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初中的作文

時間:2024-09-10 08:58:38 初中作文 我要投稿

初中的作文[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文[優(yōu)秀]

初中的作文 篇1

  每個人都擁有自己的課余生活,課余生活對于有些小朋友來說是豐富多彩的,而對于我來說,我的課余生活多半是在學(xué)習(xí)特長中度過了。

  我喜歡播音主持,也許,你的特長都是被語文、數(shù)學(xué)、英語壓得喘不過氣來,我卻是與我喜歡的特長在一起的,播音主持,主要是學(xué)習(xí)主持方面的內(nèi)容,要想當(dāng)好一名小主持人,首先就要像金字塔一樣,把基礎(chǔ)得打牢靠了,先從基本的聲母、韻母的發(fā)聲開始學(xué)起,接著學(xué)習(xí)較為容易的繞口令,接著難度就會升級啦,要學(xué)習(xí)播新聞的技巧,如:偷氣、發(fā)聲、換氣、語調(diào)、音值等。

  我喜愛主持,每當(dāng)我站在那燈光照耀下的舞臺上時,望著臺下的觀眾,開始了我的主持,在我印象中,我最熱愛的一場主持是一次頌獎晚會,每當(dāng)念起節(jié)目《滿天紅纓》時,眼前似乎出現(xiàn)了一群手持紅纓的戰(zhàn)士們向我迎面走來;每當(dāng)念起節(jié)目《中華武術(shù)》時,我就想起了中華文化,博大精深,中華武術(shù),更能振奮民族的精神;每當(dāng)念起節(jié)目《雨竹林》時,我就想起了它寄托著一種夢幻般的情懷,一種對美好生活的追求,一種對甜蜜愛情的`憧憬;每當(dāng)念起節(jié)目《小螞蟻》時,我就想到了小小螞蟻不起眼,團結(jié)和諧力量大;每當(dāng)念起節(jié)目《歡天喜地》時,我就想起了祖國強大,人民富裕,中華兒女歡天喜地,揚眉吐氣!

  這就是我的五彩繽紛的課余生活,在我喜愛的特長,度過快樂的每一天。

初中的作文 篇2

  今年5.12的汶川特大地震,給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的災(zāi)難和嚴(yán)重的損失,六萬多人失去生命,幾十萬人受傷,幾百萬人無家可歸,許多學(xué)校和工廠、房屋變成廢墟。在這場前所未有的災(zāi)難中,我發(fā)現(xiàn)了偉大人性在災(zāi)難中放射出萬丈光芒,受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。

  你看那個警察媽媽離開還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個個受命前往災(zāi)區(qū)救援的解放軍戰(zhàn)士,夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場面;3名小學(xué)老師,在地震發(fā)生的那個瞬間,用肩膀互相搭著抱在一起,就像窯洞式的屏障,死死護住了一個學(xué)生,而獻出了自己的生命的'場面;7名小學(xué)老師帶著71名無家可歸的孩子翻山越嶺安全轉(zhuǎn)移的故事;抗震救災(zāi),眾志成城,奉獻愛心、自覺捐款,連老人和小孩都參與捐款的動人場面;志愿者自告奮勇在廢墟中救人的情景;白衣天使奮力搶救傷員的動人場景;全國下半旗至哀的悲壯時刻┅┅

  所有這些動人的情景,都充分表現(xiàn)出中華民族在災(zāi)難面前團結(jié)一致、堅強勇敢、善良友愛的高尚品格;表現(xiàn)出地震無情,人間有愛,一方有難,八方支援,血濃于水,風(fēng)雨同舟、同甘共苦的偉大人性!

  我發(fā)現(xiàn)地震是一次重大的磨難,但也將成為我們的一筆重要的精神財富,我相信只要人人都有愛,死者會安息,生者會堅強,再大的災(zāi)難也難不倒我們,災(zāi)區(qū)人們一定會重建美好家園!我們的民族一定會更加興旺發(fā)達!

初中的作文 篇3

  每一個人都有讓自己敬佩的地方,讓自己感動、尊敬、嘆息……這些人的優(yōu)點或缺點會給別人留下深刻的印象。

  讓我最敬佩的人是我的媽媽,我的'媽媽有一雙看東西看的很模糊的眼睛,臉上長滿了皺紋,背稍微有點駝,一雙心靈手巧的手,一雙用于幫助別人的手,一雙用于勞動的手,媽媽有一顆勇敢、善良的心。

  有一天,我和媽媽去逛街,我們倆來到街上,街上已人山人海,車也來來往往,越來越多的車,街上可熱鬧啦!我們逛著逛著,就來到了菜市場,買菜的人大多數(shù)都是我們熟悉的,為什么這么說呢?因為這些人經(jīng)常來這里賣菜。我們正在買菜,買完菜,媽媽正要付錢給那位阿姨,媽媽看見那里有一位小偷想要頭以為老奶奶的錢包,媽媽急忙把錢付了,就去追那個小偷,最終那個小偷被媽媽抓到了,老奶奶的錢包也拿回來了,那個小偷還被媽媽送到了派出所,回來,媽媽把錢包一分不少的還給那個老奶奶,老奶奶對媽媽說:“大姑娘謝謝你呀!要不是你幫我抓到了那個小偷,要不然我就沒錢給我孫子治病了,大姑娘你是我們家的恩人呀!”老奶奶連忙道謝,媽媽聽了這番話,還給老奶奶三四百塊錢讓她回去帶她的孫子去治病,我在一旁都看呆了,心里特敬佩媽媽,我長大了,也要做一個善良、勇敢的人去幫助別人。

  媽媽做的這件事非常非常的讓我佩服,媽媽竟然身手這么好。

初中的作文 篇4

  貝多芬經(jīng)過耳聾的痛苦,終究創(chuàng)造出激動人心的交響曲。

  米開朗琪羅經(jīng)過了,晚年疾病的痛苦和折磨,卻雕刻出了神圣的作品。

  又何嘗不是那句有溫暖的話語在支撐著他們哪!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,”我深信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  生活中,溫暖的話語是慢慢夜路上的路燈,帶領(lǐng)我們走向回家的路。帶領(lǐng)我們走向回家的路,溫暖的話語是茫茫沙漠中的一泓清泉,讓饑渴的人們重新點燃生存的希望。

  學(xué)校里,同學(xué)們一句“吃飯了嗎?”會讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),這句再平凡不過的問候,卻會支持著我們在書海里暢游;老師們一聲“小心點跑”會使我們?nèi)玺~得水,這句小小的提醒,真的會讓我們放慢腳步,心里也是暖暖的,被某種東西脹得滿滿的。

  家里,父親一句“讀書累了,快點來吃飯!睍(qū)使著我們狼吞虎咽,接過母親遞過來的水,被嗆住了,母親的一聲“慢點喝,沒人跟你搶!彪m然會撇撇嘴,心里卻甜得跟喝了蜜一樣。

  現(xiàn)在的我們,處在最為敏感的青春期,叛逆是我們的天性,可是有了父母師長這一句句溫暖人心的話語,我們還舍得叛逆嗎?老師的諄諄教誨,啟迪了我們的心靈,打開了心頭的一扇窗,父母的柔聲細語,讓我們豁然開朗,心里的陰霾一掃而光;朋友間的歡聲笑語,可以陶冶性情,天空上的'烏云漸漸散開,太陽對著我們微笑;高亢激情的誓詞,可以鼓舞我們的斗志,讓我們乘風(fēng)破浪、揚帆起航……

  有溫度的話語是一棵枝繁葉茂的大樹,羸弱的我們在它的隱蔽下健康成長;有溫度的話語是芳香四溢的面包,饑餓的我們被它暖了心扉,如沐春風(fēng);有溫度的話語是橡皮擦,幫助我們改正錯誤。

  成長中,無數(shù)有溫度的話語,伴隨著我們走來,以后,這些話語也會由我們說出,伴隨著我們一路走去……

初中的作文 篇5

  未來的50年后 未來的50年后,汽車很高級,不僅可以在地上開,還可以飛呢!遙控上紅色的按鈕是用來起飛的,一按這個按鈕,汽車天窗就會打開,從里面升起螺旋槳,飛機就慢慢起飛;綠色按鈕是用來讓汽車在空中加、減速的;藍色按鈕是用來讓汽...

  門口的兩棵樹

  我家門口有兩棵不同的樹:一棵是桂花樹;另一棵是樟樹。樟樹不高,但它的枝干粗壯,并將枝葉伸向了四面八方,遠遠望去,仿佛它展開雙臂要擁抱我們,又好似每天都在歡迎我放學(xué)回家,這里是夏天乘涼的好地方。另一棵桂花樹就顯得瘦小多了。

  我的`夢想

  我的夢想在每個人心中都有一個夢,可你知道嗎?想把夢想變成現(xiàn)實該怎么辦?告訴你,是從身邊的小事開始做起,如果小事做不好夢想是不可能實現(xiàn)的。

  暢想未來

  早上,我像往常一樣醒來,接過機器人遞給我的衣服,穿好后來到了衛(wèi)生間。不出五秒,機器人就已經(jīng)幫我洗漱完畢。我又來到飯桌前,傳送帶很快送來我昨天預(yù)定的早飯,菜譜可豐富了!

  我的“夢”中國“夢”

  每個人都有自己的夢,你有你的夢,我有我的夢,中國有中國的夢,我們的夢就是中國的夢。我們要努力去實現(xiàn),我記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。

  追尋我的中國夢

  這學(xué)期,我看了一本名叫《永遠講不完的故事》的書,這本書講了一名叫巴斯蒂安的男孩偷看了一本書。他完全沉浸在故事里,就好像自己也是幻想王國的一員似的。當(dāng)我閱讀完這本書后,就感覺像在書海里遨游了一圈,感覺好極了。

  溫暖的手

  溫暖的手新學(xué)期開始了。同學(xué)們又開始了緊張的學(xué)習(xí),立馬進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),新的老師也繼續(xù)引領(lǐng)我們走向知識的海洋?傊,一雙雙手都在忙著事情,還是學(xué)習(xí),上課,一切都在一如既往地進行著。

  找春天

  春天到了,萬物復(fù)蘇,百花齊放了,在這四季里,我最喜歡的就是春天。有一首兒歌的名字就叫春天在哪里?這首歌我很喜歡,所以我漸漸愛上了春天,不僅是因為兒歌我才喜歡上春天,還有許多原因使我愛上了春天。

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