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初中生活為話題的作文（通用3篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的初中生活為話題的作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
初中生活為話題的作文1
初中的生活，枯燥無味。教室、寢室、食堂，每天我都在這三點一線穿梭�？删驮谶@枯燥的生活中，我們?nèi)阅軐さ靡稽c樂趣。
“叮呤呤”最盼望聽見這熟悉的放學(xué)鈴，剛才那一股睡意竟全沒了�；氐綄嬍易轿覝嘏谋桓C里成了我此刻最大的夢想。于是，老師一聲令下“放學(xué)了”，我們就一窩蜂似的涌出教室。
到了寢室，終于該放松了，我和同學(xué)聊起天來了，朋友遞給我一支螢光棒，明明的，綠綠的，挺好看的。這可勾起了我的好奇心“這里面究竟是什么東西？怎么會發(fā)亮呢？”帶著這些疑問，我開始擺弄這支小小的螢光棒。
我想用針把它鉆一個孔，可是鉆了好久它仍然毫發(fā)未傷，倒是我這雙手已是傷痕累累。但我這人有一個毛病“不到黃河心不死”，我發(fā)誓今晚一定把它弄爛，讓它知道我的厲害。我開始在墻上用力摔它，摔了幾下，它有些動搖了，開始“流血”了，我更興奮了，“咚”的一聲，它粉碎了！
隨著它的犧牲落下來許多亮閃閃的“小星星”，它們?nèi)湓诹宋疑砩稀ｍ暱�，我花枝招展，仿佛我就是裝載著千萬星星的銀河。這時候，熄燈鈴已響過半天了，同學(xué)們經(jīng)不起我的'誘惑，紛紛從被窩里探出頭來看我那狼狽樣兒！忽然，門“啪”的一聲被推開，不好，老師來了，我們慘了……
這樣的后果只能是“勞動改造”了，還連累全寢室的人跟我掃一天地，唉，心里真酸呢……早知如此，何必當(dāng)初呢？人吶，還是老實一點好。
這就是我的初中生活，乏味中又有一些開心花絮。愿我們采擷生命中最美的花朵，珍惜生活……
初中生活為話題的作文2
曾幾何時，我?guī)е鴮πW(xué)母校的戀戀不舍，帶著對初中生活的新鮮與好奇，帶著一顆稚氣未脫的童心，帶著決意要去勇敢追逐命運(yùn)的夢想，我毅然地踏入了十二中學(xué)的大門。
現(xiàn)在回首，一個學(xué)年的光陰已經(jīng)從我們手指縫間悄然滑落。在這短短的半年里，我們哭過，笑過，打過，吵過，鬧過，失望過，高興過，害怕過，也自豪過。但這些本應(yīng)該化作記憶的蝴蝶，扇動著迷人的翅膀，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直至消失在我的視線里。但它沒有，所以我依舊對它們記憶猶新。
還記得剛?cè)雽W(xué)時，我對身邊的一切都充滿了好奇和恐懼。是那三位敬愛的老師和親愛的同學(xué)們改變了我。漸漸地，我融入了這個新的集體。
在課間，我和同學(xué)們一起八卦，一起談天說地；在體育課上，我和同學(xué)們一起跑步，充分地展示出了我們班的風(fēng)采；聯(lián)歡會上，我和同學(xué)一起表演節(jié)目，為其他的同學(xué)們帶來了歡樂；跳繩比賽上，我們共同努力，即使跳得筋疲力盡也決不放棄，為的就是給我們班級爭光；午飯后，我和同學(xué)們一起研討問題，互相講解，親身體會了“學(xué)學(xué)半”的含義，為的是提高我們班的總成績；勝利時，我們一起開心；失敗時，我們共同哭泣。我們還曾天真地幻想過以后的生活，幻想過我們美好的未來。
在初中生活中，除了快樂，當(dāng)然也有悲傷。當(dāng)試卷從發(fā)卷子同學(xué)的手中飄落在我眼前時，那鮮紅的數(shù)字總是無情地刺痛著我的眼睛，頓時使我感到呼吸困難，胸悶氣短；當(dāng)我做著那些噼里啪啦，如同雨點般密集的作業(yè)時，我的`信念動搖了。但我還是堅持了下來，因為我知道我必須要堅持，我要一步一個腳印地向著期末考試邁進(jìn)；當(dāng)我因不習(xí)慣一個老師的講課方式，就看不慣老師的處事方法時，我甚至一度地想放棄對這個學(xué)科的學(xué)習(xí)，但我后來終于明白：學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了某一個老師。
初中生活有苦有樂，有喜有悲，既輕松自得，也緊張萬分，它可謂是我們?nèi)松缆飞弦粋�重要的里程碑。同學(xué)們，就讓我們加倍努力，共同走向我們那美好輝煌的未來吧！
初中生活為話題的作文3
轉(zhuǎn)眼間，我也是一名初中生了，在初中生活中自然會有一些挑戰(zhàn)，然而面對挑戰(zhàn)，不僅要有一份‘千磨萬擊還堅勁’的雄心，更要有‘決不可以一時之波瀾，遂自毀其壯志’的信念。
那是初中的第一次跑步比賽就要來了，看著同學(xué)們加緊練習(xí)的身影，我也不甘落后，開始了對自己的“魔鬼訓(xùn)練”。操場上、小區(qū)里、夕陽下，隨處可見我練習(xí)的身影。這樣的練習(xí)非常湊效，跑步的節(jié)奏緊張，步伐卻愈來愈穩(wěn)重。可就在考試的'前一天，意外發(fā)生了。我在練習(xí)時把腳扭了，“沒事，明天考試就好了�！蔽野参孔约骸�
可我的幻想破滅了。第二天的體育課，我依然感到腳脖子處傳來的刺痛，似乎比昨天更疼了�！暗降着懿慌苣�？”我猶豫了。若是跑，一定會苦不堪言，但我這個身為班委應(yīng)該給同學(xué)們作榜樣，我若不不，也會有人借此理由不跳。罷了！我心一橫，跑！
隨著老師的一聲哨響，同學(xué)們鉚足了勁頭開始沖。我拼命地使勁，想為身體上的劣勢留得余地�？刹灰粫䞍海_脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來，繼而是一陣陣疼痛。
到后20秒時，我感到骨頭開始張裂，裂口像是插入數(shù)千根鋼針。疼痛蔓延著，使我的右腳幾乎沒了知覺，只感到烈火在我的右腳里無情地焚燒。骨頭似乎已經(jīng)被燒焦，已經(jīng)被熔化，可我什么也不顧了。我只知道機(jī)械地操縱著大腿和胳膊，拖著幾乎沒有了知覺的右腳，重復(fù)著早已重復(fù)了幾萬遍的動作，汗水早已蒙蔽了雙眼，但我的腦中只有一個信念：“既然決定了，就堅持下去！”到終點了，我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上，頭也不抬地問對面的同學(xué)：“幾秒？”“8秒21”當(dāng)我聽到這成績時，竟懷疑這不是真的，但的確，我做到了，我勝利了！
這只是初中生活中的一件小事，卻讓我明白，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”只要拿出不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣，即使是所謂的弱者也會贏！