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初中生作文

時(shí)間:2024-09-13 10:32:33 初中作文 我要投稿

初中生作文3篇(必備)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的初中生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文3篇(必備)

初中生作文 篇1

  技藝再高超的畫(huà)家也無(wú)法用顏料描繪完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也無(wú)法用文字形容盡青春所有的色彩;技術(shù)再精湛的歌唱家也無(wú)法用音樂(lè)呈現(xiàn)出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斕,我只能用如此粗劣的言語(yǔ),如此枯燥的文字來(lái)描繪它一絲顏色。

  希望之綠

  老師在黑板正中央掛上了倒計(jì)時(shí)用的板,“離中考還剩XXX天”這些子如此醒目,形成一股無(wú)形的力量,震懾著我們的心。于是乎,操場(chǎng)上沒(méi)有了男生打球帥氣的身影,課間沒(méi)有了女生圍成一團(tuán)嘰嘰喳喳的“八褂之聲“,亦沒(méi)有了課堂上呼呼的打酣聲,取而代之的是一雙雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本的眼睛,和課間追著老師跑,拽住老師問(wèn)問(wèn)題的人群。因?yàn)榇蠹叶贾。青春充滿希望的綠色,只展現(xiàn)給為夢(mèng)想不斷奮斗的人看。

  失意之灰

  在面臨中考的歲月里,記不清看到過(guò)多少?gòu)垜n傷木訥的`臉,記不清聽(tīng)到過(guò)多少次痛徹心肺的抱怨,記不清,記不清我們?yōu)榇说暨^(guò)幾次眼淚。很多時(shí)候,付出與收獲往往不成正比,當(dāng)我們想起長(zhǎng)輩口中“世上無(wú)難事,只怕有心人”“付出了就會(huì)有收獲”等等話語(yǔ),再看看鮮紅得刺痛心靈的成績(jī),那種失意與不公之感籠罩著青春的天空。我們都哭了,像孩子迷路般無(wú)助地哭了,而彼此都說(shuō)不出只言片語(yǔ)來(lái)互相安慰、勉勵(lì),因?yàn)槲覀兌贾溃覀冋娴呐α,卻沒(méi)能揚(yáng)起勝利的旌旗。

  收獲之金

  多數(shù)的我們,最終是滿載而歸的。當(dāng)我們卸下扛了一年的重?fù)?dān),離開(kāi)考場(chǎng)。當(dāng)我們知道了成績(jī),高興地拍手歡呼,當(dāng)我們緊握著用汗水、淚水換來(lái)的錄取通知書(shū)踏進(jìn)新的學(xué)校。秋的落葉鋪滿地面,我們滿臉笑意地菜擷田間的瓜果,回望過(guò)去一年來(lái)的辛勤耕作,我們都笑著說(shuō):“真的,付出了就會(huì)有收獲!

  憂傷之藍(lán)

  凝望著一張張陌生的臉孔,不知哪來(lái)的害怕涌上心頭,只是這次,再?zèng)]有人可以訴說(shuō)。我們哭了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)坐在同一間教室,和同樣的人暢談夢(mèng)想,攜手向前。我們笑著走出母校,我們沒(méi)有想到,這是最后一次以在校生的身份離開(kāi)校園,而當(dāng)我們意識(shí)到了,我們又哭著回來(lái),但是這一次,母校沒(méi)有用溫暖的臂膀接納我們,而是一腳把我們踢出校門(mén):“孩子,你們長(zhǎng)大,不是初中生了!蔽铱粗砩细淖兞说男7虐l(fā)現(xiàn),時(shí)間變了,我也變了,才發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺(jué)中失去了一些,而且沒(méi)有人會(huì)給我重來(lái)的機(jī)會(huì)。

  請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)法描繪盡青春所有的色彩,因?yàn)樗静辉谘矍,它,在每個(gè)人的心里。

初中生作文 篇2

  從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門(mén)的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。

  在去學(xué)校的路上,我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門(mén),恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。

  第一次跨進(jìn)三中大門(mén)的'我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車(chē)更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。

  “初二10班”,我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看,對(duì)!沒(méi)錯(cuò),就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室!袄蠋熀!”“你好!”我找到位置坐了下來(lái),“同學(xué)們,休息一下,等會(huì)兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。

  10分鐘后,三份卷子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái),一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái),埋頭答卷,教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!

  初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱(chēng)號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的,相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!

  這是我第一次體驗(yàn)初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個(gè)新的階段,它將鍛造一個(gè)新的自我!

初中生作文 篇3

  帶著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間,那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱臁C鎺θ,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  團(tuán)結(jié),我們的歌

  是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的`歌——團(tuán)結(jié)!

  歡笑,我們的歌

  沒(méi)有燈光的裝飾,沒(méi)有音樂(lè)的伴奏,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),我們照樣舞動(dòng),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們,在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

  十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

  恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!

  十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

  一路走來(lái),歲月如歌!

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