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初中生作文5篇【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
從幼兒園，到小學(xué)，再到現(xiàn)在的九年級(jí)。金秋九月，卻是一個(gè)分離的日子，我們進(jìn)入了九年級(jí)，成為了畢業(yè)班的一名學(xué)生，面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三次階段，相同的分離，親愛的朋友們，我們可不可以不分離呢？
依稀記得剛?cè)雽W(xué)的那天，9月2日，星期日。很早便打了校門口，見到了兩個(gè)月沒見到的同學(xué)。趁著還沒開校門的空閑，便嘰嘰喳喳談了起來，興奮不已。哎呀，作業(yè)怎么樣��？哎，你懂的！看xx動(dòng)漫了沒？看了，看了玩xx游戲了沒？你聽xx音樂了沒？在無意中談到了九年級(jí)的一些事情。聽說九年級(jí)要分班、考試吶。什么！不會(huì)吧，怎么可能！就是，就是！一瞬間，不免大家頭上都烏云籠罩，擔(dān)憂、焦急之色漸漸浮上面龐。
啊，開校門了！我們面露沉重之色陸續(xù)走進(jìn)校園。天空上不是陽光萬縷，而是陰云密布，天氣微微泛涼，好像預(yù)示著什么，心里更加多了一絲不安。看著面前越來越近的教學(xué)樓，默默祈禱，用那點(diǎn)僅存的希翼反復(fù)呢喃：那些不是真的！
看到紅紙的一剎那便呆了，因?yàn)樯厦媲逦貙懼悍职嗝麊卧谠靼嚅T口。募地，心口一緊，終究會(huì)是要分離的嗎？為什么？不是說九年級(jí)是畢業(yè)班，要抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)的嗎？不是說是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎！為什么？為什么還要分班呢？一分就要花很長的時(shí)間去認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師，還要適應(yīng)。這不是浪費(fèi)了更多的時(shí)間嗎？為什么要這樣！不要！
雖然是這樣，但還是懷著對班級(jí)的留戀，對同學(xué)們的依依不舍踏入了新的'班級(jí)。
開學(xué)一個(gè)星期，彼此還不熟悉，基本在作業(yè)、問題方面的討論外，幾乎再無其他交談。一時(shí)間，心里的空虛、寂寞獨(dú)占心頭，好無聊，好無趣！但漸漸熟悉了，交談的方面多了起來，開始侃天侃地；漸漸肩并肩，手拉手，逐漸填補(bǔ)了空虛，我們又有了新朋友，新老師，新集體。
那一刻，我的世界春暖花開，我又有了更多的朋友！
初中生作文 篇2
對于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)幾乎是我生活的全部。我的歡笑來自學(xué)習(xí)，我的苦悶也來自學(xué)習(xí)。
我來到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城，原來的小學(xué)對英語的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此，我在省城讀初中后，盡管下了很大功夫，但是英語成績與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)的練就英語“童子功”的同學(xué)總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績就會(huì)拉下很多，為了彌補(bǔ)差距，我只好把很多的時(shí)間用在英語上，這又必須減少其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，其他科目我也不如別人了，這對我整個(gè)的學(xué)校生活來說幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來那個(gè)愛說愛笑、活潑樂觀的'我不見了，憂郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過不去。漸漸地，我尤其討厭上英語課，連那個(gè)“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她從來在課堂上不提問我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。這些苦悶我大多數(shù)時(shí)間都埋在心里，只是偶爾會(huì)跟爸爸說說。
一天，我放學(xué)回家，吃罷晚飯，爸爸很正式的把我叫到書房，給我看了好幾條短信對話。其中一條是這樣寫的：“家長您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強(qiáng)，青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他，是因?yàn)槲业奶釂柡芏喽际撬谧鳂I(yè)中不會(huì)的，是怕他回答不上來，打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對本地同學(xué)來說是“小兒科”“過去時(shí)”的語法知識(shí)，我的眼睛濕潤了。
初中生作文 篇3
早晨，剛進(jìn)入初中的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
初中生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的.文章。
初中生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
初中生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
初中生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
初中生活充滿了色彩，充滿了歡笑，因此我要說：我愛我的校園，我愛我豐富多彩的初中生活！
初中生作文 篇4
一路風(fēng)雨，一路坎坷，一路無奈，由于“烏臺(tái)詩案”的牽連，蘇軾從繁華的京城被貶謫到偏僻的黃州，心情的凄涼可想而知。
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了。雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅�！泵鎸Ω吒呗柫⒌某啾�，東坡先生想到了春風(fēng)得意的東吳都督周瑜，這既是對周瑜的羨慕，同時(shí)也是對往昔的追憶。此時(shí)此地，此情此景，怎能不讓人無限傷感，即使是堂堂七尺男兒也不由得淚灑衣襟。
“悟已往之不諫，知來者之可追�！边^去的畢竟已成為過去，重視現(xiàn)實(shí)才是最重要的。“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也�！薄白云洳蛔冋叨^之，物與我皆無盡也，而又何羨乎？”于是東坡先生收拾好零亂的心情，掃除掉思想的阻礙，從實(shí)事做起。
于是，他帶領(lǐng)黃州的老百姓興修水利，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為當(dāng)?shù)匕傩兆龀隽藰O大貢獻(xiàn)。幾十年后，當(dāng)?shù)氐陌傩諡榱擞涀∷�，就為他修了一座東坡祠。于是，他永遠(yuǎn)活在了黃州百姓的心中。
東坡先生掃除了思想的阻礙，從而創(chuàng)造了人生的.輝煌，而沒有使自己的人生就此沉淪。不難設(shè)想，東坡先生被貶以后，如果不能及時(shí)掃除思想阻礙，他在中國文學(xué)史上的影響就不會(huì)那么大，黃州也會(huì)因此少了一個(gè)好的父母官。這樣，對他自己，對黃州，甚至對中國歷史都是一個(gè)極大的損失。
美麗的目光不屬于流淚的雙眼，美麗的人生不屬于不能掃除思想阻礙的青年。當(dāng)我們在生活中遇到阻礙時(shí)，要想辦法去克服，不要被它嚇倒，也許它就是一個(gè)紙老虎。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物�！比松穆猛局胁豢赡苡肋h(yuǎn)風(fēng)平浪靜，晴朗的天空也會(huì)有暴雨襲來，重要的是我們有一顆能夠克服思想障礙的心。有了它，你就有了騰飛的翅膀，就能夠創(chuàng)造出人生的輝煌。
初中生作文 篇5
九月艷陽天，太陽并不理會(huì)秋天到來，仍把大地烤的像火爐似的。車窗外股來陣陣熱風(fēng)，我的心情更加煩悶起來。
家離學(xué)校太遠(yuǎn)，我不得不在學(xué)校寄宿。對于一個(gè)在家受盡父母寵愛的獨(dú)生子來說，突然獨(dú)立真是一件不習(xí)慣的事�！皩W(xué)校怎么會(huì)像家一樣？”我想，“室友怎么會(huì)像家長一樣好說話？”車到站，爸媽和我提著大包小包向?qū)W校走去。
還沒到寢室，就聽見有人驚呼道：“看，寢室有空調(diào)！”“有空調(diào)？”我心里暗暗一驚，快步跑上樓，果然是有空調(diào)！四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)洗衣機(jī)！我高興地想：“一定是學(xué)校怕我們熱著才裝了空調(diào)，有洗衣機(jī)不知能節(jié)省多少時(shí)間呢！原來出了家門我也被關(guān)心著呢！”我積極地做起衛(wèi)生鋪起床來。
寢室里的`6個(gè)人都鋪好了床，擺好了東西，寢室的墻很白，一定是新刷過，地也掃過拖過，看起來還真像一個(gè)家的樣子！我就這樣心情奇好地住進(jìn)了學(xué)校。
生活老師每晚都按時(shí)查寢，還時(shí)常和我們開開玩笑，室友們都相互關(guān)心，使人感到非常溫馨。
一日，某同學(xué)肚子痛如刀絞，大家都圍過來慰問。
“是不是吃錯(cuò)了什么東西？”一同學(xué)問。
“我今天都是在學(xué)校吃的啊�！�
“那應(yīng)該吃沒什么臟東西。”
“昨晚冷到肚子了吧？”一同學(xué)從書中抬起頭來，“昨晚有沒有好好蓋被子？”
“厄……今早起來看見被子掉在地上……”
“果然是冷了肚子，誰有熱水？”我問。
“我有。來，喝點(diǎn)，我再幫你倒一瓶暖暖肚子。”就有同學(xué)忙活起來。
過了一會(huì)兒，“水倒好了，睡覺吧�！�
“把被子蓋好哦，要不要我?guī)湍惆驯蛔佑冕斪俞斣诖采�？”一同學(xué)開玩笑道。
“去去去，塞好就行了。好了，睡吧�！蹦峭瑢W(xué)又回過頭來對我們說，“我們今晚提前熄燈。”
燈就被熄了。
第二天，那位同學(xué)肚子就不痛了，我們都很高興。我曾經(jīng)一直被別人關(guān)心著，終于體會(huì)到關(guān)心別人也是快樂的。我更加喜歡我的寢室了，它就像家一樣溫暖。
從只有父母的小溫室走出來，在學(xué)校寢室，我們既被學(xué)校關(guān)心著，也互相關(guān)心著。我們在這里看到了社會(huì)中好的一面，學(xué)會(huì)了愛與奉獻(xiàn)，還發(fā)現(xiàn)只要人們相互關(guān)心，其實(shí)哪里都像家一樣。我的寢室就是家，我愛我家！
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