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初中生作文

時間:2024-08-10 11:13:06 初中作文 我要投稿

初中生作文(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作文(精選)

初中生作文 篇1

  春天如同一位輕盈婀娜的少女,悄悄地來到我們身邊,每個人心中都有不同的春景。春天,讓我們倍感溫暖,滿懷希望。題記

  我心目中的春是大自然的春天嫩綠的青草從地下鉆出,上面掛滿了晶瑩剔透的露珠;春風暖暖地吹拂著,花壇中的花朵含苞待放,桃樹、梨樹開滿了燦爛的花兒,紅的、粉的、白的,醉人的清香在空中彌漫著,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,萬物復蘇了,河水解凍了,鳥兒醒來了,在這花紅柳綠的季節(jié)里翩翩起舞,到處傳遞著春的'訊息,眼前呈現(xiàn)出一幅生機勃勃,春意盎然的風景畫。

  我心目中的春是教育事業(yè)的春天課堂上,同學們書聲瑯瑯,爭先恐后地舉手發(fā)言;老師繪聲繪色地講解著知識,耐心地解答學生的疑問;再也沒有讓學生“聞風喪膽”的考試,沒有堆積如山的作業(yè),學生不再抱怨學習的疲憊,老師也不再埋怨教學的勞累。課間,同學們在球框下穿梭,在足球場上追逐,在賽道山馳騁。課下,老師們在辦公室中,輕松交流著教學經(jīng)驗,分享教育成果,學校注重許嵩的品德修養(yǎng),把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮脤W生。讓每個孩子都能體會到學習的輕松、樂趣,感受成長的快樂。

  我心目中的春是道德的春天人們堅守在各自的崗位上,時時刻刻為他人著想,孝敬父母、愛護妻兒、敬重長輩、團結(jié)同事,廣結(jié)善友。常存善心,多說好話、行好事、做好人,讓我們生活的世界少一點寒冷,多一絲溫暖;少幾次糾紛,多一些和睦。讓社會更和諧,生活更美好。

  這就是我心目中的春天。我熱愛春天,向往春天,我堅信只要我們用愛心播下希望的種子,我心目中的春天將永駐人間,繁花似錦!

初中生作文 篇2

  我的童年里發(fā)生了很多有趣的事情,最讓我難忘的是那次學游泳。

  去年暑假里的一天,爸爸、媽媽、姐姐和我到大朗寮步的佛靈湖游泳。游泳是我最喜歡的一項健身運動。在去的前一天晚上,我們就買好了游泳所需的用品,我非常興奮,夜里我還做了一個美夢,我像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去,快活極了。

  第二天一大早我們就趕到目的地。首先映入眼簾的就是那個佛靈湖,一潭碧綠的湖水,湖面上泛有微波,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。我迫不及待地 換上游泳衣,戴上游泳帽和游泳鏡,拿上游泳圈隨爸爸他們跳下水。哇!爽呆了,我又蹦又跳,一不小心一個趔趄倒在水里,粘得滿臉都是沙子,逗得大家哈哈大 笑。

  我看見那么多人一跳進水里立該游起來,我羨慕極了。于是我就學著他們的樣子,也往水里猛鉆,當我跳進水中一剎那間,我驚呆了,無論我怎么用力踢水, 我的身子就是不往前移,相反向下沉,水直往我鼻孔里鉆,憋得我只好張開嘴巴大口大口地喝水。爸爸見狀趕緊把我從水中拉出來,我一邊用手抹去臉上的水,一邊 大聲叫喊 :“原來湖水又苦又咸,難喝死了,我才不愿喝呢!呸、呸。”我邊說邊做出想嘔吐的樣子,嚇得圍觀的幾個小朋友立即走開了!耙亿A了!”我沖著他們的.背 影哈哈大笑。這時爸爸笑著對我說:“兒子,知錯了吧?游泳不是那么簡單的事,你還沒學怎么會游呢?老爸現(xiàn)在就來教你從蛙泳學起,蛙泳就是用兩只手往外劃 水,用兩只腳往后蹬水。”說完,老爸就把我身子托起來,讓我趴在他的胳臂上練習劃水和蹬水,練著練著,不知又被誰撞了一下,我再次掉進水里,無耐又喝了幾 口水。哎,郁悶呢!我有點想放棄的念頭。不料被爸爸看出來,他語重心長地給我講,學本領不但有自信心,還要有持之以恒的決心,只要堅持不懈地學下去,就一 定能學會。在爸爸的鼓勵與幫助下我重新調(diào)整一下心態(tài),又繼續(xù)學下去,一分鐘過去了,一小時過去了……我終于學會了蛙泳。

  下午四點鐘的時候,我才戀戀不舍地離開了佛靈湖,這次游泳不但給我游玩帶來了樂趣,還讓我明白了一個深刻的道理∶做任何事都要有持之以恒的毅力和堅持達到目的決心。

初中生作文 篇3

  不知道從什么時候開始,我喜歡一個人坐在陽臺上,數(shù)枝頭的麻雀。直到枝頭再也撐不住一只麻雀,我才意識到冬天已經(jīng)來臨。

  十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地發(fā)著手中的試卷。我發(fā)現(xiàn)她每發(fā)一張試卷,都會微笑一下。當發(fā)到我的時候,我是多么期待那甜蜜的笑容啊?墒,她沒有笑。或許這是屬于差生的“笑容”吧。

  下課鈴響了,同學們都交了試卷,在班級外玩耍。而我孤獨地坐在座位上,任憑寒冬的嚴風吹拂。突然,風似乎停了,我感到一絲暖意。抬頭一看,是班主任為我關上了窗戶。她美麗的嘴角勾起了一絲笑容:“天冷,別凍感冒了,這次的成績還是有所進步的,要加油!”

  以后的日子里,我不再迷戀那枝頭的麻雀,而是刻苦地學習,連我最喜歡的電腦也不碰了,只希望在下次的月考中可以取得好成績。

  十二月份的`月考來臨了。我充滿信心地坐在考場里?荚嚱Y(jié)束了,但是成績依然不如自己的所愿,心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我,來到我的身旁,還是那甜甜的一笑:“這次的成績可以看出你回家后是認真學習的。還要繼續(xù)加油啊,不要放棄!”失去的信心又回來了,我會繼續(xù)努力的。

  微笑的力量足以讓一朵小花在嚴冬中綻放!

初中生作文 篇4

  揀了個明麗的春日,拉著媽媽來逛街。徜徉在市區(qū)的大街小巷,到處是急急的人潮、匆匆的車流,一切似乎沒有變化。韶關,就這么年復一年,月復一月,日復一日地走著自己的老路。媽媽頗有些怨言,有什么好逛的,還不是老樣子?我不語,昨晚一夜春風過處,說不定韶關正悄然醞釀著一份驚喜哩。我們繼續(xù)尋覓。

  果然,踏上立交橋,才驚覺,市區(qū)原來到處是春姑娘的印跡。那邊,花園里欣欣向榮的,公園里爭奇斗艷的,庭院里釀紅蓄綠的,不全都是綻放在山城的花——這春的使者嗎源來,春已悄悄地來到了山城。

  一路走,一路看。只見草長鶯飛,蝶繞蜂縈,好一幅春的畫卷。不知不覺,我和媽媽已深深地落入了這幅畫卷,成了畫卷上一抹跳躍的色彩。媽媽突然說道:“不知老家的杜鵑開了沒?”我的心一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)那并不清晰的影像。家鄉(xiāng)——那貧瘠的小鎮(zhèn),春天會到那里嗎?

  第二天,仍是個明媚的春日。我和媽媽一早就踏上了回鄉(xiāng)的歸途。在路上,我不禁又憶起了家鄉(xiāng)。印象中的家鄉(xiāng)是滿目瘡疾的!光禿禿的山,衰敗而又凄涼;死一般寂靜的河,流淌著家鄉(xiāng)幾代人難言的苦水?杉亦l(xiāng)卻也有令人留戀的東西,——就是家鄉(xiāng)的花:杜鵑、迎春、紫荊,仿佛鄉(xiāng)魂牽縈著我不時涌起的對家鄉(xiāng)的思念。這次回去,不知這些夢的精靈還在嗎?它們依舊綻放在家鄉(xiāng)貧瘠的土地上嗎?

  不覺中己踏上了家鄉(xiāng)的土地。我們在一個小站下了車,媽媽提醒我,過了這座山,就到家了。我們沿著新砌的山路往前走,兩旁簇擁著枝葉繁茂的綠樹,投下婆婆的樹影,趣致極了。走著走著,前面出現(xiàn)了一條碧綠的小河,穿過茂密的竹林,歡暢地流著。水面上還漂著幾瓣紅色的`花瓣,使河水頓時活潑不少,增色不少。而水中嬉戲追逐的魚兒又給小河增添了許多生氣。我不禁看得呆了,聽到媽媽低低的驚呼聲,我才回過神來。順著媽媽手指的方向,我看到了一片花海。粉紅的桃花、淺黃的迎春、紫紅的杜鵑……紛紛綻放,仿佛多情的姑娘,正沖著我笑呢。我的心頓時雀躍起來。家鄉(xiāng)沒有變,不,家鄉(xiāng)的一切都變了,變得更美更好了!不知不覺我們已走到了山腳,快到家了?裳矍暗木跋笥忠淮巫屛铱创袅恕G,寬闊平坦的水泥大道,整齊劃一的花圃,氣度不凡的現(xiàn)代建筑樓群,——這兒,就是十幾年前那個頹廢不振的小鎮(zhèn)嗎?

  唉,糟了,找不到大伯家了。我和媽媽瞪大雙眼四處張望,可眼前哪有當年那灰頭灰腦的土磚瓦房的影子。在路人的指引下,我們才驚覺“眾里尋它千百度,那屋卻在燈火闌珊處,”原來大伯家就是村口第一棟。我們走上前,激動地按響了門鈴,可足足等了五分鐘,門才開。開門的人(堂哥)抬頭一看,驚喜地喊道:“喲,二嬸、阿如,你們可回來了!币贿呎f一邊把我們往屋里讓,又忙不迭地“檢討”:“對不起,看書看迷糊了,才聽到鈴聲。”進了屋,滿屋富麗堂皇的擺設,一點也不亞于城里。哥哥忙著砌茶、拿糖。我左看看右看看,目光落在客廳東北角的一張桌子上,桌上整齊地放著一裸書。我走過去,翻了翻,有《果樹栽培》、《植物病蟲預防》、《十萬個為什么》二我又想起敲門時的情景,不禁感慨萬千:過去,大伯的兩個兒子厭惡讀書,拿起書本就頭腦發(fā)脹;而現(xiàn)在,卻視書如命,手不釋卷?磥恚按猴L己綠江南岸”,家鄉(xiāng)的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽也在一旁高興地連聲贊道:“春天來了,一切都變了!”

  是啊,春風吹拂,春回大地,韶城就是明證!

初中生作文 篇5

  童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠遠望去不見身影;而此刻為童年畫上圓滿句號的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。

  初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中,我們結(jié)識了新的伙伴,定下“團結(jié)拼搏,敢爭一流”的共同目標;在初中這個溫暖親切的大家庭中,我們遇見了新的老師,引領我們走向知識的殿堂。

  在初中的學習生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識……”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的.新內(nèi)容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中,變成一個個叮當作響的音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學,收獲著求知帶來的快樂。

  學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的。正是有了困難,正是來之不易,知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膱(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識,在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

  童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中,我們愿在心靈的指引下,與一道成長的同學為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書本為友,遨游在知識的海洋,像風雨無阻的水手一樣揚帆起航,用知識充實自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。

初中生作文 篇6

  正月初五,我和爸爸、媽媽一起去安徽探親。我們坐了5個小時的汽車,來到了安徽。因為春節(jié)的到來,每家每戶都貼上了春聯(lián),掛上了大紅燈籠,張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋。每家每戶都買了許許多多大魚大肉,一起歡度新年。

  時隔兩年,這個小縣城發(fā)生了巨大的變化。店鋪形形色色,各式各樣的商品擺的琳瑯滿目,大大小小的超市比比皆是。馬路上的小轎車也多了不少。

  特別是大姨夫家的村莊,變化更是翻天覆地。以前這里的房子都是一些矮房,破房,土房。但現(xiàn)在,許多房子都重新建造過了,變成了一棟棟小洋房,更大、更高、更漂亮。我還記的大姨父家門前有一家小店,但現(xiàn)在被拆掉了,取代它的是一家小超市。

  以前這里的人們種菜都是亂種的。但現(xiàn)在,村里統(tǒng)一規(guī)劃,搞起了蔬菜種植基地。承包給村民。

  以前這里的'泥巴路,現(xiàn)在都被鋪成了水泥路,又干凈又整潔。流淌在村莊里的河水十分清澈,但是這里的人們沒有愛護它,往里面扔了許許多多的垃圾如:果皮,皮鞋,易拉罐,可樂瓶等等。

  我真想對他們說:“要愛護大自然,不要等到失去,才會懂到珍惜。

初中生作文 篇7

  我從小就很懶,爸爸,媽媽喊我做什么我也不干,經(jīng)常被媽媽責罵,而我還是聽不下去。一天閑在家里,跟沒事人一樣,同學喊我我也懶得出去玩。就在這幾天,我發(fā)生了天翻地覆的改變。

  早晨,媽媽早早地做好了早餐,喊我起床,我跟死豬一樣賴在床上不起來了,最后,媽媽實在沒有辦法,又重新把面條熱了一遍,媽媽走了半個小時以后,我才慢慢地直起了身,慢吞吞地穿好了衣服,吃完飯后,餐桌上被我弄的一塌糊涂,我最怕媽媽罵我了,媽媽就像一只蜜蜂一樣,“嗡嗡嗡”地叫個不停。

  我拿來抹布、垃圾桶,抹布在擦桌子上的'油漬的時候,我不時在說:“呀,好惡心!”隨后把桌子上所有的垃圾堆在一起,往垃圾桶里一甩,解決了,那地上的呢?我把他們摞在一起,可是怎么放進垃圾桶里。坑檬?那我真是太惡心了!用紙?未免太浪費紙了吧?我思來想去,決定用手,用那根手指啊,真的好惡心。∽詈,我可克服了,洗了3遍手,突然一拍腦袋,碗還沒洗呢!

  我立刻挽袖子,望了望池子里面的碗,我說:“哼!把人逼到死路上,我可是什么事都做得出來啊!”說完,“啪啪啪”幾下,我弄了一大堆洗滌劑,我看了看池子邊上的抹布,爛地跟坨爛泥一樣,我用筷子挑起抹布在碗里面搗來搗去,最后終于干完了,可是手上又沾上了滑滑的油漬,而這一次我可不再介意了,因為我已經(jīng)適應了,我看看被我洗的干干凈凈的碗筷,滿意的笑了……

  從那以后,每次吃完飯我都爭著洗碗,爸爸媽媽現(xiàn)在都夸我能干了呢!

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