初中的作文（錦集4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“我愛家鄉(xiāng)鳳凰城”這句話讓我想起鳳凰城的美，讓我想起鳳凰城的名不虛傳。
我家鄉(xiāng)的鳳凰城是利津的一個(gè)景點(diǎn)。鳳凰城在利津縣的中心部位。進(jìn)去后，可以看見一個(gè)較大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的邊上有兩個(gè)花壇，鮮花艷麗無(wú)比，讓人依依不舍。再近些，有一片竹林，竹子長(zhǎng)得很翠綠，似乎每一片竹葉上都有一個(gè)新的`生命在顫動(dòng)。到了鳳凰城的中央，只見一個(gè)個(gè)噴泉涌出了高高的水柱。還有一個(gè)個(gè)平臺(tái)，上面似乎鋪了一層“綠毯”，就是動(dòng)物也想上去享受一番。噴泉四周有八根又高又大的柱子。柱子上雕刻著兩條在嬉戲的長(zhǎng)龍，威武極了！
有一次，老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)玩，我們看見了一米長(zhǎng)左右的東西，你知道是什么嗎？是“蛇”。想想：蛇都想來(lái)玩耍，那鳳凰城不就真是有名了。
還有，兩座大橋似倒掛在空中的彩虹—夠大。上面有五顏六色的彩燈。
我覺得鳳凰廣場(chǎng)是我們的驕傲，是我們的自豪！我愛家鄉(xiāng)鳳凰城。
初中的作文 篇2
這幾天，老虎生病了躺在洞里不出來(lái)，大伙去看他，但是都沒(méi)有回來(lái)。這是怎么回事呢？
今天，輪到小狐貍?cè)タ蠢匣⒘�。它�?lái)到了老虎家門口，‘咚咚咚’敲了三下門。
“誰(shuí)呀？”老虎壓低了聲音問(wèn)，“是我呀，小狐貍”狐貍說(shuō)道�！芭�！快請(qǐng)進(jìn)，門沒(méi)鎖！”老虎熱情地說(shuō)。小狐貍正要抬腳進(jìn)門，突然發(fā)現(xiàn)地上有小白兔、小山羊、小花鹿的腳印，奇怪的是腳印都是進(jìn)去的`，沒(méi)有出來(lái)的！當(dāng)小狐貍猶豫的時(shí)候，老虎又在洞里急切的說(shuō)：“怎么還不進(jìn)來(lái)呀？”小狐貍心想：怎么沒(méi)有出來(lái)的腳印呢？里面會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？我進(jìn)去了，會(huì)不會(huì)也出不來(lái)？于是它說(shuō)道：“親愛的老虎，我今天還有事情呢，就不進(jìn)來(lái)了，改天再來(lái)看你！”正在這時(shí)，老虎一陣風(fēng)似的沖了出來(lái)，小狐貍猛地往邊上一躲，老虎剛好撞在樹樁上昏了過(guò)去。小狐貍見狀，趕緊跑到洞里看個(gè)究竟，原來(lái)之前去看望老虎的小動(dòng)物都被老虎吃掉了，洞里只剩下這些動(dòng)物的骨頭！
看來(lái)，做事一定要?jiǎng)幽X筋呀！
初中的作文 篇3
人在漫漫的生命中，風(fēng)雨是必然會(huì)有的。那么在風(fēng)雨中，我們要堅(jiān)定我們的腳步。
夏日里，狂風(fēng)暴雨兇猛而至。這風(fēng)雨真強(qiáng)大，你看，這小草，小花被風(fēng)吹得東倒西歪，凋零滿地。但你看看，那些樹，在風(fēng)雨過(guò)后，不但沒(méi)有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。這是為什么呀？不就是因?yàn)樵陲L(fēng)雨中，它們堅(jiān)定了腳步。因?yàn)樾〔菟鼈儧](méi)有堅(jiān)定的腳步，就被風(fēng)雨改變它們的原則。
在大自然中，要想生存下去，需要有堅(jiān)定自我的信念，不能被任意吹倒，否則你會(huì)失去生存的原則。
打開歷史的記憶，縱觀古今中外，多少成功的人物不都是能在風(fēng)雨中堅(jiān)定自我腳步的人嗎？
我們古代浪漫主義的鼻祖＿屈原。在我們的心中，他有著不可代替的地位。為什么？因?yàn)樵诿鎸?duì)官場(chǎng)中人人同流合污的形勢(shì)中，他選擇了一條潔身自好的路，以死來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。這一舉措，令屈原成為我們中華民族所推崇的偶像。在風(fēng)雨中，他堅(jiān)定了腳步。
生活就是這樣，有了堅(jiān)守自我的原則才能走出一條與眾不同的道路。
我們偉大的.科學(xué)家＿錢學(xué)森。這一位杰出的愛國(guó)科學(xué)家。在國(guó)外留學(xué)后，他決然選擇了回到祖國(guó)懷抱，為祖國(guó)奉獻(xiàn)他的力量。其實(shí)，他原可以留在國(guó)外。在國(guó)外，他會(huì)有更大的發(fā)展空間，也會(huì)有更好的待遇。他可以像其他華人科學(xué)家一樣，在國(guó)外發(fā)展，展示他非凡的才華。但他并沒(méi)有被這些吸引著，他選擇堅(jiān)定自己的腳步，回到祖國(guó)發(fā)展。最終他贏得了國(guó)人對(duì)他的無(wú)限贊揚(yáng)。
在漫漫的生命長(zhǎng)河里，我們總會(huì)遇到風(fēng)雨，碰到坎坷，但如果在風(fēng)雨中，不堅(jiān)定自己的腳步，就會(huì)被風(fēng)雨****，從而有了自己的信念，也會(huì)迷失自我的方向。
因?yàn)樘諠搱?jiān)定腳步，所以他收獲了“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；因?yàn)榭酌鲌?jiān)定腳步，所以他得到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的美名……
風(fēng)雨中，堅(jiān)定腳步，讓生命煥發(fā)光彩。
初中的作文 篇4
在初中的三年生活里，我到底做了些什么？回首過(guò)去，我不禁有些自責(zé)，有些苦惱，還有些后悔！
初一那年我以極不理想的分?jǐn)?shù)考進(jìn)了所謂的差班！爸爸和媽媽都去了外地工作，家里就剩下我和爺爺。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我說(shuō)：“初中3年是很重要的，讓我一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好的高中，將來(lái)才能找到一份好的工作。我當(dāng)即答應(yīng)了！”
第一天去上課，我滿懷信心的走進(jìn)教室，準(zhǔn)備開始我的初中生活。我告訴自己說(shuō)：“一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)我的期望！”熟悉的上課鈴響起來(lái)了，一個(gè)和藹可親的男老師走進(jìn)了教室。他先做了自我介紹，然后教育了我們一番，使我感到初中的學(xué)習(xí)壓力是那么大！任務(wù)是那么重！
一開始我班上是個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的學(xué)生！我最喜歡英語(yǔ)了，大概是因?yàn)槲野职衷ミ^(guò)新加坡的緣故吧。那時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，我還是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的班委！開學(xué)沒(méi)有幾天，老師就告訴我們要選班干部！我如愿以償?shù)禺?dāng)選了組長(zhǎng)。在選紀(jì)律班委的時(shí)候，老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)是重要的，紀(jì)律也是很重要的！所以沒(méi)有一個(gè)可以管好紀(jì)律的班委是不可以的！如果有同學(xué)想做紀(jì)律班委的.話，可以自己寫一篇自我介紹，好讓我了解你！”就這樣我們都回家去寫自我“推薦書”了！我？我會(huì)寫嗎？我肯定會(huì)寫的！因?yàn)槲液脧?qiáng)，這就是原因！我要把班級(jí)的紀(jì)律管好，讓我們班成為全年級(jí)最棒的集體！我把我的想法一五一十的寫給了老師！老師看了我的自我“推薦”后馬上找我談話說(shuō)：“你真的有把握把班級(jí)管理好？”我想了想然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“我相信只要同學(xué)和老師信任我，我就一定回成功！”老師說(shuō)：“那好！現(xiàn)在有那么多同學(xué)要當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)，做為老師我不能只考慮你，也要考慮考慮別人的需求，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)！”老師又說(shuō)道：“那我們要全班同學(xué)來(lái)投票，你看怎么樣？”我同意了。
正式的投票開始了。候選人都是班上成績(jī)和素質(zhì)很好的同學(xué)，所以要被選取是很難的！我的心里非常緊張，感覺壓力很大！老師先要我們每人到前面發(fā)表演講！我鼓起勇氣，第一個(gè)走上去說(shuō)的！我態(tài)度很嚴(yán)肅地告訴同學(xué)們我的想法和計(jì)劃，同學(xué)聚精會(huì)神地聽著。接著最為緊張的投票時(shí)刻開始了！一票，兩票，三票。結(jié)果出來(lái)了，我被選中了，內(nèi)心一陣狂喜！我再次懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走到講臺(tái)前，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我的支持，我希望可以和大家一起，讓我們班做到全年級(jí)最好，做到全校最棒！謝謝大家對(duì)我的信任！”
初中生活如同春天一般在充滿無(wú)限生機(jī)與企盼中開始了。但是沒(méi)有想到好景不長(zhǎng)，也許是因?yàn)槲覐男∽晕铱刂屏μ�，所以�?wèn)題一下子就出現(xiàn)了。
新學(xué)期的第二個(gè)星期班里似乎一切都很正常，在我和班長(zhǎng)以及同學(xué)的共同努力下，把我們班管理的井然有序！而且讓我們班還取得了最佳班級(jí)的稱號(hào)！但是忽然有一天，由于我的疏忽，把本組的語(yǔ)文作業(yè)交給語(yǔ)文代表時(shí)遲了一會(huì)，害得他被語(yǔ)文老師在班里點(diǎn)名批評(píng)了！我實(shí)在看不下去，心想：好漢做事好漢當(dāng)，于是就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了語(yǔ)文老師，并且向老師道了歉！可能是當(dāng)時(shí)態(tài)度不夠誠(chéng)懇，所以語(yǔ)文老師就到班主任那兒，狠狠的告了我一狀！這下我算是得了頭獎(jiǎng)！弄的我是丟盡了臉！老師本無(wú)心罷我的“官”！可是他也得給語(yǔ)文老師有個(gè)交代！就只得把我組長(zhǎng)的職務(wù)給撤了！哎！真是做“官”難��！可是我沒(méi)有因此埋怨我們的班主任！只怪那語(yǔ)文老師做的太過(guò)分了，從此對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感！當(dāng)然他對(duì)我也很反感！每次上語(yǔ)文課他總會(huì)找我的碴！我無(wú)法和他爭(zhēng)辯，就暗下決心，把煩惱化做學(xué)習(xí)的動(dòng)力！所以每次成績(jī)都是全班前幾名！可是我并不知足！因?yàn)槲掖倪@是差班，我和好班的學(xué)生比還差一大截！所以就更加倍努力！
我印象中的好老師還有一個(gè)是我的英語(yǔ)老師！一次，學(xué)校舉行書法比賽！有漢字和英文兩種書法的比賽，因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表！所以理所當(dāng)然要選擇參加英語(yǔ)的比賽了！再說(shuō)我和語(yǔ)文老師水火不容！我的漢字寫的也不怎么好看！比賽前2天我反復(fù)練寫字母，練的手都快斷了，可仍舊不敢放松一點(diǎn)！因?yàn)檫�是那句老話DD我好強(qiáng)！所以比賽時(shí)我一點(diǎn)也不緊張，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利寫完了預(yù)定的內(nèi)容！這次比賽我雖然沒(méi)進(jìn)入了全校前40名，可是我從中卻學(xué)到了很多東西。一方面是鍛煉了我的書寫能力，另一方面是我的心理素質(zhì)也得到提高！初二分班考試時(shí)，我終于考進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，可是沒(méi)有想到班主任竟然是我以前的語(yǔ)文老師。
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