明天,你會攀上成功之峰的山巔,也因昨天與今天的汗水。

  今天比昨天多一份希望與進步,距成功的距離便會縮短大半,明天比今天多一份希望與進步,你便會到達成功的頂峰。明日的成功因今天的汗水,更因昨天的失敗。

  讀懂初中作文 篇15

  在一本書中看到過這樣一段話:有一個人,她永遠占據(jù)著你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意地享用,索取,卻永遠不要你任何的回報。這一個人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”!我不懂……

  清晨,站在“五線譜”上的鳥兒哼著婉轉(zhuǎn)的小曲兒,將被窩里的我喚醒。洗漱完畢后,我換上校服,準(zhǔn)備去上學(xué)!俺糠健薄煜さ穆曇粼俅雾懫,老媽拿著外套,向我走來,對我說:“穿上外套,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷了,這段時間有冷空氣,很容易感冒的,要多穿件衣服,小心著涼了。著涼了又得打針、吃藥,很麻煩的……”“好啦,好啦!”她邊說邊給我穿外套,像是我基因變異連衣服都不會穿一樣。先是把衣服披在我的肩上,再把我的`右手放進袖子里,然后是左手,接著拿來書包給我背上。在去學(xué)校的路上,我的確感到有點冷,但是絲毫沒有改變老媽在我心里的位置。她永遠是一個嘮叨的人。到了學(xué)校,我很快的脫下了外套。

  外面下起了大雨,刮起了風(fēng)。雨點打在窗戶上都是鏗鏘有力的,像在打鼓,頗有節(jié)奏。放學(xué)了,雨還是這么下著,風(fēng)還是這么刮著。我趕快穿上外套,發(fā)現(xiàn)老媽也不是那么嘮叨,那么可恨了。但倔強的我依然不能完全原諒老媽。

  第二天早上,我穿著外套出去了。路上,看見一位母親背著她兒子的書包,送他去幼兒園,手里還拿著衣服叫他穿上。他卻很粗暴地沖著他媽媽說:“我不穿,我不冷,我才不要穿這么難看的衣服!蔽艺嫦霙_上去對他說,你媽媽這么愛你,你卻這么對待你媽,你有沒有想過,你媽媽到底是為了誰……突然,我心中一怔,對啊,我媽媽到底是為了誰!我敷衍老媽,能好到哪里去呢?我感到好內(nèi)疚,好慚愧。

  終于,我懂了,懂得那個人,懂得那份愛!我親愛的、嘮叨的母親…

  讀懂初中作文 篇16

  老師,人類靈魂的工程師,在眾人的眼中,都是高尚無比的。可是老師的形象在日日夜夜受他們恩澤的學(xué)生心中,卻常常不是如此,學(xué)生總會感覺老師過于嚴(yán)厲,就像沒有讀懂老師之前的我一樣。

  剛進入初中,到了新的班級,也就迎來了新的'班主任老師—劉老師。第一眼看到劉老師,我就被她那種不怒自威的氣勢所壓倒。與她見面的第一天,我就認(rèn)為她是一個十分嚴(yán)厲的老師。果不其然,劉老師經(jīng)常因為我們的錯誤而嚴(yán)厲批評我們,她那種“嚴(yán)厲”的形象在我的心中不斷加深,到最后,竟演變成一種極大的抵觸情緒,我認(rèn)為她嚴(yán)厲到了過分的地步。

  為此,我做事情總是對劉老師陽奉陰違,在她面前是個乖學(xué)生,在她背后,就是另外一幅模樣,直到那天……

  已是期末考試的前夕了,我仍然趁劉老師不在,與同學(xué)嬉笑打鬧,而這一切都被劉老師看見了,劉老師把我叫出教室,很嚴(yán)厲地批評了我,但這對于內(nèi)心充滿抵觸情緒的我來說,毫無用處,可劉老師接下來說的話卻深深觸動了我!捌鋵,老師之所以要批評你,不是因為老師想過嘴癮,不是因為老師莫名其妙,而是因為老師為你的行為感到著急,為你的前途感到擔(dān)憂。那老師為什么要為你負這么大責(zé)呢?這不是為了我那份微薄的薪水,而是為我為人師表的那份責(zé)任心。”我回到座位上,內(nèi)心感慨萬千,我突然覺得劉老師并不是我所想象的那般,我仔細回想她原來的每一次大發(fā)雷霆,有哪一次不是因為我們的行為過于糟糕?她這么做,完全是為了我們。

  自那以后,我讀懂了老師,我做每一件事都無比認(rèn)真,讓老師不必為我著急,不必為我大動肝火,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)劉老師是那么和藹可親,那么盡職盡責(zé)。

  讀懂劉老師,讓我讀懂了天下的老師,他們是如此高尚,高尚得讓人需要努力,才能讀懂。

  讀懂初中作文 篇17

  老師是這個世界上最偉大的人,他們就像我們的衣食父母。時時刻刻關(guān)心這個我們。

  那一次,我明白了。終于讀懂了敬愛的老師。

  記得在我讀四年級時,我們換了一位新老師。他眼睛大大的,眉毛彎彎的。小的時候,他臉上露出兩個小酒窩,漂亮極了。但我對他很反感,很討厭。因此上課我總是不認(rèn)真聽講。

  一次,我下課買了許多零食準(zhǔn)備上課吃,課上老師講著課,我在下邊津津有味地吃著零食,不僅如此,還時不時誘惑同桌,讓他和他一起吃,而他怕老師發(fā)現(xiàn)一再拒絕。我反復(fù)的誘惑他終于控制不住自己了跟我一起吃起了零食。誰知被老師發(fā)現(xiàn)了,老師氣急敗壞地把我調(diào)到了最后一排,我自己一張桌子。還不讓其他同學(xué)給我玩,否則也讓他自己一張桌子,對于老師的處罰我根本不在乎,自己吃著零食,就這樣,老師也不理睬我,我把零食吃完后沒什么干的了,就在桌子上睡覺,可是同學(xué)門的聲音太大,我根本就睡不著,正在這時,我漫不經(jīng)心地巡視了下擺放在書桌上的東西。突然,我想到用直尺,橡皮玩一個游戲,這時,老師沒看我,我馬上把支持查到書桌上的`一個小縫里,用打字把橡皮切成一小塊一小塊的,然后把她放在直尺上,一彈就飛到了前面,但誰也沒被打到。我又連續(xù)彈了幾下,結(jié)果全打中了前面的同學(xué),最后一個被橡皮打中的同學(xué)告訴了老師。老師生氣極了,但是,這時,最后一塊橡皮也打了出去,糟了 我小聲說到。這橡皮打到了老師,老師更生氣了,直接把我拽到教室外面,對我說:你這是不對的,你是怎樣打同學(xué)的,我是不是有什么做得不對的,才是你這樣對我、我沒吭聲,你以后不能這樣了,我們兩個不是敵人,是朋友。老師說。我流淚了,老師又對我說了些話。從那以后,我就再也沒這樣了,我決定好好學(xué)習(xí),不再跟老師作對。

  那一次,我讀懂了老師關(guān)愛自己的學(xué)生,不是簡單粗暴用武力解決,而是用愛心化解溫暖學(xué)生迷途的心。

  讀懂初中作文 篇18

  這是二月天氣,乍暖還寒。生活中的諸多不順令我不堪重負;在明媚春光的、下,我不由拿起相機,走出屋外——讓田野的風(fēng)來歌頌背影,也不失為一件快樂的事。

  土膏微潤,麥苗稍稍探出頭來;田邊的水渠剛剛解凍,可謂“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光,不覺讓人感覺“日長飛絮輕”。

  走到田野盡頭,忽然看見一棵樹——這棵樹與周圍的溫潤景色相稱無疑是既不和諧的。枝干嶙峋,、的根系如盤虬臥龍般匍匐在地面。根是樹之本,正如心是人之本啊!——一棵心臟、在外的樹正呈現(xiàn)在我的面前!

  它是不該出現(xiàn)在這里的:周圍是田地,一棵橫生的樹無疑會與莊稼爭奪營養(yǎng)。

  而它卻又活生生地長在這里,而且枝繁葉茂。

  這時,一聲嘆息在我耳邊響起:“小姑娘,你也在奇怪吧……”是一位農(nóng)民,手里挎著菜籃!霸(jīng)有人想過要把它挖走,”說著他看了看那樹嶙峋的根“但它實在太倔了,挖了幾米都沒能將它撼動一下……不得已,才又填了回去……”。

  這下,我忽然對這顆看似猙獰的樹肅然起敬:它早該死,而事實卻并非如此。那幾日,它將接受、的那幾日;它的`心將被、裸地挖出的那幾日,它究竟是如何挺過來的?!我懷著無比崇敬的心情把它硬朗的線條記錄在相機中,后來,我把相片洗出來,為它取名叫“堅持”。

  從一棵根系、的樹的枝繁葉茂中,我讀懂了堅持。

  樹尚且如此,那么人呢?

  人或許不如樹那樣會有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛來自于心靈:惰性。

  惰性就像稻草,一根一根地往你的心上壓去。壓上去的時候或許你不會感覺到什么,而日積月累,當(dāng)那最后一根至關(guān)重要的稻草壓上去的時候,你的內(nèi)心世界便會轟然倒塌。——人不同于樹,人的堅持是一種主動上的堅持;而樹是被動。而人又同于樹,就像樹的根同于人的心。

  看著照片上那顆枝繁葉茂的樹那、的根,我不覺一笑:“既然惰性像稻草,不妨來一根我們就扔他一根?”

  讀懂初中作文 篇19

  我從小時候開始,父母一直對我很嚴(yán)厲,他們對我寄予了無限的期望,可是玩劣的我總達不到他們的要求。因此,責(zé)罵與批評時常有,對于父母苛刻的要求我真想反抗。

  有一次,老師布置了家庭作業(yè),而我卻沒有按時完成。第二天因為沒有做而無法按時交差,就扯了由頭。老師雖給了我機會,但規(guī)定再給我一天就必須得交。我總算松了口氣,似乎不費吹灰之力就闖過了一關(guān)。中午和晚上父親都在一直追問我有沒有作業(yè)是否完成,我一口咬定“都完成了!”就這樣我又一次蒙混過關(guān)。經(jīng)過一次又一次的欺騙,事情還是穿幫,爸爸和老師見了面,讓我的謊言無所遁形。只見爸爸氣得面紅耳赤;氐郊液,爸爸大發(fā)雷霆,對我一頓暴打。當(dāng)時,我被打得是鬼哭狼嗥,身上傷痕累累。于是,我用一種仇恨的`眼光望著爸爸,只見爸爸的眼眶里擎滿淚水。我疑惑了!為什么呢?這個疑問伴隨著我,直到發(fā)生了后面的事,才讓我得到了解答。

  那一天,我興高采烈地來到了一個同學(xué)家,準(zhǔn)備找他一起去玩,正巧碰見他的媽媽暴跳如雷,對他揮舞著竹條。只聽見“啪!”“啪!”“啪!”“啪!”的響聲回蕩在我的耳邊,不由得讓我回想起自己挨打的情景和縈繞在腦海的困惑。我抬頭一望,只見阿姨也是滿面淚痕。后來,我滿懷疑問地問阿姨:“阿姨,你們大人打小孩怎么自己也流淚。俊卑⒁填D時語重心長的回答:“孩子呀!你沒有聽說‘打在兒身痛在母心’這句話嗎?我們做父母的都在望子成龍。 蔽依懔。哦,原來如此!

  是啊!可憐天下父母心,哪個父母不愛自己的子女,虎毒還不食子呢!父母打我們罵我們,那是因為我們真的錯了,他們的嚴(yán)厲是讓我們知錯能改啊!此時,我更能體會到這份愛是偉大的、無私的、無法比擬的、不能忘懷的。從今以后,我不僅要改正錯誤,還要聽取父母的正確教導(dǎo),用滿腔熱情來回報那份愛!

  讀懂初中作文 篇20

  初春的早晨,依舊有些許清冷,在一片濃霧之中,我到達了西湖岸邊,清薄的微風(fēng)并未吹去霧藹,反而添了一絲朦朧。遠遠望去,一片霧色,墨色的湖水竟也藏在霧中,一時間看不分明了,我心里忽地涌出來一股失望。

  不知道你是否聽過‘楊柳滿長堤,花明路不迷,畫船人未起,側(cè)枕聽鶯啼’的詩句,描寫的就是如詩如畫的蘇堤。

  剛到岸邊,一陣清風(fēng)迎面吹來,湖水拍岸泠泠作響,卷起層層細浪。偌大的湖畔竟一艘游船也沒有,顯得格外寂廖、安靜,像極了一位安靜的沉思家,叫人不敢打攪,倒實在有些遺憾,意想中“畫船盡入西拎,閑卻滿湖春色”并未出現(xiàn),湖水東南西三面皆被群山環(huán)繞,起起伏伏、影影綽綽。青山綠水宛如一幅精心設(shè)計的水墨畫,到這里我的心情才有所回轉(zhuǎn),隱隱多些期待。朦朧的霧氣掩住半壁江山,好似一個‘猶抱琵琶半遮面’多情的美人兒。

  順著湖濱走去,遠遠地便瞧見斷橋白玉似的橋頭位立在岸邊,憂愁又堅定,斷橋聞名于一段愛情佳話,這美麗的民間故事曾經(jīng)感動了多少人的心扉?傳說既久,便也成真。站在橋頭迎著冷風(fēng),仿佛夢回千百年的.斷橋,真有許仙白娘子間悲歡離合的故事一般……雨為他們奏著相思之曲,風(fēng)為他們拔著離愁之弦。多情的湖水,蘊生了多情的佳話。

  看著濃淡相間的山水,我情不自禁吟出一句詩來:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!鼻昵埃K軾是否也是如此,在冷風(fēng)細雨中,默默懷念著故妻?初遇時黛眉輕掃、朱唇微點,仿佛一股空谷幽香,沁入蘇軾黯淡的心,揮毫寫下了傳頌千古的西湖佳句,西湖,你當(dāng)真如此多情?西泠橋畔寂寞長眠的蘇小小;讓蘇軾永生難忘的錢塘歌女王朝云;斷橋邊癡癡苦等千古無悔的白娘子……

  正是你多情美麗的湖水,孕育出一段段多情的佳話與風(fēng)情萬種的江南女子。

  我回眸告別西湖,她仍然半紗遮面、搖曳多姿,一如既往的神秘與多情……

  西湖,可不僅僅是一個湖。

  讀懂初中作文 篇21

  小時候的我,被“世上只有媽媽好”這首歌深深感染,覺得母親是最親的人,可當(dāng)我漸漸長大,才讀懂了父親,對我的,那份深沉的愛。

  當(dāng)我還是牙牙學(xué)語的嬰孩時,媽媽就要上班,留爸爸在家照顧我,小時候的我真的很不懂事,整天喊著“我討厭爸爸”,“快讓媽媽回來陪我的”口號,爸爸倒也有耐心,輕聲細語的安慰我,沒有半點的不耐煩,F(xiàn)在看來,爸爸當(dāng)時還真是像一個“全職好爸爸”!

  記得那次是小學(xué)四年級,學(xué)校要求自己動手做一個紙質(zhì)自行車,我便將這個沉重的“任務(wù)”轉(zhuǎn)交給了爸爸。別看他雖然是個大男人,卻有一雙巧手,他用廢塑料瓶和彩紙為我做了一個紙質(zhì)自行車。第二天我蹦蹦跳跳的到了學(xué)校,看到同學(xué)們手中一個個精美的作品后,我有一些自卑而不敢拿出來,便跟老師說我沒有做紙質(zhì)自行車。回到家里后,我從書包中拿出那個被壓扁的自行車,我不敢直視爸爸的眼睛,因為他的眼神當(dāng)時是那樣的失落,現(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時真的是愚蠢至極,居然對爸爸的愛感到嫌棄。于是我下定決心,不能再讓爸爸失望,我要對得起他對我的愛、

  每當(dāng)我有需要的時候,爸爸總會第一時間挺身而出,當(dāng)我有了心愛的衣服或裙子,爸爸總會毫不猶豫的慷慨解囊,當(dāng)我感冒發(fā)燒的特別難受的時候,爸爸總會堅持不懈的陪在我的身旁,關(guān)心我的'身體健康,當(dāng)我悲傷失落的時候,爸爸總會鼓勵我,讓我重新燃起希望堅持不懈的繼續(xù)前行。

  我于萬家燈火之下挑燈夜戰(zhàn),不僅是為了自己的夢想與未來,更是為了讓我的爸爸有一個能讓他引以為傲的姑娘。

  用這十多年的光陰,我終于讀懂了父愛,他并沒有像山那般深沉,海那般廣闊,反倒像我們呼吸的空氣一樣,雖然一點也不起眼,卻又無處不在,我們不能離開它。就像我離開了父愛一樣,我就難以生活下去,生活果真像歌曲中唱的那樣“一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧!睂Π。椰F(xiàn)在能給爸爸的只有微不足道的關(guān)心了。

  感謝一路上有您,我親愛的爸爸。

  讀懂初中作文 篇22

  秋日靜美,滿樹火紅的柿子在干練的陽光下變得溫婉起來。爺爺在樹下將剛摘下的柿子一一剝開,放在洗凈的竹板上,接受秋風(fēng)與時間的洗禮之后,便可收成可口的柿餅。

  總是忍不到柿餅完全風(fēng)干便品嘗起來;咬下的那一刻,甜蜜浸滿整個口腔,充滿幸福的味道。爺爺在一旁看著我,滿足地笑了。

  爺爺理得一手好發(fā),他的小店里有不少?。洗發(fā)、剪發(fā)、吹發(fā)、染發(fā),一氣呵成。一臺小小的電視機,一把理發(fā)椅,一面大鏡子,一口小型爐灶,構(gòu)成了我童年最有趣的回憶。長大了,在爺爺?shù)睦戆l(fā)店坐一坐,陪客人聊聊天,看看爺爺嫻熟的技藝,也是一種滿足。

  歲月流逝,爺爺卻不為所動,依舊樂呵呵的,頭發(fā)至今烏黑。也許,他讀懂了歲月?

  爺爺雖是手藝人,但也恪守著農(nóng)民的職責(zé)。田里綠茵茵的大蒜也是他一手培育的。他說:“‘面朝黃土背朝天’是我們農(nóng)民的寫照,但我們彎腰勤勤懇懇干活,伸腰要做一個堂堂正正的人。”

  夏天的傍晚,爺爺定會在玉米地里勞作。一聲聲清脆的`玉米的掰斷聲,傳遞著收獲的喜悅,引得我也忍不住要試一試?蓜傋邇扇剑捅挥衩啄球}人的枝葉困擾,用手抓,定會紅一大片。爺爺笑說:“還是不習(xí)慣勞動吧?要努力讀書,用腦力勞動代替體力勞動。”

  玉米的響聲不斷,我仔細聽著,判斷爺爺?shù)奈恢谩O﹃柤t得晃眼,映在綠葉上,呈出紛雜的顏色。我在思考,爺爺?shù)纳蠲卦E究竟是什么?

  夜,習(xí)習(xí)涼風(fēng)掃去了一天的疲憊,海邊大風(fēng)車的紅色警示燈一閃一閃,遠遠地眨著眼!案嬖V你哦,生活是越過越好的,永遠都不要灰心。人也不能太貪心,滿足會讓你覺得幸福!睜敔斕ь^望天,我順著他望的方向看著月兒,再看看他的臉。此時,我確定:他讀懂了歲月。

  天上的星星很亮,那是在城市看不到的光亮;地上柿子很紅,散發(fā)著月的香。閉了眼,讀我的歲月。

  讀懂初中作文 篇23

  老師的一句教導(dǎo),媽媽的一份囑咐,爸爸的一個眼神……這些愛往往會被我們忽視,感受不到那其中的情感,而當(dāng)我們真正讀懂他們時,我們便會驚呼道:愛無處不在——愛就在這點點滴滴中……

  放學(xué)了,爸爸還沒有回來,我急不可待地打開電視,津津有味地看起電視來……

  吱鈕,門一響,爸爸流星般沖進客廳,脫去外套,又飛速沖進廚房,廚房里開始熱鬧起來,響起了鍋碗瓢盆交響曲……

  不一會兒,爸爸魔術(shù)般端出了兩盤菜:“兒子,我們吃飯了,今天做了青椒炒土豆和西紅柿炒雞蛋,你看,還香噴噴的呢!”

  “哦,知道了!蔽译S之回應(yīng)了一聲后,慢慢地用筷子夾了星星點點的`菜。因為我不愛吃肉,所以一根一根夾起來,爸爸看不慣我的“根夾法”,便著急地說:“行了,我給你夾菜!闭f完,就夾了滿滿一筷子的菜要放到我的碗里,我馬上用手捂住碗口,背對爸爸,不耐煩地說:“夾什么呀,不用了,等菜沒了再夾!”爸爸見狀,無計可施,只好作罷。

  突然有些口渴,我拿著水瓶徑直走進廚房,倒了滿滿一瓶水。當(dāng)我回到客廳時,我有了重大發(fā)現(xiàn):碗里竟然有滿滿一碗的菜,這是怎么回事?還用問,一定是爸爸做的手腳。正當(dāng)我因不開心想上前和爸爸“打官司”時,我突然看到了爸爸那頭上的根根白發(fā),他們是那樣耀眼,直刺我的眼睛,讓我難受、心酸,我不禁一顫:爸爸多么不容易。∫粋大男人,工作一上午了,到家還要馬不停蹄的照顧我,給我做飯,他多夾菜也是為了讓我吃飽,不希望我餓呀!我難道不該體諒他嗎?

  我輕輕地走到爸爸身邊,端起我那盛滿菜的碗,大口大口地吃起來,仿佛沒發(fā)生任何事,不愉快全被一掃而光……

  我已經(jīng)讀懂了爸爸,明白了爸爸的辛苦。每當(dāng)我看到爸爸在忙碌奔波時,我心里總是十分難受,希望我可以快快長大!

  愛無處不在,細微之處見真情,我希望我不只可以讀懂父母,我想讀懂更多的人……

  讀懂初中作文 篇24

  “總是向您索取,卻不曾說謝謝您,直到長大以后才懂得您不容易……”父愛是一座山峰,讓你的內(nèi)心即使遭受風(fēng)霜雨雪也仍沉著堅定;讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

  我的父親,一個有著一米八幾的高個,不愛說話的男子。從前的我對父親感到十分陌生,感覺我與他之間存在著很長的距離,父親在我的印象中最多的便是他那一米八幾的讓我遙不可及的背影,但那一次我讀懂了他,讀懂了他那寬大背影后的濃濃的愛。

  那天我的自行車壞了,沒來得及修理,第二天沒法騎車去上學(xué),只能讓父親騎摩托車送我了。我的父親是一個喜歡賴床的人,每次別人叫他出去,他總是先在床上躺一會,所以我很擔(dān)心他第二天早晨送我會因賴床而遲到。但令我驚訝的是,一向賴床的他居然起得比我還早。

  天還是灰蒙蒙的`,啟明星亮亮的,在天邊指引著方向。父親馱著我走在路上,平時坑坑洼洼、高低不平的土路,父親騎車卻很平穩(wěn)。路上只有父親和我,坐在后座的我,看著父親寬大的后背,一時竟驚慌失措起來。那個平時讓我遙不可及的背,現(xiàn)在就近在咫尺,我只想緊緊抓住他,于是我輕輕拽緊了父親的衣角,將頭靠在了父親的背上。父親似乎感覺到了我的變化,背挺得更直了。那一刻我仿佛讀懂了父親那默默無聞,不愛說話,卻又十分偉大的愛了。

  到了學(xué)校,父親把我放下對我說:“下午放學(xué)你在學(xué)校門口等我,我接你。”然后便騎著摩托車走了,那個背又再次遠離了我,但我知道這次的遠離便是下次相遇的開始。我走進了學(xué)校,開始了我那一天的幸福的校園生活。

  我想也許父愛便就是如此,他沒有母愛般的柔情似水,也沒有哥哥對妹妹般的寵愛呵護,他有著自己的獨到之處,有著自己獨特的愛的方式——默默無聞又細膩入微。

  正是那一刻,我讀懂了父愛。

  讀懂初中作文 篇25

  聽朋友說,人的大多數(shù)記憶都是不完整的,可對于我的孩提時代,那些片刻記憶卻仍記憶猶新

  七歲那年,我偶然看到兩歲的弟弟一不小心摔倒哭了,忙跑去扶他,誰料哭聲卻將我的父親給引了過來,父親一把推開了我,還厲聲質(zhì)問我,淚水頓時浸滿我的眼眶。發(fā)生在眼前的一幕,深深地刺痛了我幼小的心靈。

  我記得那是我第一次離家出走,那時我才七歲呀!

  我走到河邊坐了下來,希望父親能來找我,從夕陽升起到落山,我成功地與太陽度過了一個美好時光,可他卻還沒有來。終于,夕陽走了,而他也終于來了。

  他帶我去了一家面館吃面,我至今還記得——因為,那仿佛是我們倆不多的獨處時間。在吃面時,他笑著對我說:“元元,別生氣了啊!蔽肄D(zhuǎn)過頭,不語,可,我依然不明白他。

  “來,吃個荷包蛋!睖厝岬脑捳Z將我的思緒打亂。

  “嗯!

  回家的路上,他騎著車,載著我,隨著風(fēng)兒飛翔,一路上有綠樹相伴,有他作伴,鳥兒也在耳邊伴奏,蝴蝶似是被這愉悅的氣氛所感染,也在旁邊翩翩起舞,至少這一刻,我未感到苦惱。

  很多年過去了,他老了,而我與他的關(guān)系也隨著年齡的增長日益僵持。很多時候,他犯錯誤了,換成我在質(zhì)問他,不分任何場合的質(zhì)問他。某次,我偶然瞥見他垂下的頭,臉上盡是委屈。我記憶中的.那片刻瞬間被打開,好像與多年前那個七歲的我重合在一起了。那時,我想我應(yīng)該讀懂了父親,讀懂了他批評我的原因——他只是想讓我變得更優(yōu)秀,更堅強,成為一個成功的人。

  原來,這一切都只是我誤會了他,他對我的愛,一直都在,只是他不善于言表,沒有人去真正地讀懂他。

  父親,你的愛過于深沉,讓我在不懂世事的年紀(jì)里誤會了你,從此,我會嘗試著去讀懂你,就像,你愛我一樣!

  讀懂初中作文 篇26

  推開窗戶,望著窗外的細雨,雖至春日,大地似乎仍如此死寂。

  小時候?qū)δ笎鄣睦斫,僅是依賴罷了;步入小學(xué)以來,我覺得母愛不止于此,卻在懵懂間也抓不住到底是什么;直到那次之后,我才揭開了這神秘的面紗。

  正值初春,天氣并未擺脫那份寒意。剛運動結(jié)束的我回到家中,十分興奮,隨意將鞋子脫下,光著腳便沖入門內(nèi),急促地尋找著母親訴說球場上的趣事!斑诉诉恕钡哪_步聲回蕩在房間內(nèi),母親聞聲而來,帶著笑,十分耐心地傾聽著我的訴說。我講得興奮、母親聽得耐心,直到一絲寒意竄上來,才發(fā)現(xiàn)自己只穿了一件襯衣。寒氣順著腳底涌遍全身,那刺骨的冰冷刺激著我的每一根神經(jīng),牙齒“咯咯咯”地打起顫來,面部不由自主地“萎縮”起來。

  母親發(fā)現(xiàn)了我的寒意,慈愛的目光看著我,關(guān)切道:“一定很冷吧,快穿上我這雙棉拖鞋,再去把外套穿上,別感冒了!彼呎f邊脫下了穿在腳上的棉拖鞋,光著腳去尋來了我的外套。我穿上了母親的棉拖鞋,套上母親尋來的'外套,寒意漸漸消失,暖流涌上心間,我露出了滿足的笑容?赊D(zhuǎn)念一想:難道母親不怕冷嗎?便詢問母親,母親告訴我,大人不怕冷。當(dāng)時天真的我信以為真,可后來我才明白,事實并非如此。母親弓著背,踮起腳踩在冰冷的地板上,嘴里不停地發(fā)出“嘶嘶嘶”聲音的情景像放電影一樣不斷在我腦中回放。我陷入了沉思,母愛總把最好的留給我們,總是把我們放在第一位。那一刻,我讀懂了母愛。

  母愛是什么?是最著名的畫家都不法細致描繪,最著名的音樂家也無法淋漓盡致表現(xiàn)的一種情感,是一種不會隨著歲月流逝而減少的母親的無限關(guān)懷、無限牽掛。我堅信張建星曾說的一句話:少了母愛,世間就少了溫暖。

  望著窗外的綿綿細雨,我驚喜地看見了荒漠上星星點點的綠……

  讀懂初中作文 篇27

  人們常說母愛如海,父愛如山,那是因為母愛寬厚、博大,而父親的愛就如同大山一樣讓我感受到深沉、威嚴(yán),安靜、祥和與溫暖。父親給了我安定的生活,穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

  我的父親是一位貨車司機,每天日夜兼程地趕路,很少在家陪著我們。雖然他很少在家,但是他回來總會過問我的學(xué)習(xí)情況。

  記得那是六年級的時候,當(dāng)他得知我的英語成績不太好的時候他就給我報了一個新概念英語輔導(dǎo)班。自從報這個輔導(dǎo)班,我心里是不滿意的,因為它減少了我玩的時間。這個補習(xí)班是星期日的上午上課,令我很討厭。后來又不知道怎么回事兒,又加了周二和周四的晚上晚輔,這讓我更加覺得度日如年,也更加討厭上補習(xí)班。

  記得那是一個星期二的下午放學(xué),又到了晚輔時間,為了縮短上晚輔的時間,我放學(xué)后故意在學(xué)校門口徘徊很久,沒想到這一逗留,卻引起了軒然大波:補習(xí)班的老師打電話告訴我媽媽說我沒有去補習(xí)班,爸爸當(dāng)天剛好在家,一家人全體出動來找我,爸爸在學(xué)校的某個角落找到我的時候,二話沒說,上去給我來了一個響亮的耳光,不善言辭的父親說出了令我無法抗拒的一句話:“立刻馬上去上補習(xí)班。”于是我流著眼淚,我忍著劇痛,慢慢地走進了輔導(dǎo)班,我對父親產(chǎn)生了極大的不滿。

  從那以后,我再也不敢不上補習(xí)班了。漸漸地,我對英語產(chǎn)生了興趣,愛上了英語。英語成績很快得到提升,考試的`時候名列前茅,得到了老師的贊揚。我自己也很開心。那一刻,我讀懂了父親,是那一記耳光拍醒了我不思上進的心,也讓我感受到父親威嚴(yán)的愛。一直到現(xiàn)在,我的英語成績還是很不錯的,我要感謝我的父親,沒有順從我的任性與叛逆,是父親的堅持,成就了我現(xiàn)在的優(yōu)秀。

  最后,我想對父親說一聲:“爸爸,我永遠愛你!我要用我今后的努力換取你后半生的幸福!”

  讀懂初中作文 篇28

  從古至今,在華夏五千年的歷史長河中,涌現(xiàn)了一代又一代的曠世賢主、文人雅士,他們就像一顆顆璀璨奪目的明珠,使歷史變得星光閃閃。

  作為出生在鞏義的我,每次回老家時,都要經(jīng)過鞏義汽車站。在那個路口,佇立著一座高大的石像,肅穆古樸,他眺望著遠方,眼神中充滿了憂郁,仿佛在為國家的.前程而萬分擔(dān)憂,他就是“詩圣”杜甫。

  在歷朝歷代中,唐朝的繁華鼎盛讓人津津樂道。一提到盛唐的詩人,大家第一時間想到的便是李白。作為“詩仙”,他才華橫溢,秀口一出,便是經(jīng)典絕句,深得皇帝和貴妃的喜愛。他放蕩不羈,整日與美酒、詩詞作伴,自由自在,活的好似神仙。

  相比之下,杜甫的確顯得淳樸,他一生經(jīng)歷了少年優(yōu)游、戰(zhàn)亂流離、蜀中漂泊、舟中長逝,命運坎坷,所以他憂國憂民,人格高尚,他的約1400余首詩被保留了下來,是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。

  杜甫熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。他仕進無門,困頓窘迫,一生郁郁不得志。安史之亂后,國家動蕩不安,杜甫顛沛流離,從小家境富裕到如今無處安身,這命運的轉(zhuǎn)變好像一場夢。

  但杜甫并沒有被命運壓垮,他用詩的形式把他的見聞?wù)鎸嵉赜涗浵聛,成為他不朽的作品,即“三吏”、“三別”。詩風(fēng)變得莊重,他關(guān)心黎民百姓,深入人心。將人民疾苦深深埋在心里,用筆將這種沉重和憤怒通過詩句撒落出來。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”、“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心”。

  杜甫的詩句耳熟能詳,是現(xiàn)實主義詩歌的代表作。

  杜甫在詩歌、書法和道德方面都有卓越的成就,更讓我敬佩他的愛國愛民心懷,盡管個人遭遇了不幸,但杜甫無時無刻不憂國憂民,所以他的詩歌創(chuàng)作,始終貫穿著憂國憂民這條主線,以最普通的老百姓為主角,由此可見杜甫的偉大。

  讀懂杜甫,敬佩他愛國愛民的偉大,杜甫當(dāng)之無愧是歷史長河中一顆閃閃發(fā)亮的明珠!

  讀懂初中作文 篇29

  親情,這個在以前我心中被迷霧蒙上的名詞。

  小學(xué)時,在城里上學(xué)的我,每逢節(jié)假日,就會回老家。記得,每次回去,第一聲總是爺爺奶奶親切的問候。然后他們幫我提著包,拿回家里。

  那天,家里人總是高高興興的。晚上,奶奶拿出最好的廚藝,用自家的菜、肉做一頓豐盛的晚餐;厝サ.幾天里,爺爺幫別人的工作也做的快了些,總是會早一些回來陪我。爺爺奶奶在飯后總是會問我:“學(xué)習(xí)怎么樣,還好嗎?”、“身體還好嗎?”、“在學(xué)校過得怎么樣?”……對于這些問題,我總是笑著回答,好讓爺爺奶奶放心。

  親情就在爺爺奶奶對我的關(guān)愛中,我讀出來了。

  一天,爸爸從新疆打工回來,帶回不少當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),一回家,就煲起湯來,也不知道要做什么。過了好一會兒,爸爸端了一鍋雞湯出來,里面除了雞肉和一些必備的佐料,還有一種既像植物的根,又像筍的東西,夾起來一嘗,軟綿綿的,既有竹筍的脆爽,還有絲絲甜香,這新鮮玩意兒,味道真是不錯!雖然不是什么山珍海味,但里面飽含的是爸爸對我的愛!“喜歡吃就多吃點!卑职终f著,還從包里拿出一袋葡萄干和一些水果,讓我們嘗嘗這不一樣的味道。一邊吃著飯,爸爸一邊問我的學(xué)習(xí)狀況。

  那天中午,我十分的開心,原本嚴(yán)肅的爸爸也變得和藹可親。這鮮香的雞湯,讓我讀懂了,親情就在生活中的每一件小事里。

  記得期末考試那天,剛要走出家門,媽媽就叮囑到:“看題的時候要細心,不能提筆就寫;閱讀題要多讀幾遍;題目做完了一定要仔細檢查!边呎f著還幫我把水杯放進書包里,“水要記得喝,路上過馬路要小心,走斑馬線,注意看紅綠燈……”“還有,做不到的題目就放一放,先做后面的,要懂得先易后難!

  “知道了,知道了!边@一句句的叮嚀后,才發(fā)現(xiàn),媽媽竟然也陪著我走了一段路。這一段路里,我看懂了,親情在媽媽的親切叮囑里。

  用心體悟生活,就能感受到親情的珍貴和美好。

  讀懂初中作文 篇30

  在一個陽光明媚,鳥語花香的星期天我來到外婆家,不知道外婆為什么要買來一些小雞?那時的我是如此興奮,因為我從小就喜歡小雞,所以那時我興奮的就要哭出來,三年前還是一只小小的可愛的,毛茸茸的小家伙,今天,它已經(jīng)長大了,這時的它不再是當(dāng)年看起來小小的、可愛的、摸起來毛茸茸的了,它現(xiàn)在可是一只高大雄偉母雞了,這時的它看起來更加威武。幾星期后我再次來到外婆家看見家中的院子里又有幾只小雞,我疑問地問著外婆:“外婆這些小雞是不是你又買來的呢?”外婆笑著摸著我的頭說:“傻小子這不是我買的,這是那只母雞生下來的。”這時我才明白了現(xiàn)在它已經(jīng)成為一名雞母親了。那些小雞非常聽它的話,它一叫就好像再喊那些小雞,就聽話地排成一隊在它的后面,看到這個場景,我又想起了“這就好像和我們一樣,校長一說集合,各班就排成整齊的隊伍跟著老師向操場走去!泵恳淮蔚匠燥埖臅r候,那些小雞吃的是津津有味,那只母雞卻不吃,好像是在保護這些小家伙們。而這些小家伙們吃完后去玩的時候,它才把這些小家伙們沒有吃完的.它才吃,這就像我們一樣,我們吃飯時,吃不完了就放在那里不吃了,母親看見把你吃不完的給吃了。

  在一個漆黑的晚上,不知怎么了那只母雞在不停地大叫,我想它應(yīng)該是餓了吧!我也沒有多想就睡著了,到第二天早上我才知道那天晚上它為什么在不停地叫,原來,家中跑來一只黃鼠狼,它是為了保護那些小雞,和黃鼠狼大戰(zhàn)了一個晚上,它滿身遍體鱗傷,那時他看起來很不好看,但是它可以為了它的孩子而奮斗,不怕犧牲,它是那么地堅強。它是我要學(xué)習(xí)的榜樣,我要向它學(xué)習(xí)。

  它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群小雞。它偉大,因為它是雞的母親。一個母親必定就是一位英雄。

  雖然是一個簡陋的房子,但是它的精神是好的,才顯得出這不是一個簡陋的房子。這是一個偉大的,美麗的房子,我是從它的身上才讀懂了這才是母愛。

  讀懂初中作文 篇31

  秋天的夜晚總是凄涼的,單是穿著一件薄薄的襯衫便是不行的。而只對年僅六歲的我來說,穿著一件薄薄的襯衫,站在自己家大門口吹著秋風(fēng),更是凄涼。為何?只因出去玩了一下回來,便見到自己家大門緊閉。

  為什么沒人給我開門呢,爸爸媽媽都在家的啊!難道是因為那個剛出生的.臭弟弟嗎?為什么他一出生就分走了全家人的注意?他們就是不疼我啦,不然怎么會把我忘在家門口呢?

  以上是六歲時我的思想,那時我滿腦子都是爸爸媽媽不疼我了,都不愛我了的思想。以至這樣的思想長久回蕩在我的腦海中,直至二年后……

  但是的我見到啦白白嫩嫩切可愛的弟弟那些輕微的厭惡便立刻煙消云散了。

  6月27日夜是我八歲前最最開心的一個夜晚了。傍晚時,弟弟和一個鄰居家的孩子起了沖突。雙方誰也不讓誰,最后讓雙方家長牽走了。

  晚上剛吃完飯時,弟弟又跑去外面的石頭堆玩,我不放心,畢竟還小。去了石頭堆那邊正巧遇到了和自家弟弟起沖突的那個小孩子,旁邊還有那個小孩子的哥哥,和我差不多大。

  雙方看著好好的和平相處,可是只我去喝了口水的功夫,這倆孩子又起了沖突。我急忙過去勸說了一下,牽著弟弟往家走,可誰曉得那個小孩子的哥哥突然扔了幾個石頭過來,而我為了護著在弟弟被砸到了。我的臉脖子都給砸了個烏青,還有一顆石子可以說直擊我的太陽穴。幸好那么偏差了一兩下,砸至我的眼角。

  最終我忍了痛牽著弟弟回家,媽媽見了我這樣子,魂都快沒了,因為當(dāng)時在老家,而老家也有一些偏,所以去小診所還要三十幾分鐘。

  剛走幾步,媽媽就問我怎么樣了,現(xiàn)在還疼嗎?你忍一下,媽媽是帶著哭腔的。

  這是我感覺到了暖暖的愛意向我撲來,才明白媽媽并不是只關(guān)心著弟弟的,或許只是因為弟弟太小需要照顧吧,他們是愛我的。

  讀懂初中作文 篇32

  去年夏天,媽媽送給我一只小狗作為生日禮物。小狗十分懂事,也十分親近于我。每次放學(xué)回家,它都會撲到我身上“汪汪”直叫,然后乖巧地窩在我的懷里。

  有一天,我們一家打算去泰國旅游,家里沒有人來照顧小狗,我擔(dān)心小狗沒有人照顧會不安全。正當(dāng)我愁得不知道怎么辦時,閨蜜小謝主動要求幫我照顧它,可是我還有些猶豫!胺判陌桑 毙≈x直接對我說。

  在去泰國的前一天,我把小狗送到了小謝家,并且再三囑咐她小狗的飲食習(xí)慣和日常習(xí)慣,小謝都一一記下了。在旅行中,小謝每天都把小狗的'情況告訴我,還在微信上給我看小狗的照片?粗」泛屯找粯幽敲椿顫姡乙簿头判牧。我對小謝也就越來越信任了。

  旅行回來后,我把小狗接回了家,卻也發(fā)現(xiàn)了一個問題,小狗現(xiàn)在看到我就像看到一個陌生人一樣,似乎不太開心。到底是到底怎么了呢?當(dāng)下我就心想:出去旅行前還活蹦亂跳的,回來的時候怎么就變這樣了呢?虧我如此地相信小謝,把小狗交給她照顧,她怎么可以不好好照顧呢?

  周六,我們見了面。小謝一看見我就問道:“小狗怎么樣了?我照顧的不錯吧?”我極不情愿地說了一句:“還好!”心想著,你還好意思說,小狗都被你照顧成什么樣了呀!“那我去你家里一起去看看它吧!”小謝牽起我的手說。“好吧!”我冷冰冰地回答道,心里有一百個不愿意。

  到了我家,小狗一見到小謝,就向她撲了過去。我的內(nèi)心竟然有一絲內(nèi)疚,還有一絲酸楚。小謝并不是沒有照顧好小狗,而是照顧的太好了,小狗和她已經(jīng)產(chǎn)生了感情,而我因為幾天沒有與小狗接觸,就有些疏遠了。我后悔自己不該那么不信任小謝,還在心里責(zé)怪她。

  從那天起,我們倆的關(guān)系變得更加親密了,經(jīng)常帶著小狗出去一起玩,小狗和我們倆的關(guān)系也越來越好了。

  讀懂初中作文 篇33

  一點一滴的小確幸,每天都在上演,只是有人把它存放于心間,有人卻熟視無睹。一次又一次的誤解之后,我才讀懂母愛的含義。

  夜晚,白熾燈下,我正在紙上沙沙地寫字,只是與以往不同,每寫下一個字都艱難萬分,眼角殘留的淚,是我讀懂母愛的開始。

  又是一次考試失利,曾幾何時的挫敗感又如揮之不去的陰影籠罩著我,試卷上的分?jǐn)?shù)讓我陷入自己否定的泥潭,我想,母親一定會對我十分失望吧?回到家,我拖著似乎灌了鉛的雙腿慢慢回到房間,耳邊傳來了一聲又一聲熟悉的嘮叨:“女兒,快來吃飯,飯冷了就不好吃了!薄耙浀孟认词盅剑憬裉齑┑.衣服太多要脫掉一件,你吃完飯就去寫作業(yè)哈,寫到一半先去洗澡……”鼻子突然一酸,曾經(jīng)的我聽到這些一定會不屑一顧,認(rèn)為媽媽太嘮叨了,可現(xiàn)在的我沒有以前那么“耀眼”了,學(xué)習(xí)也沒有別人厲害,又該如何是好?母親一定會對我很失望,她在我身上花了不少心血,我怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)呢?以前總以為這些微乎其微的嘮叨不重要,現(xiàn)在想來,我報答不了我的母親了,我沒有讓她的付出得到應(yīng)有的回報……霎那間,如水的悲傷向我襲來,遍布身體的每一個角落。母親見我今日不同于往常,遲遲沒有出來,急忙跑了過來,我聽見她的腳步聲哭得更傷心了。對上她那擔(dān)憂的雙眼,我才發(fā)現(xiàn),母親并不是不重視我,只是她把愛藏進了一句又一句的嘮叨里,我沒有發(fā)現(xiàn)罷了!皨專覜]有考好,我辜負了您的期望,我對不起您……”我邊哭邊說著,仿佛又回到了小時候,我一犯錯母親就會安慰我的小時候!霸趺崔k啊……”母親用她那溫和的聲音、鼓勵的話語輕聲安慰著我,讓我不要太在意成績,過程才比較重要……看似平淡乏味的嘮叨,卻讓我明白了母愛的深情。

  數(shù)著掌心的紋路,順便拾起關(guān)于母親的記憶,細細品味其深情的母愛。誰說少不更事?我終于讀懂了那只屬于我的母愛。

  讀懂初中作文 篇34

  愛,是每個人成長路上必不可少的東西,有的愛,是顯而易見的,不需要細細的去觀察,就能感覺到,但有的愛,卻得細細的觀察也不一定能觀察的出來,可我那一次卻看懂了愛,讀懂了愛!

  我爸爸在以前上學(xué)的時候,不好好學(xué)習(xí),因此只讀了一個高中,然后就出去打工了,他一心想讓我好好學(xué)習(xí),以后考一個好一點的大學(xué),所以對我非常的嚴(yán)厲,就好像我不是他親生似的!

  每到周末時,星期六他給我報了數(shù)學(xué)和英語班,使我空閑的時間非常少,星期天時我總我總是會很早很早的將學(xué)校布置的作業(yè)寫完,每當(dāng)我寫完作業(yè)時,如果我去客廳看一會兒電視,他看見了,就會對我說:“你把作業(yè)寫完了嗎?”我說:“早寫完了!彼蜁䦟ξ艺f:“你寫完了怎么不會去做題,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課文呢?”我對他這些話語非常反感,可是,如果我不聽,他就會先把我罵一頓,嚴(yán)重的話他會打我一頓。

  有一次,我又被他去驅(qū)回房間學(xué)習(xí)的時候,奶奶過來對我說:“你爸也是為了你好,他之前上學(xué)不努力,一心把希望寄托在你的`身上,你知道嗎?你爸不來就是不喜歡學(xué)習(xí),有一天,將他趕到學(xué)校去后,放學(xué)了,其他的孩子都放學(xué)回家吃飯了,可你爸還沒有回來,我便去找他,在去學(xué)校的池塘邊發(fā)現(xiàn)他在那兒釣魚呢!蔽衣牶笕炭〔唤,也想到了我說我爸的好方法。

  這不,他在我書包里看見了一張我期中考試的數(shù)學(xué)試卷,糟了!我只考了71分,爸爸看了看說:“才考了71分,這一階段又不努力學(xué)習(xí)了?”正準(zhǔn)備揚起手打我,我還好機靈,說:“你呢?還沒有我考的好吧!”爸爸沉默出去了,我為我自己的勝利正高興著,晚上卻看著爸爸辛苦的在看書,我又沉默了,便不再貪玩,懂得了那是爸爸對我的愛,我以后便好好學(xué)習(xí),爭取考一個好一點的大學(xué),

  我讀懂了父愛!

  讀懂初中作文 篇35

  您就如那蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人;您就如那大樹一般,傳遞養(yǎng)分,哺育樹苗;您就如那園丁一般,辛勤勞動,灌溉花朵;您就如那母親一般,養(yǎng)育子女,培養(yǎng)棟梁。那就是令我敬愛的老師。

  有時候我常常會想:老師到底是為了什么?為什么她要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人?為什么她要像園丁一樣辛勤勞動?為什么要像母親一樣哺育我們……這一連串的問題使我百思不得其解,而在一個假日的晚上,我終于知道了答案。

  那是一個星期六的晚上,寒風(fēng)呼嘯,樹木發(fā)出“刷刷”的叫聲,仿佛是在傾訴這痛苦一般,月亮似乎也害怕的藏了起來,只有幾顆勇敢的星星還在做著最后的拼搏,大地好像也縮著身子,安靜的躺下了。四周一片幽靜,寂靜的然人害怕。這是我的視覺中出現(xiàn)了一道亮光,我扭頭一看,咦!辦公室的門怎么還開著?于是我疾步走了過去……

  推開門一看,原來是我的老師在里面工作呢!我的心震動了,現(xiàn)在不是休息時間嗎?已經(jīng)十一點了。∥矣谛牟蝗痰淖呱锨拜p輕的拍了老師一下,她把頭轉(zhuǎn)過來,疲憊的臉上露出理我一絲絲微笑:“詩宇,你怎么來了?還沒回去呢?”望著老師疲憊的身體和憔悴的臉龐,我的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)了,終于我忍不住問道:“老師您這是為了什么?”老師微笑道:“這是我的事業(yè),我應(yīng)該對我的.事業(yè)負責(zé)!……”幾句樸實的話已經(jīng)深深觸動了我的心靈,有人說倒立可以是眼淚不流出來,可我此時再也按耐不住自己的情緒老師您為我們付出的太多太多了,這已使我無法回報了,我惟有奮力拼搏用行動來寬慰你的心。

  老師,您的聲音時常在我耳畔響起,您的笑容時常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨時常在我心里徘徊,遇到挫折才知道您的可貴,走向成功才知道您的偉大,老師謝謝您!今天讓我讀懂了您,您對事業(yè)的執(zhí)著正是我學(xué)習(xí)的榜樣,你的事業(yè)是最崇高和偉大的!我愛您,老師…母親!

  讀懂初中作文 篇36

  在學(xué)校里,有許許多多的人在幫助著我,這其中就有我的老師。老師經(jīng)常會罰我們寫作業(yè),下課后拖堂,不停地嘮叨著重點知識,在早讀時聽寫,讓我們站著早讀……我們通常都會很煩躁,不停的動來動去,說著悄悄話,收拾著桌子。后來,經(jīng)過了一些事情后,我讀懂了老師的用心良苦。

  記得有一次一位同學(xué)因為沒有背過知識點被老師罰抄了好幾遍,當(dāng)時那位同學(xué)一臉不服氣地坐了下去,嘴上答應(yīng)得好好的,卻一筆沒動。第二天老師又罰抄了他兩倍的知識點。終于,那位同學(xué)熬夜寫完了。老師將作業(yè)批了一遍又十分認(rèn)真地給那位同學(xué)講了一遍,可他卻心不在焉地玩著手指。兩天過后,考試了。那位同學(xué)抄的筆記可算是用上了,這不!正好考這些知識點。于是那位同學(xué)成績直線上升,直接由60分升到了80分,那位同學(xué)高興壞了,老師一向嚴(yán)厲的面龐露出了一絲難得的溫柔和欣慰的笑容。只要是付出,就會有回報。學(xué)生給老師最好的回報就是能有一個好成績,跟老師說一聲:“老師,您辛苦了!”我讀懂了老師,老師在課間不惜犧牲自己的休息時間不停嘮叨、重復(fù)知識點,在生氣中讓同學(xué)罰抄作業(yè),只是為了讓我們能有一個好的成績。

  還有一次學(xué)校讓我們寫對各科老師的意見時,有人給語文老師寫道:我希望早讀,不用站著。后來上課時,老師說:“只要你們認(rèn)真讀,就不用站著了!痹俸髞,我們真的在沒有站起來過一次。但我從老師的`話中讀懂了許多。老師并不是有惡意針對我們,閑著沒事干才讓我們站起來早讀的,而是因為老師想讓我們有點精神氣兒,讀整齊點兒,不要一目十行,混水摸魚。

  我真的讀懂了好多好多!按盒Q到死絲方盡,蠟盡成灰淚始干!崩蠋煹乃魉鶠椴欢际菐в衅浔澈蟮脑騿幔坷鲜橇P我們抄作業(yè)是為了讓我們記住知識點;站著早讀是為了讓我們集中注意力;而抽查背誦和聽寫也不過是為了幫我們回顧舊知識而已。如此的例子還有很多,多的我數(shù)不過來,他們背后又傾注了老師們多少心血?我想,我真真切切地讀懂了老師。

  讀懂初中作文 篇37

  那是自己記事起,你第一次打我,也是唯一的一下,卻讓我銘記在骨。我最荒唐的那段日子,是小學(xué)成績一落千丈的時候,那個時候的我不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不認(rèn)真寫作業(yè),只會在被我弄得亂七八糟的巴掌大小的書桌上亂鼓搗,整日不知忙些什么。

  那次,是我沒寫作業(yè),但我撒了謊,編了一個理由將收作業(yè)的人糊弄過去。本想此事天衣無縫,卻沒想到我那與你交好的.班主任將我近日的學(xué)習(xí)狀況匯報給了你。當(dāng)我早已將這事拋諸腦后,興高采烈地回到家,想與往常一樣在你溫暖的臂彎里親親你的臉頰時,卻發(fā)現(xiàn)你的表情不一樣。我感到有些不安。直到戒尺一下抽在我的手心,我才回到現(xiàn)實。

  那一下,我現(xiàn)在早已忘了是輕還是重,忘記了打在手心上疼不疼,但我知道,那一下重重地落在我心上,將那個荒唐的人叫醒了。

  因為那一下,我哭得厲害,但最終的結(jié)局還是老老實實補交了作業(yè),把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西丟掉。

  我沒有再犯過這類荒唐的錯誤,不知是什么原因,或許是怕戒尺再落在手心上,又許是其他原因,總之,那把戒尺我再也沒有見到過。

  如今,物是人非,我曾想過找過那把因為搬家而丟失許久的戒尺,以此來緬懷我那荒唐的過往,但最終也沒有找到。也罷,人也非當(dāng)年的人,再找到當(dāng)年的物件,只怕也是徒增思念吧!

  當(dāng)年的那一下戒尺,現(xiàn)在仔細一讀,我讀出了你對我行為的痛心,我變成那個樣子,你一定也充滿了自責(zé)吧?那一下,我讀出了你對我深深的愛與殷切的希望……

  當(dāng)年的懲罰,是一串愛的密碼,現(xiàn)如今,我已經(jīng)讀懂。那些愛與警示隨戒尺落在手心,通過皮膚,與血液一起流向心臟的最深處。那才是你想告訴我的吧?它經(jīng)得起時光的磨耗,慢慢沉淀成我最需要的營養(yǎng),留在心中。

  那串無言的,簡單而又深沉的愛的密碼,我今已讀懂。

  讀懂初中作文 篇38

  總以為母親只是一本平實的書,無需付出任何感情既能詮釋;總以為自己已經(jīng)長大,而母親只是一座古老的舊房,能給予依靠卻不可能帶來新的風(fēng)景;總以為母親的叮嚀是一種嘮叨而不去理睬;總以為母親的付出不需要女兒的呵護……可,我知道我錯了。

  剛進入初中,一次次的考試帶來的總不全是失敗但也足以磨滅我桀驁的本性?荚嚨膲毫,考試的挫敗,考試帶來的.逼人形勢已讓我無暇顧及母親,我對母親美麗的叮囑開始無視,我急于向世人證明,卻忘記了在我身后還有一雙在默默關(guān)注我的眼睛――盡管這雙眼睛里飽含著慈愛。我知道,我永遠不可能走出母親的視野。于是,我開始發(fā)自內(nèi)心地渴望真正讀懂母親。

  母親是這個世界上第一個認(rèn)識我的人,母親知道我何時長出第一顆牙,知道我何時懂得跌倒要自己爬起,知道我何時能夠驕傲地昂起頭……我開始痛恨自己,為何不曾認(rèn)真傾聽母親永久埋藏在心中的寶貴記憶?往事像不曾加洗的舊底片,深刻地留在母親的記憶中,等待我去將它放大。

  我的生命是母親給予的,當(dāng)我快樂時,母親比我更欣喜;當(dāng)我抑郁時,母親比我更苦悶。站在今天,此時此刻,我終于明白:我永遠駛不出母愛的長河!

  我知道,在我人生的路上,我不能一味地去畫與他人同一圓心的同心圓,那樣終究會失去了自己。然而,我卻始終難以超越一個由母親構(gòu)成的同心圓,而那個圓心,便是我與母親之間的默契。

  歲月從墻上剝落,如日歷一般,每一張都意味著詰問。我坐在母親身邊,依偎著她,這樣的幸福畫面會被定格在膠片上,成為我和母親心中企盼的燈火,也是我們永久追覓的記憶。

  我不是為寫母親而寫母親,我只是哽咽于母愛的偉大,我擔(dān)心我的拙筆會玷污了母愛這個神圣的名詞,我真的為母親感動,雖然她只是許許多多東方女性中的一員,但,媽媽,我愛您!

  讀懂初中作文 篇39

  我不由得停住了腳步。

  從未見過開得這樣盛的竹林,只見一片悠悠的淡綠色,像一片瀑布,從地上升騰而起,不見其頂部,也不見其深處,只是深深淺淺的綠,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。綠色的大條幅上,泛著點點白光,就像迸濺的水花,那是竹筍新生的部分,在和陽光互相挑逗。

  這是春紅已謝,沒有觀竹的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一片挺拔的,綠綠的竹林。竹子一棵挨著一棵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。

  “我在生長!”它們在笑。

  “我在拔節(jié)!”它們?nèi)氯隆?/p>

  每一棵竹都是上面挺拔,下面生長。顏色便上淺下深,好像綠色沉淀下來,沉淀在竹子里。竹子鼓鼓的,頭尖尖的,好像有什么瓊漿玉液,我湊上去,想一看究竟,竹子是否中空。

  但我沒有看,因為我不會砍斷竹子。我只是佇立凝望。覺得這一片竹不只在我眼前,也在我心頭緩緩流過。流著流著,帶走了我這些時一直壓在我身上的悲傷與郁悶。那是關(guān)于我學(xué)習(xí)上的付出與收獲,關(guān)于生活中的得到與失去。我沉浸在盛開的竹林中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜。

  這里除了淡雅,還有泥土芳香。連空氣也似乎是淡綠色的。夢幻一般地輕輕籠罩著我。

  忽然記起小區(qū)后院從前有片小竹林,它們長得也很高但從來都是稀疏的,沒有竹林真正的`氣概。后來,物業(yè)把它們砍了,改種有名的花:牡丹,月季……而第二年春天,春雨過后,又有一個小小的尖尖的腦袋鉆破了土壤,那是去年遺留的一棵小小的種子,為了證明自己的堅強,風(fēng)雨無阻,突破土壤,證明了自己。

  我感到歡,又感到悲。過了一年,竹子又長大了,而且長得又高又大,十分挺拔,長了粗壯的枝干,不斷流著流著,流向人的心底。

  在這一片淡綠的竹林中,我不覺加快了腳步。

  我終于讀懂了這一片竹林,它在告訴我關(guān)于生命的堅強,關(guān)于得失的淡然……

  在一片綠色的希望中,我不覺加快了腳步。

  讀懂初中作文 篇40

  當(dāng)金的鐵蹄無情地踏上你的家園,當(dāng)兩個人的花前月下變?yōu)橐粋人的形只影單,當(dāng)書畫珍寶接連丟失,你的婉約才被我讀懂。那是一種別樣的堅毅,看似柔軟,實則硬氣。

  你亦曾有過賭書潑茶,羨煞旁人的日子。你曾誤入藕花深處,曾遇意中人而將青梅淺嗅,曾有過如詩的愛情……而世事無常,在你新婚幾年后,朝廷將你的父親罷了官,幾日后,你的父親與世長辭。此后一段時日,朝廷又將你的夫君明誠遣去任太守。金軍入關(guān),你擔(dān)心他的安危,卻又不得抗旨,毅然帶著你夫婦二人心愛的書畫珍寶,四處流浪。殊不知,這一別竟是永別。

  “云中誰寄錦書來…。一種相思,兩處閑愁”,與他離別后不久,你們的'書畫珍寶已丟失凈盡,不知所蹤。只要兩個人都心系彼此,兩人都還安在,總有一天云開月明,你想。

  金軍的鐵蹄很快抵達了他的城,他畏懼,不戰(zhàn)而逃,他的城,失守。你責(zé)怪他,縱然一死,也須無愧家國。兩三個月后,他病重,郁郁而終。徽宗、欽宗膽小怕事,打算對金稱臣,你怒從心起,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”,悲憤交加。這是怎樣的一種痛?喪夫之哀,棄城之恨,君懦之怒,棄珍之惜,無一不令你,一個柔弱婉約的女子肝腸寸斷。

  然而你身居閨中,卻仍然想著如何報國,救國,恨自己身為女兒身,不可上戰(zhàn)場拋頭顱灑熱血,不可為救國盡一份力,不可拋頭露面與諸君商議國之大事,憾矣!此乃千千萬萬之男兒所不及之事?上位兆谝淮,竟不如你一介女流之堅毅、剛強。悲哉!

  你入耄耋之時,偶然聞得一老者教小女背你的詩,告之當(dāng)學(xué)你,你頗感欣慰,恐亦深知自身之所學(xué)尚可流芳千古。

  曾自認(rèn)堅毅乃不顧死生,為家國傾其所有,及識汝,方知何為毅。毅甚而無須轟轟烈烈,忽生忽死,寵辱不驚,無畏風(fēng)雨,悍然前行,亦可也。生如易安,足矣。

  讀懂初中作文 篇41

  冬日午后,一個偶然,它從書架滑落,順勢拿起,撣去歲月的風(fēng)塵,伴著點點陽光、濃濃香茗,再次走進簡·愛的世界……

  從小寄人籬下的她,更早地學(xué)會了察言觀色,但她從不去迎合別人,那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁著實令我驚訝:面對約翰的羞辱、姨媽的強勢,她選擇抗拒;面對老師的屈辱、疾病的肆虐,她選擇堅強;面對羅切斯特,她選擇尊嚴(yán);面對圣·約翰,她選擇自由……

  簡·愛和我們一樣,一輩子都活在選擇之中,可她的選擇從不違背自己的靈魂,因為她只為自己而活。

  當(dāng)讀到簡·愛因為自尊自重,選擇離開桑菲爾德府,身無分文,在一個陌生地方的陌生街頭,蜷縮在陌生的'角落時,我不禁打了個冷戰(zhàn),頭往棉襖里縮了縮,此刻,甚至于窗外的陽光,都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對她從心底生出了敬意。之前讀《簡·愛》,對于她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”,坦白說,沒有同情,甚至覺得她有些活該,并非我冷血,只是不解。直到這回,我第一次開始理解她的高傲。

  “生如蟻而美如神,簡單而高貴地活著!蔽蚁胧菍啞垡簧詈玫膶懻眨核錾肀拔,卻有一身傲骨;容貌平凡,卻有一顆高潔心靈;一路挫折不斷,卻又一路奮勇前進;世上的每一個靈魂平等,亦是她一生的追求;最后跟從內(nèi)心,選擇愛情,回歸簡單生活。她像一顆小樹,透著倔強,頂風(fēng)冒雪,一路成長,與云共舞,與風(fēng)相依,最后像一個朝圣者一樣引頸向上,趨向天空。

  讀罷合卷,少了份浮躁,多了份平靜,不管這世事喧囂,陷入自己的世界:比起簡·愛我們要幸福得多,卻總被太多事情牽絆,做出一個選擇,需要顧慮太多,到最后早已與心背道而馳;倒不如簡·愛,只為自己而活,不卑不亢,恰是活得自在。

  窗外陽光猶在,屋內(nèi)我?guī)е鴿M滿的力量繼續(xù)前行,沒有徘徊,沒有猶豫,因為我同簡·愛一樣,為自己而活!

  讀懂初中作文 篇42

  蒼松讀懂了自己,峭壁邊便添了一抹奇觀。

  清泉讀懂了自己,山間便增了幾分歡笑。

  小草讀懂了自己,大地便多了一件新衣。

  對于一個人,讀懂自己,便是怡然自得的悠閑,出世入世的灑脫,永不言棄的堅強……讀懂自己,方能成就一番人生。

  讀懂自己是菊,一抹脫俗清高的菊。

  “少無適俗韻,性本愛丘山”,陶淵明離開了摸爬滾打十幾年的官場,拋下了高堂明鏡的府衙,襲一身粗衣,駕一只小舟,奔向了他應(yīng)歸屬的地方,在那一抹脫俗清高的菊,他讀懂了自己,讀懂了自己的野性難馴,讀懂了社會的黑暗混濁,讀懂了自然的純真潔凈,讀懂了一種怡然自得的悠閑……

  讀懂自己,便收獲一抹怡然自得的悠閑。

  讀懂自己是月,一輪皎潔無瑕的月。

  “起舞弄清影,何似在人間?”在這個月圓之日,家人相聚的佳節(jié),蘇軾釋然了。人生在世,何需為官場沉浮而苦悶,東坡居士,又何需在仕途上耿耿于懷?出世,我便寄情山水;入世,我便慷慨呈辭。于是,“起舞弄清影”,在明月中寄訴相思之情,不快之感。他已讀懂了自己,讀懂了出世的快活,讀懂了入世的責(zé)任,讀懂那一輪皎潔無瑕的月。

  讀懂自己,便享受一份出世入世的灑脫。

  讀懂自己是海,一片無邊無際的海。

  “一個人可以被打敗,但不能被征服!边@句不朽的名言震動了整個大海,桑地亞哥托著那巨型的魚骨倒在了沙灘上,有人惋惜,有人感嘆,有人驚惑……只有他明白,因為他早已讀懂自己,讀懂那片大海,讀懂大自然,讀懂人類,讀懂“一個人可以被打敗,但不能被征服”……

  讀懂自己,便得到一種永不言棄的.堅強。

  然而誤讀又是什么呢?誤讀是項羽手中的劍,幫助劉邦登上王位卻結(jié)束了自己的輝煌的劍,誤讀是馬謖手中的旗,揮動魏軍前沖從而招致殺身之禍的旗……

  人生如鐘,只有讀懂自己,才能敲出最洪亮的音符。人生如夢,只有讀懂自己,才能讓夢想成真。讀懂自己,才能成就人生。

  讀懂初中作文 篇43

  勞動是奶奶對生命和后輩的深情。

  ――題記

  奶奶有些習(xí)慣我總是不大理解。她總是說她喜歡忙碌起來,一閑下來就渾身難受。

  即使已經(jīng)在城市居住了數(shù)年,奶奶也總是時常透露出她對鄉(xiāng)下生活的懷念與向往:農(nóng)忙時節(jié)大家伙兒一起勞動,秋收時金黃色的還沒有去殼的稻谷堆砌一筐又一筐。奶奶總看不慣城市里的老人閑閑度日,似乎一天的時光都不能用在最有價值的地方上。為了忙碌起來,她居然開始起早貪黑上街拾垃圾,這令我愈發(fā)不理解她,甚至覺得難堪。

  許是父母也最終忍受不了奶奶拾垃圾的“惡習(xí)”,答應(yīng)了奶奶,將她送回鄉(xiāng)下。出人意料般,奶奶的面孔越發(fā)生動了起來,做事也更有精神了;剜l(xiāng)下看望奶奶時正是酷暑,太陽將大地的一切都烤得炙熱,影子在陽光下清晰銳利,四周的景物在高溫下竟然有些模糊。車子還未駛?cè)爰议T,我便看見院子里鋪滿了幾張大紙,上面撒滿了曬著太陽的稻谷。鄰居見我們回來,興奮地說著:“你們看這些稻谷,全是阿英一個人弄的,她歲數(shù)比我還大,居然能一個人干完!”

  我望著滿院子的稻谷,似乎有些明白了,為什么奶奶那么執(zhí)著于回到鄉(xiāng)下生活。奶奶是生于土地長于土地的人,她是農(nóng)村勤勤懇懇一代人的體現(xiàn),她的一生都在勞動中度過,早就與勞動分不開了。若是說奶奶曾經(jīng)在勞動中成長,那么晚年勞動就是奶奶對生命的回報。

  再見到奶奶,莊稼里的農(nóng)物已然換了一批又一批。奶奶牽起我的'手,悄悄地將我拉入她的房內(nèi),拉開了最里層的抽屜,抽出幾張錢票子放在我的手心里,滿心歡喜地對我說:“你學(xué)習(xí)上肯定有要用到錢的地方,奶奶這里有,是我自己賺的,你就不用和你爸媽要啦,他們掙錢也很辛苦的!”我愣愣地接下,好一會兒才明白了她的意思,手心里的錢忽然變得炙熱滾燙,燙得我熱淚盈眶。我一直不理解奶奶為何執(zhí)著于勞動、執(zhí)著于鄉(xiāng)野之間,任憑我怎么猜也沒有猜中,謎底竟然是自己。

  當(dāng)我再看奶奶穿梭在田間的身影時,我讀懂的,是奶奶對生命的熱愛,是對后輩的深情疼愛。

  讀懂初中作文 篇44

  “我親愛的母親啊,您是參天聳立的大樹,我是樹下的一朵弱不禁風(fēng)的小花。心中的風(fēng)雨來了,除了您,誰是我在無遮攔的天空下的綠陰?”

  說起我的母親,其實她和千萬母親一樣,都是一個非常普通的人。雖說女人到了四十仍是一朵花,可在母親的臉上卻有幾道滄桑歲月雕琢下的痕跡。當(dāng)我學(xué)習(xí)散漫,成績下降的時候,她就會向我娓娓說起那些曾經(jīng)的往事。當(dāng)我不小心摔得青一塊紫一塊的時候,母親又會跟我講她和鄰居家的`孩子玩的時候不小心摔倒在地,把額頭劃了一條深深的口子的事情。我心里雖然明白母親說這些話的用意,可是我就是不了自己的冒失的毛病。唉,真是“年少浮輕”!猖狂的我怎能明了母親對我的一片苦心啊!

  我記得我小時候和我最好的朋友在一起玩的時候,把自己的臉弄了一個很大的疤。那是因為我和幾個朋友坐在車上,而朋友帶著我們幾個,我則坐在車的邊沿上。我的朋友后來好像是耍開了雜技,把車的一個輪子飄了起來。同學(xué)們你們看后可不要吃驚啊,這是一輛三輪車,而不是自行車。嘿嘿,沒嚇著你們吧!就這樣,我的朋友把我從車上給摔下來了。結(jié)果給自己的臉上留下了一個疤痕。但是由于母親給我經(jīng)常擦花,慶幸的是現(xiàn)在那個疤痕終于消失了。

  在母愛的長河里,我已經(jīng)度過了十五個春秋了。我知道在這恬靜、清澈、輕柔的長河里,每一滴水都是母親所傾注下來的青春、心血和期望……

  我在心里默念:我一定要好好學(xué)習(xí),我是母親的惟一希望啊,我只能成功,不能失敗。每次聽到母親的嘮叨時,我總是捂著耳朵很不高興,認(rèn)為自己已經(jīng)長大了。但是對母親而言,我們孩子在她的眼中是永遠也長不大的,正是“有媽不知兒女高”啊!

  我感謝我的母親,她使我真正地掂出了讀過的那首詩的詩句。題目我是忘記了,但那些詩句我卻是已經(jīng)非常地熟悉了:絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。人生真情,莫過于母愛了。

  母親,我愛您!愛得比天高,比海深。

  讀懂初中作文 篇45

  啊,真累呀!先睡會再說,嗯……咦,我怎么不在自己的床上呢?這是什么地方?我怎么變成了一只螞蟻,睡在螞蟻窩里呢?“咕咕咕”我肚子好餓。

  這時,一群螞蟻向我走了過來兇狠地說道:“你還在這里干什么?快跟上我們一起去外面找食物!”我驚喜地說:“找食物?太棒了!我快出發(fā)吧!”于是我趕緊跟上它們出發(fā)去找食物了。

  剛一出螞蟻窩,寒風(fēng)便“颼颼”地迎面刮來,我不由得渾身打起了哆嗦。我們一會兒在大樹下找,一會兒在小溪邊找,一會兒又在居民樓下找,可是始終沒有找到。終于,我在一堆枯樹堆中找到了一塊蛋糕,讓大家趕快來搬蛋糕。

  忽然,四面的枯樹因為人類丟棄的一根香煙而失起火來,可是在這樣緊急的情況下沒有一只螞蟻驚恐慌張,反而格外冷靜。我們迅速以蛋糕為中心,從小到大,從里到外地圍城一個圓球,拼盡全力,向大火外滾了出去。聽著外圈噼里啪啦的響聲,我知道外圈的'螞蟻已經(jīng)犧牲了,可它們還是沒有放手,從圓球中解放出來,它們是為了里面的螞蟻可以安全地走出大火。我由衷的對這些英雄產(chǎn)生了敬佩。終于,我們逃出了大火,我們默默地祭祀,哀悼這些犧牲的同伴。便頂著寒風(fēng),走回了螞蟻窩……

  回到螞蟻窩后,我有些傷心,因為這一次的死里逃生中,犧牲了一大片的螞蟻,使原本龐大的螞蟻群縮小了一倍。這時蟻后來安慰我們道:“它們并沒有死,只是在天堂默默地看著我們而已,大家不要氣餒,記住,我們一定要團結(jié),只有我們團結(jié),讓蟻群更加強大龐大,它們才沒有白犧牲!蔽覀凕c了點頭,接著分享著這來之不易的晚餐……

  突然,一陣眩暈包圍了我,我不由自主地閉上了眼睛,當(dāng)我睜開眼時,我已經(jīng)回到了我熟悉的臥室,我坐在床上,心里想著剛剛蟻后說的話。是啊,只要團結(jié),就沒有成功不了的事!

  讀懂初中作文 篇46

  人們常說母愛像海,父愛像山。那是因為母愛是慷慨而寬廣的。父愛就像一座山,讓我感到深沉、凝重、寧靜、平和和溫暖。我父親給了我穩(wěn)定的生活和穩(wěn)定的幸福。

  我的父親是一名卡車司機,他日夜奔波,很少在家陪我們。雖然他很少在家,但他回來時總會問起我的學(xué)習(xí)情況。

  我記得我六年級的時候,當(dāng)他得知我的英語成績不太好時,他給我報名參加了新概念英語輔導(dǎo)課。自從參加了這個輔導(dǎo)課,我對它不滿意,因為它減少了我的游戲時間。這個補習(xí)班在星期天早上舉行,這讓我討厭它。后來,我不知道發(fā)生了什么,我在星期二和星期四增加了晚上的時間,這讓我感覺更痛苦,更討厭去補習(xí)班。

  我記得那是一個星期二下午,當(dāng)我放學(xué)的時候,那是晚上的補充時間。為了縮短晚間增刊的時間,放學(xué)后我故意在學(xué)校門口逗留了很長時間。沒想到,這一逗留引起了軒然大波:補習(xí)班的老師打電話給我媽媽,告訴她我沒有去補習(xí)班。那天我父親在家,全家人都來找我。當(dāng)我父親在學(xué)校的一個角落發(fā)現(xiàn)我時,他一聲不吭地給了我一記響亮的耳光?邶X不清的父親說了一些令我忍不住的話:“馬上去補習(xí)班!彼晕伊鳒I了。我忍受著劇烈的疼痛,慢慢走進了補習(xí)班。我對父親非常不滿。

  從那以后,我從未停止參加補習(xí)班。漸漸地,我對英語產(chǎn)生了興趣,并愛上了英語。英語成績迅速提高。她在考試中名列前茅,受到了老師的表揚。我自己也很開心。那一刻,我明白了我的`父親。是這一記耳光喚醒了我的心,我不想進步。這也讓我感受到父親威嚴(yán)的愛。到目前為止,我的英語成績?nèi)匀缓芎。我想感謝我的父親沒有服從我的任性和叛逆。是我父親的堅持讓我現(xiàn)在變得優(yōu)秀。

  最后,我想對我父親說,“爸爸,我永遠愛你!我將用我未來的努力換來你余生的幸福!”

  讀懂初中作文 篇47

  父親的愛像一本書,一本難以讀懂的百科全書,摸不著。猜不透……

  ——題記

  父親的愛像一首詩,一首極其難懂的詩,既摸不著,又看不透;既讀不懂,又難以品味;既不像母愛那樣通俗易懂,又不像母愛那樣艷麗照人。然而,通過生活的點點滴滴,使我慢慢讀懂了深深地父愛!

  記得又一次,媽媽中午在學(xué)校值班,沒有回家給我們做飯。我放學(xué)回到家,一進門就看見爸爸圍著圍裙,在廚房里給我做我最愛吃的雞蛋炒米飯!我一看爸爸那笨拙的樣子,便忍不住笑了一聲,隨口說道:“還是我來吧!”我首先燜好米飯,又打了幾個雞蛋,就在鍋里倒了些油,可能是鍋里的水沒有擦干凈,油噼里啪啦地炸開了,連忙打開抽油煙機,只見抽油煙機呼呼地把油煙都吸走了,我低下頭想看一看油開了沒有,突然,“啪”的一聲,一個小油點炸到了我的臉上,疼得我大叫起來,一旁切菜的爸爸沖過來一把關(guān)掉了電磁爐,蹲下身子,仔細地查看了我的傷勢,轉(zhuǎn)身從臥室里摘了一塊創(chuàng)可貼,輕輕地給我貼上,這時候,雖然有些痛,但我的心里卻暖意融融……

  爸爸不僅在生活上對我無微不至地關(guān)心和照顧,在學(xué)習(xí)上也不例外。無論在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,還是作業(yè)書寫上,爸爸都不厭其煩地給我做了許多耐心地指導(dǎo)和鼓勵,從而使我懂得了深深地父愛。

  有一天,學(xué)校布置的作業(yè)異常地多,連手也寫得酸痛了,回到家,我已是人困馬乏,絲毫沒有學(xué)習(xí)的興趣,但面對那些家庭作業(yè),我只能強打起精神繼續(xù)戰(zhàn)斗,作業(yè)也不由自主地潦草起來,這時,爸爸真好走過來查看我的作業(yè)情況,沒想到讓他抓了給正著,一下子把我的'那頁作業(yè)撕了,還嚴(yán)肅警告我說:“以后再這樣,我會把你的本子撕了!”從此,我再也沒有發(fā)生過類似情景。

  這,就是我的父親,一個讓我終身受益而又難以讀懂的父親,他的愛就像大海中的燈塔,指引著我奮勇前進的道路!

  讀懂初中作文 篇48

  親情,是寒冷時點燃的一把火;親情,是失敗時一句鼓勵的話語;親情,是傷心時一句安慰的話語……贊美親情的話語,我們可以寫出一大籮筐,但是我們對親情的真正理解又有多少人呢?我就是其中之一。

  記得剛開學(xué)的時候,我家離學(xué)校遠,本該是乘車去上學(xué)的,可是我從小就有暈車的毛病,只要是坐在車?yán)铮坏?分鐘就會頭暈?zāi)垦,還要嘔吐,所以只能騎自行車去上學(xué)。

  開學(xué)的第一天,很不巧,在我出發(fā)前突然下起了瓢潑大雨。本來是我自己去上學(xué)的,因為爸爸去上班了,而媽媽又生病了。就在我推出自行車,邁出家門的那一刻,媽媽突然從床上起來了,她拖著疲倦的身體走下樓來。我立刻停下車跑回屋里,只見媽媽正在穿雨衣,我急切又驚奇地問媽媽:“媽媽,您要干嗎?”媽媽臉上露出痛苦的笑容,對我說:“你看,這外面下這么大的雨,你叫我怎么能放心你一個人去呢?”我連忙勸說道;“媽,您放心吧,這路我認(rèn)識,不用擔(dān)心。再說您還病著呢!”可媽媽卻執(zhí)意要送我去,她說:“沒關(guān)系,媽的病已經(jīng)好了,不礙事!蔽艺f不過她,只好讓她送我,我心里有一些擔(dān)心。

  我倆一起走出家門,騎上自行車向?qū)W習(xí)進發(fā)。誰知,媽媽剛騎了一會兒,就落在后面了,我一回頭,發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,還大聲喘氣,一步一步吃力地蹬著。她看見我在看她,又朝著我笑,裝作若無其事的.樣子。我停下車來,對媽媽說:“媽媽,您回去了,看您都累成這樣了!眿寢屩徽f了一句“沒事兒”又向前蹬去。

  我們好不容易趕到了學(xué)校,媽媽已經(jīng)沒有力氣再跟我多說話了,只是用輕輕的聲音叮囑我要好好學(xué)習(xí),又轉(zhuǎn)身闖進了雨幕中。我望著她遠去的背影,淚水迷糊了我的眼睛……

  我頓時明白了:親情是我們唯一可依靠的、信賴的。為了親情,父母把他們的一輩子都給了兒女;為了親情,他們甚至把生命也給了兒女;為了親情,我我希望天下的兒女都要好好尊重父母,使他們也能感受得到我們對他們的親情。

  讀懂初中作文 篇49

  是誰?在夜晚為你輕輕的蓋上被子;又是誰?在生病時,在你身旁忙前忙后……是您們,天底下最偉大的父母親們!

  同學(xué)們,父母對你的愛,不要以為是理所當(dāng)然。瞧!轉(zhuǎn)眼間,健壯的父親的頭上又多了些許白發(fā),我仔細地將它們一根一根地拔去;美麗的母親的背似乎有些駝了,我輕輕地幫母親捶捶。因為這些是父母對我們操勞一生的見證!

  “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,我們是否又為父母做過什么呢?也許,在他們勞累時,可以送上一杯水;在他們心情不好時,開導(dǎo)他們,哄他們開心……。

  我們只會享受,卻不懂做人最基本的道理——感恩!

  感恩是什么?

  感恩是黑夜中,那一束陽光,感恩是夏日中,那一縷清風(fēng);感恩是寒冷時,那一絲溫暖。

  感恩是從心底涌起說不出的感激。

  說不清的愛,吐不完的恩,唱不完的謝,都熔成濃濃的愛。

  父親是山,母親是水,在山水傾盡所有來哺育我們這棵小樹苗時,我們要學(xué)會報答。

  “百善孝為先”。是的,父母從來不奢求我們的回報,但是我們依然要懂得感恩。如果一個人他不懂感恩,就像是一個沒有靈魂的軀殼般行尸走肉;如果一個人他不懂感恩,就像是花兒沒有了芬芳般無人注意。

  但是,不一定只對父母有感恩之心,還有許許多多的人值得你感恩:‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的’的'老師;‘學(xué)生路上相互扶持’的同學(xué)們……

  其實,感恩是一天永不斷的連環(huán)線。“施恩莫望報”,你幫助過別人,別人也會對你懷有一顆感恩之心!

  珍惜現(xiàn)在所有的,人要學(xué)會知足,讓我們懷有一顆感恩之心去看待世界萬物;讓我們持有一顆感恩之心,去面對今后的人生吧!

  總之,千言萬語我只能用一首歌來表達我的心情:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”

  讀懂初中作文 篇50

  夕陽落下,涂紅了天邊的云霞,那一刻太陽是幸福的;春雨灑落人間,滋潤廣闊的土地,讓在地底下的種子洗了個澡,那一瞬間,春雨是幸福的;綠葉搖曳,把那火辣辣的太陽光遮住,為花草撐出一片陰涼,那一剎那,綠葉是幸福的。

  何為幸福?是快樂,是歡樂,是甜蜜,是迷途的指引,是痛苦中的援助之手,是漂泊途中的避風(fēng)港。幸福,讓我快樂地成長。

  晴空萬里,金色的太陽光照射在每一個角落。來到學(xué)校里我們嬉歡的身影里,流淌出了幸福;在我們朗朗的讀書聲中,飄蕩著幸福;在我們跑步的腳步聲中,跑出了幸福。這就是幸福,縈繞在校園的每一寸土地。

  在寧靜而廣遠的大自然中,在繁華熱鬧的都市中,在充滿神奇色彩的生活中,我讀懂了幸福。

  皓月當(dāng)空,銀白色的月光灑了一地。放學(xué)回家,等待我的是美味可口的飯菜,吃飯,嚼著每一口飯菜,讓我吃出了幸福;與父母交談學(xué)習(xí)生活時,流淌出了幸福;伴我讀書的燈光為我照明,照出了幸福。這就是幸福,藏在家庭的每一個角落。

  春去秋來,花開花落,大自然寧靜而廣遠。春之景,萬物復(fù)蘇,草木發(fā)芽,花草樹木都擺脫了冬的束縛,又開始一次新的征程;夏之景,樹木叢生,百草豐茂,池塘里的荷花再一次綻放,一片濃濃的夏意;秋之景,樹木換上了金色的.衣裳,稻田被染成了金色,一片豐收的喜悅;冬之景,雪花漫天飛舞,冰天雪地,純潔無暇,白色籠罩著大地。在四季中,我讀懂了幸福。

  熱鬧的都市,繁華的景象不停息,過客匆匆。一句親切的問候,一個美好的眼神,從中我讀懂了幸福。

  生活雖然平淡,但波瀾不驚,鄰里間相處的如家人,朋友間相互了解與信任,家人間其樂融融,從中我讀懂了幸福。

  生活的腳步不停歇,用充滿愛的眼睛去審視世界,你會發(fā)現(xiàn)世間處處充滿幸福。

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