【合集】初中優(yōu)秀作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)XX，是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市，白河像一條玉帶繞城而過(guò)，南陽(yáng)大橋、白河大橋、仲景大橋、淯陽(yáng)橋和臥龍大橋雄赳赳地橫跨在白河之上，為白河增添了一道秀麗的風(fēng)景。
在這五座大橋中，我最喜歡的是仲景大橋。仲景大橋由兩座橋并列而成，每座橋可以并排行駛?cè)v汽車，旁邊還有慢車道和步行道，步行道向外伸出五個(gè)觀景臺(tái)，其中靠近岸邊的兩個(gè)觀景臺(tái)是長(zhǎng)方形，另外三個(gè)是弧形的，橋的兩側(cè)都有不銹鋼護(hù)欄和高桿路燈，大橋下面有三個(gè)高高的大拱，可以讓船只通過(guò)，明年農(nóng)運(yùn)會(huì)的帆船比賽將要在這里舉行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整座大橋就像一條巨龍橫臥在白河之上。
早晨，一層薄霧籠罩著仲景大橋就像披了一層面紗。遠(yuǎn)處，有幾只水鳥在水面上休閑的游來(lái)游去，一副十分自在的樣子，步行道上，有一些晨練的人�？粗麄兂C健的步伐，我想他們的身體一定和這大橋一樣結(jié)實(shí)。
中午，太陽(yáng)當(dāng)頭，陽(yáng)光照射在護(hù)欄上，銀光閃閃，乍一看，還以為是鑲嵌著無(wú)數(shù)顆鉆石。橋面上車水馬龍，人來(lái)人往，川流不息。橋上兩列黑色的方形燈桿像威嚴(yán)的士兵，列隊(duì)等待檢閱。人們都在急著上班、上學(xué)，這時(shí)的橋就像一條紐帶，把人們送到單位、學(xué)校。如果沒(méi)有這座橋，人們要繞多少路啊。
到了晚上，橋上的路燈和橋下的裝飾燈都亮了，整座大橋燈火輝煌。從橋的一頭向另一頭望去，路燈像串串明亮華麗的燈籠，漂亮極了。裝飾燈把橋下的河水染成了金黃色的`，仿佛到了龍王的水晶宮。如果這時(shí)你劃著小船在水上自由自在地蕩漾，那可真象一位龍宮中的神仙一樣。
美麗的仲景大橋啊，你為南陽(yáng)又增添了一份風(fēng)采；美麗的仲景大橋啊，你是我們南陽(yáng)人的驕傲和自豪。
初中優(yōu)秀作文 篇2
秋天到了，就連太陽(yáng)也變得溫和起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人倍感清爽。清晨，我漫步在故鄉(xiāng)的田間小路上，閉上眼睛，任由微風(fēng)輕撫，盡情地享受著。
故鄉(xiāng)的秋天，是迷人的。一片片紛飛的落葉像蝴蝶一般在秋風(fēng)中翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]。你看那鮮紅如火的楓葉，好像紅色的小手掌，是那樣招人喜愛(ài)!在一片紅海中，透過(guò)陽(yáng)光，我隱約看到楓葉上閃著金色的光輝。一夜之間，稻子全都換上了節(jié)日的盛裝，金黃色的衣服十分耀眼，刺得你睜不開眼。放眼望去，茫茫無(wú)邊，麥浪一層又一層，仿佛在向人們招手，又仿佛在低聲訴說(shuō)著豐收的喜悅。
故鄉(xiāng)的秋天，是美麗的。雖然秋季的花兒沒(méi)有春季那樣種類繁多，沒(méi)有春季開得鮮艷、嬌嫩，但是你可以隨處看見(jiàn)秋菊的倩影，這正是它的怒放之時(shí)：紅的如火如荼[注: 荼：茅草的白花。象火那樣紅，象荼那樣白。原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈。]，粉的淡雅高潔，黃的金光閃閃，還有白的、淡紫的……讓人百看不厭，秋菊把它最美的一面獻(xiàn)給了秋天。在路上散步，秋菊那淡淡的清香撲鼻而來(lái)，花下成千上百的'蝴蝶飛來(lái)飛去，好像一幅美麗的畫卷，畫下了這美麗的秋!
故鄉(xiāng)的秋天，是豐收的。你看，碩果累累，瓜果飄香。金黃色的玉米，銀白色的花生，……擠滿了農(nóng)民的谷倉(cāng)，樹枝上掛滿了像小燈籠一樣的橘子，呼喊等待著人們?nèi)フ�。李紳在《憫農(nóng)》一詩(shī)寫
到：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！贝禾觳チ艘涣７N子，秋天便能收獲萬(wàn)顆果實(shí)了，所以秋天收獲的是一份份希望之果。你聽，房前屋后傳來(lái)一片片歡聲笑語(yǔ)……
啊!這就是故鄉(xiāng)的秋天，它給了人們笑聲和歡樂(lè)，還給了我一種說(shuō)不出的美…
初中優(yōu)秀作文 篇3
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸老媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，老媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸老媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸老媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸老媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的'取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸老媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸老媽幫助我排解困難，聽我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
我愛(ài)我家每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。我愛(ài)我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙椤边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè)的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀……
我愛(ài)我家！
初中優(yōu)秀作文 篇4
云霧彷佛一團(tuán)瘴氣在天上與人間周旋，陰暗與潮濕的氣息四處蔓延開來(lái)�！斑@，這是怎么回事？”林可心無(wú)助的坐在地上，此刻，她的心頭仿佛蒙上了一層迷紗。“可心，沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)克服苦難�！币莱康难凵袼坪醭錆M了堅(jiān)定與勇氣，他抻出了手�！岸�。”林可心臉微紅……
這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，一種聲音仿佛在呼喚：“林可心，依晨，世界將陷入一片黑暗。能挽救人類靈魂的只有五個(gè)人。他們被分布在時(shí)空的每個(gè)角落，你們要找到他們一起挽救世界！我將賜予你們神圣的力量！”
一道黃光照在他們兩個(gè)人的身上，剎那間，一種特殊的力量在體內(nèi)涌動(dòng)�！傲挚尚�，今后你尊稱‘月夜’。陪伴你的是五劍之首：月赤劍。”一道白光又突然射了出來(lái)，林可心手上多了一把劍：那劍透著月光的寒氣，劍柄刻著兩個(gè)隸體字‘月赤’。一切仿佛在流動(dòng)。
“依晨，今后你尊稱‘天龍’，陪伴你的是五劍之一——蒼龍劍�！眲x那，依晨的手上也有一把劍：劍上有三條龍，分別是銀色的，黃色的，青色的。散發(fā)著無(wú)人匹敵的氣概。
“到了云沙鎮(zhèn)，你們要經(jīng)過(guò)不斷地長(zhǎng)途撥涉，找到亦雪劍劍主：殘雪；孤飛劍劍主：孤天；夕夢(mèng)劍劍主言夢(mèng)。記住了……”
那刻天旋地轉(zhuǎn)，月夜天龍被卷進(jìn)了那漩渦中，好久才停息了。
等他們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被抓了起來(lái)。前方坐著一個(gè)年過(guò)半百的老人，一臉嚴(yán)肅。還穿著與武林武者相稱的古裝，兩旁也穿著好武林弟子的古裝。“你們兩個(gè)服裝怪異，莫是獨(dú)當(dāng)派派來(lái)刺殺老夫的？”“不是這樣的，我們只不過(guò)是昏迷過(guò)去了，哪知被你們抓了起來(lái)�！痹乱勾蠼�。
“不要狡辯，來(lái)人，賜死！”“我們真的'不是什么獨(dú)當(dāng)派的……”月夜幾乎要哭了�！跋氩凰�，行啊�！崩先酥噶酥柑忑垼骸耙业膶O女成親，不然免談�！�
“老爺爺，為什么一定要依……天龍跟你孫女結(jié)婚呢？”“原來(lái)他叫天龍。我發(fā)現(xiàn)他身上散發(fā)著一股正義感，內(nèi)心的力量深不可測(cè)。像這樣的人做我們?cè)菩傻慕影嗳嗽俸线m不過(guò)了。”
“天龍，不能答應(yīng)�。 痹乱菇辜敝袔е鵁o(wú)奈。
“天龍，小女美麗高雅，智慧過(guò)人，琴棋書畫樣樣精通。她一定配得上你�！�
“我……我……”
初中優(yōu)秀作文 篇5
你在我心里是最美，每一次關(guān)愛(ài)都讓我沉醉。 ——題記
你如春蠶，奉獻(xiàn)自己的青春；你如秋風(fēng)，掃落我們的疲憊；你如冬陽(yáng)，溫暖我們的心靈。陳老師，您就是我心中最美的老師！
您還記得第一次和我們見(jiàn)面的情景嗎？那是小學(xué)六年級(jí)的一天，正直盛夏，我們正為升入理想的初中，作最后一年的準(zhǔn)備。您來(lái)了，帶著夏日的涼風(fēng)來(lái)了。您一進(jìn)教室，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就興奮起來(lái)，五十二雙好奇的眼睛齊刷刷地盯著您。在我們的注目下，您也變得有些緊張，臉色微微發(fā)紅�？墒悄婚_口，陳老師，您知道嗎？您的聲音是那么溫柔，笑容是那么親切，一瞬間，溶解了我們的陌生！
您還記得您第一次給我們上課時(shí)的眼神嗎？那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，您正在教室里給我們講新課文，我們都聽得非常專心。突然，您提了一個(gè)問(wèn)題，大家立即低下頭來(lái)，當(dāng)然也包括我。其實(shí)問(wèn)題并不難，只是我們都缺乏舉手回答的勇氣。我便趴在桌上，用膽怯的目光偷偷地看您，不想，與您的目光撞了個(gè)正著。我看到您的眼睛里是滿滿的期待和鼓勵(lì)，那眼神似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，大膽一些，說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你！”頓時(shí)，我覺(jué)得全身充滿了勇氣，高高地舉起了手，大聲說(shuō)出了我的答案。您聽后，不僅立即表?yè)P(yáng)了我，還為我送上了掌聲。陳老師，您知道嗎？您的掌聲是那么響亮，那么熱情，一瞬間，振作了我的精神！
您還記得那次綜合性學(xué)習(xí)嗎？那是一堂非常有趣的.活動(dòng)課。第一個(gè)活動(dòng)就是每個(gè)小組各派兩名同學(xué)搶答您的提問(wèn)。輪到我們小組時(shí)，大家紛紛推舉我上場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)懷里像揣著一只兔子，怦怦地跳個(gè)不停，但最終我還是沒(méi)有辜負(fù)小組對(duì)我的期望，順利完成了這個(gè)活動(dòng)，還贏得了第一�；顒�(dòng)過(guò)后，我在日記本里寫下了自己真實(shí)的內(nèi)心感受。您批閱時(shí)，對(duì)我大加贊賞，還在旁邊寫下了對(duì)我的殷切期望。那幾句話我一直牢牢記在心里，陳老師，您知道嗎？您的教誨是那么真誠(chéng)，一瞬間，喚回了我的信心！
陳老師，我是幼苗，您便是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田；我是小草，您便是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的道路。陳老師，您在我心中是最美，每一次關(guān)愛(ài)都讓我沉醉，謝謝您！
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