為自己豎起大拇指作文

為自己豎起大拇指作文600字（精選46篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　為自己豎起大拇指作文 篇1

　　小時(shí)候我一直崇拜我們班打鼓的王安宇，他在臺(tái)上英姿颯爽的表演，這實(shí)在是太帥了。于是我懇求媽媽給我報(bào)上打鼓班，從此我的打鼓生涯開始了。

　　那是個(gè)星期六的晚上，我興致勃勃地去琴行學(xué)打鼓。我一碰到這個(gè)龐大的家伙，我就愛上了它。握上長長的鼓棒，開始在鼓上打來打去，發(fā)出咚咚的聲音。上好一節(jié)課，走出門，摔了摔酸汪汪的手，好像把今天學(xué)的知識(shí)都吸收了。

　　我一到家不知不覺地拿起鼓棒在家練了起來，這對我平時(shí)不喜歡復(fù)習(xí)的人來說是不尋常的，這使我自己也很吃驚。

　　于是在籃球場上少了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在跑道上少了一位飛毛腿，卻在打鼓房里又多了一個(gè)愛鼓愛得癡迷的我。

　　春天，在朋友們放風(fēng)箏玩耍的時(shí)候，我正練著枯燥的練習(xí)曲；在炎熱的夏天，當(dāng)別人在空調(diào)下吹著涼爽的風(fēng)的時(shí)候，我流著汗在練鼓；秋天的晚上，朋友們可能在欣賞好聽的昆蟲鳴叫聲時(shí)，我呢？正練著鼓……冬天，別人早已在被窩里享受著溫暖，我卻手拿冰冷的鼓棒練得熱火朝天。

　　記得那是一次冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，我的手腳早已沒了溫暖的感覺，涼涼的。一陣風(fēng)吹來，讓我打了一個(gè)哆嗦。我坐在媽媽的摩托車上開往打鼓的'地方，一不小心，媽媽的摩托車在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦傷了，白白的雪地上留下四五點(diǎn)鮮紅的顏色。我和媽媽艱難地把車扶起來繼續(xù)前進(jìn)，忍著痛上完了這一節(jié)課。心想這可能是我一生中最困難的一節(jié)課。

　　一年悄悄地過去了，我獲得了一張證書，上面寫著：章澤亮在……我想這就是我一年的回報(bào)吧！

　　春種一粒粟，秋收萬顆籽，我想只有勞動(dòng)才有回報(bào)吧！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，人不能隨隨便便便成功……”我常常想起這一首歌，我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 篇2

　　在記憶的世界里，下著雪。雪花飄飄灑灑，這些快樂的小精靈是那么美，漂亮的圖案是大自然的創(chuàng)物。偶爾，一片可愛的雪花飄啊飄啊，飄到了我的鼻尖上，臉頰上，有一片還飄到了我的嘴里，抿上嘴嘗嘗，“嗯!真甜�！睂ρ剑�怎么會(huì)不甜呢，那可是記憶中的一段往事呢。

　　喧嘩的的公交車上，吵吵鬧鬧的。我正站在公交車上，腿酸腳麻，哎!為了找個(gè)座我可是等了半多個(gè)小時(shí)。正在我愜意地享受時(shí)，上來一位抱著孩子的阿姨，上來時(shí)孩子還在哭，結(jié)果吵得全車的人都心煩氣躁。這時(shí)，售票員對著車內(nèi)的“地主”們喊了一聲：“誰給小孩讓個(gè)座啊?”車內(nèi)一片肅靜，如果說用“連根針掉在地上都能聽見”來形容還不恰當(dāng)，應(yīng)該說連一絲棉花掉在地上都能聽得清清楚楚。我張了張嘴，但沒說出話來，喉嚨像被卡住了，剛鼓起勇氣想說“我”時(shí)，又擔(dān)憂地我看了看累的快要散了架的`腿，把到嘴邊的話又“吞”的回去。在這片令人尷尬的氣氛當(dāng)中，我們聽到一聲蒼老的聲音：“我�！鳖D時(shí)，全車的人們都把眼光聚集在后座的一個(gè)老爺爺身上。我們的臉立刻紅回到耳根子上，羞愧的低下了頭。然而這時(shí)，老爺爺仍在和阿姨爭，阿姨說不用老人家讓座，她站著就行了。可老爺爺卻說阿姨帶著孩子不容易，反正他硬朗，站會(huì)沒事。我看到這僵持的局面時(shí)，一股“人人為我我為人人”的暖意在我心中檔期，蕩起了一個(gè)又一個(gè)的浪花。我看到車到站了，就“噌”的站了起來，飛快跑下公交車�；仡^看看，老爺爺就回到色中，了座位上，阿姨做到了我的座位上，臉上都像盛開的花兒一樣高興。車門緩緩關(guān)閉，我也回過神來，向著昏昏欲睡的街道跑去，心里想著：“快走，我還有好幾站才能到家呢�！庇谑�，茫茫月色中，一個(gè)背書包的小女孩，急匆匆地奔跑著。

　　雪花融化，往事白駒過隙般的流去。但厚厚的雪岑融化后，是生機(jī)勃勃的春天。我笑了，為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇3

　　翻開成長的紀(jì)念冊，細(xì)數(shù)光陰的逝去：看著自己成長的腳印一步步向前邁進(jìn)，就更加為之欣喜。猛然發(fā)現(xiàn)，那一次，是那個(gè)閃著金光的印記。

　　童年的我就被定義為弱不禁風(fēng)，瘦得好像一陳風(fēng)就要被刮倒。因此，我從來都沒有信心去參加任何一項(xiàng)靠體力取勝的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)等�？稍诮裉煜挛绲捏w育達(dá)標(biāo)檢測中，我戰(zhàn)勝了自己，不由得為自己豎起了大拇指。

　　下午，體育老師忽然宣布要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)檢測，班里忽地炸開了鍋。同學(xué)們有的信心百倍，激動(dòng)萬分；有的胸有成竹，躍躍欲試；有的則垂頭喪氣，自嘆不如。我靜靜地坐在一旁，心想：以前可從沒跑過八百米，這一次能行嗎？能堅(jiān)持下來嗎？心中掛上了一個(gè)個(gè)問號(hào)。

　　不一會(huì)兒，就輪到我們女生比賽了。我站在隊(duì)列中，看了看天空飛過的鳥兒，又望了望一旁高大的法桐樹，它那隨風(fēng)搖曳的葉兒們好像都在嘲笑我：就憑你，能行嗎？正在發(fā)呆中，一聲尖刺的哨聲響起來：出發(fā)了！我只得不再想什么，先慢跑，蓄足力氣待沖刺。

　　跑程漸漸變短，但我覺得好像離終點(diǎn)越來越遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊飛過，我感到自己開始體力不支，快要倒下一樣。風(fēng)呼呼從耳邊吹過，我鼓勵(lì)自己：我是決不會(huì)倒下的.，既然要跑，就跑給自己一個(gè)最好的答案，即使倒數(shù)！

　　我加了把勁，開始沖刺。只有半圈了，加油吶！我再也管不了什么，大腦只有一個(gè)字：沖！我只感到心臟突突跳著，好像要帶動(dòng)全身一起跳，喉嚨又干又疼，頭有點(diǎn)暈……到最后，我一躍過了線，取得勝利！

　　我癱坐在操場上，偷偷享受著屬于自己的快樂：名次雖然落后了，但我戰(zhàn)勝了自己，用毅力去戰(zhàn)勝體力，收獲了另外的勝利，戰(zhàn)勝了自己！這不是更有意義嗎？我不由得為自己豎起了大拇指，并希望將這代表成功的大拇指展示給全世界，同他們一起分享這不一樣的樂趣。

　　朋友，請?jiān)谀阆萑氲凸葧r(shí)向自己豎起大拇指，向自己證明自己的實(shí)力，給自己一個(gè)最完美的答案。

　　為自己豎起大拇指作文 篇4

　　人生如路，路上常有荊棘與風(fēng)雨，當(dāng)我踏平荊棘，穿過風(fēng)雨，到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方時(shí)，我會(huì)自豪的為自己豎起大拇指。

　　比賽已經(jīng)在熱火朝天的進(jìn)行了，臺(tái)上的選手一個(gè)個(gè)聲情并茂，慷慨激昂�！安焕⑹鞘屑�(jí)的大賽，選手的實(shí)力就是強(qiáng)！”我暗自贊嘆著，剛剛還信心滿懷的我我的決心不禁有些動(dòng)搖，“我行嗎？”我暗暗問自己。

　　閉上眼睛深深吸一口氣：“放松，一定要放松！”于是，我靜靜地回憶演講稿的內(nèi)容，處理著每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，甚至到每一個(gè)眼神。盡量讓自己融于稿件的深處，感受每一句話、每個(gè)一文字、每一個(gè)停頓的節(jié)奏；讓文章去帶動(dòng)我的心靈，而不是由我?guī)��?dòng)文章的靈魂，漸漸的，我的心凝成了一面平靜的湖。任臺(tái)上風(fēng)狂雨驟，也絕對會(huì)在我的心中掀起一絲漣漪。

　　睜開眼，便與那束熟悉的目光相遇了。啊，是老師！老師那溫和的'目光一直在關(guān)注著我，眼神中充滿了鼓舞與信任，臉上還掛著淡淡的和藹的微笑，仿佛再說：“相信自己，你能行。”頓時(shí)我的心中流過了一絲溫暖：“是�。∵�有這么多人在關(guān)注著我，關(guān)心我�！彼麄兊男闹卸汲溆�這對我的信任，仿佛都在傳達(dá)這同一個(gè)思想：“你是最棒的�！鳖D時(shí)，我心中的信心變得前所未有的堅(jiān)定。是的，我能行，我永遠(yuǎn)是最棒的！

　　到了我演講了我?guī)е�這堅(jiān)定的信心，將自信的魅力散發(fā)開來，守著心中平靜的湖，開始了我的演講，時(shí)而慷慨陳詞、時(shí)而低沉適緩，讓文章的魂帶動(dòng)我的心靈，不時(shí)將聽著的新與文章與我交起共鳴，觀眾雷鳴般的掌聲與喝彩表達(dá)心中的興奮。

　　事實(shí)成就了我的自信，我是第一名，看著同學(xué)們歡呼的身影。我的心底流過一絲自豪：我不僅為了自己，更為班級(jí)‘學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　　我驕傲的為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇5

　　每個(gè)人都有值得夸贊的地方，都有值得去鼓勵(lì)、認(rèn)可的地方，都有讓自豪的.地方。

　　我也有那種事，而那件事，讓我刻骨銘心。在一個(gè)炎熱的星期六，十分熱。太陽就象火爐一樣烤著大地，小狗的舌頭不停地伸出來，樹葉被曬得無精打采。下午時(shí)，我爸媽去割稻谷了。我一個(gè)人宅在家里，自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。

　　看著看著，不知不覺就已經(jīng)五點(diǎn)半了，太陽快下山了，“咕、咕……”我肚子不爭氣的叫了起來，好餓啊，可是爸媽還沒回來忍忍吧�？戳艘粫�(huì)兒電視后，果然受不了了，于是我就打電話給媽媽：“喂，媽你們什么時(shí)候回來��！”媽媽說：“可能要晚點(diǎn)，餓了就去吃點(diǎn)面包吧�！�

　　我只好無奈地去吃面包了，但還是餓。突然涌出一種勁頭，讓我下定決心去煮菜。我二話不說，拿起鍋就去煲飯，先放米到鍋里去，再放水淘米，然后拿去煲；接下來就是洗青菜，先把盆裝滿水，把菜倒下去，搓呀搓，把哪些泥洗掉，洗了兩次，好了，接下來到切豬肉了，先把豬肉洗干凈，拿出我的“寶刀”小心翼翼地切片……

　　經(jīng)過一首“廚具交響曲”后，終于把菜洗好了，把肉切好了，鍋也洗干凈了�？蛇@已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸媽頂著烈日下工作，那么辛苦，我決定煮好菜等他們回來。我先煮青菜，把油倒進(jìn)鍋，開中火炒了炒，撒鹽，放水，再炒后，終于完成了；最后煮豬肉放油，撒鹽……又是一首交響曲。

　　那天晚上，爸媽不但嘗了我煮的菜，而且還贊了我，我高興極了。我也長大了，不讓爸媽受那么多苦，要幫他們分擔(dān)。那件事，我也覺得自己挺棒，我為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇6

　　生活中，值得我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的事有許多，猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄，甜美中帶著一絲絲酸味，苦澀中帶著幾縷甜蜜。現(xiàn)在就讓我和大家一起來品嘗其中一個(gè)大葡萄吧！

　　剛開學(xué)不久，老師就在班上分好了小組，接著就是選組長了。雖然說，上學(xué)期我當(dāng)了組長，但這一次當(dāng)上的幾率不大。因?yàn)�，唉，說起來也丟臉，上學(xué)期的期末考試竟然一下退了七八名，到了全班十九名。而且，我右上方的女生，學(xué)習(xí)成績比我好了許多，我想老師應(yīng)該會(huì)選她吧！

　　老師走了過來，我內(nèi)疚的把頭低了下去，避免與老師的視線相撞。只聽老師輕聲說：“你們這一組，組長是╳╳”

　　什么！老師竟然又選了我。我抬起頭，吃驚的望向老師。老師像是察覺到了我疑惑的目光，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　組長這個(gè)職位說大也不大，說小也不小，但要管的事情，還是挺多的。本來每一科都安排了組內(nèi)的一個(gè)人去管，但還沒過多久，就有許多人來我這抱怨了。說她不想管這一科，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，太難檢查了。我全都一一搪塞了過去。后面的.幾天，所有的作業(yè)都是我一個(gè)人查。終于有一天，我忍不住了，發(fā)起了脾氣，趴在桌上哭了起來，好無奈��！

　　哭了一會(huì)，我又換了一種想法，當(dāng)個(gè)組長你就覺得辛苦，那老師呢？一天要查兩個(gè)班的作業(yè)，她抱怨過嗎？她沒有！既然老師比我更辛苦，都沒抱怨，那我又有什么資格去抱怨呢？

　　我又重拾了信心，重新分配了任務(wù)�，F(xiàn)在的我可沒有以前那么辛苦了，成績也在慢慢進(jìn)步，而且霉周的小組評比，我這組從沒跌出前三。當(dāng)組長雖然很辛苦，但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 篇7

　　“耶！我終于登上了山頂！”我興奮地叫道。心里油然而生出一種自豪，朋友也向我投來贊許的目光，我真想為自己豎起大拇指。

　　那時(shí)正值桃花盛開，看著那漫山遍野的桃紅色，心里總有登上山頂，一覽桃花的念頭。于是，那天和朋友們相約，一起騎自行車來到山腳準(zhǔn)備登上那座山，欣賞欣賞春天的美好景色。

　　我們開始登山了。哎，這山路一點(diǎn)也不好走，處處都是石頭和荊棘，若是一不小心就會(huì)摔跤或被刺條拉開一條血口子。我和朋友們手拉手，一路小心翼翼，終于到了山腰，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，豆大的汗珠從臉頰滾落。我們停下了腳步，歇了一會(huì)兒，畢竟都是孩子，少頃，我們都不覺得累了。于是又向桃花盛開的地方——山頂進(jìn)發(fā)。

　　“啊—”我被一塊打石頭絆倒在地，立即大叫起來。朋友們見后，急忙把我扶了起來。我在他們的'攙扶下，勉強(qiáng)的站了起來�！把剑�流血了！”朋友指著我的腿叫著，我低頭看了看——只見膝蓋處的衣服已經(jīng)磕破了，透過磕破的衣服分明看見鮮紅的血液滲出，染在褲子上。這時(shí)，淚水只在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流出來。朋友們見我這般模樣，關(guān)切的說：“你都這樣了，還是不要再爬了，我們送你回去吧？”我看了看山腳又抬頭看了看山頂那一片桃花，心里猶豫了。這時(shí)，一股沁人心脾芳香飄了過來，是桃花，好香啊！我又看了看山頂，堅(jiān)定地說：“不，我要繼續(xù)爬山！我能堅(jiān)持！”“確定嗎？”朋友們問，“嗯！”我又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友們見到我這樣自信，便沒再說什么，攙扶著我慢慢向山頂前進(jìn)。

　　就這樣，我們慢慢向桃花接近……

　　終于，我們到達(dá)了山頂�！耙�！我們到達(dá)山頂了！”我興奮的叫著，在這桃花芳香彌漫中，我的傷口也似乎不那么疼了。這時(shí)我真想為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 篇8

　　生活中有許多值得支持的事，如：法律的規(guī)定，環(huán)境建設(shè)，科學(xué)等。法律的規(guī)定保護(hù)著人們的生命和財(cái)富，保護(hù)著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新，現(xiàn)代社會(huì)有許多污染空氣的地方，有植物更好，環(huán)境也增加了一份美感，使人變得神清氣爽�？茖W(xué)對我們有很大的幫助，使我們的生活變得更富裕，也使中國變得更加強(qiáng)大，讓中國有不敗的地位。想起這些，我都會(huì)豎起大拇指說：“真好啊！”

　　花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。每個(gè)人都會(huì)遇到不幸，但是堅(jiān)強(qiáng)是最好的表達(dá)。在英語課上，我寫作業(yè)，遭到英語老師的批評，并將其作業(yè)收了，我感到很無奈，措手不及，我就在心里默默鼓勵(lì)自己：堅(jiān)強(qiáng)是成功的表現(xiàn)，努力成長，頑強(qiáng)拼搏，我總會(huì)豎起大拇指說：“我是最棒的�！�

　　在學(xué)習(xí)中，我每次都會(huì)好好聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，超越自我，每次的考試，我都在10名之內(nèi)，每次都取得優(yōu)異的成績，我堅(jiān)信，我是最棒的，是自信帶給我力量，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，以不滿足來激勵(lì)自我，來完善自我，我總會(huì)豎起大拇指說：“我是最聰明的�！�

　　在自己的家里，我會(huì)感到十分親切，所以每天我都不做家務(wù)，不掃地，不干活，當(dāng)我嘗試去做時(shí)，我深深的知道其中的錯(cuò)誤并且明白了父母的.辛勞。我決定了，以后明天打掃家中的事物，不管它有多頑強(qiáng)，有多難，我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會(huì)豎起大拇指說：“我是最勇敢的�！�

　　我經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦難，但最后仍然成功，回往以前的經(jīng)歷，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺得我很努力，很勇敢，將智慧與勇敢集于一身，創(chuàng)造奇跡，迎接光明，是我成功的必要條件之一，我是最棒、最聰明、最勇敢的人！

　　為自己豎起大拇指作文 篇9

　　豎起大拇指，一個(gè)多么簡單的動(dòng)作，卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義，也代表著人們不同的喻意。

　　我們要知道，只有自己走出來的路才是完美的。實(shí)力，是靠自己去爭奪。今天學(xué)到的東西，總有一天會(huì)用的上，要是現(xiàn)在不學(xué)，等到要用時(shí)再來學(xué)就已過晚了。這當(dāng)下，我們還要擁有信心，豎起大拇指，鼓勵(lì)自己。

　　我們在父母的翅膀下的永遠(yuǎn)是皺鷹，只有自己學(xué)會(huì)飛翔那才是雄鷹。

　　記得一次夏日到傍晚，爸媽工作繁忙，下班就不歸回了。我想：這不是學(xué)下廚的好機(jī)會(huì)？品嘗一次自己的`手藝，不是件很好到是嗎？就這么定下做我最愛的土豆絲了！我閃速到身影跑來廚房，從冰箱里找出兩個(gè)土豆。我立馬開始削皮，再經(jīng)過清洗后，就開始切成片。我一手拿著銳利的刀，一手拿著胖胖的土豆，真有點(diǎn)驚慌，就憑著我那笨拙的動(dòng)作，真的有可能會(huì)傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉，雖然有些土豆片沒切均勻，畢竟是第一次，但我已經(jīng)很滿意了。

　　接著，最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火，再倒些油。一眨眼，我被嚇得心驚肉跳，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音，一閃一閃的，像打雷聲，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等會(huì)鍋會(huì)胡的，只好閉著眼使勁把土豆絲倒進(jìn)了鍋里�？烧姘l(fā)生奇跡了，有一顆油突然會(huì)濺到我臉上，滾燙滾燙的，像一根尖針刺痛了我的臉頰。經(jīng)過一番折騰后，我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后，再撒點(diǎn)鹽和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去，味道還不錯(cuò)呢，真沒想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指，鼓勵(lì)著自己的本領(lǐng)。

　　這一次的嘗試，讓我收獲滿滿，給自己一份鼓勵(lì)，才會(huì)有所取進(jìn)。豎起這個(gè)大拇指，為自己點(diǎn)個(gè)大贊。

　　為自己豎起大拇指作文 篇10

　　在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難之后，我們會(huì)為自己豎起大拇指，鼓勵(lì)自己，讓自己變得更有自信。

　　（一）小時(shí)候

　　小時(shí)候，當(dāng)我們第一次走路時(shí)，父母們會(huì)為我們鼓掌，而我們則會(huì)伸出自己胖胖的小手，為自己豎起大拇指；當(dāng)我們第一次開口叫“爸爸、媽媽”的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)激動(dòng)地抱起我們，我們也會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)自己吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽開心的微笑，我們則會(huì)為自己豎起大拇指。

　　（二）上學(xué)后

　　上學(xué)后，我們做出一道非常難的數(shù)學(xué)題時(shí)，老師會(huì)為我們高興，我們會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我們在操場上捉了一只螞蚱，帶到實(shí)驗(yàn)室里推斷出它的祖先時(shí)，老師會(huì)為我們而驕傲，我們也會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我們在一場比賽中，取得優(yōu)異的成績，我們會(huì)收到眾人的掌聲和鮮花時(shí)，我們會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我們以優(yōu)異成績考入理想的初中時(shí)，我們會(huì)為自己驕傲，為自己豎起大拇指。

　�。ㄈ�）現(xiàn)在

　　現(xiàn)在，正值青春期的我們，性格暴躁，好沖動(dòng)。當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事和同學(xué)吵了起來，我們會(huì)先向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，以贏得同學(xué)的`原諒，我們也會(huì)為自己豎起大拇指——因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了“成熟的麥谷才會(huì)低頭。”當(dāng)我們看到父母為我們?nèi)找共賱诘纳碛皶r(shí)，我們會(huì)為父母端一盆洗腳水，在父母盈盈的淚光中，我們會(huì)為自己豎起大拇指——因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了理解父母，關(guān)愛別人。

　　倘若我們是自怨自艾蹩腳的演員，當(dāng)我們戰(zhàn)勝自己，我們會(huì)為自己豎起大拇指！

　　倘若我們是摩天大廈里的一塊磚石，是城市管道中一顆螺絲釘，我們會(huì)為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指，是對自己的一種認(rèn)可，一種肯定。讓我們受到表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指吧！

　　為自己豎起大拇指作文 篇11

　　你曾為自己的勇氣豎起過大拇指嗎？我想你自己有這樣的經(jīng)歷，這是為什么呢？因?yàn)槲揖徒?jīng)歷過，那就讓我給你們講講我的經(jīng)歷吧。

　　在一個(gè)月高風(fēng)黑的晚上，我和同學(xué)一起出去玩，后來很晚很晚才回家。在回家的路上我總感覺后面有人在跟著我一樣，我突然想起恐怖故事。我想起恐怖小說里，也是寫一個(gè)人在回家的路上，總感覺一個(gè)人跟著那個(gè)人，那個(gè)人一轉(zhuǎn)頭便看見一個(gè)七竅流血的人，后面那個(gè)人被嚇?biāo)懒恕�…我再也不敢往后想了，我便在旁邊一家店子買了一瓶水，便慌慌忙忙地連忙跑回家了。后來我才知道那聲音是書上的樹葉發(fā)出的聲音。

　　我感覺最能為自己豎起大拇指的是在學(xué)畫畫回家發(fā)生的事。

　　記得那是一個(gè)天晴的時(shí)候，偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹過你會(huì)感覺到很涼爽。我一邊走一邊和同學(xué)說話，當(dāng)時(shí)我正和那個(gè)同學(xué)聊得起勁，我突然看到一個(gè)小女孩在馬路上玩，我同學(xué)也看到了，并問我要不要去救她。我當(dāng)時(shí)心里也在猶豫，到底去不去就她？就她自己會(huì)不會(huì)被后面的那臺(tái)車撞到？眼看那臺(tái)車就要撞到那個(gè)小女孩了，我把腦袋一甩，便沖了上去，把那個(gè)小女孩給搶了過來。我同學(xué)過來說：“你真可以去上前線了�！蹦峭瑢W(xué)還說：“你的精神可真值得我學(xué)習(xí)呀！”我當(dāng)時(shí)心里在想：自己救別人是一種勇敢的榮譽(yù)。我當(dāng)時(shí)還在驚訝當(dāng)中，因?yàn)槲以谙氘?dāng)時(shí)我怎么會(huì)做出這樣的'舉動(dòng)，在救那個(gè)小女孩時(shí)我腦袋里真是一片空白，不過我心里還是挺佩服自己的。

　　記得有一位偉大的人士說過這樣一句話“每個(gè)人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)浪的險(xiǎn)惡了�！边@個(gè)人士就是羅曼·羅蘭

　　為自己豎起大拇指作文 篇12

　　李宇臣在人的一生中，會(huì)有許多的挫折與磨難。在遇到它們時(shí)，我們不妨為自己豎起大拇指，給自己自信，給自己力量，給自己鼓勵(lì)，讓自己勇敢地去面對。

　　在今年舉辦的第三屆全民閱讀演講比賽時(shí)，我和其他兩名同學(xué)代表學(xué)校參加了比賽。在大賽前兩周我才得到這個(gè)消息，頓時(shí)冷汗直流：怎么辦？我肯定不行。那么多人參加，別說得獎(jiǎng)了，不出丑就不錯(cuò)了。那多丟人呀！我的`自尊心呀！想到這......不行，我拔腿就去找老師了，要求換人。可老師一口回絕了：“不行，演講你有經(jīng)驗(yàn)，而且這也不是可以隨便更改的。別緊張，回去好好準(zhǔn)備，相信自己一定能行！在心里為自己豎起大拇指，告訴自己，我能行！”

　　得到老師的回絕后，我沒有了退路只得硬著頭皮準(zhǔn)備。大賽如期而至，看著人山人海的賽場，我又打起了退堂鼓，緊張極了，腦子里只記得一兩句詞，其余的怎么也想不起來了，我使勁搓著手，讓自己冷靜下來，默默地為自己豎起大拇指，暗示相信自己是最棒的，頓時(shí)感到了久違的力量回到了我的身體里。

　　很快輪到我了，我勉強(qiáng)支撐著因緊張而微微顫抖的身體，走了上去，開始了我的演講。一開始，我還處于恐懼中，但隨著時(shí)間悄悄地流逝，我自信心也慢慢恢復(fù)了，聲音不在顫抖，演講更飽含感情。

　　我的演講結(jié)束了，我昂首挺胸，闊步走下來。是啊，我可以做得更好，只是缺少了一點(diǎn)自信呀！

　　同學(xué)們呀，人生本來就是布滿挫折和困難的，但這些并不可怕，我們只有在一次次的面對和克服后，我們才能成長。在我們陷入困境時(shí)，我們不妨為自己豎起大拇指，給自己增加信心。曾記得有一位功名成就的企業(yè)家說：“有時(shí)候，你離成功就只有一句鼓勵(lì)的距離�！�

　　為自己豎起大拇指作文 篇13

　　世界上許多事情會(huì)使你為自己豎起大拇指，有校運(yùn)會(huì)中因拿第一而為自己豎起大拇指；有考試因第一而為自己豎起大拇指；沒有把學(xué)過的知識(shí)還給老師而為自己豎起大拇指；生活中一個(gè)個(gè)為自己而誕生的大拇指就能讓人充滿自信。

　　記得小學(xué)時(shí)，我為自己豎起大拇指。一次，學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我一時(shí)興奮就報(bào)了八百米，結(jié)果非常后悔。后來我每天放學(xué)后都到操場旁兩三圈。到了正式校運(yùn)會(huì)，我用盡了這幾天在操場訓(xùn)練的成果，使盡全力。最后我拿了第六名，雖然只是第六名，但是如果我這幾天沒有在操場上訓(xùn)練的話，說不定我連沖線也不行。最后，我為自己的訓(xùn)練成果豎起了大拇指，從此以后我充滿了信心。

　　記得一次數(shù)學(xué)課，我為自己豎起大拇指。一天，數(shù)學(xué)老師突然講新課，老師一提問，教室里就鴉雀無聲。平時(shí)教室里是非常熱鬧的，同學(xué)們回答問題也非常積極，可是今天，因?yàn)槭侵v新課，同學(xué)們都沒有預(yù)習(xí)。過了一會(huì)兒，老師等得不耐煩了，然后發(fā)起大火，“如果在沒有人回答的話，放學(xué)后你們就不要走啦！”老師激動(dòng)地說。突然我想出了問題的答案，但是我擔(dān)心我想出來的答案是錯(cuò)的所以不敢舉手。老師越來越生氣了，我就想起校運(yùn)會(huì)是我為自己豎起大拇指，就舉起了大拇指，小聲的.對自己說：“我是行的，我是行的！”然后充滿了信心，大膽地舉起了手來，并且說出了答案。老師聽了后豎起大拇指大聲說好，同學(xué)們也同時(shí)豎起大拇指并異口同聲的說：“厲害，厲害。”我自己也為自己豎起了大拇指！

　　“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功�！弊约簽榕�力獲得成功后，就應(yīng)該為自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，就像我這樣——為自己豎起大拇指

　　為自己豎起大拇指作文 篇14

　　每個(gè)人都希望得到別人的認(rèn)可，希望得到別人的贊美。但從別人那里得到的贊許畢竟是有限的，我便常常在心底為自己豎起大拇指。

　　記得剛開學(xué)前幾天，原本英語成績不錯(cuò)的.我，在幾次練習(xí)中都沒有進(jìn)入前十，老師說我太浮燥，所以有許多“無謂失分”。于是，我很努力去改正，可是沒有什么起色，本來我快放棄了，可我想起老師那些鼓勵(lì)的話，媽媽那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培養(yǎng)自己的耐心。終于，“皇天不負(fù)有心人”，我終于在月考中取得了理想的成績。我改正了浮燥這一缺點(diǎn)，我不禁為自己豎起大拇指。

　　上個(gè)前星期六，我做完了作業(yè)，便來到了我的樂園——音樂天地，我打開音響，悅耳的樂符一個(gè)個(gè)跳躍了起來，在音樂的海洋中，一星期的疲勞和不快煙消云散。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，無意間看到了一張百元大鈔！我下意識(shí)地拾起它，心想：這一定是昨天來的小C阿姨落下的。因?yàn)槲覀兗业腻X從來都放在爸媽房里的。

　　這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過：她一定以為錢丟了，不會(huì)知道在這兒，不如給我買CD吧！

　　又有一個(gè)聲音在我耳邊響起：不行，做人要誠實(shí)，老師不是說過誠實(shí)重于千金嗎？

　　我猶豫了：不還給她，良心不安；還給她，又不舍得。怎么辦呢？最終，我還是選擇了“誠實(shí)”，拿著一百元，往小C阿姨家去了……

　　我為我的誠實(shí)再次豎起了大拇指，我為誠實(shí)而愜意。

　　我曾為我戰(zhàn)勝缺點(diǎn)豎起大拇指；我曾為成績進(jìn)步豎起大拇指；哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱，我也為自己豎起大拇指，為自己助威。

　　為自己豎起大拇指作文 篇15

　　十二三歲，是少女含苞欲放的季節(jié)，可是我卻發(fā)生了一點(diǎn)不大不小的意外。好端端的一張臉上，被“青春痘大軍”給霸占了，好狼狽、好苦惱。

　　心里有點(diǎn)煩。

　　于是跑到鏡子前。起先小豆豆是一粒兩粒三粒散落在臉上，現(xiàn)在，卻像聽了集合令似的，聚集起來，像滿天的星星。心里有點(diǎn)亂。

　　于是，請出劉海，把劉海掛在面前，遮住了額前的小豆豆，也避開了許多好奇的目光，可是一到刮風(fēng)天氣，劉海飛來飛去，臉上的小星星就有見光了。

　　心里有點(diǎn)急，于是跑到穿衣鏡前，決定把他們一掃而光，我兩個(gè)手指夾一夾，小豆豆們破了，可眼淚也被夾出來了，小豆豆沒有了，可臉上左一道指甲印，右一道血塊，極不雅觀，拿出小毛巾擦一下，血塊和指甲印沒有了，可小豆豆們依然新鮮。

　　心里有點(diǎn)氣。于是不再理睬它們，反正“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小豆豆沒有我的折磨，個(gè)個(gè)快快樂樂的在我的臉上活蹦亂跳。我摸了摸小豆豆，原來它們也怪可愛的。

　　心里有點(diǎn)喜。于是跑到書桌前，翻開一本書，打算不再管它們。書上有這麼一段話，大意是：青春是歡暢迷茫而又煩躁不安的季節(jié)，如果你能撲在求知上進(jìn)上，那么你的青春會(huì)充滿蓬勃朝氣；如果你沉浸在煩惱之中，那么你的青春要虛度。心里一陣激動(dòng)，原來青春=（快樂+努力—煩惱）*奮斗。

　　心里有點(diǎn)熱。于是明白了小豆豆是代表青春來考驗(yàn)我的，考驗(yàn)我如何面對煩惱，如何調(diào)節(jié)自己。這捉弄我的小豆豆原來還是我最親密的好朋友，這豆豆原來還肩負(fù)這這么重大的.使命。

　　心里有點(diǎn)樂。于是覺著小豆豆仿佛從我臉上跳下來，站在我的面前，挽著我的手，奔向那個(gè)青春的季節(jié)！

　　我為自己豎起來大拇指，贊美自己經(jīng)住了青春的考驗(yàn)，贊美自己又長大了。

　　為自己豎起大拇指作文 篇16

　　我是一個(gè)愛彈琴的女孩，從小就覺得古箏的聲音很動(dòng)聽，看到大姐姐們彈琴時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)，我羨慕極了。所以我吵著要到少年宮去學(xué)古箏。古箏的聲音雖然好聽，但是學(xué)起來可是要花費(fèi)好多精力呢！

　　你們知道嗎？我剛開始學(xué)的時(shí)候，連琴弦都找不到，我心里真急死了，不知哭了多少次。奶奶就一邊教，一邊耐心地開導(dǎo)我：“孩子，你不要急，慢慢來，這本來就要經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)的，不要急于求成，我相信你只要堅(jiān)持到底，就是勝利�！甭犃四棠陶Z重心長的話，我便更加努力起來，在課上更認(rèn)真聽講，不懂問老師，回到家反反復(fù)復(fù)地練，夏天的夜晚，別的小朋友出去乘涼玩耍，我卻在家里彈琴，冬天，當(dāng)人們鉆進(jìn)暖和的`被窩里時(shí)，我還堅(jiān)持彈上幾曲。

　　功夫不負(fù)有心人，兩年過去了，古箏要“五級(jí)”考試，我很緊張，爸爸對我說：“既然你平時(shí)都練好了，還有什么好緊張的呢？”來到考試現(xiàn)場，我彈了《春苗》和《紡織忙》兩首曲子，得到了評委老師的好評，于是我便順利地拿到了考級(jí)證書。去年和今年都參加了啟東市和南通市的“推新人大賽”，分別獲得了“十佳”獎(jiǎng)�，F(xiàn)在，我不僅會(huì)彈“D調(diào)”，還會(huì)彈“G調(diào)”，要知道“G調(diào)”多么難，比以前的音調(diào)都高出了半拍，比如：D調(diào)的“o”改成G調(diào)的“Re”，琴弦上的音調(diào)都變了，我必須重新學(xué)，練，通過一個(gè)暑假的專心練習(xí)，我能雙手熟練地彈“G調(diào)”，古箏老師表揚(yáng)我彈得好。我心里樂開了花！

　　這三年來，我所嘗到的酸甜苦辣，都珍藏在我的心里。我為我取得優(yōu)秀的成績而感到自豪。我情不自禁地為自己豎起大拇指-------“你真棒！”

　　為自己豎起大拇指作文 篇17

　　我是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，聰明就不要說了，最讓我自豪的是我的機(jī)靈。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去上�？萍拣^玩。那兒的各種游戲項(xiàng)目多得數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡玩“星球稱重”。

　　玩這個(gè)游戲的人很多。在我前面玩的幾個(gè)孩子動(dòng)作僵硬，身體一點(diǎn)兒也不靈活，一個(gè)星球都登不上。媽媽看見他們一點(diǎn)兒也不好，怕我灰心了，就安慰我說：“這個(gè)游戲的確是很難的`，就算你失敗了，你也不要灰心�！蔽遗闹�胸脯，充滿信心地對媽媽說：“媽媽，我是不會(huì)失敗的！”

　　當(dāng)輪到我玩時(shí)，我先跳到一塊藍(lán)色的地方，上面寫著“地球”。這時(shí)，前面的大屏幕上顯示出：您在地球上的重量：3 1 . 1千克。接著，我又跳到一塊黑色的地方。這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)十字架和八個(gè)字：傾斜身體，控制方向。接著，大屏幕上的圖畫不斷變化，我的眼睛一眨不眨地盯著大屏幕。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)星球，它慢慢地向右飛去。我迫不及待地想要登上去，就快速向右一斜，沒想到飛得太快了，我飛過頭了。我只好耐心地等待下一次機(jī)會(huì)。

　　過了一會(huì)兒，一顆金光閃閃的星球出現(xiàn)在我的眼前。這回，我變得謹(jǐn)慎了，我屏住呼吸，小心翼翼的讓身體向左傾斜，金星離我越來越近了，我緊緊握住拳頭，手心里都快捏出汗來了，就怕動(dòng)作一大，金星又會(huì)和我擦肩而過。終于，我登上了金星，大屏幕上馬上顯示出：您在金星上的體重為2 9 . 2千克。我欣喜若狂，大聲嚷起來：“我成功啦，我成功啦！”我為自己感到驕傲。我向我自己豎起了大拇指，媽媽也向我豎起了大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇18

　　我在家里雖然是個(gè)淘氣包，但我卻常常讓別人為我豎起大拇指�？墒悄谴危�我卻為自己豎起了大拇指。

　　那是上個(gè)星期六的早晨，我正拿著錢向超市走去。走著，走著，就聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂嚕骸鞍�喲、哎喲”地叫聲。我回頭一看，原來是一位老奶奶被一攤水給滑倒了。我連忙跑過去對老奶奶說：“老奶奶，我?guī)湍��！比缓髮⒗夏棠谭銎饋�，剛買的豆腐已經(jīng)被摔爛了，魚還在地上掙扎著。我小心翼翼地將魚放回了老奶奶的菜籃子里。這時(shí)，只見老奶奶拍著腿說：“這可怎么辦啊，這豆腐和魚是我要做湯給孫子補(bǔ)身體的，豆腐爛了，魚也死了，我可怎么做湯��！”我聽后看了看手里正準(zhǔn)備去買小說的錢，想要不要用這錢再給老奶奶買一塊豆腐呢？要是買了那我的小說怎么辦？可老師說要學(xué)雷鋒做好事……我腦子里就像有兩個(gè)小人在爭吵，買，不買，買，不買……最后我想我是少先隊(duì)員，我也要學(xué)雷鋒叔叔做一個(gè)別人認(rèn)可的`好榜樣。想后，我便對老奶奶說：“老奶奶，魚死了還可以吃的，那我就用這些錢再給您買一塊豆腐吧！”

　　老奶奶聽了說：“那怎么行小朋友，我怎么能要你的錢呢，我還是不買了。”我連忙說：“沒關(guān)系，我還是幫您再去買一塊吧！”老奶奶聽了不好意思的說：“那就麻煩你了，小朋友�！比缓笪冶阆虿耸袌鲎呷�。買完后，我把豆腐給了老奶奶。剛要走，就聽見老奶奶喊道：“等一下小朋友�！崩夏棠谈吲d地向我走來，說：“小朋友，我還沒謝謝你呢，對了，這些錢還給你，還有，你叫什么名字？” “老奶奶，我不要您的錢，而且老師說過，做好事不留名。”我自豪得說道。說完后，我便哼著小曲，向回家的路上走去。

　　這雖然是一件平平常常的事情，但我卻在心里為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇19

　　手有五指，手指有長有短，最邊的叫大拇指，它代表一些好的事物。

　　——題記

　　人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風(fēng)順，總要遇到困難，總要面對失敗，在這時(shí)就要自己豎起大拇指。

　　當(dāng)然，我也不例外，當(dāng)我面對困難與失敗時(shí)，我會(huì)——為自己豎起大拇指。

　　記得有一次，學(xué)校安排一項(xiàng)新作業(yè)：每人做一個(gè)科技小制作。我思來想去，絞盡腦汁，終于決定做一個(gè)小臺(tái)燈。

　　說干就干，我拆了廢臺(tái)燈，取下開關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線，把三個(gè)紙盒粘在一起，在紙盒上戳了一個(gè)小洞，把彈簧管插了進(jìn)去，盒子里裝上石頭，再把導(dǎo)線從彈簧管理通過去，接通后，再安上開關(guān)。我之所以那么熟練，是因?yàn)榘职忠咽痉稊?shù)次，更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時(shí)此刻，我頓時(shí)信心滿滿，并眉開眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后，這燈泡似乎是故意與我作對，硬是不亮，一連幾次，都沒有成功，我的.心情由“晴天”轉(zhuǎn)到“陰天”。

　　正當(dāng)我要放棄時(shí)，一種信念不停在我周圍打轉(zhuǎn)。它是什么？原來這種信念是“不要?dú)怵H，不要放棄，相信自己”。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了些，并鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)為自己豎起大拇指……

　　那次，我明白了：世界上沒有什么困難是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，最重要的是——為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指，會(huì)使你在困難的面前趾高氣揚(yáng)，讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指，它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我！

　　手指各有所長所短，可拇指的作用往往是十分重要的。

　　——后記

　　為自己豎起大拇指作文 篇20

　　幫助他人，不僅僅給他人帶來快樂，也會(huì)給自己帶來快樂。幫助他人，不求名利，過程最重要，在關(guān)鍵時(shí)刻，伸出援手，為他人奉獻(xiàn)出一份力量。

　　暑假的一天，無聊的我趴在窗臺(tái)上，看著外面空蕩蕩的馬路。今天路上的行人跟汽車出奇的少，路邊的楊樹葉被這熱毒的大太陽烤的無精打采的低垂著，天氣預(yù)報(bào)預(yù)告今天的最高溫度三十九度。

　　馬路邊，有個(gè)橙色的身影在晃動(dòng)，仔細(xì)一看原來是清潔工阿姨。這么熱的天，清潔工阿姨卻依然堅(jiān)守崗位，這份對工作的執(zhí)著打動(dòng)了我，我決定拿起工具，去幫幫阿姨。

　　我拿起工具，快速跑到清潔工阿姨的身后，決定默默地幫一個(gè)阿姨，不一會(huì)豆大的汗珠便滴了下來，一陣陣風(fēng)吹來就像一股股熱浪，剛開始還干勁十足的我這會(huì)完全失去了信心。我坐在路沿上大口穿著粗氣，低著頭默默的'想著要不要偷偷地溜回去呢。

　　轉(zhuǎn)身想要溜走的時(shí)候，看見阿姨正在用袖口默默地擦著汗，一陣風(fēng)把阿姨剛掃起的垃圾吹散了，阿姨顧不得臉上沒有擦完的汗水拿起掃把再去重新清掃，這樣枯燥的工作，阿姨卻從未想過放棄，這樣一份可貴的堅(jiān)持，讓我重拾信心，埋頭打掃起來。我耐心的打掃，不再抱怨，不管多熱、多累。風(fēng)不再吹，阿姨的工作也接近尾聲，這時(shí)阿姨似乎發(fā)現(xiàn)了我，她回過頭對著我露出了純樸的笑容，阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊到：“小姑娘，謝謝你！”隨后沖我。豎起了大拇指�；丶业穆飞衔业男睦锟商鹄�！

　　平凡的清潔工阿姨用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我：凡事貴在堅(jiān)持。

　　清潔工阿姨為我的行動(dòng)豎起大拇指，而我也要為自己跟阿姨的堅(jiān)持豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇21

　　成長中，生活中，每個(gè)人，處理每件事的方法都有所不同，做的好時(shí)，我們往往會(huì)給自己豎起大拇指，用來獎(jiǎng)勵(lì)自己。誰沒有過這樣的經(jīng)歷呢？

　　在學(xué)習(xí)上，我也總是為自已豎起大拇指，每當(dāng)老師夸我的時(shí)侯，我自己也會(huì)為我自己豎起大拇指，說一句：“我又得到了夸獎(jiǎng)，又上了一個(gè)臺(tái)階，應(yīng)當(dāng)為更遠(yuǎn)的目標(biāo)攀登！”

　　有一次周末的作文我就被當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了。就是我寫的《呆子的.一家》這篇寫動(dòng)物的作文，語文老師夸我寫法好，選題妙。當(dāng)時(shí)我心中萬分激動(dòng)，暗暗地為自己豎起大拇指，想著下次超越這篇作文，超越這個(gè)水平的自己！因此便有了動(dòng)力和新的目標(biāo)。

　　在助人為樂這方面，我也為自己的善心與敢于助人為樂而豎起大拇指，還總是想：你又幫助了一個(gè)須要幫助的人！

　　原來小學(xué)時(shí)，我是坐公交回家的，每當(dāng)放學(xué)時(shí)是公交高峰期，公交里能站得下就不錯(cuò)了，所以每一輛公交車都是學(xué)生們向老人們的愛心傳遞所。有一次，我坐公交正趕上陰雨天氣，人就更多了，我狼奔豕突地沖上去，擠上了公交，總算是爭奪到了一個(gè)座位，待到小學(xué)生們像潮水一般涌進(jìn)了車箱，最末一個(gè)是一位頭頂“白色地中海”發(fā)型，背若彎弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕動(dòng)上車時(shí)，我意識(shí)到自己的責(zé)任。于是我連步走上前，說道：“老爺爺，這座位是屬于您的！”然后老爺爺用萬分感激的眼光看著我，說：“真是個(gè)有教養(yǎng)的好孩子。”我心里頓時(shí)涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁為自己豎起大拇指。

　　每個(gè)人都可以為自己的所做所為豎起大拇指，只要保證差錯(cuò)最少，就可以自豪地為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇22

　　生活在二十一世紀(jì)的我們，總是有太多的困惑和彷徨，沒有勇氣站出來，也就無法向成功邁開更近的一步。

　　為自己豎起大拇指，這是一種自信的行為。談起自信，這或許并不是每一個(gè)都能夠用真心去領(lǐng)悟的。所謂自信，不是驕傲自大，不是目中無人。自信是一門學(xué)問，讓人摸不透，但只要你有信心，有勇氣，敢于相信自我，這就是自信。生活中，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們應(yīng)為自己豎起大拇指，對自己的成功給予肯定，為自己的付出給予肯定，給自己的事業(yè)加油鼓勁，相信自己，我們是最棒的。

　　為自己豎起大拇指，是一種心胸坦蕩的.行為。在現(xiàn)如今的社會(huì)中，人心的貪婪與妒忌使人與人之間少了太多純粹的情感。為別人豎起大拇指，這代表的不僅僅是對別人的肯定，更是對你能如此坦然面對的肯定。因而為別人豎起大拇指，更多的是在為自己鼓舞，其實(shí)也是在為自己豎起大拇指。也是自信的一種表現(xiàn)！

　　為自己豎起大拇指，體現(xiàn)的是一種突破自我的自豪之心。中華兒女經(jīng)過無數(shù)次的歲月打磨，一路走來，坎坎坷坷，但我們沒有放棄，中國強(qiáng)大了，民族興盛！作為中華兒女中的一份子，我自豪，為中華，更為自己！我是中國人，我為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指，是一種怎樣的情感呢？世界上能用來修飾的詞太多太多，我們永是寫不完的。但是一種它是一直存在于你我之間的，那便是自信。

　　人生路上，笑的笑，哭的哭。但是朋友，當(dāng)你做了一件值得你自豪的事，千萬別忘了為自己豎起大拇指。人生這一遭走來，或許會(huì)有無數(shù)的挫折，為自己豎起大拇指，為迎戰(zhàn)挫折而打氣，為戰(zhàn)勝挫折而驕傲，便也不負(fù)此生走一遭了。

　　為自己豎起大拇指作文 篇23

　　不管經(jīng)歷了多少歲月的洗禮，我始終忘不了那句話。每次快要放棄時(shí)，總有那么一句話“堅(jiān)持，你肯定行的！”縈繞在耳畔，由小聚多，就匯聚了現(xiàn)在的我，相信堅(jiān)持能打倒一切的我。

　　為自己豎起大拇指。那時(shí)小學(xué)五年級(jí)的我加入了�；@球隊(duì)。因?yàn)閯倓傞_始接觸籃球還不適應(yīng)，于是就告訴自己：不要急，你會(huì)適應(yīng)的。”這樣使我在球隊(duì)呆了一個(gè)月。雖然已經(jīng)適應(yīng)了，但是隨著那逐漸增多加大的訓(xùn)練量使我吃不了這個(gè)苦。又有了放棄的念頭，幾次話到了嘴邊，耳邊又響起一句話“堅(jiān)持，你肯定行！”幾次的徘徊，最終這句話成為了我的信念。如果沒有這句話，也許就沒有現(xiàn)在這么強(qiáng)壯的我。

　　為自己豎起大拇指。你有做過家務(wù)嗎？連續(xù)兩個(gè)月的家務(wù)你有做過嗎？天天拖地你會(huì)煩嗎？每年的暑假我都是這樣過的，在假期主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。正是因?yàn)椤皥?jiān)持，你肯定行！”這句話，我的家才會(huì)在假期間一塵不染。當(dāng)然，在周末我也會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)�！皥�(jiān)持，你肯定行！”是我承擔(dān)家務(wù)的動(dòng)力。從做家務(wù)中我體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦，這也是使我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的一個(gè)原因。哈哈，下面請把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給卜德強(qiáng)�！�—（雷鳴般的掌聲）……為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指。升入中學(xué)的我步入了青春期，隨之而來的`也有逆反的心理。初中的數(shù)學(xué)是我最沒興趣最討厭的一門學(xué)科，因?yàn)閹缀晤}那復(fù)雜的理由，讓我看到就頭疼。一種十分危險(xiǎn)的心理和我堅(jiān)持多年的信仰在抗衡。通過反復(fù)的練習(xí)，和同學(xué)的探討。最后信仰占盡了天時(shí)地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄，沒門！堅(jiān)持，你肯定行！為自己豎起大拇指。

　　堅(jiān)持，你肯定行！為自己豎起大拇指吧！

　　為自己豎起大拇指作文 篇24

　　天邊染上了一抹紅暈，夕陽拉長了我的身影。獨(dú)立寒秋，我靜靜地望著夕陽的余暉，眼神堅(jiān)定。幽深的夜空或許陰暗，漫長的前路可能艱險(xiǎn)，擁抱信念，向自己豎起大拇指，說一聲：我可以。

　　小學(xué)時(shí)的成績?nèi)绲�宕起伏變幻莫測的山巒，磕磕絆絆中我開始明白郭敬明的`傷痛，“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。桃李春風(fēng)里有不努力而蹉跎歲月的悔恨，晴天麗日下有努力了所獲寥寥的傷感。

　　深深夜色，睡意全無，在掙扎了幾番后，我最終還是在“大紅燈籠高高掛”的試卷里深深地低下了頭。朦朦朧朧中感覺到一雙手在輕輕撫摸我的額頭，用力挑開已疲憊不堪的眼皮，發(fā)現(xiàn)彎腰站在我身邊的是淚眼模糊的母親。我猛然清醒，抬起頭依舊向母親咧嘴微笑，希望用它向母親傳遞我的不屈與抗?fàn)帲瑐鬟f我的輕松與坦然。我相信我會(huì)在高高掛的“紅燈籠”中不斷成長，學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是無畏，什么是跌倒了重新爬起。

　　瘋狂英語創(chuàng)始人李陽說：“趕快把錯(cuò)誤犯完，之后便是一片藍(lán)天�！辈痪褪撬ひ货訂幔�拍拍身上的土，向自己豎起大拇指，說一聲：我可以重新爬起！

　　我會(huì)在摔跤中成長，在爬起后學(xué)會(huì)生活。當(dāng)呼晴的鳥雀第一聲啼鳴驚破我的幻夢，當(dāng)清晨的第一縷陽光點(diǎn)亮我那走過黑暗的眼睛，當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過我稍帶疲憊的面龐，我會(huì)深吸一口新鮮的空氣，向自己豎起大拇指，歡迎這充滿挑戰(zhàn)因而美好的一天。所有的狂風(fēng)，所有的暴雨都來吧，在生活中我快樂地向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟；多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉。樂觀的看待自己摔的每一跤，抬起頭向自己豎起大拇指，大聲吶喊――我可以重新爬起！

　　為自己豎起大拇指作文 篇25

　　相信自己，你能做到。我心里暗暗想道。

　　小何上學(xué)去了，上學(xué)去了，又忙了一天。晚上回到家，他又想起了那件事，雖然對別人來說可能不重要。

　　那是我五年級(jí)的時(shí)候，上初中，考試，我好自信。過了一會(huì)兒，我順利的做完了試卷，考完了，正要交卷。然而發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題錯(cuò)了，趕緊想改。我剛剛想到了正確的想法。準(zhǔn)備寫的`時(shí)候，考試時(shí)間到了，我越來越慌。我的心像十五桶水，數(shù)學(xué)卷子還沒寫完。監(jiān)考老師剛從我手里搶過來.回家吧。回家的路上邊走邊給自己加油，免得漏了一道題，影響了下午的考試……下午的考試沒有預(yù)想的那么順利，但是還可以，至少題都做完了。

　　該宣布比分了。我考試真的沒考好。我不應(yīng)該錯(cuò)。我快死了。我坐在窗臺(tái)上偷偷哭。我?guī)缀鯖]有一天下過窗臺(tái)，但我想通了：失敗不代表人生失敗。跌倒了就要站起來，繼續(xù)勇敢地大步向前。你應(yīng)該勇敢地面對失敗和挫折。誰在人生的道路上沒有失敗過，誰沒有遭受過挫折？但是，雖然我想通了，畢竟是第一次這么糟糕，父母批評我，心里的痛還沒有完全消除。我不想聽別人的安慰，只想一個(gè)人靜靜的坐著.讓我的心融入大自然，讓大自然安慰我，看自然風(fēng)光。沒想到自己這么脆弱.那天，我在日記里寫了很多.經(jīng)過內(nèi)心激烈的思想斗爭，我從痛苦的蛛網(wǎng)中掙脫出來，恢復(fù)了原來的自己和快樂的自己！

　　雖然考試沒考好可能很正常，但是因?yàn)閺膩頉]有落后過前十，所以遭受了不必要的痛苦。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)過程，怎樣才能避免失�。�

　　面對失敗不能低頭，要給自己豎起大拇指，對自己說：“相信自己，你能行�！�

　　為自己豎起大拇指作文 篇26

　　當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候，總是感覺別人做的特別棒，可是要是為自己豎起大拇指時(shí)候，那會(huì)是什么樣的感覺呢？

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次過周末，我寫完作業(yè)，就沒有事情干，奶奶在廚房忙，就跑到廚房我看見了奶奶在包餃子，一個(gè)個(gè)的小餃子是那么好看呀！我說:奶奶，你包的餃子可真好看呀！我能跟著你一起包餃子嗎？奶奶說:可以呀�？粗�奶奶的樣子我也忍不住拿起一個(gè)餃子皮就開始包了起來，可是，怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說:哎呀！怎么這么難呀，我不包啦！奶奶說:不要放棄嘛，你看著我的樣子。奶奶先拿出一個(gè)餃子皮放上一小塊兒肉餡兒，然后再左捏一下，右捏一下，然后再往中間擠一下，一個(gè)好看的餃子就出現(xiàn)了！我就照著奶奶的樣子也包出來一個(gè)小餃子，只是有一些不太好看。奶奶說:真不錯(cuò)！再多包幾個(gè)就會(huì)包出更好看的小餃子了。我說:好！我一定會(huì)包一個(gè)很好看的小餃子的。我包了一又一個(gè)，終于包出了四、五個(gè)好看的`餃子，但是沒有奶奶包的好，可這也是我包了半天包的最好看的了。奶奶說:你真厲害，一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒！我也是不經(jīng)不起夸，越包越有勁了，一會(huì)兒功夫，我和奶奶就包出了兩大盤的小餃子呢！

　　晚上，餃子煮熟后我把餃子分享我們?nèi)�家，然后很自豪的告訴他們，你們吃的餃子有我包的哦��！大家都很驚奇的說真的然后每個(gè)人都嘗著餃子，還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒！當(dāng)時(shí)我聽大家夸我，我心里可是美滋滋的！可高興了，我也為自己豎起一次大拇指！

　　我為很多人豎起過大拇指，可是，我也是第一次自己豎起大拇指！如果換成你你會(huì)為誰豎起大拇指呢？

　　為自己豎起大拇指作文 篇27

　　小小的手指，清晰的紋路，永恒的贊美......

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著我的臉頰，卻抑制不住我激動(dòng)、緊張的心。

　　我坐在寂靜的教室里，迎接我的是一年一度的迎春杯。兩三個(gè)月的煎熬，為的就是今天能一鳴驚人，沒想到，居然會(huì)這么難。只剩十五分鐘了，我已心灰意冷，無力地癱坐在椅子上，打算放棄做題。這時(shí)，考前媽媽鼓勵(lì)我的畫面浮現(xiàn)在我眼前。沒錯(cuò)！兩三個(gè)月的努力不會(huì)白費(fèi)！她的信任與肯定，讓我重拾信心，以第一名的成績進(jìn)入復(fù)賽......

　　登上金碧輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我格外激動(dòng)。三年！一次又一次的失敗、跌倒，使我疲憊不堪，但對勝利的渴望讓我重新站來，無數(shù)次的失敗成就了我的堅(jiān)強(qiáng)，豐滿著我的羽翼。終于，我登上了著夢寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我哭了，痛哭了一場。所有的心酸、不易化成了淚水，我又豎起了大拇指謝謝家人們的信任，也為我自己的成績而自豪。

　　一抹燦爛的金光灑在柏油馬路上，我準(zhǔn)備來次大采購，這時(shí)，一位小妹妹突然掙脫開媽媽的手，向馬路跑去，現(xiàn)在是紅燈，一輛車筆直地向她沖去，我心中頓覺不妙。

　　“小妹妹！”我邊叫邊將她拉回。就在這一剎間，她安全地回到了路口......

　　她們對我豎起大拇指，謝謝我的`幫助。我在心中也為自己的勇敢豎起了大拇指。我抱著自己的采購品消失在黃昏中......

　　我愛大拇指，小小的手指凝聚著無限的能量，清晰的紋路充滿著成長的痕跡。能向他人點(diǎn)贊，能向自己祝賀。真心享受自己的人生，努力充實(shí)別人的生活，讓這個(gè)世界多一份美好。

　　為自己豎起大拇指作文 篇28

　　人生，總是精彩的。像一個(gè)百寶箱，里面裝滿了失敗與成功；卻又像一個(gè)五味瓶，摻雜著酸甜苦辣咸。自我，要得到新的超越，就必須要不畏艱苦，告訴自己：我是最捧的！我能行！把“我不能”先生“埋葬”，從容遺忘。

　　那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，我獨(dú)自一人走在路上，街道兩旁

　　站立著威武的行道樹，馬路上卻早已散落下片片樹葉。突然我看到一個(gè)報(bào)名學(xué)習(xí)游泳的宣傳單，便隨手拿了一張�；氐郊液螅瑡寢屢膊�沒有在乎。第二年夏天又偶然間拿到了同樣的宣傳單，這次，媽媽的心蠢蠢欲動(dòng)了，她給我報(bào)了名！

　　隨后，我們來到了酒店，教練是一位高大強(qiáng)壯的男士，他黝黑的皮膚，讓我聯(lián)想到了國際巨星古天樂，他大概有一米八幾的個(gè)子，而我站在他面前簡直是一個(gè)“小矮人”，他卻像個(gè)“大巨人”。

　　訓(xùn)練開始了，首先，要先壓腿，是的，你聽到這個(gè)會(huì)很驚訝，因?yàn)樗�是很多舞蹈里面�?基本功，同樣，游泳也離不開練基本功。接著教練又教我們做出一個(gè)個(gè)青蛙的姿勢，很丑、很笨。過了一會(huì)，我就堅(jiān)持不住了，因?yàn)楹芡�，我們就像教練手里的面團(tuán)，任其甩、拉、揉、拖，“然后要練習(xí)憋氣和剛剛做過的動(dòng)作，聽到了嗎？”教練大吼一聲，嚇得我們膽顫心驚。俗話說，“嚴(yán)師出高徒”。我鼓足勇氣下了水，教練見我做的不夠標(biāo)準(zhǔn)，就把我的頭按在水里。隨后的幾天，訓(xùn)練更加嚴(yán)酷，有的同學(xué)已經(jīng)受不了了，半個(gè)月后我如期學(xué)會(huì)了蛙泳，我跳下水，像青蛙似的一搖一擺，同學(xué)們都羨慕的連聲叫好。

　　“我相信自己，我相信明天，我相信……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我的心中就充滿了無比的自豪感。因?yàn)槲夷苄校�因�(yàn)槲液芘�，我為自己加油，我為自己豎起了大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 篇29

　　一個(gè)人，要想得到別人的喜歡，要從自己做起，愛幫助別人，這樣你就是別人的榜樣。我這個(gè)人就是喜歡做這樣的`事，因?yàn)槲矣X得這樣我會(huì)非�？鞓�，所以常常我會(huì)很愉快。

　　每天早上我都會(huì)去晨跑，今天早上我也是一樣，我跑了一會(huì)，看見前面有一個(gè)小賣部，那正在進(jìn)貨，別人把貨放在小賣部門口了就走了，可小賣部是一個(gè)老太太在經(jīng)營。當(dāng)時(shí)我看老太太那艱苦的樣子，我就跑去幫老太太搬了，那些貨也不怎么重，可搬久了，胳膊也會(huì)很痛的，可這不要緊，我不要一點(diǎn)時(shí)間，就全搬完了。之后，老太太想給我工錢，我說：“老太太，幫助別人，是一種快樂，只要?jiǎng)e人快樂，我也會(huì)快樂，所以工錢是不用給的，這點(diǎn)錢您留著管好店吧！”老太太聽了我這一番話，就把錢收起來了。我就走了，老太太一直在后面說謝謝你，我雖然有點(diǎn)累，但是這也值得，因?yàn)閹蛣e人做事，只要?jiǎng)e人能達(dá)到目的，我就非常開心。

　　我們做一件好事，既是為了別人豎起了榜樣，也是為自己豎起了大拇指。我為店里的老太太搬貨，就會(huì)讓那些只運(yùn)貨不替人搬貨的人改過來，這樣就是做了一件好事。之后，我寫了一篇{{為別人豎起自己的榜樣}}，這篇文章對我感觸極大。

　　我后來也又做了很多幫助別人的事，為別人做了一個(gè)榜樣，為自己豎起了大拇指，這樣人在世界上活的多姿多彩，才會(huì)有意思，其實(shí)我還是一個(gè)中學(xué)生，而這些事都是中學(xué)生必做的事，要尊老愛幼，幫助別人，這才是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　我很快樂，也很疲勞，而疲勞能換來快樂，這就是疲勞的作用。

　　為自己豎起大拇指作文 篇30

　　我經(jīng)常挑戰(zhàn)自己，也很多次為自己豎起大拇指。這一次攀登，不僅讓我領(lǐng)略到祖國河山的美麗，而且再次為挑戰(zhàn)自我的成功而喜悅和自豪，下面就讓我來講講這次經(jīng)歷吧！

　　一大早，我們迎著朝霞從賓館出發(fā)直奔目的地——泰山。聽說：晚上爬上去，第二天一早可以看到美麗的，但擔(dān)心我會(huì)睡覺，所以只能這時(shí)候出發(fā)登泰山�！蔽覀冏鳮39路到了攀登泰山的起點(diǎn)——紅門，一下車我們便看到紅門前兩邊有很多小吃和各種小商品，有麻辣串、面筋、烤肉串、泰山石……穿過了這條街，我們就正式進(jìn)入了爬山行列，我們邊走邊欣賞四周的.美景，我自由自在的觀察著兩旁的樹木，它們形態(tài)各異，有的像的樹木高入云宵，筆直挺立；有的像背著小籃的老婆婆有趣；有的如邊走邊跳的小姑娘可愛極了，我對這些美麗的樹木姿態(tài)感嘆不已。

　　不知不覺我已走了很長一段路，有些累了，不時(shí)看到有些孩子要不讓家長背著，要不干脆坐在路上不走了。我咬著呀對自己說，加油，不能掉隊(duì)，就這樣我終于和爸媽一直登到了中天門。這里人山人海，而我矮，即使立著腳也只能看見“中天門”三個(gè)字。我努力擠了過去，揮了揮額頭的汗，接著就向“玉皇頂”進(jìn)發(fā)�？斓缴巾斄�，我似乎忘記累了，一路上，我們歡聲笑語，邊唱邊跳，猶如快樂的小燕子，一直爬到“玉皇頂”�！坝窕薯敗逼鋵�(shí)和“佛香閣”一樣是一座閣樓，雄偉壯觀。媽媽拿著相機(jī)給我拍照，我要將這一切美景盡收囊中，將這登上巔峰的瞬間留作紀(jì)念。

　　泰山海撥約1545米，很高，它是五岳之尊，我站在“玉皇頂”一睹它的容貌，深知它的偉大。我想：我能爬這么高、這么陡的泰山，真了不起。我再次為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇31

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班獲得了跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的冠軍獎(jiǎng)狀，這是何等的光榮啊。當(dāng)然這都離不開我的分辨能力，就因?yàn)檫@樣，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我心中總會(huì)為自己豎起大拇指。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我已經(jīng)調(diào)查出每個(gè)班的出戰(zhàn)人物，我在我們班選出了迎戰(zhàn)對手�？墒遣恢�道籃球比賽讓誰去迎戰(zhàn)。經(jīng)過十五分鐘的思考，我終于找出了主戰(zhàn)隊(duì)員——“孫林烽”，也就是我自己。我的籃球技術(shù)達(dá)到三分高峰，一個(gè)接一個(gè)的連中三球。就這樣決定了，我去打籃球。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我讓王成明去比跑步，王成明可是我們年級(jí)全年級(jí)跑步在前三名之內(nèi)的王者，所以才讓他去迎戰(zhàn)。結(jié)果他贏了。我看見他的臉上汗如雨下，從他那氣喘吁吁、滿頭大汗的神態(tài)，我知道他用心的去練習(xí)了。當(dāng)我靠近他身邊，他那一種強(qiáng)大的熱氣讓我知道他用力不小。

　　跳繩比賽，我選的`是一名女同學(xué)。不要看她個(gè)子不高，可她跳繩我都很佩服。她那驚人的速度讓我感覺她很厲害。她跳過的繩如同著火了一樣，非常的燙，她必定會(huì)贏的！結(jié)果她差一點(diǎn)就輸了，沒想到四（6）班的女同學(xué)跳得也非常的快。

　　跳遠(yuǎn)比賽是一個(gè)比較重要的項(xiàng)目，結(jié)果我們班的任茂元以2米9。8的數(shù)字達(dá)到了全校的最高紀(jì)錄，我默默地對他說：“好樣的，哥，你可真牛！”

　　籃球比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了。因?yàn)樘�過于自信，我一上去就被一大塊石頭絆倒了，同學(xué)們在一邊哈哈大笑。開始比賽了，我來了一個(gè)開幕中場三分——一球就進(jìn)，這是一個(gè)很好的開頭。后來，我用三分飛球直接就輕松贏得了冠軍�，F(xiàn)在我在學(xué)校里，已經(jīng)有兩個(gè)籃球徒弟了。

　　我自己的心里就一直默默地為自己豎著大拇指——這是我的唯一的精神支柱！

　　為自己豎起大拇指作文 篇32

　　站在鏡子前，打量鏡中的我，圓圓的臉，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，沒有什么顯著之處，平凡的不能再平凡。但，我為我而感到驕傲。

　　擅長體育的女生能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭光，而我只能充當(dāng)一名啦啦隊(duì)員為她們吶喊助威，擅長繪畫的女生能在黑板上描繪七彩人生，而我只能充當(dāng)一位旁觀者在一旁靜靜觀望，至于其他方面，我多少還有些安慰。

　　那是星期天的上午，我無意中發(fā)現(xiàn)了一道特別有趣的數(shù)學(xué)題，于是心血來潮，便開始做了起來，我反復(fù)的念題、畫圖，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”，終于把這道題給“消滅”了“哦耶！”我高興地從凳子上跳了起來，為自己豎起了大拇指。這時(shí)媽媽走進(jìn)書房“什么事讓你這么開心？”我大聲炫耀著我的“輝煌戰(zhàn)績”老媽看了看題，開玩笑的說：“呦，這題真難，我可不會(huì)，給我講講唄！”我聽后不禁沾沾自喜，便熱情而有耐心地給老媽講了起來。“你真棒！這么難的題都能做出來�！闭f著朝我豎起了大拇指。嘿嘿！聽到老媽對我的夸獎(jiǎng)，不禁輕飄飄的`。雖然翹起大拇指這小小的動(dòng)作在他人看來微不足道，但卻讓我在今后的美術(shù)和體育課上重拾自信。

　　自那以后，我不再害怕上美術(shù)課和體育課了，盡管這些并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我堅(jiān)信一定要做的更好，為此，我經(jīng)常練習(xí)跑步和立定跳遠(yuǎn)，哪怕是炎熱的夏天或是寒冷的冬天。功夫不負(fù)有心人，我終于在體育課上有了明顯的進(jìn)步，還得到體育老師的表揚(yáng)呢！

　　我坐在書桌旁反思著，怎樣才能讓人自信起來呢？盡管沒有最終的答案，但我畢竟明白了一點(diǎn)：請為自己豎起大拇指吧！

　　為自己豎起大拇指作文 篇33

　　每人都有過超越自己的時(shí)刻，無論是大事還是小事，這種超越就像是在耀眼的夕陽下慢慢飛起的小鷹，像是在父母期待的目光下說出第一句話的嬰兒。而我，也在一次又一次的超越自己，每當(dāng)我超越自己的`時(shí)候，我都會(huì)驕傲的為自己豎起大拇指。

　　那是一個(gè)熾熱的夏日，太陽瘋狂的化作一團(tuán)烈火，燒的我們睜不開眼。在操場的一側(cè)我們正在上著體育課。“四百米測試現(xiàn)在開始!”聽到這個(gè)聲音，我仿佛像在法庭上面對法官的犯人一樣不安。今天是一個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉欤�我們要進(jìn)行四百米測試，這對于體育成績不好的我簡直比登天還難。在老師吹完哨后，我旁邊的同學(xué)都如離弦之箭一般飛奔出去，我也緊跟其后，剛開始我還跟得上，但慢慢的，我便和零零散散的幾位同學(xué)一起落了隊(duì)，突然，我聽到了前面幾位同學(xué)的聲音:“沒事，我們不用跑太快，還有她墊底那�！闭f完指了指我。那一瞬間，我感到了恥辱與憤怒，這時(shí)一個(gè)聲音從我心底冒出來：為什么不跑快點(diǎn)給他們看看？對啊，超過了他們無疑是對他們最大的打擊，我心里想著，便咬緊了牙關(guān)，把身體里全部的力氣聚集到腿上，把步子邁到最大，并用力蹬地。終于，我把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，此時(shí)的太陽仿佛燒得更旺，直愣愣的把陽光打在我身上，可我還是沒有放棄，一邊大口大口的喘氣，一邊向終點(diǎn)的方向沖刺，五米，四米，三米….我一邊數(shù)著一邊狂奔，兩米，一米！我穿過了終點(diǎn)線，癱倒在地上，豆粒大的汗水流了下來。過了一會(huì)我才反應(yīng)過來：我現(xiàn)在及格了！我激動(dòng)的跳了起來，為自己豎起了大拇指。

　　這次超越不僅僅是體現(xiàn)在成績上的，還是體現(xiàn)在精神上的，證明了我可以超越自己！

　　為自己豎起大拇指作文 篇34

　　我，有點(diǎn)平凡，卻不平庸；有點(diǎn)善感，但絕不嘆息；有點(diǎn)調(diào)皮，但絕不會(huì)隨波逐流；愛感慨，愛一切美麗與平凡。

　　我，既沒有一雙大眼睛，也沒有長長的頭發(fā)，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話概括，普普通通。但，我也有與眾不同的地方。

　　我，是個(gè)十足的“書迷”。我特別喜歡看書，不管你給我一本什么書，我都會(huì)看得津津有味。回到家中，不論白天還是黑夜，我手里總會(huì)捧著與我形影不離的好朋友——課外書。媽媽也為此感到擔(dān)憂：我的眼睛本身近視，再加上對書愛不釋手，會(huì)增加近視度數(shù)。為此，媽媽給我計(jì)劃了一個(gè)閱讀課外書的時(shí)間表。

　　前不久，我正在看《簡·愛》這本書，看著看著，便忘記了時(shí)間，媽媽對我說：“女兒，該睡覺了。”在媽媽的再三叮囑下，我迫不得已地躺進(jìn)被窩，可是，我的.心思依舊在那本書上，想著：簡.愛性命如何？我實(shí)在控制不住，悄悄把書拿進(jìn)被窩里，打開手電筒，把這書看完后，才睡起了覺。

　　我，雖然說不比別人聰明，但我爭強(qiáng)好勝，凡事不甘落后。因此，我刻苦讀書，成績一直不錯(cuò)。我熱愛各門學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)、傳統(tǒng)文化、美術(shù)、音樂……我都非常感興趣，因此發(fā)展比較全面。俗話說：“山外青山樓外樓。人外有人，天外有天。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手�！保�誰若要比我強(qiáng)，我定要超過（她）他，讓（她）他心服口服，不比個(gè)高低絕不“拉倒”。遇到不會(huì)的題，我也總會(huì)到處請教老師或同學(xué)，刨根問底，不弄個(gè)水落石出絕不罷休。

　　我就是這樣一個(gè)普通的女孩子，一個(gè)愛看書，要強(qiáng)好勝的女孩子。我為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 篇35

　　平時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意間為別人豎起大拇指，可往往我們在自己做了一件好事后，都會(huì)忽略了為自己所做的好事豎起大拇指。我為自己做的好事就豎起過大拇指，那時(shí)我才十來歲。

　　我想問問女生，你們在十歲的時(shí)候，是不是正處于一個(gè)撒嬌的時(shí)期？比如你媽媽讓你學(xué)洗碗的時(shí)候，你會(huì)拒絕，你會(huì)說我害怕把碗摔碎之類的，可我就不一樣哦。記得那是我家飯店開張幾個(gè)月后的一天。我家飯店來了幾個(gè)我家鄉(xiāng)的客人，他們來的時(shí)候差不多是兩點(diǎn)半，剛好是中午飯結(jié)束的時(shí)候。那天，爸爸剛把洗碗水放好，他們就進(jìn)來了。他們落座后，爸爸就與他們聊天，讓媽媽炒幾個(gè)菜。我正在想要做些什么的時(shí)候，看見了洗碗池中的碗和盤子滿滿的，兩大池�？杉词故沁@樣，也沒能阻擋得了我大顯身手的愿望，于是我就系上圍裙，將門關(guān)上，然后就開始洗碗了。我先擠了很多洗潔精放在池子里，然后我試了一下水溫，對我來說比較燙，于是我又加了一些涼水，等到水溫合適的時(shí)候我把水龍頭給關(guān)上，然后開始洗碗了。在洗碗的時(shí)候，我生怕調(diào)皮的碗會(huì)在我不經(jīng)意間從我的手里溜出去，怕它會(huì)摔碎，還怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，所以我在洗碗的.時(shí)候不敢有一絲怠慢。一個(gè)個(gè)有油漬的碗只要經(jīng)過了我的手中，它們煥然一新。我用放有洗潔精的水洗了一遍，又清水洗了一遍，我還怕有一些頑皮的油漬洗不下來，還用清水沖了一遍，確保無誤后我才將它們一個(gè)一個(gè)地運(yùn)到放碗柜上。等到客人走后，爸爸打開門走了進(jìn)來，正準(zhǔn)備要洗碗時(shí)，看見碗已經(jīng)被我洗完了，他就說：“你怎么這么厲害啊，把碗都洗完了�！蔽易院赖匦π�。

　　到了晚上要睡覺的時(shí)候，我偷偷為自己豎起了大拇指，心里美滋滋的。很快，我就進(jìn)入了自己香甜的美夢中……

　　為自己豎起大拇指作文 篇36

　　它累了，可是它堅(jiān)持每天升起來，因?yàn)樗�相信，�?jiān)持就是勝利。

　　——題記

　　在勝利時(shí)，別人總為你豎起大拇指稱贊你吧?我也有過這樣的經(jīng)歷，然而，我從中感受到能為自己豎起大拇指的另一層含義。

　　太陽，盼望下山

　　每天下午，我都拿著一瓶水，來到學(xué)校門口坐車去大良訓(xùn)練。1點(diǎn)鐘去6點(diǎn)鐘回，日復(fù)日，我漸漸地，我覺得這樣的日子很辛苦。終有一日，我再也不想這樣訓(xùn)練下去，我想逃避訓(xùn)練，可是又怕老師罵我，我一時(shí)不知所措，就在花園里哭了起來。

　　忽然，一個(gè)人拍拍我的背。我來不及擦干眼淚，就回過頭去。一看，是廖老師。廖老師看見我熱烈滿面，急忙幫我擦干眼淚，說：“小怡，你怎么了？別哭，跟老師說�！蔽抑е�吾吾的說：“老師，我很累呀！我不想再這樣日出晚歸地訓(xùn)練。就如太陽那樣一天12小時(shí)高掛著，是多么累呀！我想它和我一樣，盼望下山。太陽有得下山，我也想下山！”

　　太陽堅(jiān)持每天升起

　　廖老師坐在草地上，親切地說：“小怡，你邊聽我說一邊想一想。太很累，但是它每天堅(jiān)持升起，它沒有放棄，因?yàn)樗鼒?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！你再想想，當(dāng)你取得勝利，你為自己豎起大拇指，你會(huì)想，這一切都是值得的！所以，你要能為自己豎起大拇指，就要堅(jiān)持下去�！绷卫蠋煹脑捊o予了我動(dòng)力，我的'腦里就如被橡皮擦擦去了辛苦的訓(xùn)練歷程。浮現(xiàn)著輝煌的一幕——我成功了，我在為自己豎起大拇指！

　　辛苦了幾個(gè)星期，然而，那一幕真的在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高掛！

　　能為自己豎起大拇指，不僅代表了成功，它還有另一層含義：能得到成功，就必須在辛苦面前堅(jiān)持下去！這便是苦盡甘來的滋味!

　　為自己豎起大拇指作文 篇37

　　記得那個(gè)夏日的夜，只有幾顆珍珠似的星星點(diǎn)綴在空中。也記得那些疼痛，那份堅(jiān)持，我要為自己豎起大拇指。

　　又是一個(gè)炎熱的夜晚。我再一次踏入理工大學(xué)的操場，人是依舊的爆滿，還是那么的嘈雜。突然傳來一陣跑步軟件的播報(bào)聲您已經(jīng)跑了5公里，用時(shí)我目光尾隨那個(gè)中年男子許久，播報(bào)一直回響在耳畔。這時(shí)老爸走過來，拍了拍我的'肩，說：今天你打算跑幾公里？五公里！我斬釘截鐵地回答。好！老爸同樣也很干脆。

　　做完拉伸，我像往常一樣貼近內(nèi)道慢跑，看似一切尋常的開始，帶來的卻是不一樣的結(jié)局。

　　跑道上有個(gè)70歲的老爺爺也在慢跑，他拿著秒表，跑完后一看，驚喜的說：呦，又快了一秒。是��！生命在于運(yùn)動(dòng)，我不禁感慨。這時(shí)，我的腳腕隱約感到一絲疼痛，起初，我并沒有在意，可疼痛有增無減，我意識(shí)到這并不是長時(shí)間跑步造成的，我下意識(shí)一模，咦？這怎么還有水？定眼一看，深紅色的，��！是血！原來今穿的是短襪，右腳腕被鞋子磨破了，我僵在那了�？赡莻�(gè)老爺爺又出現(xiàn)在了我的視野了，生命在于運(yùn)動(dòng)，我不過是腳腕磨破點(diǎn)皮，要知道董順江可是失去了右腳，可還是拿到了冠軍，我這點(diǎn)小傷算什么，我怎能就這樣放棄。我又開足了馬力向前沖，可每一步都邁得深沉，恨不得一腳踩進(jìn)土里，扎根生長。

　　我腦海中浮現(xiàn)我一步步?jīng)_向終點(diǎn)線的幻想，可不久，我的左腳也磨破了。但是我沒有放棄，憑借自己的毅力堅(jiān)持著，從剩下的1。5公里，到1公里，再到500米，到最后的沖刺。

　　我做到了，代價(jià)是兩個(gè)腳腕都被磨破。但只要下定決心做某事，立下目標(biāo)，克服困難，沒有什么是你做不到的。

　　那一次，要為自己豎起大拇指！不僅是因?yàn)樽约后@人的毅力，還有那頑強(qiáng)的斗志與奮勇拼搏的精神，是它們成就了我，使我變得更強(qiáng)。

　　為自己豎起大拇指作文 篇38

　　成功的象征常常不在于他人的掌聲，人的一生，歸根還是在與自己拼搏。尊重自己，戰(zhàn)勝自己，這也是成功的一座里程碑。記憶中的那一次，我為自己豎起了大拇指，為自己的成功而欣喜。

　　那是我第一次參加演講比賽，雖然只是校內(nèi)的一次小演講，但想到臺(tái)下近百位老師憧憬的`目光，興奮之情頓時(shí)充滿全身，一時(shí)間沉重的責(zé)任感實(shí)實(shí)地壓在了我肩上。比賽前的那一天，我又一次仔細(xì)核查了演講稿，以至每一句該用的每一個(gè)表情我都小心地標(biāo)注在后面，絲毫不敢馬虎。

　　終于到了比賽那一天，我忐忑不安地候講廳，不敢伸頭張望臺(tái)上演講的同學(xué)，生怕他們說得比我好，隨著老師清楚地念到我的名字，我才猛然間從麻木中回過神來，先前腦海中萬千的雜念，竟也一時(shí)拋得九霄云外，我沉了沉氣，勇敢地走上臺(tái)去。頓時(shí)，臺(tái)下傳來一陣小小的騷亂，老師也都應(yīng)我這個(gè)年幼的新面孔的出現(xiàn)而好奇不已，我抬起頭，兩眼直直地看著最后一排觀眾的頭頂，清了清嗓子，這才勇敢地說出了口。誰知話才出口，就完全出了錯(cuò)，一時(shí)間，臺(tái)下同學(xué)一片嘩然，我原來顫抖的肌肉一下子繃得又緊又直，就在我不知所措時(shí)，我督見第一排正前方的一位高資歷老師仍微笑地看著我，肯定地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我驀地渾身充滿了力量，不知哪來的勇氣，我又一次清了清嗓子，大聲流利，抑揚(yáng)頓挫地發(fā)起了演講。

　　從頭至尾，演講非常成功，那爽朗的聲音令我在一陣?yán)坐Q般的掌聲中走下了臺(tái)，我也終于挺起了腰桿，敢于直視那些比我高年級(jí)的同學(xué)們了。

　　雖然那次演講比賽我因開頭的失誤被扣掉了許多分?jǐn)?shù)，以至最終沒有拿到獎(jiǎng)，而以后的日子，雖然常有這樣的比賽與我相遇，但我總因一些原因與其擦身而過，但我并不后悔，因?yàn)檫@唯一的一次演講比賽使我肯定了自己，戰(zhàn)勝了自己，為自己，為生命豎起了一個(gè)大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 篇39

　　“豎起大拇指”，這么平凡的一個(gè)小動(dòng)作，但是如果是為自己豎的，那意義就不一樣了。你們?yōu)槟阕约贺Q過大拇指嗎？

　　我是一個(gè)助人為樂的小女孩兒，任何時(shí)候都敢于挺身而出。

　　記得是一年前的天，我和朋友從公園回家，剛剛進(jìn)單元門，一股煤氣味鉆入我的鼻子里。仔細(xì)一聞，媽呀，是一樓王奶奶家散發(fā)出的煤氣味！往窗戶里一看，不看不知道一看嚇一跳，王奶奶正倒在客廳里呢，煤氣中毒了！一想，王奶奶的兒女常年出差在外。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，沒了線索。唉，怎么辦？我猛的一拍腦袋。對了，以前老師不是教過煤氣中毒的方法嗎？

　　我急忙亂投醫(yī)，拿起地上的磚塊往窗戶上一砸，“啪”，窗戶壞了，我又把自己的衣服脫下來，把鼻子一捂住，從窗戶里鉆了進(jìn)去。先去廚房把煤氣閘關(guān)閉，再把所有門窗開啟，使新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)，降低室內(nèi)的煤氣濃度。又沖出來去呼吸一下外面的空氣，又鉆進(jìn)去了。把王奶奶救了出來，讓她脫離了毒氣環(huán)境。又把她拖到了室外煤氣濃度不高的地方，迅速撥打120，向醫(yī)務(wù)人員強(qiáng)調(diào)是煤氣中毒。又打了爸爸媽媽電話，讓他們抽出一些時(shí)間，快點(diǎn)回家。我在短的.時(shí)間內(nèi)，檢查了王奶奶的呼吸、脈搏，這時(shí)呼吸微弱的王奶奶，我立即學(xué)著電視里，學(xué)著給王奶奶做人工呼吸。

　　不一會(huì)兒，爸爸媽媽和120都一起來了。120把媽媽和王奶奶送帶去了醫(yī)院。爸爸則把我送回了家，讓我休息一下，定定神。過了幾天，爸爸媽媽和我去醫(yī)院看我王奶奶，雖然王奶奶的身體很虛弱，但是跟我們聊天的時(shí)候還是那么有活力！這時(shí)，一位醫(yī)生來了，撫摸著我的腦袋說：“是這個(gè)小朋友救的病人吧，真勇敢，差點(diǎn)病人就沒命了，厲害！”爸爸媽媽也直夸我，心里想吃了蜜一樣甜。

　　爸爸媽媽為我豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指。后來，居委會(huì)還特意表揚(yáng)我了呢！

　　為自己豎起大拇指作文 篇40

　　我常常想，什么事值得我為自己驕傲。以前，我一直找不出，可現(xiàn)在，我明白了：只要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，那么你就可以自豪！

　　那是一個(gè)夏天，太陽并不火熱，但是足以讓人感受到夏天的氣息。我們一行人來到了游樂場。其實(shí)我并不愿來，因?yàn)椋�我有一個(gè)羞于出口的秘密：我恐高。這就意味著游樂場里的大部分游樂設(shè)施都玩不了了，更要命的是，這次來了不少我的朋友。我一直是很要面子的人，如果讓他們發(fā)現(xiàn)我膽小到連海盜船都不敢坐，我以后顏面何在？我只能抱著“車道山前必有路”的態(tài)度來了。

　　沒想到，一來他們就要坐整個(gè)游樂場里最高的游樂設(shè)施“高空秋千”。據(jù)說當(dāng)秋千升到頂端時(shí)可以看見整個(gè)游樂場的全貌。他們當(dāng)然迫不及待，可我就慘了。以我的膽子，光看看就夠了，還要坐？那不是讓我暈過去嗎？但我極力克制自己，不讓朋友們看出來，一面安慰自己沒事，不過一分多鐘的時(shí)間，挺一下就堅(jiān)持下來了。

　　輪到我們了。我們迅速找到空余座位。我本想可以用一緊張就閉眼的辦法，現(xiàn)在也行不通。因?yàn)榍锴�是兩個(gè)座位并排在一起的，恰巧我旁邊坐著我的朋友，唉！只好拼了！

　　開始后，秋千突然上升，我的恐懼像水一樣止不住，渾身哆哆嗦嗦，一面罵自己死愛面子活受罪，一面祈求老天爺讓秋千壞掉。秋千開始邊轉(zhuǎn)邊上升，我不敢看旁邊的柱子，也不敢向下看，就抬頭望著天，盡量想一些無關(guān)緊要的事，一邊告訴自己不害怕，沒想到還真有用，心理恐懼漸漸平息。我又試著向遠(yuǎn)處看，要不下去以后如何對朋友們說呢？我由天空向天地交界處看，忽然胸口一陣不舒服。我強(qiáng)制自己千萬不要放松，必須忍住。

　　秋千邊往下轉(zhuǎn)，速度邊減慢。我的腦子里迷迷糊糊，仿佛轉(zhuǎn)暈了一般�？粗�朋友們喜悅的`表情，有誰能想到我剛剛經(jīng)歷了一場痛苦的折磨呢？不過還好，我總算堅(jiān)持下來了，我總算克服自己的恐高了，我終于不再害怕這樣的游樂設(shè)施了！

　　我趕忙追著朋友們的身影：“等會(huì)兒，下次再玩什么？”

　　為自己豎起大拇指作文 篇41

　　當(dāng)努力，努力，再努力，最后成功時(shí)你是否會(huì)為自己豎起大拇指？

　　希望杯，是國內(nèi)比較著名的數(shù)學(xué)考試。我也參加過，也努力過，也拼搏過。五年級(jí)時(shí)，我開始把希望被全國獎(jiǎng)當(dāng)作短期目標(biāo)。幾何，路程，抽屜，容斥，排列組合……每個(gè)難題我都一一攻破。每天幾乎沒有玩的時(shí)間，一放學(xué)就開始和數(shù)字做伴，與規(guī)則共舞；累了喝口水，餓了吃點(diǎn)餅干，計(jì)算太累了就把學(xué)校的作業(yè)給做了，時(shí)而輕松，時(shí)而苦惱，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而銜筆思索。

　　終于，決賽之日來到了。幾百人爭著屈指可數(shù)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌，誰勝誰負(fù)，決定于今朝！

　　快要進(jìn)考場了。我的大腦中隱隱浮現(xiàn)出一個(gè)世界，一個(gè)個(gè)公式、定律，盡皆被我剖析、演示，直指本源，深刻理解。開始考試了。我直搗黃龍，把簡單的題目統(tǒng)統(tǒng)拿下，緊接著開始研究難題。找規(guī)律，就把可能的組合方式進(jìn)階用上，甚至從數(shù)手指開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的找出了規(guī)律；幾何，把有關(guān)圖形的定律一股腦寫在紙上，再把尺子拿出來一點(diǎn)一點(diǎn)的量，最后用公式、方程不斷轉(zhuǎn)化，在答案之中尋找真理……這樣下來，草稿紙都用去了四五張，而我可憐的手更是因?yàn)檫^久用力握筆而酸痛不止。偶爾抬起頭看看窗外的一片綠色，順便抖抖手甩掉那酸痛的感覺。答案隨著筆墨印在試卷上，仿佛時(shí)間被印在我人生的道路上一般，深刻，而又凝聚著汗水與心血。草稿紙高貴的白臉蛋隨著我倉促的'筆尖，慢慢變成了非洲土著手中的黑抹布，慘不忍睹。

　　事實(shí)證明，老天永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)努力過的人。最終，我得到了全國三等獎(jiǎng)。雖差六分即可獲得全國二等獎(jiǎng)，可我也不會(huì)后悔為什么不再做對那一道題，為什么不能再細(xì)心一點(diǎn)，畢竟，我已經(jīng)努力過了。不是嗎？

　　大拇指豎起，意味著夸獎(jiǎng)，得意，自豪，但我給自己豎起的是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)自己，添加信心，向最終的成功進(jìn)發(fā)吧！

　　為自己豎起大拇指作文 篇42

　　常常，我們?yōu)閯e人的成功而喝彩，給予他們夸獎(jiǎng)和贊美，為他們豎起大拇指�？墒牵瑸槭裁床粸樽约贺Q起大拇指呢？

　　在需要鼓勵(lì)時(shí)，為自己豎起大拇指。

　　在駛往上外的地鐵上，周圍很喧鬧，也讓我緊張的心無法平靜下來。一遍一遍地檢查是否帶全了所有的證件，拿著復(fù)習(xí)資料的手不時(shí)地顫抖。甚至覺得吹在身上的暖風(fēng)都帶著刺骨的涼意。“出地鐵后筆直往前，過馬路，右轉(zhuǎn)，再走一點(diǎn)就到了。”媽媽發(fā)來的短信中，沒有鼓勵(lì)，讓我倍感失落。走進(jìn)教室，黑壓壓的一片，更是死寂。只有時(shí)不時(shí)的翻閱資料的沙沙聲。再環(huán)繞四周，沒有與我年齡相仿的人，緊張的情緒把心都楸得生疼�！皼]關(guān)系”，我對自己說，“沒人給我打氣，我自己來�！蔽以谛闹袨樽约贺Q起大拇指，給我鼓勵(lì)。

　　在需要贊美時(shí)，為自己豎起大拇指。

　　走出考場，回想剛才二對一的考試，簡直就像一次煉獄。其他考生都和我一樣，像漏了氣的皮球；我與其他考生不同的，只是在考場外，我沒有家人等候，沒有媽媽給我一個(gè)溫暖的擁抱。然后說：“沒事，還可以考三次呢�！弊呦�?qū)W校門口，我在心中對自己說：“很棒了，能通過筆試�？谠囘�有明年，還有后年呢。何況，剛才已經(jīng)發(fā)揮得很好了。考不出只能說明沒有準(zhǔn)備充分，以后在努力�！蔽覟樽约贺Q起大拇指，給我贊美和夸獎(jiǎng)。

　　在為自己自豪時(shí)，為自己豎起大拇指。

　　考試結(jié)束兩個(gè)月后的一個(gè)清晨。天剛剛亮，爸爸就來叫醒我�！斑^了，你的`考試通過了�！眲偛胚�在做著考試失利的夢，現(xiàn)在猛地醒了過來�？匆姲职謨蓚�(gè)濃重的眼圈，他一定興奮得一夜沒睡吧！“真的？”我對特如期來的喜訊表示懷疑�！笆茄�！”“太好了！”我為自己驕傲，我為自己豎起了大拇指。

　　豎起大拇指不只是一個(gè)動(dòng)作，更是傳遞著一種信心和力量。不只是對別人，更可以對自己。所以，需要鼓勵(lì)、贊美、夸獎(jiǎng)，在為自己自豪的時(shí)候，為自己豎起大拇指把！

　　為自己豎起大拇指作文 篇43

　　翻開相冊，我成長的一點(diǎn)一滴不斷地被回憶起來。忽然發(fā)覺，我真該為自己豎起大拇指！

　　童年的照片——我和朋友

　　照片上是兩個(gè)笑得天真爛漫的小朋友，一個(gè)是我，一個(gè)是我的朋友涵涵。那時(shí)的我笑得還很靦腆。

　　小時(shí)候我性格很內(nèi)向，不敢主動(dòng)和別人說話。媽媽為了讓我克服這一點(diǎn)，總是想方設(shè)法地鍛煉我。那天，媽媽叫我和涵涵打招呼，并且邀請她一起出去玩。那時(shí)我和涵涵還不是多么熟悉，所以這對內(nèi)向的我而言是個(gè)挺大的挑戰(zhàn)。但當(dāng)我吞吞吐吐的提出邀請時(shí)，涵涵卻很高興的答應(yīng)了，我所有的疑慮與擔(dān)心便都煙消云散了。

　　我不禁為自己豎起大拇指了！

　　小學(xué)的照片——獲獎(jiǎng)證書

　　照片上，我捧著一本紅亮亮的獲獎(jiǎng)證書，笑得很燦爛——我的作文獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)！

　　小學(xué)的時(shí)候，有過一次征文，班上沒幾個(gè)同學(xué)愿意參加。后來，老師找到我，問我愿不愿意寫。我當(dāng)時(shí)很猶豫，我雖然愛好文學(xué)，但是對自己的文章卻總是缺乏信心，害怕自己寫不好，給班級(jí)丟臉。但我最終還是參加了，在老師的'悉心指導(dǎo)下完成了作文。獲獎(jiǎng)的那一刻，我是激動(dòng)的。

　　我禁不住為自己豎起大拇指了！

　　中學(xué)的照片——十級(jí)通過

　　照片上，我拉著小提琴，笑得優(yōu)雅而自信。我通過了小提琴考級(jí)的最后一道關(guān)卡——十級(jí)。

　　我是小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)小提琴的，學(xué)了約有五六年。學(xué)琴期間，我有過歡笑、有過辛酸；獲得過成功，也品味過失敗；其間不止一次地想過放棄，卻仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來。當(dāng)十級(jí)證書遞到我手上時(shí)，我卻格外平靜。轉(zhuǎn)身，取琴，舒緩的曲調(diào)流過我心間——我要做的，仍是堅(jiān)持。

　　成功與榮耀不會(huì)長伴，失敗與挫折也會(huì)常來。但我們不能被消極頹廢所左右，銘記那些使自己感到驕傲的時(shí)刻吧，繼續(xù)為自己豎起大拇指，讓自信的微笑永存！

　　為自己豎起大拇指作文 篇44

　　一次學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)上，我自愿成為了“幕后人員”。在選手們站在舞臺(tái)上高歌或表演時(shí)，我就是在幕后為他們打雜的人。身邊各種興高采烈的選手走過，我卻身著樸素的校服，默默無聞的清潔著休息室。但是，既然我主動(dòng)選擇成為這綠葉，那我就要盡全力使鮮花更絢爛芬芳。

　　演出開始了，我測試燈光的亮度，又檢查話筒是否全部打開，忙碌緊張的氣氛籠罩著我，我甚至沒有時(shí)間去欣賞臺(tái)上精彩的表演。我聽見臺(tái)下傳來熱烈而持久的掌聲，而那掌聲并不屬于我。

　　一切都是這樣井然有序。直到表演到最后一個(gè)歌唱節(jié)目時(shí)竟然發(fā)生了意外：表演的小禮堂停電了。

　　當(dāng)時(shí)正是晚上，大廳里面忽然漆黑，人群開始吵鬧騷動(dòng)。和我同行的其余打雜人員都說，回去吧，這肯定演不下去了�？晌覅s遲遲不肯走：真的.沒辦法了嗎？可我不是下定決心要讓每名選手都綻放光彩，思索良久，我倒是想出了一個(gè)并不完美的點(diǎn)子。

　　于是我拿起手電筒，趁著黑暗快步走上了臺(tái)，我聽見自己的腳步聲和心跳聲，忘記了臺(tái)下的喧鬧，我跟到那最后一位選手的身前，對驚訝的她做著手勢，隨后按下了手電筒開關(guān)。

　　剎那間整個(gè)大廳安靜下來了，我看到一片黑暗中突然綻放出一束白光，不耀眼卻很柔和，映在歌手的臉上，我看見選手在底下偷偷的比著勝利的手勢，聽見她的聲音像輕柔寧靜的雪花，飄揚(yáng)著落下來。

　　大廳里有人在跟著她輕輕哼唱，我舉著手電筒，手都酸了，卻也在心里唱著�！�這一場并不完美，主角也不是我的演出，終于順利結(jié)束了。

　　回到休息室，那里漆黑一片，我疲憊不堪的做些心里不知道為什么空嘮嘮的。突然我聽見啪的一聲，手電筒的光芒綻放在角落里，我面前是全部演出的選手，他們面帶笑容，其中的一部分人舉起了右手，豎起了大拇指。一陣笑聲融入在光芒里，我又驚訝又感動(dòng)。今天所有的勞累都煙消云散了，忽然覺得面前一片明朗。綠葉也有綠葉的美。

　　為自己豎起大拇指作文 篇45

　　現(xiàn)在想起那段時(shí)光，還是不禁為自己感到驕傲。

　　從六歲開始踏進(jìn)武門的那一刻，我開始了為期五年的武術(shù)長征。

　　因?yàn)槲沂遣灏嗌�，第一次教練讓我從基本功開始練，“下腰壓腿，開始！”教練洪亮的聲音傳來，我立即執(zhí)行，剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上，我筋骨抻痛，腰肋酸麻，因受罪而委屈的淚水頓時(shí)盈滿我的眼眶，身體開始抽搐哆嗦，教練溫和的'對我說：“堅(jiān)持��！”我心里不知何處來的勇氣，心想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

　　更令我不能忘卻的是，教練看我基本功日益扎實(shí)，追上了老學(xué)員的進(jìn)度，欣慰的拍拍我的肩膀，說：“跟他們練滾翻吧！”順著教練指去的方向，我望向那二十幾米長的紅毯，猶如一條火龍，我心中頓時(shí)熱情燃燒。一次又一次，我感到天旋地轉(zhuǎn)，雙膝火辣辣的疼，一股辛辣的液體從我胃里涌出�！斑�不能放棄！”我在心中吶喊�？沙林氐哪X袋和無法直立的雙腿，令我行動(dòng)十分艱難。在又來來回回的翻滾之后，我終于掌握翻滾技巧，動(dòng)作有力帶風(fēng)。

　　在經(jīng)過重重過關(guān)考察之后，我成為器械類擊劍的最佳選手。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo)和我反復(fù)練習(xí)，我終于可以登場了�！洱埢⑴叵�》國樂想起，那鏗鏘有力的聲音振奮全場，更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風(fēng)流水”，第二招追步刺劍“高山望月”，我騰空而起，凌空一招“正氣貫日”！我聽見劍鳴錚錚伴隨著呼呼風(fēng)聲，那種聲音更能激起你的斗志，讓你奮發(fā)激昂！一套完美的《白虹劍》在音樂的尾聲中結(jié)束，評委和觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我向教練看去，在他臉上搜集欣慰和贊賞，可我發(fā)現(xiàn)他氣定神閑，我想他走去，他對我說：“你很棒，為自己豎起大拇指吧！”我笑了，他也發(fā)出爽朗的笑聲。

　　我沒想到的是，這是我在武術(shù)界的最后一次輝煌，武館搬家了，也換了新的教練，但我還想著那次我對自己豎起的大拇指，心中又是斗志昂揚(yáng)！

　　為自己豎起大拇指作文 篇46

　　“乒乓”“乒乓”的聲音在乒乓球館內(nèi)此起彼伏，窗外的大樹仍在自顧自的生長，枝繁葉茂。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏日，我背著包，向乒乓球館跑去，雖然頭頂著烈日，但我絲毫不覺炎熱，相反，甚至充滿了激動(dòng)，因?yàn)椤�—�?duì)內(nèi)比賽在今天開始��！

　　我曾無數(shù)次幻想我在隊(duì)內(nèi)比賽中脫穎而出的情景，但沒有想到，我會(huì)跌的如此之慘——許多我以前能打過的對手現(xiàn)在都打不過了，他們的進(jìn)步都很大，但我?guī)缀跞允窃瓉淼乃�平。教練陰沉著臉�?bào)出我的名次時(shí)，我便已知大事不妙，果不其然，放學(xué)之后，教練找到我，“啪”一巴掌抽在我的臉上，抽的我一個(gè)趔趄，扔下一句“我對你很失望。”之后就走了，留我一個(gè)人呆站在原地。

　　我沉默了，回想起當(dāng)初信誓旦旦地保證，說每天都來打球的諾言，卻總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，如此下去，如何練出球來？自此之后，每天在乒乓球館里幾乎都會(huì)有我奮力拼搏的身影。訓(xùn)練中絲毫不敢懈怠。一個(gè)動(dòng)作成千上萬次的強(qiáng)化訓(xùn)練讓我倍感枯燥，一身臭汗地奔走在學(xué)校與球館的日子也讓我疲憊不堪。這些都未曾讓我放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信我依然是一個(gè)陽光自信的少年。日復(fù)一日，乒乓球館的每一個(gè)地方幾乎都有我揮灑的汗水。

　　又是一個(gè)炎炎夏日，我滿懷信心的又一次參加隊(duì)內(nèi)比賽。這一次，我仔細(xì)琢磨每一個(gè)動(dòng)作，重視每一個(gè)對手，全力以赴，許多我以前打不過的對手，現(xiàn)在也能打過了。比賽結(jié)束后，我取得了優(yōu)異的成績。教練看到我，也是眉開眼笑、稱贊連連。

　　我深知，這是我這段時(shí)間通過我的不懈努力得來的.，我在心里為自己豎起了大拇指。小小乒乓球，在彈跳和旋轉(zhuǎn)中伴隨著我走過張狂的少年，讓我收獲了快樂、健康和堅(jiān)韌，成為我人生中最貴的財(cái)富。

　　一切成功的背后一定有過不懈的努力和汗水的無數(shù)次揮灑，沒有成功是能無故得來的。窗外兩旁的樹木依舊茂盛，層層疊疊、密不透光。我?guī)е鴿M心的喜悅，為自己豎起了大拇指。

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