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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-19 09:46:59 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【集錦5篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文【集錦5篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  人的一生都在成長(zhǎng),當(dāng)回頭看一看時(shí),便可以發(fā)現(xiàn),回憶已是券的過(guò)去。在成長(zhǎng)中我們不斷學(xué)習(xí)、不斷富有經(jīng)驗(yàn),閱歷也在一件件事中積累。

  我十六歲了,剛過(guò)人生的六分之一。我回眸細(xì)看,我從呀呀學(xué)語(yǔ)到初懂人事,經(jīng)歷了許多事,正如蘇軾說(shuō)的那樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是的,人在成長(zhǎng)中都要經(jīng)歷這些而得以成長(zhǎng),再為以后漫長(zhǎng)的`人生之路鋪好基石。

  俗話說(shuō)的好,“浪子回頭金不換”。為什么這樣說(shuō)?因?yàn)檫@樣很難,只有浪子看到了自己的成長(zhǎng)道路上父母為自己做了多少事,才能感受到 對(duì)他的恩情,一朝醒悟。但天下間的岔路口處他一旦走上了這條不歪路,當(dāng)他們想要回頭時(shí),已經(jīng)是路的盡頭,低欲罷不能,他們的一生也許就這樣完了?上攵,在成長(zhǎng)中回眸一看是多么重要啊;仨豢矗胍幌胧虑樽龅脤(duì)不對(duì)。在成長(zhǎng)中,也許回眸一看,你便宜可以回歸正確的路上。去年,我上初二,正值青春。但總是不務(wù)正業(yè),天天除了玩電腦還是玩電腦。在最后一次考試中,我駭然發(fā)現(xiàn)成績(jī)退步了一百多名!我在家里悶了一天,想一想初二盡干了些什么,今后該干些什么,我最后得出結(jié)論:初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追,才知道落下的功課是多么多又是多么難補(bǔ)。初三上半學(xué)期我的一路狂奔終于有了好的結(jié)果:我終于追入了第二大隊(duì)。成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了如此多的事,回眸一看,我已在第一大隊(duì)了。但第一大隊(duì)卻不一定可以到達(dá)那個(gè)理想境界,我決心只有兩個(gè)字奮斗、奮斗、再奮斗!我相信在成長(zhǎng)中的某一天,回眸一看,我已沖到了終點(diǎn)!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)比我大14歲的姐姐,她有一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙又大又圓的眼睛,臉上總是掛著笑容。

  她還有幾個(gè)特點(diǎn),吃東西比誰(shuí)都快,而且還不胖,她總是無(wú)緣無(wú)故地跟我開(kāi)一些稀奇古怪的玩笑,把我弄得頭昏腦脹,她雖然已經(jīng)是一個(gè)大人了,但永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣。

  有一次姐姐帶我和侄女出去玩,她說(shuō)要去換件衣服,我跟侄女在樓下,從8:00等到6:00,無(wú)聊了,就去搭積木;餓了,就磕瓜子,正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候,一聲?shū)B(niǎo)叫把我吵醒了,我等急了,如同脫弦的箭跑進(jìn)了她的'臥室,我兩眼瞪得溜圓,床上擺滿了衣服,我努力地大聲喊道:“姐姐,你換衣服都換了兩個(gè)小時(shí)了!”她不慌不忙地說(shuō):“快了快了,再等我?guī)追昼姟!边^(guò)了一會(huì)兒,她終于出來(lái)了,她穿著一條藍(lán)色的牛仔褲,上面還有幾個(gè)小洞,我滿臉疑惑,越看越像乞丐,我嘆了一口氣,心里想著:哎,姐姐什么時(shí)候能改一改這愛(ài)美的脾氣。

  我抱著侄女坐上車(chē),沒(méi)過(guò)多久,終于到達(dá)了目的地。我們玩到了晚上8:00,雖然時(shí)間很短,但還挺開(kāi)心的,姐姐一直坐在涼亭那兒玩手機(jī),原來(lái)是剛才下過(guò)雨,怕水弄臟剛換的衣服。

  回家后媽媽還在上班,要很晚才能回來(lái),所以我在姐姐那兒住一晚,可是又沒(méi)有睡衣,只好找姐姐要一件睡衣直接拿一箱的睡衣放在柜子里,我隨手一拿,又漂亮又時(shí)尚,心里還不禁感嘆有這樣一個(gè)時(shí)尚的姐姐,我以后再也不跟姐姐賭氣了。

  有這樣一個(gè)姐姐真好,即使她太臭美了,但我希望她能永遠(yuǎn)陪著我。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  小學(xué),是天真無(wú)邪;

  初中,是成熟穩(wěn)重。

  從小學(xué)到初中,我們變化了太多太多……

  小學(xué),我們背著卡通書(shū)包,懵懂地走進(jìn)校園,面對(duì)四周的陌生,唯一的方法——哭。一年級(jí),我們?cè)谡n上數(shù)著自己的手指頭;二年級(jí),我們一起參加校運(yùn)會(huì);三年級(jí),我們學(xué)會(huì)了加減乘除;四年級(jí),我們歡度六一兒童節(jié);五年級(jí),我們迎來(lái)第一次月考,體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力;六年級(jí),我們面對(duì)排名,幾家歡喜幾家愁。六年來(lái),我們從素不相識(shí)到形影不離,我們共同面對(duì)失敗,共同享受成功。

  小學(xué)時(shí)的課間,女生們都愛(ài)和老師聊天,有些則圍在一起畫(huà)畫(huà),寬敞的教室,盡是女生的身影;男生真是不安分,課室、走廊,都能見(jiàn)到他們追逐打鬧,擺著鬼臉的樣子,這,是低年級(jí)的`我們。五六年級(jí)的課間已褪去了幾分幼稚,女生們要么扎堆聊八卦,要么扎堆寫(xiě)作業(yè),男生也不再追跑,有的沉迷于偷偷帶的小說(shuō)、漫畫(huà),有的跑去和別班的打交道,是啊,幼稚在逐漸消失。

  不知不覺(jué),畢業(yè)典禮來(lái)了,直到那天才從那六年的夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái),這六年結(jié)束了,我們畢業(yè)了。

  金秋九月,我們走進(jìn)不同的學(xué)校,又一次面對(duì)陌生的同學(xué)、老師,我們不再大哭,選擇了沉默。第一個(gè)星期,我們認(rèn)識(shí)了有理數(shù),探訪了朱老先生的《春》;第二個(gè)星期,我們迎來(lái)了第一次班委競(jìng)選和家長(zhǎng)會(huì);第三個(gè)星期,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽;第四個(gè)星期,我們經(jīng)歷了模擬考。十月,我們迎來(lái)一檢,十一月,我們迎來(lái)二檢,才發(fā)現(xiàn),期末考的腳步聲愈加清晰。初中的我們,通達(dá)事理,一切都顯得那么成熟、嚴(yán)肅。

  相比于小學(xué)的課間,初中的課間顯得那么安靜,在綠樹(shù)的映襯下,教學(xué)樓是那么恢宏,那么莊重。下課鈴響起,全班充耳不聞,依舊埋頭奮筆疾書(shū),一會(huì),有的人坐不住,出去外面溜達(dá);有的人收起課本,拿出地理、生物練習(xí)冊(cè);有的人把課本往抽屜胡亂一塞,抽出《五三》鉆研起來(lái)。偌大的教室里,只剩請(qǐng)教問(wèn)問(wèn)題的聲音和筆與紙摩擦的“沙沙”聲。仔細(xì)一聽(tīng),沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了跑步的腳步聲,真是截然不同。

  小學(xué)的我們,幼稚無(wú)知;初中的我們,完美蛻變,成熟大方。從調(diào)皮到自律,從怕生到大方,從無(wú)知到懂得,我們變了。

  從小學(xué)到初中,我們不再是曾經(jīng)的我們了,但,我們正在變成更好的我們。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我進(jìn)了初中,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí)。我應(yīng)該在期中考試中大顯身手,這可是進(jìn)入初中的第一次大考,要給大家留個(gè)好印象?墒墙Y(jié)果出來(lái)了,我因?yàn)橐粋(gè)壞習(xí)慣——粗心,白白丟掉了20分!習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),若不把這一個(gè)壞習(xí)慣連根拔掉,勢(shì)必將害到我的一生,我下了決心,一定要與這一壞習(xí)慣戰(zhàn)斗到底。

  我竟然是如此粗心!

  在語(yǔ)文考試中,我因?yàn)榇中,四道容易的題目竟被我寫(xiě)出了另一個(gè)莫名其妙的答案,8分呀!就這樣被丟掉了。身為語(yǔ)文課代表,只考了個(gè)班平水平的成績(jī),真是丟死人了,真想找面墻一頭撞在上面,可還是沒(méi)這個(gè)膽量,沒(méi)辦法,只好一頭撞在自家軟綿綿的沙發(fā)上,表示一下自己的遺憾與粗心的'后悔。

  第二天,數(shù)學(xué)考試,難題我一分沒(méi)扣,與其說(shuō)是被容易的題害了,不如說(shuō)是被自己那一個(gè)壞習(xí)慣——粗心給害了。我竟然把“7X-2X”的結(jié)果寫(xiě)成了”3X“,白白丟了8分,加上這8分,我的數(shù)學(xué)成績(jī)馬上就可以上一個(gè)大大的臺(tái)階,變成94分,真是太悲劇了,這個(gè)壞習(xí)慣真是害死人啊!

  第三天,英語(yǔ)考試粗心更是錯(cuò)得超級(jí)無(wú)語(yǔ)!120分的滿分,本可以打119分的我竟然在答題卡上寫(xiě)答案時(shí),把兩個(gè)正確答案的位置寫(xiě)顛倒了,一下子被扣掉了4分,只剩下一個(gè)沒(méi)有太多優(yōu)勢(shì)的115分。我對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣更是恨之入骨,痛恨至極了,并下決心要根除這個(gè)壞習(xí)慣。壞習(xí)慣也許描述得并不準(zhǔn)確,因?yàn)闇?zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是惡魔,一個(gè)會(huì)害你一生的大惡魔。

  我一定要牢記這初中第一次大考的教訓(xùn),在期末考試之前,改正粗心這個(gè)壞習(xí)慣,消滅這個(gè)惡魔。只要根除它,我就可以在期末考試中打個(gè)大勝仗,現(xiàn)在改正還來(lái)得及。我為自己加油,期末考試我志在必得!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  “蕭蕭落葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!比~紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》大概是家喻戶曉,他把落葉描繪得有聲有色、優(yōu)美動(dòng)人,落葉是很美麗。

  秋風(fēng)蕭瑟,葉兒們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,為了春天的來(lái)臨,它們離開(kāi)自己的家,伴隨著秋風(fēng),為人們獻(xiàn)上一曲最后的華爾滋。它們利用自己輕盈的身體,踩著秋風(fēng)的節(jié)奏,在天空中旋轉(zhuǎn),它們像一只只金黃色的美麗蝴蝶,舞出一首關(guān)于它們的歌。落葉在生命的終結(jié)時(shí),卻依舊不失它們的美麗。

  也許落葉是美之女神的化身,它是多么善解人心。當(dāng)人們失戀時(shí),它們也跟著愁?lèi);?dāng)人們失望時(shí),它們也垂著頭、喪著氣;但當(dāng)人們高興時(shí),它們也顯得精神十足。這也是一種動(dòng)情的美麗。

  田野的小路邊,繁華的大街上,學(xué)校的操場(chǎng)上,也不失它們的身影,它們是城市和鄉(xiāng)村中一道亮麗的風(fēng)景線。秋晨,人們無(wú)精打采地上街買(mǎi)早點(diǎn),葉兒們不聲不響地飄下來(lái),它們時(shí)而扭動(dòng)著細(xì)腰,時(shí)而翻著跟斗,似乎想幫人們提神。人們看見(jiàn)那些調(diào)皮的落葉,不由得被感染了;盍o了小朋友們專心,給了青少年們斗志,給了老年人們愉悅。所有的人都朝氣蓬勃,開(kāi)始了全新的一天。這是一種活力的美。

  落葉的默默也很美麗。只要秋風(fēng)吹過(guò)的地方,便會(huì)有一層金子般的地毯,它不會(huì)告訴人們“我很美麗;我很偉大”,它只是默默地為秋天增添美麗。不像那些艷麗的.花朵,驕傲地抬起艷麗的臉蛋,毫不含蓄地向人們炫耀她們的華麗。落葉的美也是一種含蓄的美。

  校園中,落葉遍地都是,它們靜靜地躺在那兒,一聲不吭。幾個(gè)中學(xué)生拿著掃把,哼著歌兒從教室里走了出來(lái)。頓時(shí),安靜的校園里響起了掃把的歌聲,原來(lái)死氣沉沉的校園也變得生機(jī)勃勃。落葉們?cè)诟墒裁?原?lái),它們?cè)谛χ嬖V我們:“勞動(dòng)是美麗的!

  落葉,你們的美麗多姿多彩。我贊美你們,美麗的落葉。

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