初中的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的初中的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
夏天的花開(kāi)得很絢爛很絢爛，夏天的天空很藍(lán)很藍(lán)，就在這個(gè)夏天我哭得很傷很傷，就在這個(gè)夏天你從我的世界走開(kāi)，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
初一，很微妙。因?yàn)槌錆M(mǎn)著小學(xué)時(shí)候的稚氣，卻偏偏有那么一點(diǎn)成熟了許多的感覺(jué)。因?yàn)椴辉贂?huì)因?yàn)榭吹皆嚲砩蠚馊说姆謹(jǐn)?shù)而落淚。因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是那個(gè)對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從的乖乖女。因?yàn)榻K于學(xué)會(huì)和爸媽頂嘴……因?yàn)槟汴J入我的世界……
初一的結(jié)束很苦澀，因?yàn)橐环莶粷M(mǎn)意的成績(jī)。因?yàn)槌醵职喽鵁┬�。因�(yàn)榫驮谝Y(jié)束的時(shí)候，你從我的世界走開(kāi)……
我很慶幸，在那之前有把唯一可以留念的同學(xué)錄交到你手上�；蛟S以后就成陌生人了吧，我想是這樣的！
記得那天上課，你忽然敲敲我的頭說(shuō)：“穎，如果我們不同班怎么辦？”我覺(jué)得你有點(diǎn)可笑卻還是很安慰地對(duì)你說(shuō)：“你放心，我不會(huì)讓你溜走的”其實(shí)，一切都是這么自然，自然到我不會(huì)預(yù)料到即將發(fā)生的事情。
最近死黨和同桌鬧翻了，常常找我訴苦，其實(shí)我并不希望同學(xué)的感情要在離分班不過(guò)幾天的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)的決裂……于是乎，我成了化解他們之間矛盾的人。卻沒(méi)想到他們幾個(gè)和好如初，而我的心情指數(shù)會(huì)因他們而下滑……我的爆脾氣在班里是出了名的，心情不好的時(shí)候是不認(rèn)人的。就在這天，我們兩的關(guān)系就這么一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢疏遠(yuǎn)了。我已經(jīng)記不清那天我是因?yàn)槭裁炊鴽_你發(fā)脾氣，只記得你在放學(xué)后我跟你開(kāi)玩笑時(shí)你冷冷地說(shuō)了句；“你很煩，以后別跟我說(shuō)話(huà)”，我弄不清情況只是應(yīng)了你一聲，因?yàn)槲也⒉挥X(jué)得這有什么不對(duì)，甚至在想你明天一定會(huì)忘了你說(shuō)過(guò)什么……但很奇怪，夜修是時(shí)候發(fā)現(xiàn)后桌少了一個(gè)人，便問(wèn)豬頭你怎么沒(méi)來(lái)，沖著豬頭指的方向才發(fā)現(xiàn)你換了坐位，很莫名的感到很不習(xí)慣，也有些酸酸的感覺(jué)……只聽(tīng)見(jiàn)豬頭跟我說(shuō)；“早上你太不給奕面子了，當(dāng)著班里那么多同學(xué)的面訓(xùn)他，看來(lái)他這回真的生氣了，畢竟被女生那樣也太傷自尊了……”聽(tīng)著豬頭的話(huà)，我在自責(zé)……回到宿舍，死黨笑嘻嘻地對(duì)我道謝，我卻什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。沉思了許久之后，在手機(jī)鍵盤(pán)上按下了你的電話(huà)號(hào)碼，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟，嘟…”的幾聲，沒(méi)人接。我又一次撥了你的號(hào)碼，這一次卻是關(guān)機(jī)。我開(kāi)始害怕了，害怕第二天與你見(jiàn)面，害怕你說(shuō)的`話(huà)是真的，害怕會(huì)失去一個(gè)待我很好的朋友。就這樣腦子一片空白，我躺在床上，凝視著窗外，忽然那灼熱的液體涌了出來(lái)，一滴一滴的，我沒(méi)有將他們拭去……
第二天，與你相遇是在走廊上，我不敢和你對(duì)視，也很后悔抬起眼，因?yàn)閯偤每吹侥阍诘晌�，之后就真的沒(méi)再說(shuō)任何一句話(huà)了……直到現(xiàn)在都沒(méi)有。我們真的疏遠(yuǎn)了，說(shuō)我們兩是曾經(jīng)的好朋友連我自己都不相信。以前很堅(jiān)信“友誼是堅(jiān)不可摧的”這句話(huà)，可如今卻覺(jué)得它再脆弱不過(guò)了……同桌看出我們兩的異常，問(wèn)了我，我把事情告訴了她。我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻第一次在同桌面前落淚，哭的很傷心，很傷心……
或許，真的應(yīng)了那條數(shù)學(xué)公式：兩條平行線(xiàn)不可能有交點(diǎn)……
夏天的花開(kāi)得很絢爛很絢爛，夏天的天空很藍(lán)很藍(lán)，就在這個(gè)夏天我哭得很傷很傷，就在這個(gè)夏天你從我的世界走開(kāi)，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
也許我們就是那兩條平行線(xiàn)，只會(huì)慢慢錯(cuò)開(kāi)來(lái)
我希望它們有一天成為兩條相交線(xiàn)，這不是不可能，取決于我們……
為什么你來(lái)過(guò)，卻又要走……
初中的作文 篇2
說(shuō)起莫言，大家一定耳熟能詳，他是一個(gè)作家。從小生長(zhǎng)在農(nóng)村里，生活很艱難。但就是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)生活環(huán)境，才讓他成為一個(gè)奇跡。
在20xx年10月11日的這天，瑞典皇家學(xué)院諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主————莫言，就是這樣一位平凡普通的中國(guó)人獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他是中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)第一人，他是一個(gè)傳奇，他為我們中國(guó)贏得了驕傲。莫言獲獎(jiǎng)后直言驚喜而惶恐，。驚是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己的頭上，他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作，喜是果真頒給了自己，他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格�；炭质菗�(dān)心有了這光壞之后，會(huì)不會(huì)有更多的人盯著自己找毛病，為難自己。從他的話(huà)中，我感受到了謙虛，他說(shuō)有很都作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格，他把自己看得跟普通的作家一樣，足以說(shuō)明他的謙虛。他的惶恐我也能理解。
在生活中，也存在著和他看法類(lèi)似的事情。當(dāng)你取得了一個(gè)優(yōu)異的.成績(jī)時(shí)，別人就會(huì)在你身上找你的毛病，時(shí)時(shí)刻刻都盯著你，讓你覺(jué)得很不自在，老師也會(huì)關(guān)注你，這是，自己的壓力就會(huì)增大，一方面要保持好承接一方面還不能犯錯(cuò)誤，學(xué)生還好一點(diǎn)，可是想莫衍這樣有名的人，壓力跟大，關(guān)注的人更多，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的形象，不能有一絲松懈。
做個(gè)以普通人人很簡(jiǎn)單，做一名人卻難上加難，可名人也是人，他們總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以我們不應(yīng)該可以去挑他們的毛病，我們應(yīng)該去了解他們，不讓他們?cè)黾訅毫�，這樣他們才會(huì)有更好的作品展現(xiàn)出來(lái)。
莫言是中國(guó)史上的一段傳奇，我們要鼓勵(lì)他，支持他，為他加油，相信他一定會(huì)有更好的作品展現(xiàn)出來(lái)，也希望當(dāng)今的青少年努力學(xué)習(xí)，做第二個(gè)“莫言”。
初中的作文 篇3
我是一朵等待著開(kāi)放的荷花。
風(fēng)兒悄悄拂過(guò)我的臉頰，那么輕柔；雨兒輕輕潤(rùn)濕我的衣裙，那么舒適�！吧场场场保褚磺鸁o(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……我多么想睜開(kāi)眼睛，看看外面的世界有多奇妙……
“沙——沙——沙”，我聽(tīng)著這首無(wú)字卻又動(dòng)聽(tīng)的歌謠，陶醉在了其中。突然，我的花瓣一層一層地舒展開(kāi)來(lái)，一層，兩層，三層，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！我終于開(kāi)放了！原來(lái)雨兒是透明的，那么輕，那么柔，不似雨，倒像縷縷的煙，更像團(tuán)團(tuán)的霧，彌漫在天地之間。我低頭望了望湖水，那么濃，那么綠，好像液體的玉一般，輕輕地蕩著。雨悄悄地停了，時(shí)而空中有幾滴殘留的雨滴落下，濺起幾絲漣漪，那便是吻著這綠玉似的`湖水了吧？
天漸漸放亮，湖上只也有些薄薄的青霧緊貼水面，隨風(fēng)蕩漾。我，一朵初開(kāi)的荷花，身在萬(wàn)頃碧波之中，蒙蒙青霧之里，就像在夢(mèng)里，帶著幾分虛無(wú)，幾分飄渺。我望了望其他的荷花，有的花，脫離葉的修飾，獨(dú)在碧波中挺立著，這是孤傲的；有的花，昂首向天，高高站在葉上，這是清高的；有的花則躲在葉里，悄悄露出幾片粉紅花瓣，這是羞澀的。我向她們招招手，她們也友好地微笑了一下。一陣雨后的軟風(fēng)拂過(guò)，我和大家一起隨著輕風(fēng)的歌唱慢慢地舞蹈……
在以后的幾個(gè)月里我每天都過(guò)得很開(kāi)心。但奇怪的是，每一天，都會(huì)有荷花失蹤，只留下孤獨(dú)的荷葉。就在那一天，我和往常一樣，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)了惺忪的睡眼。當(dāng)我剛想向荷花朋友們招手的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的花瓣在一片一片地凋零。��！我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，是……我要枯萎了！難道這就是所謂的“失蹤”嗎？哦，我的開(kāi)放要結(jié)束了！那我會(huì)去哪兒呢？但愿我能隨波逐流，被沖到岸上，化為泥土吧！我在心里許下這個(gè)最后的愿望。之后，就不省人事了。
當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，周?chē)谄崞岬囊黄�。我摸了摸自己，我的愿望成真了！我真的化為泥土啦！我相信，這將是我另一個(gè)生命的開(kāi)始，一次嶄新的開(kāi)放！
初中的作文 篇4
自從出生，便開(kāi)始了時(shí)間之路�？刹恢罏槭裁�，總感覺(jué)心中少了些什么。
小時(shí)候，我總是很笨，干什么事都會(huì)被罵，嚴(yán)重的還會(huì)讓父母揍自己。所以心中產(chǎn)生了一種莫名的情愫。從此我變了，變得十分叛逆。父母罵我時(shí)自己不以為然，教育我時(shí)還心不在焉……直到20xx年的5月，我后悔了，后悔自己所做的一切。
因?yàn)槔习值暮妹孀樱鸭抑械脑S多錢(qián)借給了他稱(chēng)為‘兄弟’的人。結(jié)果這位‘兄弟’卻不想給老爸還錢(qián)，帶錢(qián)溜了。從此我們家便從百萬(wàn)富翁成了一分沒(méi)有的人。之后，倒霉這位神就一只光顧了我們家。讓我記憶猶新的是那件事。
那是租房給我們的人。（我們家是做生意的）因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，所以我母親說(shuō)緩一緩。可是租房給我們的人怎么說(shuō)都不行，就是要錢(qián)，當(dāng)時(shí)老媽一急，便向他跪了下去，可是租房給我們的人一點(diǎn)都不在意。那時(shí)，我清晰的看到老媽的額頭那緩緩留下的'血跡……
從那以后，我以前的偉大理想全部消失，只剩下一絲念頭：讓父母開(kāi)心，沒(méi)有煩惱。
至今，我還在努力，為的只是一個(gè)平凡卻偉大的夢(mèng)！
初中的作文 篇5
我的母親嚇了一跳，直指著我說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿十個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)瘋子！”她沒(méi)再往下說(shuō)，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。
這時(shí)女婿的眼神正好碰到父親的眼色，父親突然嚇得面如土灰，臉抽搐得幾乎變形，說(shuō)話(huà)也囁囁嚅嚅。母親連忙拉住父親說(shuō)：“哎！老頭子，你怎么了？若瑟夫！快，扶住他，肯定是剛才坐船讓他頭暈了。真糟糕！坐這會(huì)兒船就暈成這樣�！闭f(shuō)完看了看二姐夫。我拉著父親冷得僵硬的手繼續(xù)往前走，二姐夫也默默地挽著二姐的手走。
大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我偷偷地瞥著姐夫，剛才還與二姐有說(shuō)有笑的他，現(xiàn)在卻是一臉的嚴(yán)肅，兩條濃密的眉毛皺得好像永遠(yuǎn)展不開(kāi)一樣。
這時(shí)，母親提議要乘圣母洛船回去，“為什么”，二姐夫說(shuō)，“剛才那只不是挺好的嗎？”“是呀是呀，那只船別提多舒服呢，在上面還可以欣賞很多美景……”二姐滿(mǎn)臉陶醉地說(shuō)。母親狠狠地瞪著二姐，“你就知道享受！我敢保證那只船肯定不吉利，看你爸像鬼附身一樣！”二姐夫依然擰著他那威嚴(yán)的眉毛，冷冷地說(shuō)：“那就坐圣瑪洛船吧�！�
我們上了船，才發(fā)現(xiàn)圣馬洛船的船長(zhǎng)是我們的老鄰居彼得，曾經(jīng)去過(guò)美洲。彼得看見(jiàn)父親滿(mǎn)臉蒼白地臉，于是走過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿！菲利普！你看起來(lái)多么蒼老啊，這是怎么了？”母親忙說(shuō)：“這要怪那該死的輪船，老頭子下船后就突然這樣了。”說(shuō)完又瞥了一眼女婿。“這真是糟糕。不過(guò)我要恭喜你，你的弟弟于勒---”這時(shí)所有的人都繃緊神經(jīng)，母親一聽(tīng)到“于勒”，馬上暴跳起來(lái)：“彼得，不要提他！那流氓簡(jiǎn)直是個(gè)大乞丐！”說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)有雙憤怒的`眼睛正冒著火，那就是女婿。這才知道露餡了，下意識(shí)的掩住自己的嘴�？墒蔷拖駶姵鋈サ乃粯樱詹换貋�(lái)的。父親絕望地抱頭大叫一聲：“上帝！救救我！”二姐夫已經(jīng)怒發(fā)沖冠，抓起父親的衣領(lǐng)使勁地?fù)u：“什么！于勒是乞丐！該死，我早該看出來(lái)的�！彼蝗凰墒郑蝗瓕⒏赣H打倒在地上，我和兩個(gè)姐姐慌忙地奔到父親身邊，“你這騙子”，二姐夫暴跳如雷，“我的幸福！我的前程！就差點(diǎn)被你給毀了！”二姐跪在地上哭哭啼啼：“不！親愛(ài)的，不是這樣的，不是這樣的！”“你這賤女人”，他又甩給二姐一巴掌，“你騙了我感情，你們?nèi)叶际球_子！”這時(shí)母親才晃過(guò)神來(lái)，像頭野馬般奔到他面前，“你瘋了！她是你妻子，我是你丈母娘！你，你居然，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天！”“哼！我的妻子？我的丈母娘？笑話(huà)！你以為我真看上這賤女人？你們這些騙子！我宣布，解除婚姻！”
這時(shí)，船離我家越來(lái)越近，這場(chǎng)鬧劇也漸漸平息，彼得無(wú)奈地站在一邊，說(shuō)：“你們這是在干什么？誰(shuí)說(shuō)于勒是乞丐了？哦，瞧，他就在那里！”大家一起向彼得指的方向望去，一個(gè)衣冠整齊的中年男子正站在岸邊，朝我們揮手，大喊著：“喂！菲利普！”
大家都震驚了。特別是二姐夫，無(wú)力地癱坐在地上，雙手抱著扭曲得不成樣的臉。母親是第一個(gè)沖出船，激動(dòng)地?fù)肀е诶帐迨澹骸坝诶漳闾菪牧�！拋下我們一去就是十幾年，害我想得你好苦，謝天謝地，總算平安回來(lái)了……”
初中的作文 篇6
世上是有這樣一種風(fēng)景的，讓見(jiàn)過(guò)的人就愿意把一生都留在那里，讓靈魂被自然風(fēng)化，讓自己也成為風(fēng)景的一部分……
“各位旅客，您乘坐的飛機(jī)即將降落成都雙流機(jī)場(chǎng)”。空姐溫婉的聲音傳來(lái)，把我的思緒從云端拉回。就這樣，我開(kāi)始了我的九寨溝之旅。盤(pán)山公路一圈又一圈地盤(pán)過(guò)，可遠(yuǎn)方的雪山卻不曾離我近些，這讓我有些乏味。車(chē)行至九寨溝，沒(méi)有想象中的驚艷，這幾年，看的風(fēng)景多了，卻沒(méi)有了最初時(shí)的驚喜。父母提議坐游覽車(chē)，我卻執(zhí)意要步行，不為別的，只為一眼眼看盡這傳說(shuō)中的勝地！漫山碧葉，層林盡染，這果真是不假的`，可我卻覺(jué)出了壯麗中的單調(diào)。不久，轉(zhuǎn)過(guò)了一座山，天地仿佛換了個(gè)基調(diào)，那是滿(mǎn)山的紅啊，不比綠的素凈，那一團(tuán)團(tuán)紅跳躍著、吶喊著，燃燒起我的心。我驚詫于這瞬間的美麗，喜悅之情溢于言表。再向前走，是聞名遐邇的落日朗瀑布，山峰層層疊疊，水流交錯(cuò)著流下，然而，更吸引我的是遠(yuǎn)處的雪山，帶著圣潔的霜色，卻是可望不可即，就讓人相對(duì)著那清霜雪華吟出些什么來(lái)，卻又不得不感嘆大自然的風(fēng)物美得不可言說(shuō)。
途徑一處文化村，我覺(jué)得長(zhǎng)滿(mǎn)青草的山坡與當(dāng)?shù)鬲?dú)有的建筑搭配在一起，別有一番風(fēng)情，便自告奮勇幫媽媽拍照。畫(huà)面定格，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽身后不遠(yuǎn)處有一位藏族婦女，正對(duì)著鏡頭，一臉燦然，臉上寫(xiě)滿(mǎn)質(zhì)樸。我突然想起這片土地上居住著的淳樸人民，無(wú)論他們喜悅了還是累了、倦了，就在這山林間放聲歌唱。
行程過(guò)半，可九寨溝的海子我卻一個(gè)也沒(méi)看到，這令我不免有些急躁，可導(dǎo)游說(shuō)，就在前面了。我們繼續(xù)向前走著，腳邊的溪流盡了。我放眼望去，仿佛聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，那一片湛藍(lán)的海子，散發(fā)出令人窒息的美，周?chē)駱?shù)環(huán)合，湖底鋪著一層白紗，水面上有著模糊的水汽，卻也是藍(lán)得朦朦朧朧的，是古人形容“明月染春水”的碧色。我走上了湖邊的棧橋，當(dāng)真是有了一種“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的境界了。湖天相接處是一抹皎潔的白，那是雪山的雪頂。我內(nèi)心滿(mǎn)是歡樂(lè)，我自顧自坐下，解開(kāi)發(fā)帶，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，卻也吹動(dòng)了我的心。那一刻，我豁然覺(jué)得自己舒展，變薄，就這樣融入了這幅畫(huà)中。突然又想起了一句禪語(yǔ)：風(fēng)不動(dòng)幡不動(dòng)仁者心在動(dòng)。放眼望去，我仿佛諦聽(tīng)到大地的聲音，感悟到這片沃土的生機(jī)，這就是一種美善吧。用心去體會(huì)自然的真諦，就想把一生都留在這兒。都說(shuō)瞳孔是時(shí)光的壁畫(huà)，我此刻眼中浮現(xiàn)的是：千年之前的一位哲人，站起身，拂了拂身上的土，吟誦著遠(yuǎn)去……
我站起身，也拂了拂身上的土，竟是什么也沒(méi)有的。
當(dāng)飛機(jī)拖著巨大的航跡云離開(kāi)時(shí)，我分明覺(jué)得心里有什么東西被抽出，留在了那個(gè)地方，心里缺的那一角又被快樂(lè)填滿(mǎn)了。眼前，下起了陽(yáng)光雨……
初中的作文 篇7
教師節(jié)那天中午，我特地請(qǐng)了假，跑回初中去看老師。最沒(méi)想到的是我竟然哭了，跟老師說(shuō)著說(shuō)著眼淚就冒了出來(lái)，我這么開(kāi)朗一孩子，怎么變得這么矯情，想想真是丟臉。
事后我想明白了，大約我這個(gè)人就是欠管教。我的小學(xué)初中都是出自名校，可想而知管得很?chē)?yán)�？缮狭烁咧校嘀魅位旧喜还芪覀�，什么都顯得民主和自由，我反而不習(xí)慣了，常常會(huì)有被人忽視的失落感。這么說(shuō)，很多正值叛逆期的同學(xué)大概會(huì)覺(jué)得我得了便宜還賣(mài)乖，欠揍，可這就是我真實(shí)的想法。
想當(dāng)初，語(yǔ)文考差了，被OP（咱對(duì)語(yǔ)文老師的昵稱(chēng)）叫了過(guò)去，口才極好的她，用平淡的語(yǔ)氣三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)得我覺(jué)得自己有多對(duì)不起老師，眼淚刷刷流下。當(dāng)什么聽(tīng)默寫(xiě)不合格，我總會(huì)被留下來(lái)補(bǔ)聽(tīng)補(bǔ)默，然后默默接受OP嚴(yán)厲的眼神。
背書(shū)是我的大問(wèn)題，但每次背書(shū)頭痛的肯定不止是我，聽(tīng)我背課文對(duì)OP來(lái)說(shuō)也一定是種折磨。每每聽(tīng)見(jiàn)自己的“狗啃骨頭”，我都想發(fā)飆，何況是對(duì)背書(shū)向來(lái)嚴(yán)格的OP。所以導(dǎo)致最后每一篇文章我都要去OP那里背個(gè)十幾次才能過(guò)關(guān)。每次被OP罵了以后，我都會(huì)憤憤不平的在一邊哼哼，天天被管束，沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)，我會(huì)對(duì)老師厭煩、對(duì)學(xué)習(xí)厭煩、對(duì)學(xué)校厭煩�？墒乾F(xiàn)在，沒(méi)有人管了，我又很想念以前被人管著的日子——我這不就是欠管教嗎？
現(xiàn)在進(jìn)入高中，什么都要靠自覺(jué)。聽(tīng)默寫(xiě)不合格，老師不管，課代表也得過(guò)且過(guò)。背書(shū)老師也大多不查，所以許多人也就不背了�？荚嚳疾缓昧烁鼪](méi)有人會(huì)來(lái)罵你或提醒你，因?yàn)槟恪皦櫬洹绷�，代表別人考得更好了，竟然如此誰(shuí)會(huì)想多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢！老師是會(huì)說(shuō)你幾句的，但也只是“下次努力啊！”之類(lèi)的客套話(huà)。讓你覺(jué)得老師不重視你，你的`成績(jī)好壞與他無(wú)關(guān)，讓你失落感倍增。他們不會(huì)再像初中老師那樣，一次考不好了，會(huì)硬拉著你說(shuō)教，分析你的錯(cuò)誤，談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，告訴你努力的方向。雖然說(shuō)得你煩，但總是受益匪淺，不是嗎？
我真想時(shí)光倒流，回到初中，再享受三年束手束腳被管著的日子。
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