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初中生的作文（優(yōu)選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中生的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
今天早上我和爸爸媽媽在學校門口集合，梁堯媽媽給我爸爸發(fā)了兩個氣球，這時鄧老師來了，她給毛天翼說： “二五班同學集合了”，我們都很高興來到老師身邊。老師叫我們和家長在學校集體合影，然后我們來到我們 家的車上我們就出發(fā)了。我和杜一凡、韓佳儀，一路上有說有笑的不知不覺我們來到了西安秦嶺野生動物園。
秦嶺野生動物園，地處秦嶺，北麗淺山地帶，距離西安市區(qū)28公里，秦嶺野生動物園，于20xx年5月1日開放，全園占地2800余畝，展養(yǎng)著以秦嶺四大“名旦”……大熊貓、羚牛、金絲猴、朱q為特色，以及來自世界各地具有代表性的野生動物共300多種10000余頭。景區(qū)綠樹環(huán)抱，豐草長林，與連綿起伏的秦嶺山脈融為一體看猛獸與群山相伴，令人心曠神怡。
我和同學們坐上了園區(qū)觀光大巴，我們先進入了植物保護區(qū)，又進入了猛獸區(qū)見到了白虎、東北虎、三色狼，非洲獅子、棕熊、狼區(qū)。我們來到了步行區(qū)，老師帶令我們參觀了金絲猴館、靈長類館，我們來到了海洋動物表演場，滑稽可愛的.海獅、海豹表演。然后來到了馬戲大世界觀看了大型馴獸、高空雜技表演。最后我們來到了游樂場我和同學們及家長一起坐了碰碰車，我們玩得可開心了，即驚險又刺激。
初中生的作文 篇2
第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會讓我無法忘記，收獲不少。那是開學第二周的事兒。
那天，老師給我們發(fā)了飯票，我把它們一張張地剪下來與上周沒吃完的三張一起放入書柜中。不久，向雅突然焦急說：“糟了，我的飯票不見了!看看你的書柜兒里有沒有?”
看著她焦急的樣子我打開了書柜，問：“多少張?”
“三張�！彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦，你這兒怎么多三張?”她抬起頭來詫異地問我。
“什么?三張?那……是我……上周的。”平時伶牙俐齒的我，今天怎么一到關(guān)鍵時刻就吱吱唔唔呢?唉，真是的!
“上周的?怎么可能?蒙誰呢?還想抵賴，我這飯票上做了記號的`，你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著我。
怎么會呢?怎么會呢?我迷茫地看著她，目光不覺地落在飯票上，只見三張飯票上都有一個園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時她不小心把我的飯票拿錯了換了我?guī)讖��！斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來對她解釋說。
“哼，別狡辯了，就是你!小偷!上周互換了，怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”
我的周圍圍滿了許多同學。
我驚呆了，我深信不疑的好友竟說出這樣的話來。我剛想反駁，可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無奈地看著他們，心想：為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來。
“怎么樣，承認了吧，小偷，真卑鄙!”她用言語刺激著我。
“不，不是的……”我竭力地維護著我的尊嚴�？墒�，一切都晚了，周圍的同學投來異樣的目光，把我徹底地推向了無底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽臺上痛哭起來……
不知過了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因為，我知道，我不是小偷，我從沒拿過別人任何東西。我跨進了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。向雅拉住我的手說：“李蔚星，對不起，我誤會你啦，那三張飯票被我忘在書里啦。對不起!請原諒我�！笨粗乔敢獾纳袂�，我的眼淚又流了出來，哽咽著說：“沒……事……”
這場風波平息了，我的心情也平靜了許多，后來，我與她成了真正的好友。
第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!
初中生的作文 篇3
我的初中生活——雨后彩虹
記得小學畢業(yè)時，我高興的不得了。對即將來臨的新生活充滿了好奇和向往，第一天上學的前一個晚上，竟激動的睡不著覺�，F(xiàn)在回想起來，才覺得當時的我是多么的幼稚、可笑。現(xiàn)在真的想回去了卻已經(jīng)變成了一場無法挽回的夢。只記得夢中的我傻的快樂、傻的可愛。人是在不斷的成長中漸漸長大的，每成長到一個階段，都需要付出一定的代價。而我付出的是從前那個沒有憂愁和煩惱的我。
初中生活就素描一樣，除了黑就是白，簡單而單調(diào)，沾上水就化成一片渾濁，卻也是一種生活。我覺得自己仿佛就是掉進了一個巨大的旋渦中，用一種模式重復著消耗著我的青春，沒有了喧鬧的生活，它失去了精彩和活力，靜的像一攤死水。是從什么時候開始，我的生活竟變成了這樣。
我獨自一人走在空蕩蕩的大街上，漫無目的的尋找著我自己都不知道的東西。望著路邊高大的梧桐樹，一種空蕩蕩的憂傷浮上心頭。我輕輕的撫摸著樹干上的一道道疤痕，回憶的大門瞬間敞開。我突然想起，這條街上曾埋沒過我無數(shù)歡快的笑聲，和小伙伴們充滿稚氣的歌聲。它很偏僻，卻十分幽靜，所以小伙伴們都喜歡來這里玩，因為這里永遠不會聽到大人們的責備聲和抱怨聲，我們手拉著手，對著天空吶喊，喊出一片屬于我們的天地，對著云彩唱歌，唱出心中的那份喜悅。那個粗壯的樹干上，還留著我成長的足跡，那一道比一道高的疤痕還是同當年一樣清晰，不知道我刻下去的時候，大樹有沒有感到疼，但我知道我的心此時如同被刀割般的疼痛。離開的時候，我突然好懷念從前的`這條街，從前的那些伙伴，更懷念從前的那個我。
Magic是我的同桌兼死黨，她是個追求時尚的女孩，但也只是嘴上說說，卻不敢在實際中這樣做。因為剛進這所學校的時候，她的服飾就使她挨了老師一頓教導。她說“：學校扼殺了青少年擁有活力的權(quán)利�！蔽覇査埃簳r尚就是活力嗎？”她笑著說“：是活力的一種，我追求時尚是為了豐富自己的生活，如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中，自己都會感到累的，何談得上有活力呢？”我仔細想了想，覺得也有道理。小說一直被視為影響學生進步的一大障礙，所以我從不去接觸它們。而Magic卻不這樣認為，她只要一有空就看小說，學習依舊那么好，還當上了學習委員。她說，看小說也是享受生活的一種方法，小說并沒有你想象中的那么恐怖，只要你懂得怎樣利用時間去看它們，其實對你的學習是不會有影響，還會對你產(chǎn)生幫助作用，我不就是一個活生生的例子嗎？我問她為什么喜歡看小說。她說得挺傷感的，她說“：初中生活讓我覺得很單調(diào)，很沒意思。小說中，主人公身邊總會發(fā)生這樣或那樣的事，或喜或悲，看完后，我總會有一種親身經(jīng)歷過的感覺，它為我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄托，我總想，等長大以后，我的生活或許就不會在像現(xiàn)在這樣子了。你呀，成天悶悶不樂的，讓我看了都心疼，你也可以學著找適合自己的生活樂趣啊！”我笑著點了點頭。
我為什么從來沒想過為自己的生活添色彩呢？我早已厭倦了這種生活模式，只知道抱怨、獨自傷心，卻不曾想過改變生活的模式，畢竟生活是屬于我自己。我一便又一便的回顧過去，然后任淚水打濕我的衣服，卻不愿往前面看。
我再次來到那棵梧桐樹邊時，已經(jīng)學會了微笑，我默默地說“：也許這是我最后一次來這里，過去的一切我已回顧的太多了，眼淚也流得太多了�，F(xiàn)在，我要微笑著面對生活，自己去改變它，我會頭也不回的一直向前走，希望有一天和別人談起自己的初中生活時，我可以笑著說，我的初中生活是雨過天晴后的一道彩虹。所以，這是我最后一次對你哭，哭出一個全新的我。”說著我的眼淚順著臉頰滾落下來。只是我分不清這是高興的淚水還是傷心的淚水。但我知道一點，就是我真的長大了。
初中生的作文 篇4
聽過亦舒的一句話，“我不介意出賣自己的青春，青春不賣，也是會過的。”站在初中生活的邊緣，回頭望那些日復一日的生活，周而復始，蹉跎歲月。
曾幾何時，經(jīng)常做夢。夜里、白天，為下一刻的未知而感到擔憂，于是時常從遐思中驚醒，但到了后來也漸漸習慣了，已忘記多久沒有再為未來而害怕。只是強迫自己閉上雙眼，陷入深深的睡夢，或許是不安的心情終于安放，我得到了長久的平靜、安穩(wěn)，即使被認為是逃避，當時的我，義無反顧地選擇了它。
時間，是最好的治愈師，再深的傷口，終究會愈合，但這樣的愈合，過于易碎，只是近來幾個小坎坷便使它回復了最初的樣貌。而現(xiàn)在的我，逃到無路可逃，只有面對，只有拼命讓自己勇敢。堅強，別無選擇。痛，亦會熬過去。
一直不是很喜歡許巍的歌，總是認為他的創(chuàng)作不過是圍繞同一個原點而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今，偶然發(fā)覺他的歌如此令我舒服，沒有急躁的和弦，沒有撕心裂肺的吶喊，這首《我們》如同很好的潤滑劑，生銹發(fā)條般的記憶開始動彈，腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫面，揮之不去……
“我開始靜心傾聽/風吹動書頁的聲音/看每一次日落日出/聽鳥兒的歌唱”這是歌中的歌詞，很符合現(xiàn)在的自己，沒有放縱，只是珍惜。珍惜的東西很多，最多的還是人，自己和別人。
從二班到十班，說不上太大的轉(zhuǎn)變，也說不上太大的不適，只是偶爾路過二班會體會到一些不曾有過的親切，不是十班不好，畢竟時間長點，感情也透徹、誠摯些，還記得我初中3年中有自己欣賞的老師，幾個朋友，幾個知己，還有我一直很滿意的`我所有的同桌，你們對我來說，足夠了。
我相信時間的力量，也相信人的善變，曾在一個同學的網(wǎng)絡留言中看到這三個字——勿改變，但如今的我，自認早已隨波逐流，算是辜負了她的期望吧。光影流年中，許多許多年以后，我忘記了你的名字、聲音、樣子，可當你站在我面前，我堅信依然能認出你，因為有些人即使不刻意去記住，也永遠都忘不了——如他、她、它�；蛟S我不奢望“有生之年/狹路相逢”，但我愿彼此保留一份模糊的記憶，永遠地留存。
多少次又多少次，作文寫到500字我便匆匆結(jié)尾；多少次又多少次，回憶把生活劃成一個圈，總是希望回到當初，以為可以過的更單純，然而時光不許，我們只有面對，只有拼命讓自己勇敢。堅強，別無選擇。痛，亦會熬過去。
文末停筆，靜靜地聽著許巍的《我們》，我只是呆呆地坐著，淡淡地感觸。
“那些過往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽到閃亮詩句/一個光明世界�！�
初中生的作文 篇5
在我們這個大千世界，愛可謂無處不在。它是冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；它是沙漠的一口泉眼，使身處絕境的人重新看到生活的希望……
嚴厲之愛
這天下午，我和一位同學在學校走廊下玩耍，跑來跑去，嘻嘻哈哈，搞得動靜特別大。班主任老師發(fā)現(xiàn)了，就把我倆“請”進了他的辦公室，嚴厲地說道：“你們倆這是怎么回事��？沒事跑什么跑？一會兒跌到了哪里怎么辦？誰負責��？要一下子摔重了，你自己受罪，家長還心疼……”這一連串的詰問，讓我倆頓時啞口無言。老師雖然沒有將我倆罵個“狗血噴頭”，但身為班干的我仍然羞愧地低下了頭，無言地回到了班級。在回班級的路上，我默默地想：是啊，老師雖然嚴厲，可這也是為我們好，對我們的愛呀！
溫柔之愛
有一次數(shù)學考試，試卷非常難。每次考試都考一百一十幾分的我，這次才考了八十幾分，我非常傷心，連課都聽不下去了。我看著滿眼是“×”的試卷，眼淚便像關(guān)不緊的水龍頭似的止不住地流了下來。這一天我都顯得悶悶不樂的。
放晚學時，班主任老師又叫我去他的辦公室。在去他辦公室的路上，我的心里可真是“十五個吊桶打水——七上八下”啊。自己暗暗在想：哎，少不得又要挨批哪！
可是，到了辦公室，老師的態(tài)度卻出乎我的預料。她微笑著問我：“今天怎么了，怎么一天都不太開心啊？”老師等了我半晌，我還是一個字也沒有說。老師見此情景，便說：“是不是因為考試沒考到自己理想的成績，所以才不開心的�。俊� “嗯�！蔽倚÷暤鼗卮鸬�。
這時，老師拍拍我的肩，安慰我說：“沒關(guān)系的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力就好了！試卷上的難題你不也做對了不少嘛，老師相信你下次只要再細心點一定可以的……”聽了老師的話，我的'心里好似有一股暖流在涌動。在我臨走時，老師竟然還從抽屜里取出一個精美的本子獎勵我，并在扉頁上寫下了兩個遒勁的大字：“加油”。此時，我的眼淚早已奪眶而出……
這就是師愛，無論嚴厲，抑或溫柔。嚴厲，讓我敬畏；溫柔，讓我敬重。
作文點評：
作文取材于學校生活，取材于小作者與老師的日常接觸，用老師對小作者細小的批評教育、安慰鼓勵來表現(xiàn)師愛既有嚴厲，又有溫柔的不同方面，內(nèi)容具體，層次清晰。全文語言流暢，詞匯運用準確、貼切，從中看出小作者語言功底較扎實。
初中生的作文 篇6
小狗是我最喜歡的小動物，它的樣子十分可愛。一身灰色的毛，光滑的好像搽過油，頭戴褐色的頭巾，毛茸茸的尾巴上還長著橙色的圓點，一搖一擺的真可愛。一張玲瓏的小面孔上，嵌著一對黑寶石般的小眼睛，一個倒著三角形的鼻子，可以嗅出好多種氣味。
小狗最愛吃的.食物是骨頭和肉，它吃東西的樣子很可愛，先用鼻子聞一聞，然后伸舌頭舔一舔，覺得是自己喜歡的食物，這才一下子叼走，在人少的地方啃起來。如果不是自己喜歡吃的，它身就走。
小狗還有一個壞脾氣，要是你在它吃東西的時候動它，它會毫不留情的沖你汪汪叫。
不過小狗也有它的優(yōu)點，它很會疼主人，在你生病的時候，它會跑到你的身邊，爬在你的腿邊，用舌頭輕輕的舔你。當你開心的時候，它會在你身邊來去，搖著可愛的尾巴，汪汪的叫著，好像在對主人說：“我也和你一起分享快樂吧！”
我喜歡小狗，因為它是我可愛而忠實的伙伴！
初中生的作文 篇7
欲戴王冠，必承其重。
約莫是心中的期望經(jīng)受了數(shù)以千計的破滅與打擊，痛到徹骨才會明悟的一句話。
從前只想單純地做一個贏家，最后的結(jié)局總是滿盤皆輸，失落得覺得一切努力都付諸東流，于是把期望埋得越來越深，不敢再涂抹更多斑斕，輕描淡寫地放下一切成敗。
我竟在這樣的心安理得中，慢慢演變成為那個我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無知。
我一度遷怒于身邊那些愛我的人，都是些無理取鬧罷，卻也讓他們對我“望而卻步”了。大概，于我于他們，逃離才是最好的方案;大概，我已經(jīng)無可救藥了吧。
卻不想，這樣一個“病入膏肓”的我，卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福，他們說：“阿白，你在新一年要好好的，做回那個明媚的自己!”“白白新年快樂，一定要快樂!”“我們一直陪著你，小白�！蔽以谀莻�明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被，歡呼著像個孩子一樣在床上蹦達，直到接連打了數(shù)十個噴嚏才慢慢縮回被子，然后捂著臉嚎啕大哭。你看，我還是從前多愁善感的孩子啊。
一夜安眠。
當?shù)厍蛲瓿晒D(zhuǎn)一周，第一抹燦爛從海平面徐徐升起，我還在夢里囈語，聽見海子的聲音：“從今天起，做一個幸福的人……”倏爾睜眼，破碎的光點暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開，像是被注入了奇異的力量，我一躍而起，腦袋還暈暈的，卻興奮異常。
全新的一年，全新的我。
在大腦煥然一新之際，我抽出海子的書一遍又一遍地摩挲，深深地將臉埋進書本。執(zhí)筆、在分分秒秒間刻下流年。
關(guān)乎友情
我們攜手日月與光輝，跨行所有風風雨雨。
大概都是粗線條又愛笑的姑娘們，彼此嬌嗔開玩笑都是毫無限度，于是我不合時宜的挑起了大家閉口不談的話端，你們都生氣了嗎?
當時最好脾氣的釉眉頭都皺起，眼神里分明是一種不解與疏離。
我當時所認識到的，不過是你們都撇過頭去，然后是良久的.沉默。因此，我一昧地責怪你們——為什么談話以后都不理會我，我一說話也都是淡淡的笑笑不予多話。
于是我不再與你們一道，總是郁郁寡歡。
釉本是最關(guān)切我，但所有好話都被我冷冰冰地回絕。
我是倔強的也是孤獨的，我希望你們哪怕有一個人再來安慰我最后一次就好，我也一定會展顏一笑然后道：“我想吃棒棒糖了呢!”
然后等待變成了失望，好像我們真的疏離了，我就那樣，成了一個局外人。
當昨晚收到你們接連不斷的祝福，我終于卸下偽裝熱淚盈眶，細細想來卻是心頭一悸，原來你們一直在我身邊，從未走遠。
我從前若還是個被你們百般縱容的妹妹，那么今天就已一夜長大，我不會再鬧莫名的情緒，堅持所不應該有的倔強。全新的我，會以一個明媚，溫婉的氣質(zhì)去面對你們，畢竟生在江南我也該沾染些秀美女子的從容不迫了。
身邊的我一定要學會去珍惜，你們都是我將來最珍貴的回憶，記得紀伯倫說過：“友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會�！蔽視䲟疬@份責任，相信我。
不會再逃避，不會再偽裝，我會一直在記憶路口等你，遇見更好的我。
關(guān)乎親情
母親，提到你，我實際是懷有深深的抱歉的。
對你，我展現(xiàn)的永遠是我壞的一面，沒有理由地發(fā)脾氣，將你對我所注入的殷切希望一點一點耗盡。母女之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭總是以雙方“傷亡慘重”的方式告終——我哭得凄慘至極，你甩下一一句包含怒氣而又疲憊的“!”
其實，我知道你的好，一直一直。
當你每次在爭吵之后，卻又細微的關(guān)心著我睡得好不好，擔心我吃不吃飯，心疼我哭得那么慘，那句“別想我再管你”卻成了你最大的謊言;
當我多天早晨悄悄的醒來，卻聞見一陣面包柔軟的香，在門縫里看你踮著腳，輕輕走動只為不打擾我哪怕僅僅幾分鐘的睡眠。
初中生的作文 篇8
最美麗的心靈是純凈的，最美麗的語言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的。——題記
20xx年10月24日長江大學三位大學生何東旭，陳及時，方招因為救人，最后終于體力不支消失在湍急的.江水中，獻出了自己年僅19歲的寶貴生命。為了別人的生命，犧牲了自己年輕的生命。作為大學生，他們對生命的那份理解和擔當，不能不讓我們?yōu)橹畡尤�。社會上有太多人批評90后，可這三位均出生在90年代的大學生， 正在用實際行動向這個社會證明著他們的人生價值。
陳玉蓉，為捐出二分之一的肝挽救自己重病的兒子，患有重度脂肪肝的她，毅然開始了自己艱苦的減肥計劃，節(jié)食，暴走。為此，她付出了慘重的代價，也讓醫(yī)生感嘆道：“從醫(yī)幾十年，還沒有見過一個病人能在短短7個月內(nèi)消除脂肪肝，更何況還是重度。” “可憐天下父母心”。陳玉蓉作為一個媽媽，為了挽救自己的兒子，最終用非凡的堅持和毅力和心中有的那份母愛，創(chuàng)造了醫(yī)學史上的奇跡，也成功挽救了自己病重的兒子。這樣的一位平凡而偉大的媽媽，讓我們每一個人都不得不肅然起敬。
原來，生活中處處存在著美麗，關(guān)鍵是要學會用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。瞬間，本應是短暫的，卻因不同的原因，使它成為永恒。我珍惜我生活中的每一個瞬間，并且滿懷虔誠，感謝它們。
初中生的作文 篇9
20xx年告別了無憂無慮的小學時代，我進入到太原師院附中開始了我的中學時代。小學生活和中學生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別，讓我來介紹一下吧！
小學的課堂是以老師為主，老師在課堂上教什么，我們就被動的學什么，幾乎不需要我們自己去動腦筋，老師已經(jīng)幫我們都總結(jié)好了，我們只需要記住背會就基本可以考到很好的成績，不需要想太多、自己學習太多。其余的時間就可以盡情玩耍了，每天無憂無慮的十分的快樂，但是知識面相對比較狹窄，知識的積累也嫌貴欠缺。
現(xiàn)在，中學的生活卻完全不同，老師的教學方法與小學時截然不同。上課時，老師只是把我們領(lǐng)進門，而剩下的知識讓我們自己琢磨，這樣學到的東西才會更加記憶深刻。學習什么科目也不像小學那樣老師教一樣自己就學一樣，有許多東西需要自己自學，以增加自己的知識量，這樣才能更好的增進學習。
中學的生活也更加的多姿多彩，校園生活更加豐富。我們每周二都有一個主題班會，常常還有以小組為單位的集體活動。有一次老師讓每個小組做一道菜。作為小組長的我責無旁貸的邀請了小組全體同學來我家一同完成這次體驗。我們準備了一道砂鍋燴菜，我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的.，忙而不亂各司其職共同完成了這道復雜的菜肴，共同品嘗時，大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實踐活動，不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時也增加了我們小組的凝聚力，這是課堂上根本無法學到的。
參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷，這里有各種各樣的大、小實驗，每個實驗里都蘊含著豐富的知識，同時也驗證著我們課本上所學知識的正確性，這樣的體驗使我們更容易掌握課本知識，更容易理解更容易記憶。對學習課本知識起到了很好的輔助作用！
雖然中學的學習確實比小學要辛苦許多，經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點才能完成，但每次學會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞，何況還有豐富多彩的課外生活，讓我留戀的集體生活！
這樣的中學生活我不忍讓時光虛度，每天都抓緊每分每秒努力的學習，努力的去體驗，努力的增加自己的知識量，這樣才能對得起我的青春，才能我的青春無悔！
初中生的作文 篇10
我們的校園真美麗！ 一大早，我就背著書包來到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季，三角梅長長的花枝像伸開著的雙臂，在歡迎著我們的到來呢！水靈靈的月季正怒放著，她們一個個充滿了靈氣，就像一位仙子綻放著笑容，散發(fā)著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼，讓人一看頓生愛慕之情。再瞧瞧，右邊竟架起了一座小木橋，這木橋格外奪人眼球，在一片花海之中架起，這些花千姿百態(tài)，靈巧俏麗，顏色更是五彩繽紛，紅的、黃的、紫的、粉紅色的&&真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛，幼嫩的太陽花仰著頭張著小臉，像個好奇的孩子在探索未知的世界；昔日熱情四溢的菊花今日卻淑女了起來，各種各樣的姿態(tài)真令人我應接不暇，我不禁贊嘆道：美啊。實在令人興奮！ 穿過花海后，眼前便是我們的'操場。操場上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，還有的在比賽紙飛機&&操場的前方屹立著幾位大將軍，他們時時刻刻保衛(wèi)著我們的校園，記錄著我們美好生活的點滴。他們像一個個巨人撐著大傘，夏天天氣炎熱，他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶�；雨天刮風下雨，他們?yōu)槲覀冋陲L擋雨。這幾位大將軍就是樟樹，一年四季綠蔭如蓋，是我們最親密的忘年交。 大樟樹的對面就是我們的教學樓。教學樓窗明幾凈，燈火通明。我們班的教室就在二樓，我們在教室里學習知識，放飛夢想。 繞過教學樓，就會來到我們最熟悉的地方小小田園。小小田園可真是我們的樂園。園里面種著應季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥&&一進園門，就看到一個個碩大無比的絲瓜掛在兩旁瓜架上，他們好似一個個老者人，在向我們訴說自己成長的經(jīng)歷，又好像在說：我要長得再壯點，今年做種子，明年一定要結(jié)出更大的絲瓜來。在往里走，小路的左邊就是一個小池塘，這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚、有假山、有水蓮花，還有不知名的水草。池塘不大，有魚則靈。魚池中的金魚種類那真是一個多呀！它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的&&水面不時有一串串水泡，那是金魚仔在玩吹泡泡游戲呢！每當我走近它們，它們就陸續(xù)游過來，好像在驕傲地說：看，我會吹很多小泡泡。當我伸出手想摸它們時，它們就像調(diào)皮的孩子，擺著尾巴、撅著屁股逃遠了，可當我收回手時，它們又擺著尾巴出來了，它們在水面上靜靜的吹著泡泡，無憂無慮地玩著、鬧著，沒有煩惱、沒有憂愁&&真的很羨慕它們。 我們的校園如此美麗，如此多嬌，我愛美麗的校園！解放橋小學五年級:董佳怡
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