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初中生的作文

時(shí)間:2024-09-01 09:48:48 初中作文 我要投稿

初中生的作文【實(shí)用4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初中生的作文4篇,歡迎大家分享。

初中生的作文【實(shí)用4篇】

初中生的作文 篇1

  小時(shí)候,我常聽人家講:“初中的學(xué)習(xí)真夠難,初中的老師真嚴(yán)厲,初中的作業(yè)真夠多,初中……”

  聽著,聽著,我開始對(duì)初中產(chǎn)生了不安,初中真的那么恐怖嗎?

  現(xiàn)在,我踏上了初中,這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方,才發(fā)現(xiàn),初中是美的,初中是多姿多彩的。

  初一,這個(gè)初中的開始,來(lái)得這么突然,又這么歡喜,大家?guī)е鴰追中邼ハ嘁娒媪恕i_始,當(dāng)然不會(huì)那么熟,大家各做各的,各闖各的,都帶著自信的心態(tài)迎接每一次困難。后來(lái)熟了,就開始走街串巷找朋友,有主動(dòng)打招的,有毛遂自薦的,當(dāng)然也有冷若冰霜的,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。于是在教室里,就能看到同學(xué)互相討論的精彩,互相嬉戲的快樂(lè),互幫互助的團(tuán)結(jié)。

  初二,是個(gè)繁花盛開的'階段,我們進(jìn)入了青春期,球場(chǎng)上少不了我們這些男生的身影。唰!一個(gè)三分,啪!一個(gè)蓋帽,嘩!一個(gè)快攻,球場(chǎng)上的激烈比賽,打出了我們男生的驕傲,打出了美女的歡呼,也打出了絢麗的初中。初中也有幾個(gè)“青蘋果”同學(xué)談起了戀愛(ài),校園里三天一個(gè)小新聞,一周一個(gè)大新聞。“誰(shuí)喜歡上誰(shuí)了”“誰(shuí)和誰(shuí)吵架了”“誰(shuí)和誰(shuí)分手了”,校園就像煮沸的開水,沸騰不已,擋也擋不住。老師、校長(zhǎng),三申五令要求學(xué)生不要談戀愛(ài),可老師、校長(zhǎng)忽視了,我們除了愛(ài)情,我們還有一種情叫友情。

  初三,這個(gè)命運(yùn)的關(guān)卡到了,大家都忍痛割愛(ài),放棄了游戲,放棄了喜歡的人,放棄了自己的個(gè)性,一心只為中考,不考上一所好中學(xué),愧對(duì)祖上列祖列宗。當(dāng)然在享用知識(shí)糧食的時(shí)候,我們?nèi)匀徊煌锛狱c(diǎn)愛(ài),是一種純結(jié)的友愛(ài)。

  初中的生活即將離我們而去,在這里我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,揮灑過(guò)熱淚,種下了我們希望的種子,也埋下了我們的友愛(ài)。其實(shí)我們只要用眼眼去觀察,用心靈去體會(huì),用耳朵去傾聽,不難發(fā)現(xiàn),初中的生活是多姿多彩的。

初中生的作文 篇2

  雨,下了好久。

  這樣的雨是溫柔的,抱著書穿過(guò)這樣的雨簾,我以為是它在撫摸我的臉,涼涼的,在我的臉上綻出透明的花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下,灑向我的枯涸的心田,就是在這樣的雨天,我離開了她們,一顆顆雨珠濺起關(guān)于我們的回憶,在我的雙眸里閃呀閃。

  “如果你哭了不要告訴我,那樣子我就不會(huì)擔(dān)心你了”她有些難過(guò)的說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的苦澀。在也不能和她鼻子對(duì)鼻子的.做鬼臉了,在也不能和她小聲的在耳畔說(shuō)悄悄話了,在也不能攜手穿過(guò)那一條條街,看最美的風(fēng)景,說(shuō)無(wú)良的笑話了。我們一個(gè)向左,一個(gè)向右,我在想如果把地球繞了一圈,一左一右會(huì)不會(huì)也能擦肩而過(guò)呢?我們的友誼很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到一個(gè)微笑,一個(gè)眼神也能抓住彼此心底那一種聲音。

  時(shí)間,能摧毀一切,一個(gè)人,一份情。我不知道我們會(huì)不會(huì)被時(shí)間打敗,然后放開彼此的手,越走越遠(yuǎn),但至少,現(xiàn)在你對(duì)我很重要,所以,在你傷心的時(shí)候請(qǐng)你告訴我,前面的大路長(zhǎng)河咱們一起走,在你需要我的時(shí)候請(qǐng)你依靠我,讓我給你溫暖的擁抱,在你輝煌的時(shí)候請(qǐng)你記得,在背后有一個(gè)人默默支持著你。

  “喔,就像一杯酒”她笑著對(duì)我說(shuō),恩,我們就像一杯酒了,把我們的歡笑與悲傷窖存在歲月的最底層,經(jīng)過(guò)歲月的醞釀,到老,我們都是一杯辛辣抑或是醇厚的美酒,回味無(wú)窮。我點(diǎn)了點(diǎn)她的鼻頭,“恩,還像一首詩(shī)”,在歲月泛黃的紙張上不朽的詩(shī)篇。

  雨,停了。

  小茲,看見了么?蒼穹上耀眼的那七色的彩虹,相信我們都能走上去。

  貴州黔南獨(dú)山縣為民中學(xué)初一:蘆花昨夢(mèng)

初中生的作文 篇3

  小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開心呢?

  我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:

  清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專心,老師眉飛色舞的`講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書,。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫寫作業(yè),有的看看課外書,還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書……太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內(nèi)的燈被打開了……臨近6。7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái),他們拖著疲憊的身軀,走出校門,待同學(xué)們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開了。

  ……

  我所期待的初中生活就是這樣。

初中生的作文 篇4

  特默+特困+特快=特色班

  ——題記

  俗話說(shuō),特色班的學(xué)生有“三高”。“高素質(zhì),高成績(jī),高智商。”真的是如此嗎?讓我?guī)哌M(jìn)我們的“特色生活”

  特默班

  春天,是好鳥相鳴的時(shí)節(jié),校園里嚶嚶成韻,教室卻失去了朗朗書聲,同學(xué)們都埋著頭,安心地寫著作業(yè),鋼筆劃過(guò)紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的.樂(lè)章。倘若此時(shí),你路過(guò)窗前,一定會(huì)認(rèn)為是上自習(xí),不禁感嘆“特色班,可真是名副其實(shí)呀!”熟不知,此時(shí)正有一位老師站在講臺(tái)上,臉紅耳赤,張牙舞爪,義憤填膺地發(fā)表著演說(shuō)。老師氣得火上眉梢,學(xué)生卻一臉泰然;老師罵得激情四射,學(xué)生卻是安然自若;不論老師怎樣暴跳如雷,我們只有一條“沉默是金”!用老武的話說(shuō),我們是生錯(cuò)年代了,若是生在抗戰(zhàn)時(shí)期,鐵打的是一位頑強(qiáng)的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘,如何軟硬兼施,我們的回答都只有一個(gè)“QUIETING IS GOLD”

  特困班

  冬天,窗外大風(fēng)呼嘯,白雪紛紛。教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)歪瓜咧棗,昏昏欲睡。政治老師一進(jìn)班,一陣?yán)б怆S風(fēng)而來(lái),望著政治老師黝黑的臉頰,聽著老師念經(jīng)般的講義……漢字化為瞌睡蟲爬上眼眶,定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個(gè)一個(gè)就地臥倒,在夢(mèng)鄉(xiāng)中做著筆記……

  特快班

  筆記本堆成了山,粉筆頭撒得滿地都是;同學(xué)都上緊了發(fā)條,像個(gè)機(jī)器人不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。把滿是窟窿的褲子鎖進(jìn)皮箱,從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服。合上一本本時(shí)尚雜志,翻開那塵封已久的英語(yǔ)課文。在瞌睡蟲叫囂的時(shí)候擰一下胳膊,清醒之中帶著一絲疼痛。

  速速一揮筆,結(jié)束了次次考試;速速一句話,解答了道道難題;速速一邁步,走完了我的初中特色生活。

  在沉默中思索,在夢(mèng)幻中奮起,以速度走向勝利之巔,

  特默+特困+特快=我的初中生活

  ——后記

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