難忘初中作文

時(shí)間：2022-01-01 18:42:07 初中作文我要投稿

【精華】難忘初中作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】難忘初中作文匯編7篇

難忘初中作文篇1

　　一年一度的教師節(jié)又到了，我們懷著崇敬的心情，打算給老師一份驚喜，為老師慶祝節(jié)日。

　　這一天，天空格外的晴朗。早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校。作為一班之長(zhǎng)的我出謀劃策，開始準(zhǔn)備起來。我選兩個(gè)繪畫能手——許俊杰、徐鑫竹來布置黑板，我在一旁指揮，他們?cè)诤诎迳袭嫷啦屎鐦�，橋下是兩顆心連著，心里寫著：“祝老師節(jié)日快樂!”周圍用小花、蝴蝶點(diǎn)綴。最惹人注目的是兩個(gè)角的荷花。瞧!這一朵像嬌羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放，還是花骨朵，小蜻蜒飛過來，落在上面，給荷花增添了生機(jī)。整個(gè)黑板布滿了濃濃的情意。與此同時(shí)，我又派了“哨兵”去站崗放哨。又組織了撒花少年，假裝被罰站立在門口。大家坐在教室里焦急地等待老師的.到來，只見門口的哨兵一個(gè)手勢(shì)，大家立刻安靜下來坐好。門一開，我一聲令下：“開火!”幾個(gè)同學(xué)把噴花撒一起噴向老師，我一聲：“起立!”大家齊聲說：“祝老師節(jié)日快樂!”老師被這一幕驚呆了，連聲說：“謝謝!”大家都為老師送上小禮物，有自制的賀卡、有香水、有紅筆……大家用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福。桌上堆滿了各種各樣的禮物。老師望著同學(xué)們，深情地說：“因?yàn)橛心銈�，我才快�?”然后在荷花的旁邊提筆寫下：“藕為蓮放默無聞，蓮報(bào)藕心示真純”兩行字。此時(shí)此刻，老師眼里涌出激動(dòng)的淚花。我雖然不太理解老師寫下這兩句話的深刻含義，但我知道老師勤勤懇懇地工作，不就像埋在地下的藕?jiǎn)?平日里老師工作的身影一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前。老師，您嘔心瀝血不就是為了我們能像蓮花一樣怒放嗎?老師，雖然我沒有準(zhǔn)備禮物送給您，但是，今后我一定好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的教誨!

　　之后，老師又組織我們開展了文藝活動(dòng)，還派同學(xué)給我們買了很多好吃的，大家在一起盡情地唱啊!跳啊!同學(xué)們都沉浸在無比歡樂的幸福之中，老師還偷偷抓拍了我們精彩的瞬間，最后全班合影留念。

　　這個(gè)教師節(jié)我們師生同樂!過得開心。我們也真誠(chéng)地對(duì)老師說一聲：“老師您辛苦了，老師——我們永遠(yuǎn)愛您!”

難忘初中作文篇2

　　天氣酷熱難耐，客車在泥濘的公路上行進(jìn)著，車內(nèi)擠滿了人，一片嘈雜。

　　我站在這輛客車的尾部。該死的高溫天氣讓我汗流浹背，身體隨著車身搖晃不定，讓我頭暈?zāi)垦�。每個(gè)人的身體都緊緊擠在一起，幾乎連腳都沒地方放。好不容易找到一個(gè)擱腳的地方，稍一挪動(dòng)就被幾只腳占據(jù)了。這一切都讓我無法忍受，卻又無可奈何，只得用盡全身力氣緊緊拉著頭頂?shù)姆鍪�，好讓自己能夠保持些許的`穩(wěn)定。

　　其實(shí)回家的路并不遠(yuǎn)，可是今天卻特別難熬。車內(nèi)的人你擠我，我擠你，讓我?guī)缀醮贿^氣來。忽然，一陣責(zé)備聲傳來：“喂！你別擠我，自己站穩(wěn)，別倒在別人身上！”我聞聲望去，一位中年男子正大聲斥責(zé)一位已是滿頭白發(fā)的老爺爺。那位老爺爺瘦骨嶙峋，矮小的身體在車內(nèi)來回晃動(dòng)著，顯得那樣無力。面對(duì)眼前這個(gè)斥責(zé)的男子，他只是沉默。他左手抓著別人座位的靠椅，右手拄著手杖。他的手青筋暴起，那樣黝黑，那樣粗糙。他緊緊地抓著椅背，豆大的汗珠從他的臉頰滑落。他騰不出手去擦，只是沉默地緊緊抓著靠椅，好像在盡最大的努力讓自己的身體穩(wěn)定，不至于再撞上別人。

　　可是，人實(shí)在太多，太擠，車也總在不停搖晃。我都快撐不住了，雙手雙腳都感到一陣麻木。而那位站在我前面的老爺爺也經(jīng)不起這巨大的搖晃，身體又在不由自主地來回晃動(dòng)著。

　　這時(shí)，一位青年男子引起了我的注意。他穿著紫色的外套，在擁擠的車內(nèi)慢慢移動(dòng)著，差不多每走一小步，不是被罵“亂竄”，就是遭人白眼。畢竟，已經(jīng)如此擁擠的車內(nèi)再有一個(gè)人穿行于其中，實(shí)在不容易，所以，他幾乎是在不停地說著“對(duì)不起”，直到走到那位老爺爺身旁，他才停住了腳步。

　　他沒有對(duì)老爺爺說什么，只是擠到了老爺爺與那位中年男子中間，然后，就那樣默默地站著。

　　隨著車的一起一伏，老爺爺?shù)纳眢w一次次撞到那位青年身上，老爺爺不時(shí)扭頭不好意思地對(duì)年輕人笑笑，青年人總是露出他那和善的笑容。彼此沒有言語的交流，只是沉默。

　　車內(nèi)依然擁擠，嘈雜，而在車廂的一隅卻有這樣動(dòng)人的一幕，兩個(gè)人沒有語言的交流，卻用行動(dòng)詮釋著人與人之間的真情與溫暖。

　　我望著那兩個(gè)人，感到心里一陣怡人的清涼，這悶熱擁擠的車廂好像也不再那么讓人難以忍受了。

難忘初中作文篇3

　　作業(yè)對(duì)于我們小學(xué)生來說是一件尋常的事，但是老師這次的作業(yè)讓我明白了許多。

　　最后一節(jié)課，馮老師神秘兮兮地說：“國(guó)慶節(jié)放假我只布置一個(gè)作業(yè)，那就是用白蘿卜種大蒜。”老師把方法寫在黑板上。我們看了，有的同學(xué)大驚失色：“太難了！大蒜不能再白蘿卜上發(fā)芽�！蔽蚁耄何乙欢ǹ梢园堰@作業(yè)做的很好。

　　回到家里，我一手拿著菜刀，一手按著白蘿卜，只聽見咔嚓一聲，白蘿卜分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了個(gè)洞，因?yàn)橥诘奶畎炎约旱氖纸o弄破了。我又測(cè)好了深度和大小把洞挖得正好，我拿大蒜把它的皮剝了放在洞里。

　　澆水的'時(shí)候我把水小心翼翼地澆到洞里，又端到陽臺(tái)上讓這些大蒜曬曬陽光。我想：如果能快一點(diǎn)長(zhǎng)大就好了。

　　這些大蒜似乎聽到了我的話，第二天我的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)根了。我樂得手舞足蹈�？晌以僮屑�(xì)一看，看到了白蘿卜發(fā)霉了，我只好換了一只白蘿卜。

　　一天，兩天，三天過去了我看見了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的苗，我看了又哭又笑。

　　我哭是因?yàn)橐郧疤速M(fèi)食物，現(xiàn)在做了這件事才知道農(nóng)民的辛苦和勤勞，所以我們不能浪費(fèi)食物。我笑是因?yàn)榘牙蠋煹淖鳂I(yè)做好了我還從中得到了深刻的體會(huì)。

難忘初中作文篇4

　　記憶中，老師就像太陽，送去溫暖；老師就像甘泉，送去清涼；老師就像警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們發(fā)奮努力……

　　窗外，微風(fēng)使樹葉發(fā)出輕微的響聲，就像我們?cè)趭^力答題時(shí)的聲音�？墒�，現(xiàn)在好像在說：“考試結(jié)束了！考試結(jié)束了！”屋內(nèi)，我的心并沒有有因這響聲而平靜下來，而是更加的緊張激動(dòng)。雙手緊握，眼睛直直的望著老師手中的考卷，心里不停的想著：不會(huì)考砸的，不會(huì)考砸的！考試卷開始下發(fā)了，我把頭埋了下來，從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅分?jǐn)?shù)，我驚呆了。我極力抑制住淚水，怎么會(huì)這么差。我很看重成績(jī)，因?yàn)槟抢锩姘死蠋熀透改傅钠谕?/p>

　　老師察覺到了我的變化，走了過來，他俯下身對(duì)我說：“你的作文寫的不太好，前面的開場(chǎng)白太長(zhǎng)了，沒有切入主題，才導(dǎo)致了整體分?jǐn)?shù)的下降。以后多注意。”不知怎的，淚水如決堤般流了下來。我不知老師什么時(shí)候走的，我低著頭不想面對(duì)任何人。因?yàn)槲遗绿痤^來會(huì)對(duì)上他人嘲笑的目光，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，就這樣，一天過去了。

　　第二天，在上學(xué)的路上我遇見了老師，他和我講了很多。最令人深省的那段話是：即使沒有考好，也不應(yīng)該哭泣，那是錯(cuò)誤，雖然哭可以發(fā)泄，但是并不可以改變什么。未來的困難還不計(jì)其數(shù)，這一點(diǎn)小小的'困難就被打倒，那是懦弱的表現(xiàn)。明白嗎？用另一種方法去面對(duì)，奮起直追，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)！老師的這一段話，令我深深的反省著，銘記著，這是我人生中不會(huì)磨滅的警鐘。

　　那一段話，包含了老師的批評(píng)，包含了老師的安慰，包含了老師的關(guān)心，包含了老師對(duì)我人生的引導(dǎo)。

難忘初中作文篇5

　　童年有許多個(gè)第一次，它們像廣闊宇宙中的那些小星星，其中有一顆小星星最閃亮，那就是我第一次學(xué)打靶的美好回憶。

　　五年級(jí)暑假里的一天，爸爸、媽媽帶我去游樂園玩。我乘坐了海盜船、大力水手、瘋狂米老鼠，玩了消防救火，逛了神秘小屋……

　　我戀戀不舍地準(zhǔn)備回家時(shí)看見出口旁邊有一個(gè)玩打靶的，這讓我眼前一亮，我興奮地喊道：“打靶！”爸爸笑了笑，說：“走，我們?nèi)ネ嬉幌�。”平時(shí)我都是在電腦游戲里玩槍戰(zhàn)的，這次我竟然可以真正地打槍，實(shí)在是太棒了。到了場(chǎng)地，我就迫不及待地拿起槍來，心想：這么簡(jiǎn)單的東西怎么能難得倒我呢！于是，我對(duì)著靶心，快速地扣動(dòng)扳機(jī)，只聽到“嗖”的一聲，我射出的子彈竟然打到了旁邊的草叢里。眼前的一幕讓我大吃一驚——我不知所措地望著爸爸。爸爸走過來耐心地對(duì)我說：“學(xué)打靶一定要記�。簶尶�、準(zhǔn)星、靶心要成一條直線，扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)要屏住呼吸，手指的動(dòng)作要輕緩……”我把爸爸講的要領(lǐng)在心里默默地記了幾遍，然后端起了槍。這一次，我很緊張也很認(rèn)真，每一槍都是想了又想、看了又看才扣動(dòng)扳機(jī)的'，因此每發(fā)子彈都打中了靶心，我的心里不免暗暗高興，特別是聽到旁邊圍觀的人不時(shí)傳來陣陣喝彩聲：“打的好”、“好槍法啊”、“真是神槍手”時(shí)，就更有些飄飄然了。這時(shí)只剩下最后一槍了，我想：我要讓你們見識(shí)見識(shí)什么是真正的神槍手！于是，我直起身來，昂著頭扣動(dòng)了板機(jī)，結(jié)果打到了靶心之外，周圍所有的人都很替我惋惜，我自己更是遺憾萬分，后悔莫及。

　　這時(shí)媽媽走了過來輕輕的對(duì)我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。柏志，你要記住，不管做什么事情都要腳踏實(shí)地，不能驕傲��！”聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了幾個(gè)月，但是現(xiàn)在每當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí)，都不會(huì)忘了提醒自己：勝不驕，敗不餒！

難忘初中作文篇6

　　在人的一生中，會(huì)遇到許多事，有的事猶如陽光般照耀我前進(jìn)的路程，有的事好像黑夜死一般的沉寂而讓我害怕，有的事，有如針一般刺痛了我的心``````在我經(jīng)歷過這件事后，突然懂得了許多道理。

　　有一次，媽媽帶我去逛街，我知道后像出籠的小兔一蹦三尺高。我們坐上公交車，大約過了半小時(shí)，到了昆山。一下車，只見馬路上車水馬龍，仿佛一不注意腳底，就會(huì)踩到別人的鞋似的。我們沿著馬路邊走，邊上的店鋪里也是人山人海，商店里的`東西琳瑯滿目。

　　突然我看到一位老爺爺向前面那位叔叔乞討。那位老爺爺頭發(fā)全都白了。他穿著一件灰色的襯衫，上面的紐扣已經(jīng)少了好幾個(gè)，汗水已經(jīng)把衣服給滲透了。褲子是一條藏青色的長(zhǎng)褲，上面已有一些補(bǔ)丁了。腳上穿著一只肥大的深藍(lán)色的拖鞋，手里捧著一個(gè)瓷的碗。碗里裝了很少的錢，有一角的，五角的，一元的，五元的。他走到每個(gè)人的面前，晃晃碗，但是很少有人會(huì)給他錢。

　　我看著這位老爺爺很可憐，我就將我兜里的所有的零花錢都掏出來，可我剛要給那位老爺爺錢的時(shí)候，媽媽突然拽住了我的胳膊，對(duì)我說。不要把錢給他。我不明白為什么，就問媽媽你不是經(jīng)常教育我說要幫助老人嗎，為什么現(xiàn)在又不讓了呢。媽媽說我教育你要幫助有困難的老人，可他身體還很健康，也有能力去賺錢，可他不自己勞動(dòng)，反而向他人所要財(cái)物，你說他這樣做對(duì)嗎?我想了想，認(rèn)為媽媽說的很有道理。

　　從那以后，我明白了只有我們自己勞動(dòng)賺的錢才是最好的，只有勞動(dòng)了，才能吃到甜美的果實(shí)。

難忘初中作文篇7

　　一個(gè)美麗的晚霞中，那七元五角的事使我永刻不能忘懷。

　　我背著書包回了家，對(duì)媽媽和藹地說：媽咪，我回來了！哦，對(duì)了媽咪，老師吩咐我們要買一支黑筆，您可不可以給我兩塊半。說完，媽咪點(diǎn)了點(diǎn)頭，從黑紋色的包里拿出了兩塊半，我拿起了錢就往商店里奔馳去。

　　從商店里拿起了一支晶亮的`黑筆，到收銀臺(tái)付了錢，就發(fā)現(xiàn)了里頭還藏了個(gè)五元，我的貪婪之心有蘇醒了。付了錢后就在半路上猶豫到底要不要把這五元給媽咪呢？在猶豫時(shí)就看見了一個(gè)小妹妹，她看見前面的叔叔掉了十元錢，就還給了那個(gè)叔叔，我就在想，連一個(gè)比我還小的妹妹都那么聽話，我不能落后，就跑回了家，把五元還給了媽咪。

　　做人要道德，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，把五元還給媽咪，一個(gè)人要是從小就受到這樣的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　廣東廣州從化市向陽小學(xué)五年級(jí):陳楊

【難忘初中作文】相關(guān)文章：