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初中的作文

時間:2024-09-02 08:46:35 初中作文 我要投稿

[優(yōu)]初中的作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]初中的作文7篇

初中的作文 篇1

  曾經(jīng),有一道陽光照進(jìn)了我那心灰意冷的心。

  那天,原本天很晴朗,天空如同被水洗過一般湛藍(lán),偶爾飄過一兩朵白云,不時一陣夾雜著不知什么花香的微風(fēng)輕拂而過。這是課室外的情景。課室內(nèi),心情似乎被外面美好的風(fēng)景所感染,聽起課來便更認(rèn)真了幾分。

  到了最后一節(jié)課臨近放學(xué)時。湛藍(lán)的天空不知什么時候變成了黑壓壓的天,密布的烏云似乎不給人一絲透氣的機(jī)會?諝庵兄饾u變得悶熱起來,很壓抑的感覺。真的是天公不作美呀!不一會兒,雨滴滴落下來。隨之,下課鈴聲也響了起來而雨不斷地從空中傾瀉下來,越下越大。我也變得越來越煩悶。腳步匆匆的走到樓下,望著前方不斷走來給自己子女送雨傘的大人們,我在尋找著……“女兒!”一聲呼喚。猛然抬起頭也帶著些許的激動望去時,落入眼底的卻是旁邊同學(xué)興奮地奔向那聲音的背影……前來接子女的大人們的聲音與情形深深地刺痛了我的心。我的.媽媽此刻在哪里?

  大雨仍舊下著,越下越大,仿佛在諷刺著我。望著身邊的同學(xué)一個個地走光,心灰意冷的我已不再期盼什么……朦朧的視線仿佛在大雨中看到一抹身影。管他誰呢,我心想。于是咬牙準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中,剛踏進(jìn)。一股力量拉住了我接著頭頂出現(xiàn)撐著的雨傘。愣了愣,抬頭望向雨傘的主人——“媽媽?”我委屈的喊道!皩Σ黄,媽媽有事來晚…”媽媽還未說完,就被我那奪眶而出的淚水打斷……

  這道溫暖有愛的陽光照進(jìn)了我的心。

初中的作文 篇2

  我的小學(xué)時光我的小學(xué)時光,就像是一個色彩斑斕的調(diào)色板,描繪著我的點點滴滴。

  橙色

  五年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識了一大堆的`好朋友,我們平時打打鬧鬧,課上互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)校生活就像橙色般轟轟烈烈。周末,大家一起學(xué)習(xí),一起玩,偶爾說個笑話,這都是我們的快樂,當(dāng)我困惑時,他們幫助我,當(dāng)我開心時,他們愿和我一起分享,當(dāng)我憂傷時,他們想方設(shè)法為我排憂解難……。我們患難與共,互相幫助,給我?guī)砹顺壬愕臏嘏?/p>

  白色

  課堂上,老師精彩的講解將我?guī)胍粋學(xué)習(xí)的世界,一個個困惑的釋然,一個個爭先恐后的解答,同學(xué)們的點贊,老師肯定的目光,讓我勇往直前,失落與興奮,散漫與奮進(jìn)交織前行,讓猶如白色的內(nèi)心,漸漸有了一絲灰色。

  小學(xué)生活何止這些色彩,她是色彩斑斕的,不過這些色彩需要我親自調(diào)染,雖然小學(xué)時光只是我人生的底色,但為了我人生最美的風(fēng)景畫,我也將一絲不茍對她進(jìn)行描繪。

初中的作文 篇3

  春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人類愛歌唱春天。

  由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多好!但又何止一個“綠”字呢?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人類面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。

  春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的`小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人類忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人類啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?

初中的作文 篇4

  今天和平常沒什么不同。我和伙伴一起慢慢悠悠地走在回家的路上。

  我和他們一起走到操場,嘴里叼著我們班體育委員(一個以自我為中心的家伙)給我的辣條,悠閑地把書包掛到雙杠上。

  人都到齊了,我們玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲。

  那個體育委員叫馬嘉乙。每次玩兒“貓抓老鼠”的時候,他都搶著抓,搶不著“貓”的位置,他就故意跑出“鼠洞”,伸出胳膊讓當(dāng)“貓”的人抓。

  然而,只要讓馬嘉乙當(dāng)上了“貓”,那后果是不堪設(shè)想的——沒有人敢出鼠洞了。誰不知道他這個體育委員是全班跑得最快的?出去偷油不等于送死嗎?后來,馬嘉乙自己也覺得太沒意思了,就把游戲規(guī)則改了:30秒之內(nèi)不出鼠洞偷油就會餓死。所以,和馬嘉乙一起玩兒“貓抓老鼠”一點意思也沒有。

  今天是個陽光明媚的日子,也同時是和馬嘉乙玩兒“貓抓老鼠”的日子。今天,他用帶到學(xué)校的錢在一個叫“開心超市”的地方買了北京烤鴨。其實那也不是真正的北京烤鴨,就是叫北京烤鴨罷了。我看呀,那就是西紅柿皮撒上點辣椒粉和番茄醬罷了。當(dāng)然,他不會只買這些。他還買了勁爆牛肉條啊,辣子牛肉啊,拖肥啊,之類的零食。但是,諒他也不敢?guī)敲炊噱X去學(xué)校。他買拖肥和冰淇淋的`錢是和我們班李文哲和荷先睿要的。當(dāng)然,他平常也和其他人要錢,而且還專門找那些服硬不服軟的人要,要是他們不給,他一定會在其他方面報復(fù)死他們的。

  他買完這些東西就去了廣場,和我們玩兒起了“貓抓老鼠”。

  今天的馬嘉乙和平常有點不同:這次應(yīng)該王文斌當(dāng)貓,他居然沒有和他搶貓的位置!

  只要不是馬嘉乙當(dāng)貓就好辦了!我們繞著圈跑出鼠洞,避開王文斌,到糧倉里痛痛快快地偷起油來。

  本來一切都好好的,可王文斌不知怎么的,突然抓狂似的飛奔起來,讓人想躲都躲不了。

  如果他用那種速度追馬嘉乙還說得過去,但他卻、但他卻,你簡直不敢想象,他居然用哪種速度去追趕一個女生!和他那種“品德高尚”的人比起來,我們簡直就是無——地——自——容!

  還好,那個女生(那個女生叫張鈺晨)在班上跑得還算快的,王文斌追不上她。我正暗暗得意,忽然發(fā)現(xiàn)張鈺晨的身體在往前傾,緊接著嘣的一聲,張鈺晨摔倒在地,大哭起來。

  我急忙跑過去,慢慢地把她的手反過來,一看,!骨頭都磕青了!

  張鈺晨含著眼淚,吞吞吐吐地說:“撞,死我,了!”

  這時馬嘉乙慢慢悠悠地走來,這話正好被他聽見了,弄得他不知道又抽了什么風(fēng),問道:“那你怎么沒死?再說了,王文斌又沒推你,這只能怪你自己?炱饋砝^續(xù)玩兒吧!”

  在別人最痛苦的時候說出這種話的人除了馬嘉乙還能有誰?這一點也不奇怪。

  你簡直不敢想象:馬嘉乙只是一個三年級的學(xué)生!

初中的作文 篇5

  他是那么的憂傷,只會在遙遠(yuǎn)的國度守望。那只是別人的故事,而我卻在別人的故事里流我自己的淚,小四只是給我們講了幾個故事,那些他青春里的青澀憂傷。

  喜歡小四,是在看著站在城墻上衣袖被風(fēng)吹得鼓鼓作響的卡索,是看著背著雙肩背包的孩子對著天亮說晚安,是看著他穿著灰色風(fēng)衣站在路旁尋找沖他微笑的人,這一切一切的'時候……

  如果可以,真想永遠(yuǎn)對小四微笑,化解他眉宇間的清澈憂傷。

  就算,只是過客也可以……

  有一次在夢里,夢到小四忽然對我笑了,在眼波流轉(zhuǎn)的一剎那,眉間氤氳的暮靄煙霞,恰如櫻花落雨,卻又有著不著痕跡的傷感彌漫游離。我開始懷疑,孤單的卡索,是不是小四的幻影?

  小四的文字永遠(yuǎn)那么空靈,靈動的文字在他的指間悄然落下,卻在我的心里,灑下一遍憂傷。

  小四為我們寫下了卡索,梨落……寫下了那么多純潔的親情與友情。

  會不斷為他故事里那些回不去,還有回不來的人感到莫名的疼痛與感動。這種感覺,像絲一樣,緊緊的纏繞在心間。

  始終認(rèn)為,傾聽小四的故事,像是在為他彌補,不知道前世欠了小四什么,今生要為他筆下的人物來品嘗生離死別,不離不棄,來為他尋找他灑落的靈魂碎片。

初中的作文 篇6

  “哎呦,終于到了!蔽野炎孕熊囃七M(jìn)走廊里,上了樓。

  回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,發(fā)現(xiàn)布丁(我們家的狗)一直亂叫喚,手腳扒著籠子,看樣子它想出去玩了。我把籠子上的鎖解開,讓布丁下去。

  來到樓下,布丁就像剛逃出籠的小鳥一樣,在草地上飛快地奔跑著。突然,“沙沙”的聲音傳進(jìn)耳膜,只見布丁屏息凝視著聲音的來源,我也目不轉(zhuǎn)睛望著那叢草。這時,風(fēng)兒不吹了,四周也變得安靜起來。連根針掉在地上的.聲音都聽得見,仿佛整個世界都想看看,那草叢里究竟有著怎樣的秘密。

  “沙沙……沙沙”又一陣聲音從那從草里發(fā)出,我定睛一看,一只老貓慢悠悠走了出來,它鎮(zhèn)定地看了看布丁,又看了看我,好像我們都是空氣一般。我眼睛一眨,想到了一個辦法:貓不是害怕狗嗎?那不如……說干就干,我把布丁抱起,放到了那只老貓跟前。布丁也是好奇心強(qiáng)烈,慢慢地向老貓身邊移動,眼看就要挨住了,那只老貓突然猛地弓起身子,弱小的布丁不由恐懼地向后退了好幾步。

  緊接著補丁又開始了第二次“進(jìn)攻”,它首先向前走了幾步,然后又向后退了幾步。在一旁聚精會神觀戰(zhàn)的我實在看不下去了,在心里說:“布丁,我來助你一臂之力吧!”一邊想著一邊把布丁抱了起來,“扔”向老貓身旁。布丁站到那只貓旁,退也不敢向后退,就那樣尷尬地站著。老貓再次弓起身子,只聽它“喵”地叫了一聲,爪子快速“扇”向布丁,一下、二下、三下……一時間,布丁被打得暈頭轉(zhuǎn)向,急忙跑到了我身邊,我看著布丁的狼狽樣,笑著說:“上啊,你是狗,怎么能害怕貓呢?”

  布丁怯懦地哼了幾聲,仿佛在說:“主人,我害怕,咱們回家吧!辈级∩碜泳o倦,眼睛里閃爍著傷悲的神情,我看著它那可憐樣兒,同情猶如汩汩泉水,奔涌而出。我憤怒地瞪大雙眼,跺起腳來,瞬間趕走了那只老貓,領(lǐng)著布丁回家去。

  布丁!雖然你很膽小,但是我還是很喜歡你的。你的“仇”我一定會幫你報的?

初中的作文 篇7

  去年,我從報上看到一條養(yǎng)蝎能致富的信息,蝎子既是名貴的藥材,又是美味佳肴,與人們的生活有著密切的關(guān)系。早在數(shù)百年前,我們的祖先就發(fā)現(xiàn)并極為重視蝎子的藥用價值了。據(jù)統(tǒng)計與全蝎為伍的中成良藥達(dá)七十多種,我決定做點野生蝎子飼養(yǎng)的嘗試,為社會做點貢獻(xiàn)。 今年春天,我從石坑的石縫里捉回十幾只蝎子,這難題就一個接一個的來了,蝎子的飲、食、居都成了問題。于是,我便召集我的伙伴們讓他們幫我想辦法,大家出謀獻(xiàn)策,終于踢開了“頭三腳”.我從家里找出木板,自己動手,做了一個 長1米,寬60公分、高80公分的箱子,箱的內(nèi)壁近口處貼附20-30厘米寬的玻璃,以防蝎子爬出。箱底裝上1尺深的泥土,泥土上面放上碎瓦片,蝎子的居住問題解決了。

  下一步就是解決飲食問題,野生蝎子生長在亂石堆里,它們是靠吃什么生存的.呢?我試著捉來蜘蛛、蜻蜓、飛蛾等給它吃,果然蝎子們你爭我搶吃得可歡了。飲呢?田野里沒有固定的水源,只能靠大自然降雨. 川‘么,我也用小型噴霧器給它來一次“人工降雨”吧!十幾天過去了,這些野生蝎子居然在我家落了戶。通過觀察我發(fā)現(xiàn),蝎子的活動很有規(guī)律,氣溫高的季節(jié),日落后開始活動,隨著氣溫的降低,活動時間往后推遲。 養(yǎng)蝎最關(guān)鍵的是產(chǎn)期,聽長輩人說:“蝎子分母”就是母蝎產(chǎn)仔時將脊背裂開,幼蝎從裂縫中爬出,母蝎當(dāng)即死去。初秋時節(jié),母蝎的產(chǎn)期到了,我把它們喂得飽飽地送進(jìn)了事先預(yù)備好的“產(chǎn)房”(即罐頭瓶)當(dāng)天的半夜里我起來觀察,發(fā)現(xiàn)一只母蝎已產(chǎn)仔蝎20只左右,剛出生的幼蝎樣子像一粒大米,白色,附肢內(nèi)屈,后腹向前腹的腹面內(nèi)卷,幼蝎落地約五分鐘后,即開始活動,最后沿著母蝎的腳須或步足爬到母蝎的背上,這大概就是民間“蝎子分母”的說法依據(jù)。

  幼蝎在母背上排列的方式是固定的,即頭向外,后腹向內(nèi),并且相勾連(這是為蛻皮做準(zhǔn)備)最后剩下幾個沒有發(fā)育成熟的卵或發(fā)育不完全的幼蝎即被母蝎吃掉了。整個過程大約兩個小時,到第六天開始在母蝎背上蛻一次皮后,再過四、五天身子硬梆了,即離開母背獨立生活,在這期間母蝎不吃不喝,也不活動,這一發(fā)現(xiàn)真使我欣喜若狂,它更增添了我飼養(yǎng)蝎子的興趣.后來,我又逐步在原基礎(chǔ)上實行了改革。我用海綿代替噴霧器。起初,大塊海綿浸透水后向外滴水,易干。后來我試著把海綿剪成小塊,這樣供水的時間延長。以前捉蟲喂蝎太費工,現(xiàn)在改用鳥肉、瘦豬肉、自繁黃粉蟲喂養(yǎng),三天或一個星期喂一次。經(jīng)過我的精心喂養(yǎng),已由今春的幾十只發(fā)展到幾百只。通過這次嘗試,我取得了一些野生蝎子的飼養(yǎng)經(jīng)驗,但還有許多秘密有待于我去探索,我決心繼續(xù)摸索,走出一條養(yǎng)蝎新路。

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