初中生的作文（匯編5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
“誰言寸草心，報得三春暉”，每當讀到孟郊的詩句，就會想到母親對我的關愛。
母親是千千萬萬個普通婦女中的一員。她沒有念過一天書，不認得一個字。但是她那雙充滿慈愛的眼睛，和那雙粗糙的手，卻給了我數不清的溫暖與關懷。
在我小的時候，我的家里非常窮。我依稀記得，母親每天都起得很早，除了給我和父親燒好那熱氣騰騰的飯菜后，便推著她那輛已破爛不堪的垃圾車，在大街小巷里穿梭。但她卻特別疼我。她用盡了她每滴甘甜的乳汁與每一份愛心，喂著我那張永遠向她索取的嘴巴。小時候，我總喜歡跟在她身邊，幫她拾垃圾，幫她捶捶那又酸又脹的背。偶爾，也會看到母親臉上露出一絲辛苦后欣慰的笑，母親用手摸著我那又臟又黑的小鼻子。逗我：“真像小笨熊”！于是，我跟著咯咯地笑起來了。母親一邊撿垃圾，一邊教我唱兒歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”別的小孩子不理睬我，不愿和我一起玩，他們罵我，拍著我的頭，叫著，“垃圾女！垃圾女”！這時，我看到母親眼里露出一絲哀愁，她很酸楚地將我摟住，怔怔地站著，許久，許久……
隨著歲月的流逝，我一天天長大了。同時我的虛榮心也在滋長，于是，在吃了母親給我做的飯菜，穿上母親給我縫的暖融融的衣服后，我竟開始恨起了她，我恨她永遠是一個拾垃圾的，我恨她給我?guī)淼膼u辱。我開始無端地對母親發(fā)脾氣。然而我的母親在忍受著痛苦與辛酸的時候，仍然用她那不倦的`笑撫慰我，用她那不盡的愛哺育我。她忍受著我的一切無理。
那天上學忘了帶飯，我是多么害怕母親給我送來。但是害怕的事情終于發(fā)生了。我的母親來了，穿著那件深藍色的衣服。她在滿校園里打聽我的下落。最后，她找到了我，給我遞上熱騰騰的飯菜�？墒�，我分明聽到，同學們在輕輕地議論，時而也發(fā)出一陣刺耳的笑聲！我恨，我受不了，我轉過身，瘋了似的跑開了。我想找個地方躲起來，然而當我回過頭去看到母親那雙充滿激情、充滿悲哀的眼睛時，我后悔了。我知道，我給我的母親帶來了多大的痛苦，我竟用這種方式，來回報她所給我的關心和愛護！媽媽原諒我，原諒我所做的一切吧！我傷心地哭了……
當天放學，我來到了那條熟悉的大街上。我的母親仍和往常一樣，在那里拾垃圾。我已抑制不住自己的感情，我飛快地跑上去。緊緊地摟住她，大聲地、反復地喊著：“媽媽！對不起！對不起…那是女兒的錯”！母親用那雙粗糙而溫暖的手撫摸著我的頭。就像小時候一樣。我默默地念著：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……
初中生的作文 篇2
身為差生的我卻喜歡上了我們班的班花，她的舉手投足無一不吸引我的注意，由于這種原因老師特意把我安排，但她的身影依然猶存，因為這不足以封住我這顆炙熱的'心。
今天的我惴惴不安，因為今天是我表白一天，可是先前的準備似乎此刻化成了泡影，終于在數學課上將我的話寫到一張紙上。然后在老師板書之際將其投出，帶著疑惑的她朝我眨著那充滿疑惑的大眼睛，這是我的心跳似乎比剛跑完步還要快些，她慢慢展開紙，看似如此平靜，終于她提起了筆，一會功夫信又回來了我打開，上面只有一句話，兩直線相交，可望而不可及。這句話真的讓人費解，由于本人又是老師公認的差生，所以這句話對我來說更加讓人費解。老師說過兩平行線是不相交的，怎么可以望到相交呢，不可及好難懂。自此以后我變專心聽起了課，我的數學和語文成績都進步異常的快，這件事讓老師們費解，后來我問老師這個問題她說自己也不明白，由于快中考了，這件事便被擱置，一直未被提起。
直到有一天才勾起了往日的回憶，這天我開著自己的跑車在公路中間狂奔，這里人煙稀疏，于是可以感受風馳電掣了，突然我似乎明白了當年的話，兩平行線相交，可望而不可即�？粗鴥膳缘钠叫械穆窡粝蜻h方延伸，在遠處似乎相交到一點這原來叫可望，可是當我開到看似相交的地點時，這個點卻不存在，它似乎永遠在遠方，我終于明白了當年的話。
不得不說有時候拒絕是門藝術可是要直白些才好，不然就會惹人思念到如今了。
初中生的作文 篇3
生活就像一杯茶，只有細細品嘗才能體會到苦中的甘甜；生活就像一幅畫，美輪美奐，讓人遐想無限；生活就像一首歌，旋律起伏，回轉悠揚。
我們的生活是幸福的，是美好的，是和平的，是那些生活在戰(zhàn)爭中的孩子們所向往的。回想戰(zhàn)爭年代，它們的生活，哪來的高科技，哪來的山珍海味，哪來的汽車洋房，現在的人們擁有了這些東西應該感到慶幸。現在的孩子，不知道珍惜，更不懂得珍惜，只知道想要什么就必須得到。不然就大哭大鬧，讓家長束手無策.
生活，是需要人們珍惜的，是需要人們追求的，是需要人們創(chuàng)造的。我們中學生的生活是積極的，向上的，每天的每天都能做一些有意義的事情，過著有意義的生活。慵懶的人，就只知道吃、喝、拉、撒、睡，毫無意義；積極向上的人過著截然相反的生活，做一些有利于自己，有利于社會的事情，過著充實而又快樂的生活。生活并不是上天安排的，是自己創(chuàng)造的，要看你怎樣對待，怎樣創(chuàng)造。
我所追求的.生活是向上的，幸福的，快樂的。每天做著一些有意義的事情，看一些有利于自己的書籍充實自己，上網了解新聞開闊自己眼界，偶爾也會找朋友玩，放松放松，增進友誼。過的清淡卻不缺乏色彩。
有人說，平平凡凡，清清淡淡地過日子，什么都不想，什么都不做，就這樣安靜的過一輩子不久好了，管他有沒有意義。我認為平凡到什么也不想，什么也不做，這樣太乏味了，畢竟做一些有意義的事情，有利于自己，有利于社會的事情，何樂而不為呢？生活不正是這樣的嗎？自己創(chuàng)造，自己對待，不同的態(tài)度過著不同的生活。
初中生的作文 篇4
輕輕的哼著這首歌，想著媽媽那溫暖的懷抱，想著爸爸那堅實的臂膀，想著老師那期盼的眼神，想著同學那真摯的友誼。往事如藤蔓般，密密麻麻的纏住了我的心，即使是心靈最深處，也被陽光照得一覽無余，原來感動竟是如此簡單。
感謝你，親愛的媽媽，是你把我?guī)У竭@個美麗的世界，讓我不再漂泊；感謝你，親愛的爸爸，是你用結實的胸膛作我的避風港，讓我不再寒冷。小時候，總覺得放學回家的道路是那末漫長，但是只要朝家的方向看看，就可以看到窗口那溫暖的燈光，我知道你們正在家中等著我。還記得上小學一年級時，你們送我去學書法。那時候，每次都是有爸爸陪我擠公車上課，而且要轉三次車座兩個小時才能到達培訓學校。我在上課時爸爸就一直站在外面等我下課，一等就是兩個小時。不論狂風暴雨，還是鵝毛大雪，爸爸總是這樣等著，高大的背影深深的烙入我幼小的心靈。我長大一點后，你們的工作忙了起來，每天很晚才回來�？墒敲慨斈銈兲みM家門時，總是最先來到我的房間里。我不會忘記爸爸為我掖被子是粗糙的`大手，也不會忘記媽媽留在我額頭上的吻。五年級時，由于工作需要你們去了上海，留下了二姑和小姨照顧我，其實他們把我照顧得很好，你們可以放心。但是每天早晚媽媽都會給我打電話噓寒問暖，爸爸也總會給我發(fā)一封電子郵件鼓勵我。在團圓的日子里，我看著你們雙鬢新添的白發(fā)，我知道我已長大，在你們的付出中長大，在你們的牽掛中長大……
書上說父母是守護孩子的天使，我感謝上蒼，賜予我如此溫馨的守護天使。我如此幸福，又怎末能辜負你們對我的養(yǎng)育之恩?親愛的爸爸和媽媽，我要成為你們心中永遠的驕傲！
初中生的作文 篇5
時光飛逝，六年的小學生活早已偷偷溜走，眨眼間自己已置身在中學校園里半學期了�？梢哉f，我的初中生活就是一道菜，色香味俱全，同時也包含了酸甜苦辣。
酸
自從上了中學，總感覺有一種莫名其妙的壓迫，壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子，作業(yè)如同排山倒海般向你襲來，你不得不拿起“匕（筆）首”逐個殲滅它們。這是，耳根子也不能清靜，到處縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現出他們喋喋不休的嘴！
甜
開學的第一次期中考試，我就取得了良好的成績。當然，也不是第一。但它體現出了我的汗水沒有白滴;我的.書本沒有白買;父母那語重心長的叮囑沒有白說。雖然這是一次小小的成功，但我會把它映入腦海，時刻激勵著自己。走在回家的路上，柳樹輕盈地擺動著，像是與我招手，給我道喜。我則像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的。
苦
往日的鈴聲再次響起，我們迅速回到教室，準備上課。天陰沉沉的，隱隱約約聽到了烏鴉的叫聲，這一切都是不祥之兆。果然，黃老師挺直腰板兒，大步流星地走進教室。甩出一句話：“趙家良，你上課搗亂，叫家長！”我頓時懵了，如同泰山壓頂，把我打入十八層地獄;又如“開著小火，還不放油，把心烙在鍋里慢慢煎，煎糊了為止�！蔽业谝淮斡逕o淚，臉燒得通紅，最終忘了是怎樣離開教室的。
辣
那天下午，我揉著惺忪的睡眼瞅了瞅鬧鐘，“哎呦喂”，要遲到了，于是我猛地穿衣，猛地下樓，猛地蹬車。開始，一路暢通。不料，天有不測風云，停在前邊的汽車忽然開門。無疑，我被重重地砸向地面。校服扯爛不說，我的胳膊已經在滴血了。更氣憤的是，車主不但不給醫(yī)藥費，反而把門一關，揚長而去。悲哀！
這些只是構成我多彩的初中生活中的一部分，雖然有時會遇到挫折坎坷，但我只把它們當做我成功的墊腳石，我會踩著這些墊腳石，一步一步走向我理想的打學！
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