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初中的作文

時間:2024-08-10 07:52:16 初中作文 我要投稿

初中的作文精選(4篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文精選(4篇)

初中的作文 篇1

  我們的校園,是一個美麗的大樂園。

  進了學校的大門,你只要向右拐,就是那美麗的林蔭道。

  林蔭道兩旁栽滿樹木,一排是>四季常青的香樟樹,另一排是香氣無比的桂花樹。夏天,太陽驕陽似火,曬著我們,每當我們走出教室,頭皮都發(fā)熱,一股股的熱浪襲來那滋味可難受了,更別說是上體育課了。可是我們躲的了一時,躲不了一世。每個人都在心里默念著:這下我們的'末日'可就要來到了。那天,上完語文課,就要上體育課了,我急忙喝了一口冰涼水,爽極了。上體育課的時候,老師讓我們繞著校園跑三圈,我想這不是火上澆油、雪上加霜的嘛!這可不是繞著跑道跑三圈,而是繞著校園跑三圈呀!我的心怦怦直跳,心想,這回可不是要成'烤雞'了嘛。我剛想到這兒,老師就說:'一二一,起步跑'.我們就開跑了,我邊跑邊看著校園的風景,心里也怪開心的。但是,當我們跑到了林蔭道時,我頓時感覺陣陣涼爽。我心想:這真是太好了。跑完三圈后,我便急忙把>小伙伴們召集到了林蔭道,林蔭道的香樟樹為我們遮擋住了烈日的陽光,樹蔭下我們玩得可開心了!

  秋天,更是林蔭道里的桂花樹大顯神威的季節(jié)。金秋八月,每當我走進了校園,就被桂花那沁人心脾的.香氣給陶醉了。我相信如果你也在校園的話,也一定會被那桂花香給陶醉。如果你抬頭仔細看的話,你會發(fā)現桂花樹最上面,那一簇簇金黃色米粒似的桂花,好像在說:'太陽就喜歡曬我,我這身黃黃的皮膚就是被曬出來的。'看看下面那位,躲在葉叢里,不敢出來,一見到有人來聞它這身香氣,就嚇得臉都發(fā)青,我估計它長年累月被嚇,臉上才沒有一點兒桂花色,而變成了青色。嘿嘿!

  穿過林蔭道,出現在你眼前的是籃球場。

  籃球場是老師們休閑娛樂的好地方,也是同學們玩耍的樂園。

  你進來大多都會發(fā)現有許多老師在球臺上打乒乓球,你一個旋轉球,他一個反扣打過去,看的讓人眼花繚亂。還有的在打籃球,你爭我搶,不甘示弱,好像暗下決心說:'我一定要為我們隊爭光。'還有的緊張的頭都冒汗,心里好像在想:這分還能拉回來嗎?而我們小朋友在這里扔沙包、跳繩等……,玩的可開心了。

  順著水泥路向左拐,就到了孩子們學習的天堂——教學樓。

  教學樓是四、五、六年級的教室,一個年級最多有六個班,教室里還有多媒體、投影儀等設備。老師們?yōu)槲覀兛紤]的真細呀!如果你要來參觀,腳步一定要輕輕的,以免打擾了正在認真學習的同學們。

  從教學樓下來,往前走十幾米,就是校園內最高的建筑——綜合樓。

  站在綜合樓上面往下望,校園的>景色大半可以盡收眼底了,美極了!最引人注目的是那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,非常雄偉!這是烈士們用鮮血染成的紅旗,我們一定要好好珍惜五星紅旗呀!

  我們的校園到處都是美麗的景色,真是說也說不盡,希望你有機會來細細游賞!教師點評:文章結構完整,語言優(yōu)美用詞準確,可以看出小作者的語言組織能力很強,按照地理方位的順序帶領讀者瀏覽了一遍自己的美麗校園,描>寫景物詳略得當,生動寫出了景色的美麗,真是一幅美麗怡人的風景畫!

初中的作文 篇2

  我的父親是一個相貌平凡的人。他是家中的幽默大師,也是辦公室中的好伙伴。

  他在辦公室的職位是副董事長,他所屬公司有7家分店。父親很盡職,別人是“工作不忘娛樂”,他卻是“娛樂不忘工作”。全家人出去玩時,只要順路,他一定要把車停在路旁10分鐘,進店去看一看作業(yè)情形,才肯放心。董事長知道了,便對他說“車子的油費全由公司付,你可以不必出一毛錢”,爸爸卻竭力推辭。

  爸爸很風趣,他從不用嚴厲的`態(tài)度處理我們的問題。有一次,我考試成績不好,回家遞上成績單時深怕被罵,爸爸不但不生氣,反而對我說:“從前有一個小孩子,成績不好,于是想出了一個妙計;丶液,他對爸爸說:‘爸,我知道您的字寫得很高明,您可不可以閉上眼睛簽您的名字?’他爸爸信以為真,便說:‘當然可以。’于是他便完成了讓家長簽名的艱巨任務。這次我不生氣。講了這段話給你聽,是希望下次你的成績會變好。還有,你可以拿一張像樣的成績單,用這種辦法給你媽簽,就算她張一只眼、閉一只眼,也沒有關系!甭犃诉@番話以后,我笑得肚子都痛了。爸爸看見我笑得那么開心,便微笑著在成績單上簽了名字,我也放下了心中的大石頭。

  這個家庭是爸爸親手開創(chuàng)的。我們現在生活越來越舒適,但爸爸的皺紋及銀發(fā)也越來越多了。我一定要聽爸爸的話,用功讀書,不辜負他的期望。

初中的作文 篇3

  說到樓房,我們自然會想到自己溫暖的家,你可知“家”的變化么?

  就從我太奶奶的小時侯說起吧!聽太奶奶說,那時的房子都是用土磚砌成的,屋頂是用稻草蓋的。如果下雨的時間太長,房子就有可能倒塌;如果風吹得太狂,屋頂也有可能會吹走。

  再說一說我奶奶的房子吧!用石頭和磚頭做成的平房,沒有廁所,只有跑到外面很遠的地方才可以上公共廁所。要是晚上,還要拿著手電筒走夜路,上廁所時還很害怕呢!因為是平房,所以到了梅雨季節(jié)時,被子底下就容易長出綠色的`霉。家里沒有無煙灶臺,沒有抽油煙機,奶奶做完飯,整個廚房都是黑煙裊裊的。但不管怎么說,屋頂不會飛走,房子也不會被浸塌了。

  我出生時,奶奶又搬進了廠職工的新房,這時的房子已經有六層了,我們家住在四樓,從窗子遠眺,看得到美麗的小路。家家戶戶裝上了抽油煙機,放上了彩色電視,節(jié)能空調,而且也有獨立的廁所了。

  該到說我們現在房子了。城市里建造出了一座座高樓大廈,琳瑯滿目的24層高樓,蔚為壯觀。小區(qū)里也是五彩斑斕。我的新家有光滑的木地板,像直升飛機一樣的電梯,明亮的飄窗。夜晚時,家家戶戶的燈光宛如閃耀的小星星點綴在夜空中,美麗動人。繁花似錦的小區(qū)花園里面,是大片大片的桂花香!

  六十年來,發(fā)生在“家”的變化可真不少啊!不知道未來的“家”又會有多美呢?

初中的作文 篇4

  進入初三,雖然來自父毋、老師的壓力越來越大,然而苦中有甜,學校為我們安排了豐富多彩的課外活動。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。

  還記得那一次與初三(1)班的籃球賽,兩個班級不相上下,真可謂精彩絕倫;聽語文老師談古論今,真是妙趣橫生,樂趁無窮;在足球場上踢足球,樂趣也自在其中……無窮無盡的快樂事,就像一顆顆閃亮的珍珠,串聯(lián)成了我們關好的初中學習生活。

  記得那一次,自然老師第一次把我們帶進自然實臉室做實臉,那神奇的變化,真使我們驚嘆不已。做硫酸性質的實臉時,我們在紙上用濃硫酸寫字,濃硫酸強大的脫水性,轉眼間在一張雷白的'紙上出現了黑色的字體,那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了:自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中,在酒精燈上加熱。哎,還真奇了,黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并變成了藍色。再在里面滴上一點點氫氧化鈉,溶液中馬上結成藍色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色萬變。自然老師又給我們講解了它們的反應方程式,使我們茅塞頓開。這樣在樂趨中學習,在享受中接受知識,我們開心,我們永遠也不會忘記。

  還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響,同學們就忙開了:班主任是屏氣凝神,焦急之情寫滿了她的臉;場外的加油隊員在統(tǒng)一的號子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學。一個個咬緊牙關,你挨著我我挨著你,仿佛集中了生命中所有的力量,為勝利拼搏,為生命拼搏!第一場對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場開始前,我們的對手在老師同學的指導下努力地訓練,我們看在眼里笑在心上:你們省省吧,我們贏定你們了!再加上我們有第一場勝利的優(yōu)勢,我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想,我們的對手通過努力,卻取得了第二場的勝利!我們懊悔,我們沮喪,我們失去信心了!這場比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級主題活動中,我們就以“失敗的比賽”為主題,展開了激烈的討論。最后我們得出一致的結論:是我們自己打敗了自己,是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心:在以后的比賽中,我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭取,這樣,即使失敗,也無怨無悔。

  現在我們已經是初三學生了,學習的壓力也很大,但我們忙中取樂;ハ嗉睿ハ嘀С。我想,這段學習生活雖然短暫,但它給我們帶來了快樂和輕松,給我們帶來了知識和道理,我們會更加親密地接觸生活、接觸學習,我們會做一個對社會、對祖國有用的人的!

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