（精品）初中的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
空無(wú)一人的教室，經(jīng)過(guò)十幾天的靜寂，重新亮起了電燈……
三年前小升初時(shí)，我們留下了各自的聯(lián)系方式，然后各奔東西，所幸我們?yōu)楸舜肆粝铝寺?lián)系方式，有些斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系。讀初一時(shí)，我還曾回到小學(xué)校園，去看看昔日的教室，可敬的老師。從那之后，便再也沒(méi)去過(guò)了。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼到了初中的第三個(gè)年頭了。不，應(yīng)該是初中的最后一個(gè)年頭了。以前總是“討厭”學(xué)校，一開(kāi)學(xué)，就抱怨起來(lái)，總想著什么時(shí)候可以不去那個(gè)讓我“討厭”的學(xué)校。恩……快了，再過(guò)三個(gè)月，這個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)了。
還有三個(gè)月，就如三年前一般了。
上學(xué)時(shí)，總是抱怨老師太嘮叨，每天反反復(fù)復(fù)總是那么幾句話。語(yǔ)文老師總是說(shuō)，這篇文言文是重點(diǎn)，考試必考的。數(shù)學(xué)老師總是說(shuō)，這道題必須會(huì)，中考考了好多年了。英語(yǔ)老師總是說(shuō)，單詞還不抓緊時(shí)間背，單詞學(xué)不好，英語(yǔ)怎么能學(xué)好。班主任總是說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，要不然怎么對(duì)得起父母，要努力……可是，他們還能嘮叨多久呢？我們還能聽(tīng)老師們說(shuō)這些話多久呢？我們還能在這里待多久呢？三年��！一年365天，三年1095天，最后以中考的七張?jiān)嚲硎瘴病Ｄ切⿻r(shí)光和歲月全部定格在那張畢業(yè)照上了。
有時(shí)候我會(huì)想，上屆學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂漠厴I(yè)照時(shí)的情景，有那么一瞬間，會(huì)有點(diǎn)傷感。會(huì)幻想自己拍畢業(yè)照時(shí)的情景，還會(huì)想，到了自己拍畢業(yè)照的那一天，我會(huì)有什么樣的心情。以前，多么膩煩這個(gè)地方啊，恨不得時(shí)間越快越好，早點(diǎn)離開(kāi)這里，再也不回來(lái)�？墒桥R近畢業(yè)的我，突然沒(méi)了這個(gè)念頭。我很掛念這里，這里的人，這里的事。
也許，面對(duì)著即將畢業(yè)的我們，老師心里也會(huì)有不一樣的感受。畢業(yè)那天，語(yǔ)文老師也許會(huì)讓我們拿出紙筆，默寫(xiě)全班同學(xué)的名字。還是那個(gè)老規(guī)矩，錯(cuò)一個(gè)或少一個(gè)抄一百遍。數(shù)學(xué)老師也許會(huì)讓我們計(jì)算還能在一起的.時(shí)間。英語(yǔ)老師會(huì)讓我們自己默寫(xiě)“利辛五中”的英語(yǔ)翻譯。物理老師也許還是那么幽默，還在和我們說(shuō)一些人生理想。歷史老師，會(huì)總結(jié)自己這三年來(lái)所教班級(jí)的班史。政治老師還在重復(fù)著二十四字核心價(jià)值�；瘜W(xué)老師還在寫(xiě)著那復(fù)雜的化學(xué)公式。至于班主任，依舊那么忙……
以前，我覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)一秒鐘都不想待的地方。
現(xiàn)在，我想在這個(gè)地方多待些時(shí)光。
我想，畢業(yè)那天，該哭的哭，該笑的笑。這三年，七年級(jí)，我們彼此陌生；八年級(jí)，我們彼此了解；九年級(jí)，我們舍不得彼此。一百二十個(gè)星期，四千二百節(jié)課……再也聽(tīng)不到的老師的嘮叨，再也聽(tīng)不到的下課鈴聲。這一切，回首，已成奢望……
初中的作文 篇2
7月22日的日全食是我第一次看見(jiàn)的神奇的天文現(xiàn)象，我非常期待，早很多天就在倒數(shù)日子了，3天、2天、1天……
那天早晨，我早早地起床跟著媽媽拿著看日食的專用眼鏡，一起到公園里去看日食。到了公園，已經(jīng)有很多人坐在石凳上等待日食的到來(lái)，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著天空。
過(guò)了一會(huì)兒，忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人大聲地喊：“初虧了！初虧了！”我和媽媽迅速拿起眼鏡一看，原來(lái)太陽(yáng)的'頂上缺了一小塊，好像被誰(shuí)吃掉了一點(diǎn)似的。于是我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著。
又過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)缺口又大了點(diǎn)，太陽(yáng)變成了一條小船，天色也暗了不少，我很激動(dòng)。
再過(guò)了十多分鐘，小船慢慢變細(xì)了，感覺(jué)小船下沉了不少。天色似乎要下雨一樣，我更高興了。
又過(guò)了一段時(shí)間，小船越來(lái)越細(xì)了。天更黑了，路燈都開(kāi)起來(lái)了，我止不住的開(kāi)心，恨不得天馬上暗下來(lái)。
漸漸的，小船消失了，只剩下一條細(xì)細(xì)的眼瞼，天快要全黑了。我的心砰砰直跳，日全食馬上就要出現(xiàn)了……
最后，細(xì)細(xì)的眼瞼兩端不斷變短，我和媽媽大聲地倒數(shù)起：“60、59……30、29、……5、4、3、2、1�！闭麄�(gè)太陽(yáng)的表面被黑色完全遮蓋住了，只有旁邊的一圈還隱隱約約露出慘白的日光�？纯此闹�，整個(gè)天色和晚上一模一樣，我高興地又唱又跳，周圍的人不停地拿起相機(jī)拍攝下這一奇特的景象。這樣的景象持續(xù)了大約五六分鐘，我眼睛一眨不眨地盯著黑乎乎的太陽(yáng)，生怕漏看了這一天文奇觀。突然，太陽(yáng)的頂端射出了一道刺眼的粉紅色光芒，太陽(yáng)也逐漸開(kāi)始恢復(fù)成圓圓的模樣。
啊，大自然是多么神奇呀！
初中的作文 篇3
我曾經(jīng)看到過(guò)別人的稱贊，哪怕漫不經(jīng)心，也可以大膽滴站在長(zhǎng)城之上，去懂得那些飛翔。
其實(shí)如果從第一天開(kāi)始，以后再去尋找更多的東西，都會(huì)顯得有些難以琢磨的味道。假如跨越時(shí)空，我也看到了那種絕世美人，我們終于也能夠得到取舍。
原來(lái)這一切，都不會(huì)是什么真正的難題。
如果他們真的足夠自私，那么它們大可以去保留機(jī)會(huì)，做其他的事情。如果他們對(duì)自己也是一樣的.話，那可能就是有點(diǎn)愚笨，或許想沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
但是無(wú)論如何，我們都需要讓自己變得更好。
美，本身就是一種享受，假如我們從第一天就看得很真切，那么到最后，都不會(huì)有誰(shuí)真的懂得，所謂的真情，所謂的啼笑皆非，其實(shí)從來(lái)都不太有意義。
我記得那個(gè)時(shí)候的他們，從來(lái)都沒(méi)有什么配與不配。
可是到最后，需要看懂抉擇的時(shí)候，還是會(huì)有一個(gè)莫名其妙的機(jī)會(huì)，還有哪些場(chǎng)合。
初中的作文 篇4
在悄無(wú)聲息的時(shí)間長(zhǎng)河中，秋，已在不知不覺(jué)中來(lái)到我們的身旁。她凝視著我們臉上如花般的笑容，默默地展開(kāi)了一幅幅美麗的畫(huà)卷。
風(fēng)中的“舞者"
在這個(gè)凄涼蕭條的季節(jié)，百花都沒(méi)有了往日的精神抖擻，驀然凋謝了。在這偌大的花園中，難道只留下一堆枯枝敗葉？不，還有它，他在這瑟瑟的秋風(fēng)中怒放在風(fēng)雨的來(lái)襲中，挺立著胸膛。沒(méi)錯(cuò)，它就是“花中隱士”---菊花！那叢叢簇簇的菊，色彩斑斕。
嬌媚的花瓣借著陽(yáng)光，閃耀著美麗的光彩，多像一群婀娜多姿的舞女在迎風(fēng)翩翩起舞。菊在秋風(fēng)姐姐的親吻下，用它自己旺盛的生命熱情，開(kāi)出一朵朵絢麗多姿的花兒，露出自己可愛(ài)的笑容，獲得人們的青睞。詩(shī)人有云“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！蹦憧矗撬奈逯栈愒谝黄鹗遣皇窃谡f(shuō)什么悄悄話，還有那一枝，高傲的昂起了頭，在風(fēng)中搖晃。
菊在風(fēng)中起舞，在雨中成長(zhǎng)，終于在這個(gè)季節(jié)，綻放出自我的風(fēng)采。那花如浪，那香如風(fēng)，整個(gè)花壇都成了花的世界、花的海洋。看詩(shī)人黃巢所題的《菊花》:"待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲"詩(shī)中的菊令人心動(dòng)，令我贊嘆。那千姿百態(tài)的菊，不正是在演繹著生命的傳奇嗎?在這紅衰翠減的季節(jié)唯它散發(fā)出縷縷沁人心脾的芳香，為秋增姿添彩。
“知恩圖報(bào)”的落葉
金秋時(shí)節(jié)，落葉歸根，最引人注目的還是那滿眼金黃的落葉。千萬(wàn)片葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，到達(dá)了生命的沸點(diǎn)。秋風(fēng)落葉，葉落知秋，秋天是葉兒與“母親”分離的時(shí)節(jié)
它們?cè)谇镲L(fēng)姐姐的催促下，掙脫了樹(shù)媽媽的`束縛，依依不舍地離開(kāi)了她，它們?nèi)宄扇海掷郑度氲酱蟮貗寢尩膽驯е�，聚集在�?shù)下。曾經(jīng)，他們以不同的姿態(tài)去迎接陽(yáng)光，而今，他們又以不同層次的金黃渲染大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡
因?yàn)槟墙鹕娜~子融入大地，又孕育在春的藍(lán)圖中了。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~知恩圖報(bào)，以自己的犧牲換來(lái)樹(shù)木的再次成長(zhǎng)，終有一天，枝頭上的新葉也將步入它們的路途，化作肥料，滋潤(rùn)下一代。落葉有情，為哺育它們的母親做出貢獻(xiàn)。在生與死的一扇門(mén)，落葉毅然放棄生的希望，從枝頭飄落，在空中起舞。
金色的“海洋”
走在蜿蜒曲折的小路上，我們來(lái)到“海邊”，這是一望無(wú)際的稻田，眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，稻桿被壓彎了腰，總直不起來(lái)。往遠(yuǎn)望去，整片田野就像是一片金色的汪洋大海。秋風(fēng)瑟瑟，掠過(guò)田野，稻穗被風(fēng)吹的左右搖擺
像大海上一排又一排的金浪，向遠(yuǎn)方襲去�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！笨諝庵袕浡咀拥南銡�，充滿了豐收的喜悅。看呢，那一棵棵的稻子，多像一個(gè)個(gè)沒(méi)睡醒的寶寶，低垂著頭，還“打著瞌睡”呢!
秋，送于我們豐收的“舞者”，“知恩圖報(bào)”的落葉與金色的“海洋”，而她則在一旁捂著嘴，偷偷地笑了!
初中的作文 篇5
在浩瀚的宇宙中，有且只有一顆蔚藍(lán)的星球---地球。但地球的蔚藍(lán)已漸漸褪去……地球變了！當(dāng)清晨刮起第一粒沙的時(shí)候，整個(gè)世界便如地震的前兆，不自然后便一片混亂……只見(jiàn)東方已出現(xiàn)預(yù)示天亮的一縷陽(yáng)光，可是路燈忽明忽暗，四周一片幽暗。鬼影幢幢，疑非人間。一霎間，從遠(yuǎn)處地平線傳來(lái)一聲驚嘆，悶如鐘聲，驚如期盼，嘆如憂傷……
——題記
“快去！查看地球的污染物是否會(huì)影響我們星球的空氣狀況！”金星最博識(shí)的教授塞爾康對(duì)他的助手齊納說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，齊納已完成任務(wù)向教授報(bào)告：“教授，地球的.污染物已對(duì)其他星球造成一定的影響了，暫時(shí)還不會(huì)影響到我們星球！但是我希望教授您能做好準(zhǔn)備��！聽(tīng)說(shuō)土星已造成人員傷亡了啊！”教授一句話也沒(méi)說(shuō)只是搖了搖頭，隨著教授的嘆息我也漸漸夢(mèng)醒了……
我揉揉雙眼，便想起了我的“20xx年”……
《20xx年》的主人公是年僅12歲的徐若瑄，他在一次旅行中遭遇雪崩被活埋，47年后，他被一名名叫比古的醫(yī)生解凍醒來(lái)。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)世界早已變成了自己所不熟悉的樣子---人們不穿衣服而噴護(hù)霜、出行不乘坐汽車而乘坐飛天球、天然食品卻被分子食品所取代、鳥(niǎo)類和昆蟲(chóng)都滅絕了、原本偌大的世界卻基本上被咸咸的海水所覆蓋……
讀了《20xx年》后，我感受頗深。未來(lái)世界的科技與智慧非同一般。在地下的“天堂”與“十八層地獄”市場(chǎng)、取代馬路和地鐵的滑道、用意念操控的船只、實(shí)現(xiàn)心靈溝通的天眼、首次打破人與動(dòng)物進(jìn)行溝通的芥蒂的通天罩。。。。。。但不幸的是，20xx年的人類卻沒(méi)有享受到我們現(xiàn)在平常人都能享受到天然食品、珍貴的電能、偌大的旅游景點(diǎn)。在20xx年，就是真正的葡萄釀成的葡萄酒也成了奢侈品，更別說(shuō)魚(yú)、肉、綠色的地球了……想一想，倘若將科技與我們的綠色地球相提并論，人類將毫無(wú)疑問(wèn)地選擇地球。
在《20xx年》中，寶貝和珍的話使我至今不能忘懷，從她們的話語(yǔ)中，我似乎明白：我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的，而不是抱怨所失去的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我們地球的環(huán)境問(wèn)題是否真的是迫在眉睫了呢？我們以后的20xx年是否也像書(shū)中的人物那樣可悲呢？是的！是的！我們應(yīng)該覺(jué)悟了！可悲的人類，自私的統(tǒng)治者，覺(jué)悟吧！用你們的雙手，用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)所犯下的罪過(guò)吧！為我們子孫著想，不要讓我們的后代見(jiàn)不到綠色，不要留下遺憾！
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