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初中中秋月圓作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中中秋月圓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中中秋月圓作文1
有一個節(jié)日，它不像春節(jié)那樣熱鬧非凡，鞭炮聲“劈里啪啦”響個不停；有一個節(jié)日，它只有淡淡的回憶，淡淡的溫情，淡淡的桂花香。答案呼之欲出，是中秋節(jié)，也只有中秋節(jié)才有這般淡淡。
抬頭遙望月宮，只見嫦娥輕抱玉兔，心中想著后羿，輕輕“唉”嘆一聲，透過朦朧的薄霧，嫦娥臉上的淚痕還是依稀可見。月宮上的嫦娥是凄涼的，而大地上的`我們是美滿的，不是嗎？你瞧瞧！隨著潔凈明麗的窗戶望去，幾個人正在同一張桌子上圍坐著，年逾古稀的爺爺、奶奶，不惑之年的爸爸、媽媽，咿呀學(xué)語的弟弟、妹妹。一家人，同歡樂，共暢飲，彼此傾訴著，他的開心，她的歡喜，他們的雀躍。此情此景，“只應(yīng)天上有”！
驀地，腦海中閃現(xiàn)出許多詩人對中秋之嘆�！梆┢钱�(dāng)空寶鏡生，云間仙籟寂無聲。”是李樸對浩瀚廣闊的中秋月景油然之敬；“海上生明月，天涯共此時�！笔菑埦琵g寄思念予明月的濃濃歸家心；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！笔翘K軾向明月表達對胞弟蘇轍的無限懷念。古時候，因為交通不方便，有家不能歸；而現(xiàn)在，交通方便了，遠在他鄉(xiāng)的親人回來了，漂泊在外的華僑歸來了。家團圓了，祖國團圓了，大家歡天又喜地！
的確，又到中秋月圓時，又到家國團圓時。
初中中秋月圓作文2
中秋的圓月，將那皎潔的光輝，播撒在廣闊的大地上，也播撒進每一個渴盼團圓的人心中。
中秋月夜，陪長輩們用完晚飯后，我一人悄然離席，去清冷的夜晚沐浴那柔和的月光，癡癡地望著高掛于天際的明月。突然發(fā)現(xiàn)，月亮上有幾個圓圓的暗點，我很疑惑，拿來一塊愛吃的月餅，高高舉起。好神奇！手中的月餅竟然剛好可以填補月亮上的空缺！原來，月餅就是月亮做的，月亮用自己的光輝制作了美味香甜的月餅，在中秋這天，送給天下的人兒幸福、甜蜜。
想到這，我伸出雙手，想要極力抓住圓月的光輝，可是我怎么也抓不住她。圓月的光輝透過我的指縫照射在大地上，她仿佛不想讓自私的我獨自擁有她，她好像在對我說她是屬于每個人的，不能讓我獨自享有。
循著圓月的光輝，我將全部的精神靈魂注入其中，循著月光的`痕跡來到天際，我想念爸爸，多么希望可以和爸爸一起度過這美好的中秋之夜。我愿化作一縷月光，投射到爸爸的身邊，讓他感覺到中秋的溫暖，即使不能夠一家人歡聚一堂，也依然能讓他感知親人就在身邊的溫馨。循著圓月的光輝，我撫摸著父親粗糙的臉龐，那辛苦勞累了一整日后滿是疲倦的臉龐，那在外經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的臉龐，那飽受歲月磨礪的臉龐，就讓這一縷微不足道的月光，給予你中秋最溫馨的祝福吧！ ，
循著圓月的光輝，與親人相聚，即使相隔千萬里，也可以“千里共嬋娟”。
初中中秋月圓作文3
一年一度的中秋節(jié)又來臨了。它是中國傳統(tǒng)節(jié)日的第二大節(jié)日，它不僅代表月圓，也反映了人們與家人團聚的情景。
這個節(jié)日至今我過的最有意義的一次是去年，今年平平淡淡的就度過了。別人也許會問?不就是吃的多就過得好嗎，不是這樣的，一個節(jié)日過得好不只是吃的好玩的好。而是要過得有意義，如你是否真正體會到了節(jié)日個你帶來的快樂，是否體會到它的真正含義。我還記得那時我們坐在桌子旁，桌子上有美味的食物，蘋果、火龍果、月餅、紅酒、花生等。吃著東西看電視，我們一家人有說有笑的，感覺特別幸福。我腦子突然想到在老家的爺爺，奶奶們，他們在過節(jié)嗎?我拿起電話向他們一一問好。一眨眼我離開老家兩年了，雖與爸爸媽媽在一起，但我還是特別想他們，想與他們團聚。就像天上那皎潔的月亮，也有圓缺的時候，就像那古代詩人蘇軾所說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽衣厝谌氲芥隙鸨荚碌那榫�。嫦娥，美貌非凡，一天她偷吃了圣母娘娘贈于后羿的仙丹后，他與玉兔漸漸得直奔月宮，后羿得知后在后追趕，他無能為力了。嫦娥在凡間時樂于助人，得到了人們的愛戴。于是人們就只做了他愛吃的餅來紀(jì)念她，這餅就是現(xiàn)在的`月餅，時間長了人們常常把月亮比作玉兔。漸漸地我從仙境中出來了。
又是一個中秋之夜，看著如玉盤般的月亮吃著月餅，想到了去年的中秋之夜是多么的快樂幸福�？蛇@次只能和姑姑們一起過節(jié)了，正想回到以前。雖然是與姑姑們過節(jié)，但我依然是快樂，幸福的。
中秋節(jié)的來歷是多么得神奇啊!月亮是多么的美麗皎潔啊!人們是多么的幸福啊!當(dāng)中秋的月圓時，也是人們的團聚時。
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