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初中生的作文

時(shí)間:2024-08-19 10:47:52 初中作文 我要投稿

初中生的作文[集合]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文[集合]

初中生的作文 篇1

  昨天下午,我們上的是物理輔導(dǎo),然后在輔導(dǎo)上到一半的時(shí)候,老師看見我們一個(gè)個(gè)的都在哪打瞌睡,也不忍心講了,再講也聽不心里去了 ,然后老師說,都別瞌睡啊,我在講20分鐘剩下半個(gè)小時(shí)讓你們睡覺,我們一個(gè)一個(gè)一下子精神了起來,直直的等著20分鐘以后的睡覺的時(shí)間,這20分鐘真的好漫長(zhǎng),好歹我還不是很瞌睡,我要是在現(xiàn)在再看其他故事書的`話,比這會(huì)精神好多好多哩。

  我們終于等到了那半個(gè)小時(shí),沒想到物理老師不和其他老師不一樣哎,竟然遵守承諾讓我們睡覺,一直睡到了下課,胳膊都被我壓麻了,我們?cè)谀抢锔吲d的直低聲叫,我們?cè)谏衔锢碚n的時(shí)候都是很開心的,因?yàn)樵谏险n的時(shí)候不用顧慮其他事情沒有弄好什么的,有時(shí)候物理卷子沒有寫好也沒事,老師下來看看我們就回到講臺(tái)上去上課了,所以我們物理課上都不是很沒有紀(jì)律,因?yàn)槲覀兌己茏鹬匚覀兾锢砝蠋煟幌裎覀償?shù)學(xué)老師那樣喜歡拖課,也不像我們語文老師那樣講的太古板,更沒有班主任講的那么快而嚴(yán)肅,所以我們都很喜歡聽物理老師講課。

  我們物理老師一開始沒有人喜歡他哩,現(xiàn)在他上課我們班學(xué)生都很開心哩,因?yàn)樗偸窍矚g拿我們班的某某同學(xué)當(dāng)例子,來講課,說這位同學(xué)怎么怎么樣了,說那位同學(xué)怎么怎么樣了,常常逗的我們開心大笑!

  所以我們都喜歡他。

初中生的作文 篇2

  雨在窗外嘩啦啦的下著,滴在樹葉上發(fā)出沙沙的響聲,那是怎么了?那是地球的眼淚,她在哭,她不懂不明白為什么她哺育了幾十萬年的孩子會(huì)這樣對(duì)待她。

  她來到鏡子面前看到自己原來蔥郁蔥郁的頭發(fā)被人類親自拔的只剩下幾根了,頭上一大部分光禿禿的,原來在地球血液里生活的小魚小蝦由于人類亂丟亂扔,排放污水,導(dǎo)致地球的血液變得發(fā)黑,還發(fā)出一股令惡心的臭味,讓小魚小蝦都翻起了白肚皮,大街上車來車往他們有一個(gè)共同點(diǎn)——排放廢氣,導(dǎo)致大街上黃霧漫天,嗆得我都不敢呼吸,草地上,草被人類亂踢亂踩變得不再碧綠了,有些人還故意將草連根帶土的拔出來還放在手中搓捻,工廠被廢氣也不甘示弱,濃濃的煙霧使天上的.白云變成了一朵黑云還下起了酸雨,這些廢氣與生活中的污染使全球氣溫變暖,產(chǎn)生溫室效應(yīng),各種動(dòng)物失去了與生俱來的生存環(huán)境和營養(yǎng)頻臨滅絕。

  醒醒吧!人類!讓地球快樂起來吧!

初中生的作文 篇3

  十月十三日,是中國少年先鋒隊(duì)的節(jié)日。我們少先隊(duì)員都在慶祝這個(gè)喜慶的日子。早上,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,等待著活動(dòng)的開始。音樂響起,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了小操場(chǎng)。等待著活動(dòng)的到來開始。

  兩個(gè)主持人上臺(tái)了!活動(dòng)正式開始,先請(qǐng)張書記致詞,張書記祝賀我們過快樂的隊(duì)?wèi)c節(jié)。升國歌,唱隊(duì)歌,活動(dòng)逐漸推向高潮,四位少先隊(duì)員穿著整齊,代表全體隊(duì)員向大會(huì)獻(xiàn)詞。最緊張的時(shí)刻到來了,我們26年級(jí)隊(duì)員以年級(jí)段為單位依次經(jīng)過主席臺(tái),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的檢閱。只見六年級(jí)的哥哥姐姐們邁著有力的步伐走了上去,他們一個(gè)個(gè)聲音嘹亮,精神抖擻。檢閱完以后,下面就是五年級(jí)了,他們也跟六年級(jí)一樣。!到我們四年級(jí)了,走到進(jìn)場(chǎng)臺(tái)我心砰砰直跳怕出錯(cuò),我當(dāng)?shù)氖切£?duì)長(zhǎng)。只見中隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,四個(gè)小隊(duì)開始檢閱,立正!稍息!報(bào)數(shù)!每個(gè)小隊(duì)有條不紊地整理著。我向中隊(duì)匯報(bào)。還好,沒有出錯(cuò)!回到小隊(duì),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。時(shí)間過得真快呀,我們四年級(jí)檢閱完畢,其他年級(jí)一次檢閱,檢閱完。大哥哥大姐姐拿著紅領(lǐng)巾依次給一年級(jí)小朋友掛紅領(lǐng)巾。隊(duì)?wèi)c儀式告?zhèn)段落。

  隊(duì)?wèi)c節(jié)的第二項(xiàng)活動(dòng)更精彩。百米書畫活動(dòng)在我們的手中就要開始了。我們把畫放在紙板上,就開始畫了,每個(gè)小組都在認(rèn)真畫著,我們組當(dāng)然也不例外。我們小組用的是油畫筆,在我的主要負(fù)責(zé)和小組同學(xué)的共同努力下,以第一名的速度完成繪畫。然后,我們又幫助其他小組的同學(xué)上色。時(shí)間很快就過去了,組內(nèi)同學(xué)慢慢站了起來,腳跪得發(fā)了麻,但我卻非常開心!爸藶闃,手有余香”。在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下,以“海洋夢(mèng)、科技?jí)、童年?mèng)”為主題的十米繪畫展現(xiàn)在我們的眼前。

  哇!看電影時(shí)間到了,我們看的電影的.題目是“雞毛信”,是一個(gè)小孩子為了把信送到對(duì)方手中。經(jīng)歷了各種與共不同的苦難。后來那機(jī)智的小孩就把信放在羊屁股上,躲過了鬼子的搜查和訊問,成功交給了對(duì)方?戳诉@部電影,我懂得了我們少先隊(duì)是不可小看的,都能在危機(jī)關(guān)頭想出辦法。

  多么有意思的隊(duì)?wèi)c節(jié)呀,我們永遠(yuǎn)會(huì)記得!

初中生的作文 篇4

  人不能無止境地生活在痛苦中,當(dāng)失去的東西無法挽回,我們更不能失去自我。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難,才能塑造出與眾不同,所有的經(jīng)歷都是獲得,所有的獲得都是上蒼給予的恩寵。——題記

  書,是一對(duì)有力的翅膀,帶我們翱翔世界;書,是一片云海,將我們托向藍(lán)天;書,是一段階梯,使我們不斷進(jìn)步。

  在茫茫書海中,我最喜歡的一本當(dāng)屬《幸福的拾荒者》了。

  這本書中,作者胡歌娓娓道來,講述自己對(duì)生活、生命的理解和感悟。遭受車禍的他,面對(duì)突如其來的打擊,支離破碎的一切,他沒有放棄,而是選擇了樂觀坦然地接受一切。面對(duì)生命的無常,面對(duì)身邊朋友的離去,作者將幸福一個(gè)個(gè)拾回,從人生軌跡一帆風(fēng)順的青春偶像蛻變成了一個(gè)能夠坦然面對(duì)生命的幸福拾荒者。

  多數(shù)人面對(duì)困難會(huì)垂頭喪氣,例如我,盡管明白要怎樣去迎接挑戰(zhàn),可還是會(huì)懶懶地選擇逃避,也許是膽怯。不過無論怎樣都不好,面對(duì)才是重點(diǎn)。

  正如胡歌所說:“人不能無止境地生活在痛苦中,當(dāng)失去的東西無法挽回,我們更不能失去自我。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難,才能塑造出與眾不同,所有的經(jīng)歷都是獲得,所有的獲得都是上蒼給予的恩寵!避嚨湴阉搽x了原本的軌道,可他卻以最真實(shí)的狀態(tài)去尋找新的動(dòng)力和方向。也許這就是我喜歡胡歌的真實(shí)原因,他的`堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,正是我所必需的。

  還記得,有一次我去參加一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在這之前,我沒少下功夫,每天都堅(jiān)持看一些奧數(shù)題,多做一些難題?勺詈蟪煽(jī)出來時(shí),卻是“解名盡處是孫山,鄙人更在孫山外”,我不禁有些沮喪。

  很多人都天真地以為風(fēng)雨過后就一定會(huì)有陽光,就必須會(huì)有陽光,所以一旦有一場(chǎng)突如其來的霧,他們就會(huì)抱怨不停,抱怨天空的昏暗,抱怨風(fēng)吹雨打的眾多磨難,抱怨蒼天的不公平。其實(shí)他們不知道:所有的經(jīng)歷都是獲得,所有的獲得都是上天給予的恩寵,不論是風(fēng)雨、陽光,還是朦朧大霧。人生就是如此奇妙的境遇,也許在經(jīng)歷打擊后,你會(huì)很虔誠地以為陽光到來了,可命運(yùn)無常,她總是要再給你的挫折雪上加霜,總是另外賜予你一個(gè)朦朧的世界。所以,就算當(dāng)我們置身于茫茫大霧,也要勇敢地前進(jìn)。

  相信,陽光就在前方!

初中生的作文 篇5

  提起筆,真不知道該從何寫起……

  三年里,發(fā)生了太多事,改變了太多人。三年的時(shí)光靜默的從身邊流瀉而走,相聚就像在昨天,分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子,就像一場(chǎng)蒼白的夢(mèng)。夢(mèng)境里,有你,有我,有朋友,有老師,還有我最熟悉的一切。數(shù)不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子,而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。

  一。我的朋友

  我擁有很多的朋友和死黨,我們一起走過懵懂青澀的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風(fēng)雨兼程的帶著夢(mèng)想昂首前行在路上。

  在歡聚的日子里,我們?cè)黄鹋^,失敗過,迷茫過。就這樣,我們走過這段歲月,向著青春的夢(mèng)想飛去。

  純真的盈,你要一直快樂!肥肥的嘉,瘦瘦的斌,小個(gè)子的鎮(zhèn),你們要好好學(xué)習(xí)啊!潘,莉,穎,快樂起來吧,別再把心事憋在心里了!

  多愁善感的“陳隨筆”,別想太多了!自戀的陳津橋,謙虛點(diǎn)吧!溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標(biāo),希望你們的友誼可以一直延續(xù)下去!可愛的陳雪嫻,容易臉紅的劉莎,請(qǐng)保持你們可愛的風(fēng)格!

  還有,謝謝你們,很高興能認(rèn)識(shí)到你們!

  二。敬愛的老師

  三年的生活,當(dāng)然少不了良師的教導(dǎo),正是這些良師,才讓我學(xué)會(huì)了許多。瘦小的張老師;對(duì)我很好的Miss Peng;時(shí)而幽默時(shí)而滿臉黑線的大斌哥;溫柔的且擁有好聽聲音的陳老師;嚴(yán)格負(fù)責(zé)的Miss Gao;最后還有寬容的夏老師。同樣,我要謝謝你們,是你們,我才發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與亮點(diǎn)。

  三。我

  從初一到現(xiàn)在,個(gè)子竄高了,體重也增加了,唯獨(dú)那頭短發(fā)沒有變,還喜歡翹起來。

  這三年,我笑過,哭過,迷茫過,也墮落過。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),寬容,叛逆,珍惜,變得有點(diǎn)多愁善感?偠灾,我變了,徹底的改變了。在那變化的過程中,充滿了疼痛,有一句話是這樣寫的:成長(zhǎng)是疼痛的.。那,是不是疼過就不再是孩子?是不是通過就會(huì)成熟?我不清楚。或許成長(zhǎng)就像毛毛蟲蛻變一樣,在經(jīng)歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的,五彩斑斕的蝴蝶,然后去追逐自己的夢(mèng)想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現(xiàn),于是我經(jīng)常苦思冥想,想得到一個(gè)正確的答案。后來,便不再想,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過成長(zhǎng)這個(gè)過程了,才會(huì)明白。

  四。我會(huì)懷念的

  生命中有許多無法挽留的美好,現(xiàn)在能做的,就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師,把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當(dāng)我難過或快樂時(shí),我會(huì)一一將你們懷念。

  難忘的朋友,難忘的老師,難忘的荔中,難忘的初中生活!

初中生的作文 篇6

  這種學(xué)過了皇帝的新衣之后,我對(duì)自己整個(gè)人生有了非常大的改變,也被書中那個(gè)天真無邪的小孩揭穿了真相,以后也能夠體會(huì)到皇帝暴跳如雷的心態(tài)。當(dāng)皇帝的新一被小孩無情的揭穿之后,他也不斷的反思自己,他也不斷的審視自己以前做過的事情,發(fā)現(xiàn)很多的東西都是掩人耳目,并不是實(shí)際上能夠解決國家發(fā)展的政策。尤其是這次皇帝的新衣之后,讓他更加的明白,表面的功夫并不能蒙蔽人們的視野,反而會(huì)激起他們的反抗。從那以后,皇帝就努力的改變自己的政策,希望當(dāng)一個(gè)真正為民服務(wù)的人,絕不再出現(xiàn)皇帝的新衣。

  不過俗話說得好:“江山易改,本性難移!蹦銊e看這皇帝現(xiàn)在努力,接下來可就不是這么回事了。他堅(jiān)持了半個(gè)月后,突然有一個(gè)鄰國的晚會(huì),大力邀請(qǐng)他去。于是,皇帝的“舊病”又復(fù)發(fā)了。他再次拋掉朝政,將所有的心思都花在穿新裝打扮上。一些大臣害怕皇帝重蹈覆轍,極力勸解,結(jié)果都被打入了大牢。這樣,朝中就更沒有人敢站出來了;实壅(qǐng)來了全城技術(shù)最好的一位老裁縫,給他大量珍貴的絲綢,并命令服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一系列的禮服,要求老裁縫制作。一個(gè)星期過去了,皇帝心急如焚,等待著他的新裝快快完工。緊接著,又一個(gè)星期過去了,新裝仍未完成。三個(gè)星期過去了,事情仍不如皇帝的心意。可想而知,僅一位老裁縫,怎么可能在這么短的時(shí)間內(nèi),完成一系列的新裝呢?可皇帝哪管這個(gè),他一心認(rèn)為是老裁縫技術(shù)不好,連制作幾件衣裳都那么慢。于是,皇帝就毫不留情地把這位可憐的老裁縫送上了天堂。這樣,就再?zèng)]有裁縫師敢來為皇帝做新裝了,即使皇帝出比平時(shí)高出十倍的價(jià)錢。所有的老百姓都躲了起來,他們害怕這位可怕的皇帝,卻連一句罵他的話都不敢說。

  故事的'結(jié)局仍然是非常可悲的,這位皇帝并沒有因?yàn)榍懊嬉淮蔚氖Ю玫秸嬲姆此,他只是做一些表面的功夫來敷衍。?dāng)他偽善的面具拔下來之后,人們才發(fā)現(xiàn),原來皇帝從來沒有改變過他貪婪且自私的面孔。從那以后,人們?cè)僖膊幌嘈呕实勰軌蚋纳菩呐K,能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)是一是越來越多的大成選擇辭職,越來越多的百姓不再擁戴他。

初中生的作文 篇7

  每個(gè)人,都是天空中的一顆星星,都有自己獨(dú)特的光芒。

  如果有一天,讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不能讓你流淚,

  你便知道這時(shí)光,這生活給了你什么,你為了成長(zhǎng)付出了什么。

  當(dāng)經(jīng)歷過,你成長(zhǎng)了,自己知道就好。有些話,適合爛在心里;

  有些痛苦,適合無聲無息的忘記;有些改變,不需要你己說,別人會(huì)看得到。

  最難受的思念,不是對(duì)方不知道你的思念,而是他知道卻無所謂。

  有些人,無論你怎么對(duì)他好,他也不會(huì)留意,因?yàn)樗?生命里,你顯得是多么的微不足道。

  時(shí)間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

  看的淡一點(diǎn),傷的就會(huì)少一點(diǎn),時(shí)間過了,愛情淡了,也就散了。

  別等不該等的人,別傷不該傷的心。

  我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。

  傻孩子,勇敢看著鏡子中的自己,這個(gè)悲傷軟弱滿面憔悴的自己。

  這也是你,成長(zhǎng)中的你。這個(gè)你正在逐漸死去,新的你即將重生。

  去尋找你的路,你的未來。你知道的,所有的浩劫,都是成長(zhǎng)的祭奠,做最好的自己。

  即使,只是一個(gè)人。每個(gè)人的身上都有屬于自身獨(dú)特的光芒,屬于自己特有的魅力,

  那是別人所沒辦法模仿和擁有的,每個(gè)人都擁有自己值得驕傲的權(quán)利,所以你的自信要自己來詮釋。

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