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誤會(huì)初中作文八篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的誤會(huì)初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)初中作文 篇1
一場誤會(huì),當(dāng)你聽到這個(gè)題目時(shí),你一定會(huì)覺得很奇怪,到底是什么誤會(huì)呢?接下來,我就來說我的趣事吧!
一天,媽媽罵我說你怎么不去吃飯啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然說我不去吃飯,而且還說不想吃就出去!“是,我是這樣說,怎么樣?”氣死我拉,我現(xiàn)在就出去,永遠(yuǎn)都不回來,哼,你等著!
我出來了之后,一直想著,我那么小,被壞人抓去怎么辦。∥乙厝チ。不行啊,我跟媽媽說我出去,永遠(yuǎn)不回來的`,我還是走吧。走啊走,突然想起我有一個(gè)很好的同學(xué),我決定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上…。。
我媽媽一定在找我,哼,我給她點(diǎn)臉色瞧瞧,我還是在玩,媽媽這時(shí)真的擔(dān)心了,哎呀,這小孩去哪了啊,怎么還沒回來,說不定被壞人抓去了,不行,我要下去找。
媽媽找了鄰居問又去樓下找,還是沒找到我。后來,我開始有點(diǎn)擔(dān)心了,我應(yīng)該做個(gè)好孩子,不讓媽媽擔(dān)心啊。對!我要做個(gè)好孩子!我決定回去了。拜拜,我下次來找你,我跟同學(xué)說再見后,就回家了。
回到家后,媽媽沒回來,爸爸在哪打電話還是什么的,突然,我聽到我的同學(xué)的聲音,那不是我的好同學(xué)嗎?我還聽到他說他已經(jīng)回去拉!后來,爸爸轉(zhuǎn)身一看,咦,這不是…。后來,爸爸打電話給媽媽,媽媽聽到之后像火箭一樣來。我媽媽看了我,笑了。
唉,自從這件事過后,我一直想著,當(dāng)時(shí)怎么那么傻啊,簡直是傻透了,哈哈,你們覺得搞不搞笑呢?
誤會(huì)初中作文 篇2
下雨了,淅瀝瀝,淅瀝瀝……還打著雷,轟隆隆,其中夾雜著一些吵鬧聲。
七月的風(fēng)熱乎乎的,吹在臉上,感覺很熱,還很悶,心也很悶。
想起那天,我還記憶猶新……
中午,陳琴和維佳,依然和平常一樣的走在回寢室的路上,很開心,很開心。
天有不測風(fēng)云啊,下起了大雨,星期六,我與維佳還有益慧還有新新四人出了校,超級(jí)的高興,像飛出籠子的小鳥,直撲向外面,在回來路上我們遇上了堵車,遲到了,時(shí)間一分一秒的過去,我們四人的心臟都提到了嗓子上,忐忑不安,我們都知道,老師一定會(huì)罵我們,早做好心理準(zhǔn)備,新新,想了想,問了問我們,要不要發(fā)個(gè)短信給艾老師(班主任),我們都同意了,于是就發(fā)了個(gè)短信,跟艾老師道了歉,我們是想,這樣老師應(yīng)該會(huì)不生氣些吧!我們回到學(xué)校,已經(jīng)遲到了40來分鐘了,走到教室門口,我們都不敢進(jìn)去,還有手里還拎著一堆的.東西,老實(shí)說,那時(shí)臉應(yīng)該有猴子屁股那么紅吧,暈死了。老師狠狠的說:“進(jìn)來!”弄的我們都不敢進(jìn)來,那是教室里在考試,(學(xué)校組織的一個(gè)比賽)我們進(jìn)去后,就繼續(xù)考試,可是只有15分鐘左右了,怎么考呢?最終還是交了試卷,發(fā)下后,發(fā)現(xiàn)我只考了42分,現(xiàn)在還是很清楚。晚自習(xí)結(jié)束后,老師留了我們四個(gè)人下來,談了話,但是沒談起手機(jī)的事(學(xué)校不允許帶手機(jī))。
第二天,老師在走廊上看到了我,就問我:“昨天,你們有發(fā)短信給我是把,手機(jī)是誰的。不會(huì)是葉新新的吧?”我說:“老師,為什么你每一次壞的事都是想到新新呢,對她好不公平哦!那個(gè)帶手機(jī)的人,是你想不到的!庇谑瞧差^就走了,我把這件事和班里的女同學(xué)講了,他們都為新新抱不平,以前老師對維佳好我大家都看在眼里,說:“老師未免也太偏心維佳了吧!”“就是就是啊,怎么可以這樣呢?”一片爭論后,大家散開了。消息傳得很快,維佳知道了,她就主動(dòng)去告訴老師,和老師說,其實(shí)是這個(gè)月剛帶的手機(jī),是因?yàn)樽约耗抢镫娫捒]賣電話卡,就帶了手機(jī)。于是老師說:“那現(xiàn)在你把你的手機(jī)放在我這!闭f完就走了,大家聽說后,很氣憤,因?yàn)槔蠋煴緛砭驼f,如果發(fā)現(xiàn)誰再帶手機(jī)過來,發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)著全班的面就把手機(jī)砸了,可是老師又沒怎么做,大家很是氣憤,不知為什么,也許是想老師說話不算話吧,可是這關(guān)維佳什么事呢?自那以后,同學(xué)開始排斥維佳,有時(shí)還會(huì)集體說他壞話,作為她好朋友的陳琴,不知如何是好。最終,陳琴“拋下”了維佳,與我們一起走了,但她沒有說維佳一句壞話,維佳一個(gè)人走了,這時(shí)益慧去和維佳一起走,作為她的同學(xué),益慧又是安慰她,又是告訴她我們這邊的情況,第二天,老師把維佳叫去了,老師也得知了一些情況,在辦公室進(jìn)行了一番談?wù)摚钟型瑢W(xué)來說:“維佳和老師說叫老師把他的手機(jī)砸了。還叫新新去辦公室。”
于是,新新去了辦公室,原來是老師要和她道歉,因?yàn)槟菚r(shí)懷疑是她帶手機(jī)。回來后,大家又傳出一些話。
這件事僵持了3天,三天后,老師將我們叫去辦公室,進(jìn)行一段時(shí)間后,矛盾終于調(diào)節(jié)好了,陳琴對維佳說,以后,我再也不會(huì)因?yàn)樗苏f的話,而不去相信你,以后,我會(huì)一直陪著你的。
窗外還是下著雨,淅瀝瀝,淅瀝瀝,昏暗的燈光下,維佳坐在我身旁,訴說著這幾天的痛苦,她哭的好傷心,我抱著她,我想,也許他現(xiàn)在很需要一個(gè)朋友,一個(gè)擁抱。
那時(shí),我想,我不該不諒解她,她沒有錯(cuò),朋友,對不起……
誤會(huì)初中作文 篇3
每當(dāng)想起那件事,我就感到十分的內(nèi)疚,但經(jīng)過這件事它讓學(xué)會(huì)理解。
最近,我和班上的一個(gè)同學(xué)鬧了點(diǎn)別扭,我是個(gè)小心眼,一見到他不是瞪,就是滿口胡言,而他見了我卻笑了笑。
離我生日不遠(yuǎn)了,我想買一件禮物好好獎(jiǎng)賞自己。
我到書店看到了一本色彩繽紛的書面,只剩下一本。我打心里真喜歡,我當(dāng)時(shí)并沒有在意那本書名叫什么,只是覺得外表很好看。
我看了一下書背面,價(jià)格二十元,無奈囊中羞澀,只剩十五元了。我撐著下巴冥思苦想,要是多五元錢,該多好啊!
運(yùn)氣真差
臨走時(shí),我忘了囑咐書店阿姨幫我留下。當(dāng)我回家來錢來時(shí),我驚呆了,與我吵架的那位同學(xué)竟在書店,買下了那一本書,還買精致的包裝紙給書包上。我愣了,沒想到我們的緣分真是到此結(jié)束,竟連我最喜愛的書被他搶走了,可惡!
回想
這時(shí),我才想起他昨天跟蹤我到書店,他一定是看見我喜歡那本書,卻又沒錢買。他一定是十分地恨我,就先下手為強(qiáng),我后下手遭殃。
理解
我生日那天 ,我來到學(xué)校,我的課桌上十分堆滿了禮物。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)眼熟的'禮物,可包裝殼上并沒有寫送禮的名字。我迫不及待撕開包裝紙。我怔住了,是我喜歡的那一本書。
這時(shí),他來了,我看了看他,他也看了看我,意思只有我倆知道,我倆又成了好朋友。
我把書本翻開封面,原來這本書名是《同學(xué)之間》
過后想起來,感到很后悔。我反省自己的魯莽愚蠢,不分青紅皂白就冤枉人。通過這件事,我知道了:人有很多不懂的知識(shí),以后要多看書,多上網(wǎng)積累知識(shí)。遇到事情才能正確處理,也才能避免誤會(huì)的發(fā)生。
在人生的路上,我要學(xué)的太多太多了……
我會(huì)學(xué)好的!
誤會(huì)初中作文 篇4
一次誤會(huì) “你是不是拿了我的橡皮了?”我質(zhì)問我的同桌!皼]有!蓖啦灰詾槿!安唬憧隙昧!”我的聲音立刻提高了8度!皼]拿,就是沒拿。”同桌快急哭了!谌昙(jí)時(shí),我的記憶力很差,常常記不清東西放在哪兒了。這不,開頭就是一次,我找不到橡皮了,便責(zé)問起同桌來了。 “不,我就是沒拿。”同桌依然風(fēng)吹不動(dòng)“泰山”!澳昧司褪悄昧耍銊e狡辯了。騙人是不好的行為。”我振振有詞地說到!澳恪恪币幌蛘f話喋喋不休的他,現(xiàn)在像結(jié)巴一樣,閃爍其詞,還把頭埋到了桌子下面…… 我倆頓時(shí)鬧得不歡而散。從此,我便很少與同桌講話了,我們倆成了班里的老冤家。 有一次背書,老師讓我們同桌互相背。我和同桌當(dāng)然不愿意了,為此,我們都分別找了個(gè)好朋友背。因此不但推遲了對方的完成時(shí)間,更使我們倆的友誼更加淡化了。 還有一次,我和好朋友陳誠走在一起,他關(guān)切地問我:“哦,孫園成,你最近與王皓(我同桌的名字)玩些什么?”我好不尷尬,羞紅了臉,低著頭沒吭聲,他還不知道我已經(jīng)少了一個(gè)好同桌玩呢! 一晃升入了四年級(jí),在偶然的一次復(fù)習(xí)中,我翻出了那塊承載著我與原來同桌恩恩怨怨的橡皮,它上面的圖案依然鮮明。我霎時(shí)間明白了:我誤會(huì)了同桌,我多想當(dāng)面對他說:“對不起,我錯(cuò)怪了你!”可歷史已不能復(fù)返,我與他的.誤會(huì)可能永遠(yuǎn)也不能化解了。 回想起那件事來,我也真是后悔:由于我的誤會(huì),我失去了一位好同桌、好朋友。對此,我感到很羞愧。俗話說得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽乙钱(dāng)時(shí)忍讓和理解他一下,我們倆就還是好朋友,可是,現(xiàn)在我倆之間的誤會(huì)已深深地在我的心上留下了烙印。從此,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)朋友之間相處、交往的時(shí)候,要少一些誤會(huì),多幾分理解;要少一些計(jì)較,多幾分寬容,這樣我們才能擁有更多的朋友。
誤會(huì)初中作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的周日,我和媽媽一起來到江濱公園游玩。一進(jìn)門,我就被一個(gè)長得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了,它和一桶水,一起擺放在公園靠近大門處,不知那是什么呢!
只見一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了,他大聲地對四周的人說:“這是你們誰的拖把呀,怎么放在這兒?”經(jīng)過男孩這一叫,周圍的人都看了過來,可始終沒有一個(gè)人認(rèn)領(lǐng)。過了一會(huì)兒,男孩兒見沒人認(rèn)領(lǐng),便拿起了“拖把”,開始在公園地上拖了起來,并對我們說:“你們看我?guī)凸珗@拖地,也應(yīng)了毛主席的那句話——為人民服務(wù),你們說,是不是?”四周的人都看著男孩兒,男孩兒以為所有的人都贊揚(yáng)他的做法,便哼著小曲兒拖得更起勁了。
這時(shí),一位氣喘吁吁的'叔叔從不遠(yuǎn)處跑來,一邊跑一邊喊:“不要拿那東西,那不是拖把!”男孩一驚,拖把便從手里滑落,掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來,喘著氣對男孩說:“你沒文化嗎,這又不是拖把,是一把大毛筆而已,你爸媽沒教過你不能亂動(dòng)別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅,小聲地說:“對……對不起叔叔,我以前從沒見過,以為是拖把,對不起!”
那位叔叔態(tài)度稍微緩和了一些,說:“算了,你也不是故意的,沒關(guān)系!”說完,伸手撿起了大毛筆,洗了洗,然后蘸了水,開始在一片干凈的地上寫書法,許多人包括小男孩兒都在一旁認(rèn)真地看著。
可好像那位書法家還沒有消氣,因?yàn)樗诘厣下龑懥艘粋(gè)大大的滾字,小男孩看到了忙往前走了幾步,但似乎書法家仍然不滿意,他又在地上寫了一個(gè)滾,小男孩兒也十分生氣,對叔叔說:“我又沒做什么不得了的事,只是不小心用了你的毛筆而已,你用得著讓我滾嗎?”
那位叔叔一臉茫然,說:“沒有啊,你別誤會(huì),我是在寫三國演義的開篇詞,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄啊!”聽了叔叔說的話,小男孩不好意思地笑了起來,周圍的人看了也都哈哈大笑。
沒想到有時(shí)候一個(gè)小小的誤會(huì),也能鬧出如此的笑話啊!
誤會(huì)初中作文 篇6
從前,在一個(gè)人跡罕至的森林里,住著一個(gè)很愛干凈的巫師,他特別愛做好事,森林里的許多居民都得到了他的幫助。
有一天,兔小白跟著大象哥哥去一個(gè)泥潭玩,可是大象哥哥一不小心把兔小白的耳朵弄臟了。兔小白十分傷心,哭哭啼啼地向家走去。這時(shí),森林巫師看見了兔小白的耳朵很臟,這可是愛干凈的巫師不能忍受的,他趕緊用魔法把兔小白的耳朵取下來,翻來覆去地看了看,然后拿著兔小白的耳朵消失了……兔小白一屁股坐在地上,哭得更傷心了。
小貓看見了,連忙走過去,問:“小白妹,你怎么啦?”兔小白用手抹了抹眼睛,抽抽搭搭地說:“可惡的森林巫師,他把我的耳朵取走了!”
“啊?”小貓看看兔小白頭上果然沒了那對漂亮的長耳朵,叫起來:“天!他拿走你的耳朵干什么?清蒸兔耳?爆炒兔耳?還是涼拌兔耳?一定要阻止他。走!小白妹,跟我到熊武士那兒求助吧!”
小貓一路拽著哭得喘不過起來的兔小白,來到了熊武士那里,熊武士知道了他們的來意,鎮(zhèn)定自若地說:“放心,小白妹,我一定會(huì)把你的耳朵奪回來的!”
在這個(gè)月朗星稀的晚上,森林巫師在院子里張開手臂,呼風(fēng)喚雨,頓時(shí),院子里狂風(fēng)大作,盆栽被風(fēng)雨打得枝折花落。不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也停了,兔小白的長耳朵被雨水沖洗得干干凈凈,風(fēng)兒也把兔小白的耳朵吹干了。
熊武士帶著一群人來了,在森林巫師屋子的窗臺(tái)邊屏息凝視,等待著森林巫師進(jìn)屋,好對他進(jìn)行抓捕。
這時(shí),森林巫師進(jìn)屋了,大家爭先恐后地沖進(jìn)屋子里。森林巫師被嚇慘了,哆哆嗦嗦地問:“你們要干……干嘛?”熊武士揮舞著手里的'寶劍,大喊:“你個(gè)大壞蛋,快把兔小白的耳朵還來!”森林巫師十分害怕,連忙把手里的耳朵還給了兔小白。
兔小白很是疑惑不解:為什么巫師拿走我的耳朵后又要還給我呢?于是她問:“森林巫師,為什么你要拿走我的耳朵呢?”森林巫師不好意思地說:“對不起,兔小白,當(dāng)時(shí)我看見你的耳朵臟了,于是就拿來給你洗洗干凈。沒想到被你們誤會(huì)了!
兔小白被感動(dòng)了,一把擁住森林巫師:“謝謝,謝謝,你可真是個(gè)大好人……”
誤會(huì)初中作文 篇7
還記得那一天,我和媽媽去附近的面館里吃午飯,我和媽媽一人要了一碗面,沒過一會(huì)兒,服務(wù)員就把兩碗熱氣騰騰的面端了上來了,這面看著就讓人流口水呀!
我和媽媽拿起筷子吃了起來,這面可真香呀,當(dāng)我們吃的正香的時(shí)候,從門口走進(jìn)了一位拾荒老人,不巧的是他就坐在我的對面,我愣了一下,停止了吃面。我仔細(xì)打量了拾荒老人,長長的頭發(fā),黑黝黝的臉頰,臉頰上有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,從眼神里流露出他一個(gè)人孤獨(dú)的神情,滿臉的黑胡子,在我看他時(shí),他對我笑了笑,他笑的時(shí)候我注意到了他的牙齒只剩了幾顆了。穿著一身滿是泥土的棉衣,上面有好幾個(gè)補(bǔ)丁,還有一條沾滿泥土滿是破洞的褲子,那天正是下雪天。
老人沉默了一會(huì)兒,對服務(wù)員說:“小姑娘,你看我這兒只有五角錢,你們有沒有什么吃剩的'菜,可不可以給我來一份?”服務(wù)員說著“有”,就去忙了,不一會(huì)兒,服務(wù)員就捂著鼻子端上了一盆的飯,老人卻吃的很香,好像幾天都沒有吃飯一樣,老人在吃飯的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股酸臭味。
我和媽媽吃完面馬上離開了這里,我們到了公交站的時(shí)候發(fā)現(xiàn)包不見了。媽媽問我:“你看見我的包了嗎?”我說:“沒看見啊,你不是放在面館的椅子上了嗎?”媽媽說:“肯定丟在了面館里了!边@時(shí)媽媽頭冒冷汗,看趕快去了面館,只發(fā)現(xiàn)包和拾荒老人都不見了?吹竭@幕我不假思索的說,肯定被老人拿走了,媽媽也是這么感覺的,這時(shí)一個(gè)身影到了我們面前,“拾荒老人!”我大叫到,“大姑娘,你的包忘拿了!眿寢尭袆(dòng)的接過包,想伸手去跟老人握手,但老人卻把手在衣服上擦了又擦……
在這件事里我懂得了不要以貌取人,要用一顆善良的心去看待這個(gè)世界。
誤會(huì)初中作文 篇8
第一次,第一次不一定都高興,卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次,只有第一次被人誤會(huì)讓我無法忘記,收獲不少。那是開學(xué)第二周的事兒。
那天,老師給我們發(fā)了飯票,我把它們一張張地剪下來與上周沒吃完的三張一起放入書柜中。不久,我的好友**突然焦急說:“糟了,我的飯票不見了!看看你的書柜兒里有沒有?”
看著她焦急的樣子我打開了書柜,問:“多少張?”
“三張!彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦,你這兒怎么多三張?”她抬起頭來詫異地問我。
“什么?三張?那……是我……上周的!逼綍r(shí)伶牙俐齒的我,今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!
“上周的?怎么可能?蒙誰呢?還想抵賴,我這飯票上做了記號(hào)的,你看看吧!”**用輕蔑的眼神看著我。
怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?我迷茫地看著她,目光不覺地落在飯票上,只見三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯(cuò)了換了我?guī)讖垺!斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來對她解釋說。
“哼,別狡辯了,就是你!小偷!上周互換了,怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”
我的周圍圍滿了許多同學(xué)。
我驚呆了,我深信不疑的好友竟說出這樣的話來。我剛想反駁,可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下,無奈地看著他們,心想:為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸,淚水禁不住流了出來。
“怎么樣,承認(rèn)了吧,小偷,真卑鄙!”她用言語刺激著我。
“不,不是的……”我竭力地維護(hù)著我的尊嚴(yán)?墒牵磺卸纪砹,周圍的同學(xué)投來異樣的目光,把我徹底地推向了無底深淵。我再也控制不住了,奔出教室,伏在陽臺(tái)上痛哭起來……
不知過了多久,我抬起頭,毅然地走向教室,因?yàn),我知道,我不是小偷,我從沒拿過別人任何東西。我跨進(jìn)了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。好友**拉住我的手說:“汪磊,對不起,我誤會(huì)你啦,那三張飯票被我忘在書里啦。對不起!請?jiān)徫摇!笨粗乔敢獾纳袂,我的眼淚又流了出來,哽咽著說:“沒……事……”
這場風(fēng)波平息了,我的心情也平靜了許多,后來,我與她成了真正的好友。
第一次,有許多回憶:痛苦的,高興的',快樂的,沮喪的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!
簡評(píng):小作者選取真實(shí)的故事,運(yùn)用語言與心理描寫記錄了自己第一次被人誤會(huì)的經(jīng)過與感受,真切感人。從中我們可以看到小作者心胸的寬廣和意志的堅(jiān)定。也看出了她駕馭語言的工底。
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