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烏龜初中作文

時(shí)間:2022-06-26 12:04:03 初中作文 我要投稿

烏龜初中作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的烏龜初中作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

烏龜初中作文四篇

烏龜初中作文 篇1

  小烏龜余姚市新城市小學(xué)303班鐘藝倫我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長(zhǎng)得非常可愛。你看,那雙綠豆一般大小的眼睛不時(shí)的看著我,仿佛正盼著我多給它找?guī)讉(gè)伙伴呢!臉的兩旁各有一個(gè)朱紅色的小圓點(diǎn),好像是剛剛化妝過的新娘子。四條腿一縮一縮的,好像正在給我們指揮呢!尾巴分明就是一段綠色的繩子,摸上去非常光滑。小烏龜不僅外表美,而且還很活潑調(diào)皮呢!一直在水缸里爬個(gè)不停,就像餓了三天三夜一樣,正想逃到外面去找吃的.。有時(shí)會(huì)從水缸里爬出來(lái),用頭頂你的腳后跟,嚇你一大跳。玩累了,它就會(huì)抬起頭,仿佛在說(shuō):小主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!這時(shí)候,我就會(huì)扔給它一條活魚,它就會(huì)追著魚跑,好像在玩老鷹捉小雞一樣。捉住了,它就會(huì)躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把魚吃掉,吃得不夠時(shí),抬著頭,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,張著嘴,兩眼一眨一眨地看著你,好象在說(shuō):“小主人,我還沒吃飽呢!”爬了一天也該休息了,晚上睡覺,把頭腳縮成一團(tuán),睡得可香了,你把它拿起來(lái)它也不知道,

  不過一到早上,它就醒來(lái)了,相信你醒來(lái)時(shí),它早已經(jīng)醒來(lái),又在那水缸里爬來(lái)爬去了。小烏龜呀,你和你的名字一樣活潑,你的心也和你的名字一樣純潔,你真是我們家的小天使呀!

烏龜初中作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大烏龜背上的殼是綠的,中間、左邊和右邊都各有三個(gè)大紅點(diǎn)。臉的兩側(cè)還有兩個(gè)紅波紋。小烏龜?shù)谋成峡瓷先ゼ认袷呛诘模趾孟袷蔷G的。

  有一次,我把兩條烏龜一大一小的小白蝦放到了缸里,小烏龜依舊東爬西爬,只有大烏龜感興趣,在小白蝦旁邊聞來(lái)聞去。聞了好一陣,大烏龜知道這是它要進(jìn)攻的目標(biāo),便張開血盆大口向小白蝦進(jìn)攻。小白蝦意識(shí)到危險(xiǎn)正在逼近,連忙逃到了另一邊。大烏龜氣惱極了,飛快地爬了過來(lái),一把按住小蝦的尾巴,然后一口把小白蝦的整個(gè)腦袋都咬了下來(lái)!大烏龜狼吞虎咽地吃完了第一只蝦,接下來(lái)對(duì)付第二只小白蝦。這只小白蝦見同伴被吃掉,非常害怕,繞著缸子周圍逃,大烏龜?shù)睦妥反驅(qū)λ怯⑿蹮o(wú)用武之處,根本起不到作用。這時(shí),剛才還東爬西爬的小烏龜來(lái)湊熱鬧了,它揮舞著爪子追逐著小蝦。而大烏龜似乎看出了破綻,攔住了小蝦的去路。兩只烏龜同心協(xié)力,終于把小白蝦趕到了角落里并堵住了去路。大烏龜撲上去壓住小蝦的'后半截身子,小烏龜沖上去吃掉眼睛,使小蝦看不見東西,大烏龜又將觸角以及腳統(tǒng)統(tǒng)給“拔光了”……經(jīng)過一場(chǎng)瘋狂的屠殺后,可憐的小蝦被“兩龜分尸”,整個(gè)身子被啃成了十幾段!兩只烏龜便津津有味地吃起來(lái)。

  我家的小烏龜最好動(dòng),除了睡覺就是爬,除了吃食就是爬,除了爬還是爬,估計(jì)一天23小時(shí)都在爬。有一次,我在看書,被小烏龜吵得不耐煩,便把小烏龜拿出來(lái)放在書桌上讓它爬個(gè)夠。結(jié)果,我去喝水回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了!我大驚失色,連忙四處尋找,東找西找,上找下找,終于在廁所的一個(gè)角落里找到了這只調(diào)皮的小烏龜。大烏龜更狂!雖然它很會(huì)“休息”,但這個(gè)“休息”不是睡覺,而是養(yǎng)精蓄銳。它通常原地不動(dòng)地“休息”15分鐘后我家的小烏龜,接著就用身體撞缸或用頭頂來(lái)一塊石頭,狠狠地砸在缸上。有一次可能用力過猛,使得缸子從一米多高的架子上“跌落”下來(lái),摔了個(gè)粉身碎骨。

  很遺憾,我家的兩只烏龜一天到晚都是爬,我看不到它們睡覺的樣子。如果哪一天我看見了,我一定會(huì)告訴你們的。

烏龜初中作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅(jiān)硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對(duì)應(yīng)的梯形花紋。

  它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實(shí)就是它的保護(hù)層。小烏龜走起路來(lái)很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進(jìn)那硬邦邦的外殼里,這樣就可以逃避危險(xiǎn)了。

  我的這只小烏龜是食肉動(dòng)物,媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這只小烏龜很有靈性,每當(dāng)媽媽做飯切肉的時(shí)候,它就把上石頭,伸長(zhǎng)脖子,好像在說(shuō):“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高興。

  可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽(yáng),我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒有吃東西了我很擔(dān)心,我就把這幾天的.情況告訴了爸爸,爸爸聽后告訴我不用擔(dān)心,小烏龜不是生病了,而是進(jìn)入了冬眠期這個(gè)時(shí)候它什么都不吃,直到有一個(gè)節(jié)氣叫“驚蟄”的時(shí)候它才會(huì)再吃東西恢復(fù)以往的好胃口,噢!這下我就放心你了,真有意思!

  這只小烏龜給我?guī)?lái)了很多樂趣,我們?nèi)叶继貏e喜歡這種小烏龜。

  這篇文章,首先對(duì)烏龜?shù)耐庑芜M(jìn)行了描寫,接著通過寫烏龜在生活中兩件事情,寫出了小烏龜?shù)幕顫娍蓯,表達(dá)了“我”對(duì)于烏龜?shù)南矏壑椤W鳛槿昙?jí)的學(xué)生,文章語(yǔ)言通順流利,結(jié)構(gòu)比較完整,是篇不錯(cuò)的文章。

烏龜初中作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無(wú)窮的樂趣。

  小烏龜一身褐色的皮膚,頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來(lái)張去,樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,而每個(gè)六角形的內(nèi)部,又一個(gè)個(gè)整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪,有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大,它的年齡可比我還大哩!

  我常逗小烏龜玩,把它四角朝天放在地上。開始,它一動(dòng)也不動(dòng),過了片刻,它見沒有動(dòng)靜,便慢慢地把頭伸出殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險(xiǎn),便伸出四肢,用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲,它翻過身來(lái)了,然后邁開短短的'四肢,溜進(jìn)床底。

  小烏龜平時(shí)不愛呆在水中,喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動(dòng)。它四處亂鉆,但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏,平時(shí)爬起來(lái)很慢,但如果你想捉它,它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬;如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來(lái)個(gè)“急剎車”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測(cè)。

  每天我放學(xué)回到家,它就會(huì)出現(xiàn)在我身旁,并用前爪打地面:“我餓了!”小烏龜只愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前搖晃,它便慢慢轉(zhuǎn)過頭,走進(jìn)食物,脖子一伸,張開大嘴,撕下一塊魚肉,三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。

  大熱天,它整天浸在水里。八月的一天,天氣十分炎熱,它照例在水中休息。我把盆子放在陽(yáng)臺(tái)上,自己在屋里看書。突然,我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子,繩子上還系著一塊肉。“不安好心,釣烏龜可沒那么容易!”我邊想邊扒在窗臺(tái)上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長(zhǎng)脖子聞了聞,繞著肉轉(zhuǎn)了一圈,然后看準(zhǔn)方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。樓上的“漁人”只得重新開始,就這樣,“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得,而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑,笑小烏龜聰明,笑樓上的“漁人”愚蠢。

  我喜愛小烏龜,因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來(lái)了歡樂,因?yàn)槲覐乃纳砩象w驗(yàn)到了生活的情趣和生活的活力。

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