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（合集）初中生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
一只蟋蟀能干些什么？在沒有讀這本書前，我根本想不到如此一個小人物也有無限的可能，也想不到在短短幾小時后，我就對這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手，甚至意猶未盡。
一件很偶然的事，一個很小的機會，往往會改變?nèi)说囊簧τ谝恢惑皝碇v也是這樣。
如果沒有臘腸的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀也不會因一念之差跳進那只野餐籃，來到紐約時代廣場；如果它沒有被瑪利歐收養(yǎng)，就不會結(jié)識塔克鼠和亨利貓；如果三個朋友在晚會上沒有那么忘乎所以，火災(zāi)就不會發(fā)生，柴斯特別的`音樂天賦也不會展示給人們——它想讓母親原諒自己的過錯，也想給這個小報社帶來人氣。
于是，整個時代廣場，不，是整個紐約都在傾聽這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個個角色在作者筆下栩栩如生，一個個情節(jié)讓這篇文章精彩紛呈。
故事到這卻戛然而止，當(dāng)柴斯特成為了紐約的大明星，處于自己事業(yè)巔峰的時候，它突然說：“我要退休了。”為什么？這可能是你我都想問的一句話，蟋蟀回答讓我們意外：“我不再像從前那么快樂�！彼辉谝庾约旱慕疱X名聲，他想的一直都是唱好歌，但每天除了唱就是唱，一點新意都沒有，這樣的生活已然變味，他愛的歌也不再純粹。當(dāng)他意識到這一點的時候，他果斷地選擇了放棄一些東西，來保存下自己內(nèi)心單純的快樂、對歌曲純粹的喜愛。
而我們又是否能擋住名與利的誘惑，始終保持一顆純凈的初心呢？都說由貧入奢易，由繁入簡難，在如今社會里，我們又能否不忘初心，活得單純快樂呢？相信，時間會給我們答案。
初中生作文 篇2
臨近畢業(yè)，我們六（2）班全體要去兵團一中體驗一天初中生活。當(dāng)我得知這個消息，又緊張又激動。
今天，我終于出發(fā)了。看到兵一的大門，看到“兵團一中”的大字，我不禁猜測道：這里的教室是什么樣的？有些什么課？他們的紀律是怎樣的？
我?guī)е蓡枺M了兵一。早在星期五，我們就已經(jīng)分好了班，四人一組，分到一個班級。沒想到兵一的班級這么多，一個年級竟有14個！
我進入的是七年級（1） 班。當(dāng)我踏進班門的一刻，我很驚訝：他們的讀書聲雖然小，但是卻整整齊齊，沒有老師，只有一個帶讀的，沒有一個人在講話；可我們每天早讀，就算有老師，有時都讀得亂七八糟，兩個班長還得不停維持紀律……沒有老師那就更不用說了，一些同學(xué)就趁機玩兒了起來……
不過1班有一個很有趣的地方，就是他們的'班主任是數(shù)學(xué)老師。初中的數(shù)學(xué)，我基本上不懂，于是我聽見老師在講什么負無理數(shù)、根號、平方根……最多只能理解一半兒。
生物老師很幽默，經(jīng)常開玩笑，逗得我們?nèi)炭〔唤�，我覺得這是我一整天上得最有趣的一節(jié)課。
下午有班會，主題是“學(xué)雷鋒”，老師讓“尋隱團”進行展示。他們的“PPT”做得很不錯，讓我們深刻感受到了“雷鋒精神”。
初中一天的生活就這樣結(jié)束了，看來，初中和小學(xué)還是有很大的差別呀！
初中生作文 篇3
日子像流水一樣逝去，三年的初中生活就要劃上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜�；厥淄�，有考試不及格的沮喪，有考高分領(lǐng)獎狀的自豪，有操場上與同學(xué)好友的角逐嫁戲，有聯(lián)歡會上盡情的狂歡，還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……
初中三年是一部由苦與樂譜寫的樂章。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力糖和打游戲機；也忘不了幾個同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”；更忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們竟然書生意氣、指點江山、激揚文字，討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達難民、希望工程、反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關(guān)心”，結(jié)果困擾亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的，無怨無晦。
初中是少男少女多夢的'季節(jié)，我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作，從此成為蜚聲文壇的作家。為此，我把課余時間都交給了文學(xué)，讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲清話本，以增加自己的文學(xué)細胞；讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”，以了解那個沒落時代；讀《三國》以增加智謀；讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠，我也讀金庸、王朔、叢維熙，自己解釋說是“增加營養(yǎng)，補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營造的氛圍里不能自拔，與主人公同喜同化同吉同樂，結(jié)果作業(yè)常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”，在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時期，我不得不面對現(xiàn)實，為了今后有條出路，我的愛好不得不被暫時“割舍”，而把時間精力投請各門功課的學(xué)習(xí)上。
以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片斷，行筆至此，我的腦海里奏響了整個樂章，閑暇時，我會把它完整地記錄下來，讓三年的苦與樂不僅成為自己生：活的一部分，也能成為周圍人的一部分，讓朋友也來分按我的苦惱，分享我的快樂。
初中生作文 篇4
“生命”這個詞大家一定不陌生，但是“生命”這個詞的概念，你又知道多少。有的人說“生命”就像一場戲。我們是這場戲里的主角。有的人認為“生命”就像一場夢。我們在這夢里度過，還有人說“生命”就像一本書，那么我們是書里的主人公，是美麗的彩頁。這些都只是說對了一半兒。生命實質(zhì)上的意義是要活得有意義，不要認命運的扯弄，把自己給搞個體無完缺，不要讓生命毀了自己的一生，更不要因為生命的擔(dān)子壓得我們抬不起頭，喘不過氣而放棄了生命。
生命對于我們?nèi)藖碚f只有一次，我們的這一次生命多么來之不易。正因為它來之不易，我們才要好好的.對待它，不要隨意的放棄，什么困難也難不倒我們。
有一次，我在一本書中看到：全國一年有數(shù)萬名學(xué)生自殺，和自殘。其中有一部分學(xué)生死去，失去了自己那美好的希望，和自己那美麗的花季，多可惜。我們可不能和這些人學(xué)，因為我們生命只有一次。我們應(yīng)當(dāng)像笛福的小說中的魯濱孫一樣，自己一個人幸存在一個沒有人煙的荒島上。自己并沒想到自己自殺，了結(jié)一生，而他選擇了活下去，他又去船上將一些生活用品搬來了。自己搭了一個窩棚，最后又有了自己的莊園和房子，他又在這個島上救了兩個野人為自己的仆人和自己的助手，最后返回英國擁有了自己的財富，過上了豐衣足食有意義的生活。
同學(xué)們我們何必為自己的一時困難而放棄自己的生命呢？我們應(yīng)當(dāng)向魯濱孫和其它偉人一樣在千難萬險之中昂起自己那自信的頭，挺起自己自信的腰板，勇往直前。同學(xué)們生命只有一次，我們沒有道理放棄生命。
初中生作文 篇5
活著，不能沒有牽掛。
人的一生中，最好聽的字眼是什么？有人說是愛，有人說是幸福，有人說是家，而要我說，那最美的字眼是：牽掛。
選擇牽掛，牽掛能使人平靜。你在煩躁時，最好的排遣方法便是牽掛一切，甚至牽掛與你毫不相干的一切：北方的燕子平安過冬了嗎？放生的小魚已經(jīng)游到大海了嗎？那天在街上看到的流浪狗還活著嗎？這時，你心中的煩惱便在無邊的遐想中化解了，然后灰飛湮滅……牽掛，不僅能讓遠方的游子得到一絲心靈的慰藉，同時也給自己帶來了快樂。
選擇牽掛，牽掛并不只是柔弱的，牽掛也充滿了豪情。古代的.詞人如蘇軾、辛棄疾，詩人如李白、王維，他們也懂得牽掛，牽掛自己的親人，牽掛自己的家鄉(xiāng)。王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是對兄弟的牽掛；蘇軾“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱”，是對妻子的牽掛；馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”、杜甫的“今春看又過，何日是歸年”？這是對家鄉(xiāng)的牽掛；而陸游辭世之際，寫下的千古絕唱：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，依然牽掛的則是他深深愛著的國家。
選擇牽掛，是正確之選。在你一一權(quán)衡過后，在你層層過濾之后，你會猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實而又最豪邁的牽掛！你會發(fā)現(xiàn)，沒有了牽掛，就沒有了善心，而沒有了善心，生活原來是那樣的索然無味！在人生與風(fēng)浪的洗禮之中，有了牽掛，你就能用最陽光的心情去歌唱、去喝彩！
人活著，不能沒有牽掛……
初中生作文 篇6
流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅強的成長，義無反顧，
總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕；總有那么一段情，教會我們成長；總有那么一個故事，讓我們難以忘懷；總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑�？墒牵�(jīng)年掠影，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。
每一個在青春期會有一種想法，而我只是幻想每天都精彩的活著，時間流水般走著，并沒有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深，可是對于感情的記憶，卻始終很淺。或許，它已無意于停留在某一個特定的`空間里。
青春，是我手中的一抹色彩，我為它添加了許多莫名的色彩，每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于我的青春，忽然間，青春即將散場，誰會知道青春的模樣。也許它很完美，也許它曾經(jīng)會為我笑過，也許，一切都是幻想。
夜深了，我呼吸著夏季獨有的空氣，感受著這出奇安靜的夜晚，
以往的一幕幕像放電影一樣，一點一滴在腦中閃過不知在黑夜中是否還會有人依舊和我此刻一樣，在默默的想著那些年，那些事，那些被我遺忘卻很美好的青春。
奈何，夢中有痕，醒來卻無跡。
耳朵里循環(huán)播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群，才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個自己。一路走來，許多人，諸多事，都褪去了原始的那份純真的色彩，就連周遭的風(fēng)景都像過往的云煙，不待我們追尋就早已尋不到足跡。
抬頭，臉頰突然滑下一滴淚，翻著過去的照片，翻著過去的回憶，再看看如今的自己，如今的記憶，昔日早已不復(fù)存在，留下的只有點點滴滴的回憶。縱觀自己走過的路，似乎一切都是那么的匆忙。
禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強的成長著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。
生命中的列車，雖很美，可總有人下車，也總有人上車，直到終點的那一刻。下站了，驀然回頭，發(fā)現(xiàn)自己錯過了許多美麗，甚至比手中的小說更好看的風(fēng)景�？墒�，失去了終究回不來。
“青春就這樣無情的散場了，當(dāng)我們踏上這條沒有路標(biāo)的旅途，再次回首相望來時的路，那些曾經(jīng)走過的歲月，那些曾經(jīng)寫下的故事，都在時光的衍射下化作了生命中無法抹去的記憶�！�
黑夜中，撕心裂肺地哭著，才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的閨蜜會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春，讓我們知道笑容多甜，眼淚多苦，心多痛。
青春，讓我們知道心跳的感覺，花癡多傻。
青春，讓我們知道黑暗多美，時間多快。
青春，只是給過去的生活添加了一絲色彩，讓生活不在單調(diào)而已。但青春，真的很美，很讓我們懷念，因為，因為，那就是青春，只是青春。
初中生作文 篇7
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的'——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細一看，原來他在刮小廣告！我好奇的問：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎？我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛。”說完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多。”我又奇怪地問：“那您干嘛要刮呀？”老爺爺回答說：“當(dāng)然是為了我們這個小區(qū)更干凈嘛！同時也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己啊！你想想，你能住在一個臟臟的家里嗎？”我佩服地說：“老爺爺，您說的真對！我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個合格的小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個社會更和諧、更美好！
初中生作文 篇8
春天，讓我每年回來把溫?zé)岬男娜诨赡嗤寥鲈谀愕氖澜缋铩！}記
“風(fēng)頭如刀面如割”，我是真的體會到這種感覺了，我有些思念春天了。那一個春天，真的很特別，但那只是回憶里的沙影……
我走在鄉(xiāng)下滿是泥石的小路里，踏起的灰塵沾染了我的鞋。迎面吹來的風(fēng)，是帶有一絲絲的暖意。我忍不住地停住了腳步，因為我仿佛看見了那個在田里的守望者。春，是插秧的季節(jié)，每一個農(nóng)民都不會閑的。我踏上田路，田里長滿了鮮嫩的青草，在插秧前，都要用鋤頭翻翻地，再用牛來整地呢。
當(dāng)時年幼無知的我，只會拿著鋤頭，見到草就鋤，總是被姥姥罵我鋤得不好。每當(dāng)用牛拉動犁整地的時候，總會調(diào)皮的爬上牛背，抑或是姥姥叫我把著犁，我就拉著犁，讓牛一并拉著我走，整個人都陷入了泥潭。姥姥說我：“你這樣欺負牛啊，等一會兒它不肯干了，就你去拉犁啊。”
我又繼續(xù)往前走了。回憶如沙漏，一點一滴的。嘩嘩嘩——清脆的流水聲曾吸引了我。我悄悄地靠近，仿佛聽見小孩的嬉戲聲，姥姥的呼喊聲，看見了那多多潔白的梨花，掉落在那個溪塘里，轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠的，那梨花就像一艘小船，就如“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫�！钡腵感覺。忽的，梨花樹上飛出幾只鳥兒，把梨花給抖了下來，朵朵如雪滴落在水面上泛起微微波浪。如今我心中也明白，為何詩人岑參會寫出“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句詩了。我小心翼翼地離開了那個溪塘，再回望，這里什么都沒有，剛才只是記憶的錄像在播放罷了。
我漸行漸遠，漸行漸深。進了山很深的地方，看著滿山的蕨草，多么繁盛�。∷季w也飄得很遠很遠……當(dāng)時的我，總是愛上山去找很大很大的蕨草，由于蕨草葉子本身形狀的特殊性，可以做成一把漂亮的小扇子，不僅如此還可以做花草圈等等的。當(dāng)時的我，總是纏著姥姥教我怎么編織。山上，有一片很大的竹林，春天這個季節(jié)，我就總是喜歡在地里找，找那顆剛冒出來的竹筍兒。其實我真的不會看老還是嫩的，姥姥說，老的就不能吃的。我感覺竹筍都長一個樣。每每春天送來的一場春雨，就能滋潤了一大片的竹林，竹筍兒，也就紛紛從地里伸伸懶腰了……恍惚的，一陣樹枝搖曳的響聲，我回過神來了，看著灰白殘破的樹，定是冬天殘酷的霜打下的，也有一點綠。這座山，就如覆蓋了一層白灰，在這中，也有一抹綠。
我漸漸地走了回家，遠遠站在家前的那個墩上，春天啊，摔在我記憶里的深潭。就算這這仍有你留下的痕跡，卻沒有留下那小時候的一分童真。那一個春天里的守望者，已經(jīng)無力再在這春天里守望著……
我臨走前，和春天有個約會：“我的春天，別怕孤獨，讓我每年回來把溫?zé)岬男娜诨赡嗤寥鲈谀愕氖澜缋铩！?/p>
初中生作文 篇9
又過年了，時間過的真快。一剎間，又一年了。在這一年之中，我們都經(jīng)歷了很多的事情。有家事、國事、什么事情都有，反正我也說不清楚。
過年了，我在這段時間里迷茫著，找不到光明的道路，不知怎的每每想起，看見一家人合家歡樂，我不禁低下了頭。我低著頭問奶奶：“奶奶，爸爸什么時候回來?”
“我也不知道，可能過年回來吧�！�
“可是，已經(jīng)是過年了，爸爸，，爸爸他怎么還沒回來啊?”
“...................”奶奶沉默不語。
我看這對面的人家，不知怎的淚流滿面，我擦干我的眼淚，哭喊著：“爸爸，，爸爸你什么時候回來啊。已經(jīng)是過年了。嗚嗚�！蔽也粦�(yīng)該哭，我是男孩子，我已經(jīng)長大了，“男兒膝下有黃金”我不應(yīng)該哭，于是，我止住了我的哭聲，慢慢的抽泣著。在回家的路上，好像看見了爸爸的`身影，我瘋狂的追了過去，才發(fā)現(xiàn)原來是我的幻覺，可能是我對爸爸的思念太重太重了。 今年，又遇到了過年，爸爸依然沒有回來。我雖然表達不出我對爸爸深深的思念，但是我心里知道，我很想爸爸，我非常的思念他，“爸爸快回來吧，來家里，見見弟弟吧，他想你了�！蔽夜蛟诘厣想p手舉著高喊，無力的躺下了，
久久不想起來。
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