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【優(yōu)秀】初中生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的初中生作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
在如夢(mèng)如煙的光景中，聽(tīng)樹(shù)吟唱那滄桑千載的歌謠，去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡，用清素的色彩，勾勒出時(shí)光中的留白。
——題記
我被它深深吸地引了。
那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細(xì)的花紋清晰可見(jiàn)。一個(gè)個(gè)樹(shù)結(jié)，如同一只只慧眼，凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地?fù)崦路鹩|得到它沉重的呼吸。我伏在桌上，仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌，清幽醇香。呵！那清晰的年輪啊，不就是這樹(shù)的痕跡，不就是它生命的精魂嗎？
望著一圈圈年輪，似乎聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)的這棵樹(shù)遙遠(yuǎn)的呼喚，把我的思緒帶到這棵大樹(shù)前。
我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺，有著沁人的青春與活力。那綠色，那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹(shù)干上的紋路深刻而曲折，似一位智者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我似乎能感覺(jué)到它盤(pán)錯(cuò)的'根底，深入無(wú)盡藏的大地。我同它一起，承接著陽(yáng)光溫柔的撫摸；聆聽(tīng)著雨露輕快的調(diào)子。我似乎成了樹(shù)的一部分，正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。在如夢(mèng)如煙的風(fēng)景中，我渴望用樹(shù)葉去蘸上一角青天色，渴望用心去傾聽(tīng)喧囂中的留白，渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時(shí)光中緩緩成長(zhǎng)。
我讀著一圈一圈的年輪，那是樹(shù)的日記，亦是生命的痕跡。在年輪里，我依稀聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)兒甘泉般清脆的歡唱；依稀感受到瓢蟲(chóng)悄然從枝干上爬過(guò)；依稀看得見(jiàn)翠綠的爬山虎依偎在樹(shù)身旁。
我想，樹(shù)有它生命的痕跡，是年輪，那么人呢？或許是記憶罷。在歲月的凝練下，樹(shù)愈來(lái)愈高大，人愈來(lái)愈深邃。就如一杯香茶，愈品愈濃，愈品愈香。人生總在時(shí)間中沉淀，只有歷經(jīng)滄桑，才能獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到生命的價(jià)值，找到人生的精魂。樹(shù)如此，人亦如此。呵，這樹(shù)的痕跡，竟蘊(yùn)藏著如此的啟迪！
我的思緒漸漸回到桌旁，我站起身來(lái)，默默向遠(yuǎn)方望去……
初中生作文 篇2
最干凈的笑容，最純潔的羽翼，最真誠(chéng)的心靈，那就是天使。而我的天空就飛舞著無(wú)數(shù)的天使，他們陪我度過(guò)憂(yōu)傷，他們陪我體會(huì)快樂(lè)。
荻荻，她擁有最開(kāi)心的笑容，最快樂(lè)的心態(tài)，就像是下午三點(diǎn)半的陽(yáng)光，溫暖，卻不像火爐中跳動(dòng)的熱量那樣煩躁。在小學(xué)畢業(yè)后我們分開(kāi)了，選擇了不同的人生道路。從一年級(jí)就開(kāi)始的友誼，仿佛瞬間要崩塌了。那一刻的記憶是模糊的，只記得那天我們哭了很長(zhǎng)時(shí)間，她用手幫我擦眼淚，而我的淚水好像越擦越多，我嗚咽著說(shuō)：“你一定要記得我�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭：“會(huì)的。我會(huì)記得你的，一定會(huì)�！蹦翘�，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中她的笑容像櫻花般燦爛，常開(kāi)不敗，四處流淌著溫暖，再不會(huì)離開(kāi)我的心中。
繼化姐，看到她總會(huì)有莫名的親切感，或許是因?yàn)槲覀兌剂魈手疵靼銘n(yōu)傷的血液吧。我們都會(huì)以同樣寂寞的姿勢(shì)，拿起郭敬明的書(shū)閱讀。然后心中升起莫名的難過(guò)，憂(yōu)傷滲在血液里。聽(tīng)她寫(xiě)的作文，我總能看到郭敬明十二名美、時(shí)而憂(yōu)傷的影子，我對(duì)她說(shuō)：“我總能在你的文章里，看到一個(gè)憂(yōu)傷的靈魂，升騰，翻滾，直至破滅�！倍倳�(huì)笑笑說(shuō)：“彼此彼此�！�
其實(shí)還有很多，很多，跟我一起沒(méi)心沒(méi)肺開(kāi)玩笑的夏子，一直坐在我們班第一把交椅的`珺，最搞笑無(wú)厘頭的慧，可以對(duì)她吐苦水的潼，大眼睛可愛(ài)又溫柔的婧，喜歡時(shí)不時(shí)嘟起嘴的姣，還有在一起瘋在一起鬧的舍員們。我只想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝！”
夜空有了繁星的點(diǎn)綴而更加美麗，我的天空因?yàn)橛辛颂焓苟裢馇缋省?/p>
初中生作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我的心里就像吃了蜜一樣，昨天晚上興奮的晚上睡不著，為什么？因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了！我在想我的老師長(zhǎng)什么樣子？我在想初中生是怎樣生活的？
早上到校的時(shí)候，我以為我來(lái)的很早，可是瞇起我的眼睛一看，大家都到了，唯獨(dú)我沒(méi)有到。接著班主任老師來(lái)了，“看來(lái)這個(gè)老師不錯(cuò)，”我對(duì)后面的趙新月說(shuō)�！岸�，應(yīng)該是個(gè)溫柔的老師”。大家都議論紛紛的，班主任一句話(huà)把大家嚇壞了�！翱磥�(lái)，長(zhǎng)得溫柔的老師不一定是個(gè)溫柔的老師�！蔽铱粗@個(gè)眼睛里極有殺傷力的`老師出去后才說(shuō)：“恩”。又接著大會(huì)過(guò)去了。
語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)話(huà)，聽(tīng)著這溫柔的聲音，我對(duì)她說(shuō)：“這回應(yīng)該是一個(gè)溫柔的老師吧！”“不一定，上一個(gè)老師都很兇��！”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我看著這個(gè)粉妝玉琢的老師怎么能跟兇字聯(lián)系起來(lái)。后來(lái)，她果然是一位溫柔的老師。
叮叮叮……上課了，這節(jié)是英語(yǔ)課，我一邊左顧右盼一邊歪著頭和趙新月說(shuō)話(huà)。
這個(gè)老師進(jìn)來(lái)了，我和我的小伙伴們都驚呆了！老師竟然是一個(gè)男人！接著用英語(yǔ)說(shuō)了一大堆。“看來(lái)這個(gè)老師是一個(gè)溫柔的老師”我說(shuō)：“肯定的”，這肯定是一個(gè)大迥校蛭飧隼鮮Σ還蓯僑順さ沒(méi)故敲指說(shuō)母芯鹺芪蘿埃路鶇禾斕攪�；矐仰晤U撬
新學(xué)期新開(kāi)始，我換了新的感覺(jué)，新的環(huán)境，我真是太高興了！
初中生作文 篇4
每逢我與挫折相遇時(shí)，總有人會(huì)在我身邊幫助我。每當(dāng)我感到失落、孤獨(dú)時(shí)，總有人會(huì)在我身邊開(kāi)導(dǎo)我。在我內(nèi)心深處總覺(jué)得人間處處有真情。記得五年前那個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，我那時(shí)還是個(gè)不懂事的小頑童。那天，我和往常一樣，從學(xué)校出來(lái)在小店門(mén)口等爸爸來(lái)接我回家。天有不測(cè)風(fēng)云，原本已經(jīng)陰暗的天氣卻陰云遮天，老天似乎要給我來(lái)個(gè)意外的“驚喜”。不一會(huì)兒，雷就在頭頂上炸開(kāi)了，暴雨像豆大般地直落下來(lái)，空中的雨豎著流，地上的積水橫著淌。我焦急地跺著腳，冷風(fēng)不斷地往處套的逢隙直刺骨里，肚子空落落的.――好餓��！真像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，天氣隨之暗了下來(lái)。一道閃電劃破了整個(gè)天空，我不禁哭了起來(lái)，怎么辦？我該怎么辦？
“小妹妹，餓了吧！來(lái)吃點(diǎn)東西，等吃好了，我送你回家。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一位陌生的叔叔正端著一碗熱沸沸的飯菜向我走來(lái)。他原來(lái)是這家小店的店主，見(jiàn)我在這里等了這么久，知道我又冷又餓。我拿起飯，手里覺(jué)得沉甸甸的，再看看叔叔，他正沖我笑呢！多慈祥的叔叔�。【透职忠粯�！吃完飯，他替我找了件衣服，打著傘，背起我就走。雨比原來(lái)更猛了。一路上，聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的喘氣聲，我真想說(shuō)：“叔叔，我自己走吧�！笨晌业暮韲迪袢×怂频模痪湓�(huà)也說(shuō)不出。前面有個(gè)水坑，叔叔不小心摔了一跤，弄得滿(mǎn)身泥，可他卻緊緊地抓著我，自己卻受傷了。“叔叔，你疼嗎？”他把袖子卷起來(lái)，鮮血從手臂上流了下來(lái)�！笆迨澹覀�?nèi)メt(yī)院吧！”“沒(méi)事的，走，不然你家人會(huì)著急。”說(shuō)完背起我就走。
血還在滴著，我心里像是被千萬(wàn)只螞蟻在啃一樣，難過(guò)極了。不知是雨水還是淚水流入我的嘴里，是咸的，還是甜的，已經(jīng)分不清了。一陣刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉龐上，像是被電電著了，然而我的心卻是火熱的。之后，我被安全送到家，門(mén)一開(kāi)，我立刻撲進(jìn)媽媽的懷里，嚎哭起來(lái)……等我抹干眼淚，正欲對(duì)媽媽說(shuō)叔叔送我回家的事時(shí)，那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，在風(fēng)雨中隱約看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影，直至看不見(jiàn)為止。直到現(xiàn)在，我仍清楚地記得那個(gè)令人難忘而又感動(dòng)的夜晚，我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)風(fēng)雨中的背影……
初中生作文 篇5
病人說(shuō)：“幸福就是健康”
孤獨(dú)者說(shuō)：“幸福就是友情”
老人說(shuō)：“幸福就是青春”。。。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我最喜歡做的事之一就是抱怨，每次都抱怨這個(gè)怎么樣、那個(gè)怎么樣。瞧，那天我又氣沖沖的沖回了寢室，看著她們都在，就又開(kāi)始抱怨起來(lái)，我說(shuō)：“這個(gè)學(xué)校真是太過(guò)分了，飯價(jià)比股票還漲得快，并且加價(jià)不加量，而且今天有一個(gè)初一的男生明明就還戴著紅領(lǐng)巾，還很拽的樣子插了我的隊(duì)。”我氣急敗壞的喝了一口水又接著說(shuō)：“上次我發(fā)高燒時(shí)考的數(shù)學(xué)考差了，我媽不僅不關(guān)心一下我，還罵我找借口，這還讓不讓人活啊，悲催！”我頭頂冒著濃濃的煙氣，一筐話(huà)終于吐完了。劉睿走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)都這樣，外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人想出去。雖然飯價(jià)往上漲了，量也沒(méi)有漲，但是質(zhì)量長(zhǎng)了賽，稍稍知哈足嘛�！备都雁懹纸又鴦㈩５脑�(huà)說(shuō)：“父母都是疼愛(ài)孩子的，只是方式不一樣，慢慢習(xí)慣了就好�！泵み叧灾惯呎f(shuō)：“該知足了，全天下你又不是最可憐的，像我們小學(xué)就有一個(gè)人就是被抱養(yǎng)的，他仍然好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在成績(jī)還很好，一個(gè)人就是應(yīng)該在挫折中成長(zhǎng)嘛�！�
她們一個(gè)接一個(gè)的話(huà)語(yǔ)如蜻蜓點(diǎn)水一般，點(diǎn)醒了我，我才知道我是多么的幸福。我又問(wèn)了她們一個(gè)問(wèn)題：“你們覺(jué)得幸福是什么？”付佳銘站了起來(lái)，激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“幸福就是天天都有我媽媽做的好吃的`�！眲㈩Ｒ贿吪葜_一邊搖搖頭的說(shuō)道：“好膚淺，幸福應(yīng)該是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋，還要能見(jiàn)到最好了。”毛丹從外面走了進(jìn)來(lái)，比了一下左手的中指，撇了她兩一眼：“真膚淺”，然后撇著手說(shuō)：“幸福就是天天和媽媽爸爸在一起�！碧稍诖采铣詵|西的徐一鳴，坐了起來(lái)，贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。肖雪媛一臉鄭重其事的說(shuō)：“哎！我不奢求那么多，只要成績(jī)好一點(diǎn)，考試點(diǎn)就行了。”說(shuō)著就走了。劉�；剡^(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“那你覺(jué)得誒”我隨意的說(shuō)了一句：“只要不倒霉，天天幸運(yùn)點(diǎn)就行了，那對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太幸福了，最近太倒霉了！”“切”劉睿和毛丹異口同聲的說(shuō)了一個(gè)字，就提著水，一搖一搖的走了。。。我又恢復(fù)到了忙碌狀態(tài)，學(xué)校的洗漱時(shí)間可不夠充足。。。
幸福就像你身后的影子，怎么追也追不到，但是只要你往前走，它就會(huì)一直跟著你。。。
初中生作文 篇6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！背踔幸苍S是學(xué)習(xí)生涯中最難的一個(gè)旅途，但也是極為重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)然，初中的整個(gè)旅途也是你自己決定的。
知識(shí)是我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)重要的財(cái)富。那么我心目中的初中生活，分為三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們整個(gè)人生的一條直接關(guān)系到命運(yùn)的線(xiàn)。要想讓這條線(xiàn)堅(jiān)韌，必須要做到自己無(wú)比的勤奮。你要知道，努力不一定會(huì)有回報(bào)，但持續(xù)的努力一定會(huì)有回報(bào)。努力的這一過(guò)程必定是十分艱辛的，必定會(huì)把你的娛樂(lè)時(shí)間抽出很多，但你對(duì)自己夢(mèng)想的意念，就體現(xiàn)在這里。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！蹦敲磳W(xué)習(xí)也是一樣的.，學(xué)習(xí)的路也是很曲折的，學(xué)習(xí)這件事，我們就拿海倫·凱勒來(lái)舉例吧。海倫·凱勒的學(xué)習(xí)之路必然是十分曲折的，她從小就得了很?chē)?yán)重的疾病，但是她并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她覺(jué)得學(xué)習(xí)是人生中至關(guān)重要的事，她的老師也給予了他更多的希望。雖然她什么也看不見(jiàn)，眼前一片黑暗，但是他卻利用她的感官來(lái)感受整個(gè)世界，來(lái)感受所有人帶給她的溫暖。我們不一定說(shuō)，也要像他那樣身殘志堅(jiān)，但是我們至少要經(jīng)得住學(xué)習(xí)中的一切困難，一切失敗。一步步的走向成功。只有這樣，你的成功之路才會(huì)比任何人都更加鮮艷和豐富。
第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是責(zé)任。許多同學(xué)，也覺(jué)得學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，或是為了得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。其實(shí)責(zé)任這件事說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，你也知道自己必須要做到，但是在不知不覺(jué)中你就會(huì)觸犯它，不經(jīng)意間你就會(huì)表現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的那種厭煩。其實(shí)你也覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事情，其實(shí)你只是字面上表達(dá)了自己的決心，但是你的內(nèi)心卻沒(méi)有給予你真正的回答。
一個(gè)人的經(jīng)歷越豐富，那么他的責(zé)任就必定會(huì)更加重大。有責(zé)任的人，也祥是一個(gè)長(zhǎng)大后很有成就的人。并不是說(shuō)一定會(huì)成為一個(gè)很有成就的人，但是他絕對(duì)不會(huì)像那些小混混一樣，也就是說(shuō)，責(zé)任，也是一生中必須要養(yǎng)成的一個(gè)重要習(xí)慣。
第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是快樂(lè)。我相信，你的家長(zhǎng)老師，也必定不會(huì)希望你整天為了學(xué)習(xí)而悶悶不樂(lè)，失去了快樂(lè)。如果把整個(gè)人生，比作一個(gè)畫(huà)板，那么快樂(lè)，在其中必定是一個(gè)很鮮艷的顏色。哪個(gè)人缺少了這個(gè)顏色，他的人生必定是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，必定是十分灰暗，那么他的這個(gè)人也必定是非常冷血的�？鞓�(lè)是比學(xué)習(xí)更加重要的一個(gè)點(diǎn)，也就是說(shuō)快樂(lè)，是比學(xué)習(xí)更高一個(gè)層次，學(xué)習(xí)是要快樂(lè)學(xué)習(xí)，那么責(zé)任也是在你的學(xué)習(xí)中慢慢展開(kāi)的。
就像高爾基所說(shuō)：“生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷的充實(shí)它�！弊约旱娜松勺约簛�(lái)定。如果把人生比作一個(gè)游戲，那么你自己的成敗，是關(guān)于你自己的努力的。我的初中理想生活就是這樣，談不上簡(jiǎn)單，也談不上困難。最重要的是要自己做到，如果我做的，那么我必定會(huì)非常開(kāi)心。也會(huì)對(duì)自己非常的肯定。
初中生作文 篇7
初中生活是什么？開(kāi)學(xué)伊始，爸爸告訴我“晚睡一小時(shí)，早起半小時(shí)”；老師告訴我“人大領(lǐng)巾大，人大責(zé)任大”；學(xué)長(zhǎng)告訴我“書(shū)包漸重，學(xué)科漸增，考試漸多”……轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期已悄然而過(guò)，回味這八十多天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想說(shuō)，初中生活告訴我：
要用娛樂(lè)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)
盔入附中，明顯感受到與小學(xué)的學(xué)習(xí)有諸多不同：上千字的語(yǔ)文課文比比皆是，奧數(shù)型的數(shù)學(xué)難題屢見(jiàn)不鮮，還有英語(yǔ)SSP，每周2篇課外精讀雷打不動(dòng)。加上新增的地理課和課后的興趣班，每一天的課程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，隨之而來(lái)，每一天的.作業(yè)也是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
我一度把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，總覺(jué)得沒(méi)完沒(méi)了，壓力山大。有一天，數(shù)學(xué)老師在課上講了一個(gè)笑話(huà)：同學(xué)問(wèn)學(xué)神，你平常最喜歡做什么？學(xué)神回答：玩。同學(xué)又問(wèn)：玩什么？學(xué)神回答：玩數(shù)學(xué)題。那一刻，我醍醐灌頂：學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件樂(lè)事、一種享受，你就能感受到快樂(lè)，并心甘情愿為之付出。
學(xué)習(xí)依然緊張，可我甘之如飴。
要用學(xué)習(xí)的方式來(lái)娛樂(lè)
在初中生的字典里，娛樂(lè)也許是一個(gè)奢侈的字眼�？烧缫痪溆⒄Z(yǔ)諺語(yǔ)所說(shuō)，“All·work·and·no·play·makes·Jack·a·dull·boy”。我可不想變成書(shū)呆子�？稍鯓硬拍茏龅綄W(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤呢？
我的困惑在媽媽參加的一次學(xué)校組織的親子閱讀沙龍中得到了答案。
不要再把追劇、打游戲、無(wú)所事事當(dāng)作娛樂(lè)和休息，那些就是在浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)累了，就拿起書(shū)來(lái)閱讀吧。書(shū)中的世界是精彩紛呈的，你可以去天南海北游玩，可以聆聽(tīng)古今中外智者的教誨，可以上天入地、穿越時(shí)空，還可以解密世界難題、探索宏觀與微觀的未知世界……即使是碎片化閱讀，也是的“開(kāi)卷有益”的。
讀書(shū)、學(xué)習(xí)，一張一弛。
禮貌，是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重
美麗的校園里，有我們尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，可還有一些人卻總被我們有意無(wú)意地忽視。他們，就是門(mén)口的保安叔叔們。進(jìn)入初中的第一天，我們就被告知工作不分貴賤，只有內(nèi)容不同。門(mén)衛(wèi)的工作也許簡(jiǎn)單，可他們的敬業(yè)卻給了我們一方安全和踏實(shí)。向門(mén)衛(wèi)叔叔們行鞠躬禮，這是禮貌，更是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重。小學(xué)，我們未曾做過(guò)；初中，我們不會(huì)再錯(cuò)過(guò)。每一天，我們恭敬地行禮，快樂(lè)在每一個(gè)微笑間流動(dòng)。
初中生活，教給我的不僅僅是更多的書(shū)本知識(shí)，還有如何做一個(gè)品德高尚的人。
漫步在芳香四溢的校園里，我用先哲屈原的話(huà)自勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
初中生作文 篇8
五月，已至初夏了�；▋郝菸�，終是敗了。這世界，一副晚春之景，殘花落地，任人踐踏�？芍灰蚰悖灰蚰且豢�，我的世界,春暖花開(kāi)。
還記得那次考試嗎？我破天荒的，考了一個(gè)連我自己都沒(méi)想到的成績(jī)。講試卷那天，我拼命地趴低身子，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，直到我不在您的視線(xiàn)之中，可還是徒勞的。您讀了我一個(gè)錯(cuò)題的答案，身旁的同學(xué)禁不住哈哈大笑，我趴在桌子上，眼淚差點(diǎn)噴涌而出。
您讓我們每個(gè)人都拿著試卷找你談話(huà)。我懷著忐忑不安的心情走到你的辦公桌前，低著頭，像是犯了什么大錯(cuò)一樣，等候您的處置。
“你這次太讓我吃驚了，你看看，成績(jī)?cè)谀闱懊娴?有多少個(gè)呀！這次怎么考成這樣呀！”您拿過(guò)我的試卷，指著后面的題一一講解，告訴我回家怎么練。
最后，您拉著我的手說(shuō)：“不用太自責(zé)，沒(méi)關(guān)系。我認(rèn)為這次只是一次失誤，我相信你，我相信你一定會(huì)再考好的。要對(duì)自己有信心�！蹦且豢蹋业难劬σ幌伦用髁疗饋�(lái)了。我抬起了頭，吃驚的望著您，您則淺淺一笑。您知道嗎，那笑容，有多么甜，有多么美，有多么暖，仿佛要把這冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)世界融化。其實(shí)我自己都沒(méi)有足夠的信心去面對(duì)這次困難，一直沉浸在無(wú)限的自責(zé)和愧怍中，可您居然如此安慰我，鼓勵(lì)我�！斌@訝、歡喜、感激，多種情緒涌入我心頭，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一個(gè)“嗯”，化作一個(gè)點(diǎn)頭。我離開(kāi)了辦公室，不僅帶著那張?jiān)嚲�，還帶著您對(duì)我的那份期望。
也許，您對(duì)那句話(huà)不以為然，因?yàn)槔蠋煱参俊⒐膭?lì)學(xué)生乃是平常之事�？墒�，那句安慰，那句鼓勵(lì)，給予我信心與勇氣，讓我能夠面對(duì)困難，有信心去戰(zhàn)勝它。有時(shí)候其實(shí)不需要太多的話(huà)語(yǔ)，只需一句話(huà)，就能溫暖整個(gè)心。
只因您，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
初中生作文 篇9
初一學(xué)生作文：面對(duì)手機(jī)
面對(duì)手機(jī)
這個(gè)社會(huì)里手機(jī)、電腦早以被千家萬(wàn)戶(hù)使用。到了現(xiàn)在無(wú)論大人小孩都各有一部手機(jī)，幾乎都是用于游戲、上網(wǎng)、娛樂(lè)，真正需要打電話(huà)時(shí)又被微信、QQ所替代。我們這一代，面對(duì)手機(jī)更是把手機(jī)用于玩游戲，失去了手機(jī)本身的作用，覺(jué)得手機(jī)就是方便玩游戲的。因此老師對(duì)全班下了禁帶令：“現(xiàn)在是六年級(jí)下學(xué)期小升初的關(guān)鍵時(shí)期了，手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校，就算迫不得已也只能帶小靈通。”但是，還是會(huì)有同學(xué)趁老師沒(méi)在意時(shí)偷偷帶智能手機(jī)到學(xué)校玩，還炫耀手機(jī)的品牌和手機(jī)里的游戲，我便經(jīng)不起誘惑，也趁著爸爸出差媽媽不知道的情況下帶著僥幸的心里把藏在家里的三星手機(jī)帶到學(xué)校玩，這個(gè)手機(jī)可給了我一個(gè)教訓(xùn)！
那天，我趁著管理最疏漏時(shí)悄悄的把手機(jī)帶到了學(xué)校，剛開(kāi)始一切都很正常沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，我也沒(méi)暴落出來(lái)。可還沒(méi)等忍到中午，便如無(wú)數(shù)個(gè)蟲(chóng)子在我心里鉆來(lái)鉆去，終于沉不住氣把手機(jī)拿了出來(lái)，找到了一個(gè)自己覺(jué)著稍微安全的地方悄然坐下來(lái)玩起了游戲，沒(méi)想到這一舉動(dòng)引起了旁邊同學(xué)的注意，也把頭湊過(guò)來(lái)一起看的津津有味，精彩的游戲讓我們忘乎所以的把老師引過(guò)來(lái)站在了我們的面前“玩什么呢？給我看看！”我一下子被老師的話(huà)驚醒了，笑著說(shuō)：“沒(méi)玩啥！”下意識(shí)的把手伸進(jìn)抽屜，可無(wú)論如何也逃不過(guò)老師的眼睛，手機(jī)便被順順溜溜的收走了。放學(xué)后，媽媽理所當(dāng)然的被班主任老師找去談話(huà)：“馬上小升初了，手機(jī)絕對(duì)不能玩了，回去和孩子好好說(shuō)說(shuō)！”媽媽從老師手中接過(guò)手機(jī)后一言不發(fā)的帶我回家了�；丶液螅瑡寢尠咽謾C(jī)放在了客廳最顯眼的地方。一個(gè)禮拜了，每天面對(duì)著隨手就能拿到的手機(jī)，我心里癢癢過(guò)，可還是告誡著自己：“媽媽是故意放在那讓我看見(jiàn)的，是考驗(yàn)我的'，我得經(jīng)得起誘惑！”可一個(gè)禮拜后的星期天，鄰居陽(yáng)陽(yáng)來(lái)家找我玩，看著客廳的手機(jī)，我心里想：“陽(yáng)陽(yáng)來(lái)了，把手機(jī)給陽(yáng)陽(yáng)看看應(yīng)該可以吧？”想著便不由自主的又摸到了手里。沒(méi)想到媽媽這次看到了毫不留情地狠狠尅了我一頓！
后來(lái)，爸爸知道了此事后，并沒(méi)有像我想象的揍人，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)和我聊起了手機(jī)：“面對(duì)手機(jī)，要明白它只是一個(gè)使用工具而已，不是主要用來(lái)玩游戲的，但凡用手機(jī)玩游戲的那都是閑人。老師和家長(zhǎng)禁止你們帶手機(jī)一個(gè)是為了不影響學(xué)習(xí)，主要還是幫助你們這個(gè)年齡的孩子鍛煉其控制能力，從而能擋得住誘惑，不要有與人攀比的虛榮心。男人同樣的錯(cuò)誤不能重復(fù)犯，特別是明知道不可以為之的卻為之乃大過(guò)也！你想想，以前不都是虛榮心使你常常吃虧，別人有的是別人的，我們不稀罕；咱們有的是咱們的，也不給人炫耀�！�
現(xiàn)在，我的手機(jī)又回到了客廳最顯眼的地方。面對(duì)它，我再次進(jìn)入了考驗(yàn)。
初中生作文 篇10
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”窗外是一陣“噼里啪啦”的爆竹聲，除夕夜也在這熱鬧聲中悄悄地來(lái)臨。
“接下來(lái)進(jìn)入‘我型我秀’!”屋子里一片歡騰。你可別以為是超女選秀，這可是地地道道的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
瞧!堂妹首先出場(chǎng)了。她斜戴著一頂假發(fā)，頭頂一條阿拉伯式的頭巾(用圍巾臨時(shí)編的)，大搖大擺地走上了山寨版的舞臺(tái)，中指和食指間仿佛夾著一根雪茄，她瞇著眼，好像在吞云吐霧，活脫脫地像個(gè)石油大亨。
接著，一個(gè)身披白色毛毯，翹著蘭花指，眼中淚光盈盈的男子——堂弟，出場(chǎng)了。他首先拋了一個(gè)嫵媚得令人想吐的眼神，又伸出他那像胡蘿卜似的又紅又腫的手，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)到：“Hi，大家好!我是林黛玉版西施!我美得傾城傾國(guó)，沉魚(yú)落雁，連現(xiàn)在的世界小姐都比不上我呢!”說(shuō)完話(huà)，他又“嘻嘻”地傻笑了兩下。然后，又故意跌倒在地上，露出他那兩顆齙牙，哭笑不得地用手揪著胸口說(shuō)道：“唉喲!我的媽呀!俺胸口痛的毛病又犯了!”最后，他跌跌撞撞地跑出舞臺(tái)——毫無(wú)半點(diǎn)淑女風(fēng)范。臺(tái)下的姑媽起哄道：“丑八怪回去嘍!”平時(shí)一個(gè)個(gè)板著臉的家長(zhǎng)，早沒(méi)了往日的風(fēng)范，一個(gè)個(gè)捧著肚子，嘻嘻哈哈地笑倒在沙發(fā)上。
最后出場(chǎng)的`是表弟，只見(jiàn)他腳蹬耐克牌球鞋，手拿藍(lán)印花布扇，邁著大步，氣宇軒昂地向我們走來(lái)。“刷——”一下打開(kāi)扇子，鎮(zhèn)定自若地說(shuō)道：“我乃江南四大才子之一——唐小虎也�！痹�(huà)音剛落，堂妹和堂弟從后臺(tái)沖出來(lái)，手中高舉著牌子，大聲尖叫著“唐小虎!唐小虎!”毫不遜色于電視中粉絲追求明星的勁頭。舅媽笑著在臺(tái)下發(fā)問(wèn)：“久仰唐才子大名，不知您能否賞臉作詩(shī)一首?”這下，表弟面紅耳赤，支支吾吾了半天，才說(shuō)道：“我一字千金!你……你買(mǎi)得起嗎?”“就是!就是!”在堂妹和堂弟的簇?fù)硐�，表弟像個(gè)英雄似的被擠回了房間……
在這個(gè)特殊的日子里，多些歡笑，多些祝福!別樣的歡樂(lè)，別樣的除夕夜!
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